2024年秋新冀教版1年級上冊數(shù)學教學課件 第1單元 熟悉的數(shù)與加減法 1.3 0的認識和加減_第1頁
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JJ版數(shù)學一年級上冊課件30的認識和加減一

熟悉的數(shù)與加減法新課導入看圖講故事。探究新知探究點0的認識和加減法鳥窩里還有幾只小鳥？邊講故事，邊寫算式。4－1=33－1=24只小鳥飛走了1只3只小鳥飛走了1只探究新知這個鳥窩里一只小鳥也沒有了。2－2=0鳥窩里還有幾只小鳥？一只也沒有，用0表示。小試牛刀

1．看圖寫一寫。1304探究新知你能提出什么問題呢？小貓釣魚的故事。我釣了3條魚，貪玩的孩子一條魚也沒釣到。探究新知（1）小貓和媽媽一共釣了幾條魚？0＋3＝3這個問題還可以寫出其他算式嗎？3＋0＝3探究新知（2）回家后，小貓和媽媽把3條魚都吃光了。3－3=0探究新知1-0=12-0=25-0=58-0=8……

一個數(shù)減去0，結果仍然等于這個數(shù)。想一想：一個數(shù)減去0等于什么？舉例說明。小試牛刀

1．算一算。3＋0＝0＋8＝0－0＝9－0＝0＋6＝1－0＝2－2＝4＋0＝68100943小試牛刀

2．看圖列式計算。(1)(2)

330303+探究新知說一說生活中有哪些地方用到0？各表示什么？電視遙控器上有0……溫度計上有0攝氏度……探究新知說一說生活中有哪些地方用到0？各表示什么？汽車上有0……我們的尺子上有0……當堂練習源于1．樂樂還有幾個蘋果沒吃？看圖寫算式。413422431440當堂練習源于2．箭頭指的數(shù)字是幾？寫一寫。當堂練習源于3．原來有個橘子，吃了個橘子，還剩幾個橘子？55550當堂練習源于4．算一算。9－9＝10－10＝6－6＝7－7＝4－0＝5－0＝8－0＝3－0＝0－0＝10－0＝00004583010課堂總結1.0可以表示一個物體也沒有。2.一個數(shù)與0相加，得數(shù)是它本身，一個數(shù)減0，得數(shù)為它本身，一個數(shù)減去它本身，得數(shù)為0。謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。

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