16.《金色的草地》課件

16.金色的草地我會(huì)讀：

púyīngshuǎqiàn蒲公英玩耍哈欠diàochálǒng釣魚(yú)

觀察合攏

qùxǐshuì有趣

喜愛(ài)睡覺(jué)érhǎn而是喊叫我會(huì)讀：

蒲公英玩耍哈欠

釣魚(yú)

觀察合攏

有趣

喜愛(ài)睡覺(jué)盛開(kāi)而是喊叫

蒲公英

當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，這片草地就變成金色的了。盛開(kāi)

我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過(guò)頭來(lái)，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。讀書(shū)要求自由、輕聲地朗讀課文第二自然段，邊讀邊想象畫(huà)面。

我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過(guò)頭來(lái)，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。耍要而

我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過(guò)頭來(lái)，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。讀書(shū)要求：

默讀課文第三自然段，邊讀邊想：草地的顏色有什么變化？同桌合作說(shuō)一說(shuō)，完成學(xué)習(xí)單一。

草地的變化早上中午傍晚

綠色

金色學(xué)習(xí)單一

金色草地的變化早上中午傍晚

綠色

綠色

金色學(xué)習(xí)單一

外貌看

動(dòng)作《搭船的鳥(niǎo)》

《金色的草地》

早上中午晚上（綠色）（金色）（綠色）變化細(xì)致觀察讀書(shū)要求：

請(qǐng)大家再次默讀課文第三自然段，邊讀邊想：蒲公英是怎么變化的？小組合作完成學(xué)習(xí)單二。

蒲公英的變化早上中午傍晚

綠色

綠色

金色草地花朵（）（）（）花瓣（）（）（）合攏合攏張開(kāi)被包住了金色被包住了學(xué)習(xí)單二細(xì)致觀察花朵張開(kāi)時(shí)花朵合攏時(shí)細(xì)致觀察讀書(shū)要求：

請(qǐng)大家再次仔細(xì)讀課文第三自然段，完成課后習(xí)題第2題，再次體會(huì)作者是怎樣細(xì)致觀察的。仔細(xì)讀讀第3自然段，把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整，體會(huì)作者觀察的細(xì)致。早上，草地是______，因?yàn)槠压______________________________；中午，草地是______，因?yàn)槠压______________________________；傍晚，草地是______，因?yàn)槠压______________________________。綠色的的花朵是合攏的,花瓣是被包住的金色的的花朵是張開(kāi)的,花瓣是金色的綠色的的花朵是合攏的,花瓣是被包住的善于思考

我發(fā)現(xiàn)了______的變化。它先是_______，再是_______,最后________________，真有趣呀！含羞草

例如：小蝌蚪變青蛙、毛