《熱在金屬中的傳遞》課件

熱在金屬中的傳遞目錄導(dǎo)入01活動(dòng)探索02研討03課外延伸04習(xí)題精煉05復(fù)習(xí)鞏固1、剛從冰箱里取出的牛奶，要使它變成熱的，我們會(huì)把它浸在熱水中，一會(huì)兒牛奶就變熱了。熱水是怎樣使牛奶由涼變熱的？

冷牛奶吸收了熱水的熱量，溫度升

高，由涼變熱。像這種現(xiàn)象稱為熱

傳遞，熱傳遞：基于各部分溫度不

一致而發(fā)生的能量傳遞，熱量總從

溫度高的一方傳遞給溫度低的另一

方，導(dǎo)致高溫物體的溫度下降，

低溫物體的溫度上升，直至溫度相同。預(yù)測(cè)一下溫度，不同的物體相互接觸后溫度會(huì)怎樣變化？溫度不同的物體相互接觸時(shí)，熱量會(huì)從高溫物體傳向低溫物體，導(dǎo)致高溫物體的溫度下降，低溫物體的溫度上升，直至兩個(gè)物體溫度相同。2、將溫度不同的水相互接觸?；顒?dòng)目的：觀察溫度不同的水相互接觸，冷水、熱水溫度如何變化？材料：燒杯、試管、涼水（20℃左右）、熱水（60℃左右）、兩支溫度計(jì)等。活動(dòng)過程：取一定量20°左右的涼水裝在試管中，取一只大燒杯，倒入2/3杯60°C左

右的熱水，然后將盛有涼水的試管

下端浸入熱水中。

用兩支溫度計(jì)分別測(cè)量試管中的涼

水和燒杯中的熱水的溫度變化情況，

每隔2分鐘記錄讀數(shù)，并記錄在溫度

變化記錄表中。時(shí)間/分鐘涼水溫度/℃熱水溫度/℃22260428576365484651105050124848144444..................溫度變化記錄表

日期：溫度/℃時(shí)間/分鐘3、將記錄表上的數(shù)據(jù)制成折線圖。

活動(dòng)分析：在活動(dòng)過程中，

熱量在不斷傳遞。首先熱水

的熱量傳遞給試管，然后傳

遞給試管里的涼水，涼水獲

得熱量，涼水溫度上升；熱

水還把熱量傳遞給比自己溫

度低的燒杯、周圍空氣，熱

水溫度下降。當(dāng)涼水、試管、

熱水溫度基本一致時(shí)，它們

之間的熱量傳遞基本停止；

若試管里的涼水和燒杯中的

熱水的溫度比周圍空氣溫度

高，會(huì)繼續(xù)向周圍釋放熱量，

溫度下降，與周圍溫度基本

相同時(shí)，熱量傳遞基本停止?；顒?dòng)現(xiàn)象：熱水的溫度下降，冷水的溫度先上升，后與熱水溫度保持一致?；顒?dòng)結(jié)論：熱量能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體，兩物體溫度基本一致時(shí)（趨于平衡），它們之間的熱量停止傳遞。4、在實(shí)驗(yàn)中，我們測(cè)量物體溫度通常使用溫度計(jì)。生活中還有更多可以感知溫度的方法，比如使用感溫紙帶、感溫粉末.....。感溫紙帶：用對(duì)某些特定溫度敏感而顯色材料制成的。它能貼在水杯上測(cè)水溫，也能貼在額頭上測(cè)我們的額溫。

感溫粉末在不同溫度下會(huì)呈現(xiàn)不同的顏

色。把感溫粉末加入水中，通過一些方

法來提高或降低水的溫度，能觀察的到

感溫粉末的顏色發(fā)生明顯變化。感溫紙帶感溫粉末導(dǎo)入01在牛奶包浸在熱水中，牛奶會(huì)慢慢熱起來，熱水把熱量傳給了牛奶。喝湯時(shí)，將金屬勺浸在熱湯中。過一會(huì)兒，勺柄也熱起來了。怎樣解釋這種變化呢？熱是怎樣傳遞的？熱湯的能量傳遞到了勺子的勺口部分，然后又從勺口部分傳到了勺柄，最后傳遞到勺柄末端。這里的熱傳遞方式主要是靠熱傳導(dǎo)。02活動(dòng)探索11、猜測(cè)熱是怎樣傳遞到勺柄的？用箭頭把想法畫出來。

仔細(xì)研究熱在金屬勺上的傳遞，會(huì)

發(fā)現(xiàn)金屬勺不是一下子全熱起來的，

熱量是一點(diǎn)一點(diǎn)傳遞的。熱量先從

熱湯傳遞到勺口部分，再傳遞給勺

把，再傳遞給勺柄，最后傳遞到勺

末端。02活動(dòng)探索22、加熱金屬條，觀察熱在金屬條中的傳遞。材料：酒精燈、鐵架臺(tái)、火柴、金屬條、蠟、感溫油墨等?；顒?dòng)過程：在一根金屬條表面均勻涂上蠟，然后將金屬條固定在支架上。用火加熱金屬條的中部，觀察金屬條上蠟的變化。當(dāng)先別燙著手，還可以在金屬條上涂感溫油墨來幫助觀察變化?；顒?dòng)現(xiàn)象：用火加熱涂蠟的金屬條中部，隨著加熱時(shí)間的增加，金屬條上的蠟從

中部受熱點(diǎn)開始熔化，然后向兩端依次同時(shí)延

伸熔化。用火加熱涂抹感溫油墨的金屬條中部，

隨著加熱時(shí)間的增加，金屬條上的感溫油墨從

中部受熱點(diǎn)顏色開始變化，然后向兩端同時(shí)延

伸變化。這種熔化、顏色變化現(xiàn)象說明了溫度的變化是有先后的，也間接說明了熱的傳遞路徑。02活動(dòng)探索2實(shí)驗(yàn)記錄：

熱在金屬條中傳遞的模擬圖像離熱源越近，熱傳遞所需的時(shí)間越短；離熱源越遠(yuǎn)，熱傳遞所需的時(shí)間越長(zhǎng)。活動(dòng)分析：無論是在金屬條表面涂抹蠟還涂抹感溫油墨，活動(dòng)現(xiàn)象都差不多?；饘⒆约旱臒崃總鬟f給金屬條。金屬條獲得熱量，也能將熱量繼續(xù)傳遞。它能將在某一處獲得的熱量沿中部受熱點(diǎn)向四周各個(gè)方向由近至遠(yuǎn)沿著兩端逐漸擴(kuò)散出去；另外，金屬條周圍的空氣也在不斷升溫，說明熱量也向金屬條的周圍擴(kuò)散?；顒?dòng)結(jié)論：熱量可以在物體間、物體內(nèi)傳遞，熱量的傳遞有方向性，從溫度較高的一端傳向溫度較低的一端。加熱溫度高溫度低溫度低02活動(dòng)探索33、加熱金屬片，觀察熱在金屬片中的傳遞。材料：酒精燈、鐵架臺(tái)、火柴、金屬片、蠟、感溫油墨等?；顒?dòng)過程：在涂有蠟（或感溫油墨）的金屬圓片邊緣的一個(gè)點(diǎn)上加熱，觀察蠟（或感溫油墨）的變化情況，推測(cè)熱在金屬片中是怎樣傳遞的。在涂有蠟（或感溫油墨）的金屬圓片的中心加熱，觀察蠟（或感溫油墨）的變化情況。推測(cè)熱在金屬片中是怎樣傳遞的？活動(dòng)現(xiàn)象：用火加熱涂有蠟（或感溫油墨）的金屬圓片邊緣的一個(gè)點(diǎn)，隨著加熱時(shí)間的增加，金屬圓片的蠟從邊緣受熱點(diǎn)開始熔化（或感溫油墨開始變色），并以受熱點(diǎn)為圓心，分別向金屬圓片受熱點(diǎn)的周圍延伸熔化（或感溫油墨的周圍延伸變色）。02活動(dòng)探索3用火加熱涂有蠟（或感溫油墨）的金屬圓片的中心點(diǎn)，隨著加熱時(shí)間的增加，金屬圓片中心點(diǎn)上的蠟從受熱點(diǎn)開始熔化（或感溫油墨開始變色），并以受熱點(diǎn)為圓心，分別向金屬圓片受熱點(diǎn)的周圍延伸熔化（或感溫油墨的周圍延伸變色）。實(shí)驗(yàn)記錄：

熱在金屬片中傳遞的模擬圖像

離熱源越近，熱傳

遞所需的時(shí)間越短；

離熱源越遠(yuǎn)，熱傳

遞所需的時(shí)間越長(zhǎng)。邊緣加熱，熱從加熱處向四周傳遞

中心加熱，熱從中心向四周傳遞活動(dòng)分析：火將自己的熱量傳遞給金屬片。金屬片獲得熱量，也能將熱量繼續(xù)傳遞。它能將在某一處獲得的熱量沿受熱點(diǎn)向四周各個(gè)方向由近至遠(yuǎn)逐漸擴(kuò)散出去；另外，金屬片周圍的空氣也在不斷升溫，說明熱量也向金屬片的周圍擴(kuò)散?；顒?dòng)結(jié)論：熱量可以在物體間、物體內(nèi)傳遞，熱量的傳遞有方向性，從溫度較高的一端傳向溫度較低的一端。03研討1、金屬條上的熱是通過什么傳遞過去的？火的熱量傳遞給金屬條受熱點(diǎn)，再由金屬條上的受熱點(diǎn)將熱量逐漸傳遞到金屬條的兩端。03研討2、熱在金屬條中是怎樣傳遞的？在金屬片中又是怎樣傳遞的？熱在金屬條中的傳遞過程：從受熱點(diǎn)向四周各個(gè)方向由近至遠(yuǎn)沿著兩端逐漸擴(kuò)散出去；另外，金屬條周圍的空氣也在不斷升溫，說明熱量也向金屬片的周圍擴(kuò)散。熱在金屬片中的傳遞過程：從受熱點(diǎn)向四周各個(gè)方向由近至遠(yuǎn)逐漸擴(kuò)散出去；另外，金屬片周圍的空氣也在不斷升溫，說明熱量也向金屬片的周圍擴(kuò)散。03研討3、在金屬條和金屬片中，熱的傳遞方式有什么相同特點(diǎn)。熱在金屬中的傳遞過程，總從溫度較高的一端傳向溫度較低的一端，或者從高溫物體傳遞給低溫物體。火和物體直接接觸。04課外延伸熱可以從高溫物體傳遞給低溫物體，或者從物體的高溫部分傳遞到低溫部分。熱傳遞主要有熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流和熱輻射三種方式，在沒有做功而只有溫度差的條件下，內(nèi)能