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語言文字運(yùn)用?語言基礎(chǔ)板塊八前備知識(shí)語法常識(shí)——詞、短語和句子溫馨寄語語法知識(shí),一直是考生語文知識(shí)中的軟肋。在高考復(fù)習(xí)過程中,尤其在接下來的語用復(fù)習(xí)中,如果能了解一下語法常識(shí),形成一定的語法意識(shí),運(yùn)用語法去解決閱讀和寫作的問題,可以收到事半功倍的效果。知識(shí)圖要一、詞語(一)詞與語素語素是最小的音義結(jié)合體,是最小的語法單位,是構(gòu)成詞的主要成分。根據(jù)音節(jié)的多少,可分為單音節(jié)語素(如“人”)、雙音節(jié)語素(如“玻璃”)和多音節(jié)語素(如“奧林匹克”)?,F(xiàn)代漢語絕大多數(shù)是單音節(jié)語素,雙音節(jié)語素和多音節(jié)語素主要是指聯(lián)綿詞和外來詞(音譯詞)等。詞是最小的能夠獨(dú)立運(yùn)用的語言單位,是構(gòu)成短語和句子的備用單位。它由語素構(gòu)成。例如:“人”,單獨(dú)使用就是一個(gè)詞,而在“人民”這個(gè)詞中,它則是一個(gè)語素,也就是說“人民”一詞是由“人”和“民”兩個(gè)語素構(gòu)成。詞可分為實(shí)詞和虛詞兩類。實(shí)詞包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞和代詞,虛詞包括連詞、介詞、副詞、助詞、嘆詞和擬聲詞。(二)了解語素與詞的常識(shí)對(duì)于詞語復(fù)習(xí)的意義1.了解詞是由語素構(gòu)成的常識(shí),有助于我們積累詞匯。漢語中的詞語異常豐富,但并非雜亂無章,而是有“家族”,成系統(tǒng)的。有些詞包含共同的語素,如包含語素“理”的詞語有“理解”“理由”“整理”“條理”等。有些詞,通過語義上的各種關(guān)系聚合在一起,如同義關(guān)系(“治理”中的“治”與“理”同義)、反義關(guān)系(“開關(guān)”中的“開”與“關(guān)”意義相反)等。從詞語的“家族”或者“系統(tǒng)”出發(fā),觸類旁通,可以大大增加詞匯量。【理解小練1】

請(qǐng)以“望”與“青”為語素,分別組詞,越多越好。答案(示例)望:希望、眺望、盼望、展望、觀望、渴望、望見、望鄉(xiāng)、望族。青:青色、青春、青年、青蓮、青菜、青芹、花青、菜青、憤青、汗青。2.了解詞是由語素構(gòu)成的常識(shí),有助于提高我們對(duì)近義詞的辨析能力。近義詞辨析就是對(duì)構(gòu)成近義詞的語素進(jìn)行辨析、區(qū)分,從而抓住近義詞的本質(zhì)不同。如果沒有語素意識(shí),只把詞當(dāng)成一個(gè)整體來學(xué)習(xí),是無法區(qū)分近義詞,進(jìn)而無法準(zhǔn)確運(yùn)用詞語的。可以說,語素區(qū)分法是辨析近義詞最主要的方法。如“廢除”與“破除”這一對(duì)近義實(shí)詞的辨析,相同語素“除”,都有“除去、消滅”的意思,但它們?cè)谠~義側(cè)重、適用范圍上有所不同:前者側(cè)重于“廢”,強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是“取消、廢止”,使其不存在,它的對(duì)象是那些制約、影響人們行動(dòng)或不合理的東西,如“法令”“制度”“合同”等;后者側(cè)重于“破”,強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是“打破、去掉”,使人們不再相信,它的對(duì)象常是一段時(shí)期內(nèi),思想意識(shí)中倍受尊崇、信仰但實(shí)際上有害而蒙蔽人的東西,如“迷信”“陋習(xí)”“成見”等?!纠斫庑【?】

請(qǐng)用語素區(qū)分法辨析下面近義詞的異同。忽視漠視無視答案三個(gè)詞都含有“視”這個(gè)語素,都表示“看”“對(duì)待”,但“看”的程度和方式不一樣?!昂鲆暋敝卦凇昂觥保甘韬?,不重視。程度較輕,一般是無意的?!澳暋敝卦凇澳?,是冷淡地對(duì)待,不去注意。程度較重,一般是有意的?!盁o視”重在“無”,指不放在眼里。程度最重,完全是有意的。3.了解詞類知識(shí),有助于了解詞性和用法,更好地辨析詞語、準(zhǔn)確使用詞語。如“偶然”與“偶爾”這對(duì)近義詞,“偶然”是形容詞,可以充當(dāng)謂語;“偶爾”是副詞,只能充當(dāng)狀語?!纠斫庑【?】

(1)請(qǐng)從詞性上區(qū)分下面近義詞。必須必需答案都含有“必要”的意思?!氨仨殹笔歉痹~,多作狀語;“必需”是動(dòng)詞,表示一定得有、不可或缺,作定語或謂語。凡是“不可不”的行為就用“必須”,凡是不可或缺的東西就用“必需”。(2)下列句子中對(duì)“幸?!币辉~充當(dāng)?shù)木渥映煞?,判斷正確的一項(xiàng)是①我們的生活真幸福。②我們生活得很幸福。③幸福來之不易。④幸福生活萬年長(zhǎng)。A.謂語補(bǔ)語

主語

定語B.謂語

賓語

主語

定語C.補(bǔ)語

謂語

主語

定語D.謂語

謂語

狀語

主語√(三)短語短語是詞的組合,是意義和語法上能搭配而沒有句調(diào)的一組詞,故又稱詞組。依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),短語類型主要有:按其在句中充當(dāng)句子成分的功能可分為名詞性短語、動(dòng)詞性短語、形容詞性短語、數(shù)量短語、介賓短語等。按其內(nèi)部結(jié)構(gòu)關(guān)系可分為主謂短語、動(dòng)賓短語、偏正短語、動(dòng)補(bǔ)短語、并列短語等。右面結(jié)合一個(gè)短語來說明。概念說明:功能短語名詞性短語以名詞為主體構(gòu)成,具有名詞的特征和語法功能,一般在句中作主語、賓語。動(dòng)詞性短語以動(dòng)詞為主體構(gòu)成,具有動(dòng)詞的特征和語法功能,一般在句中作謂語。形容詞性短語以形容詞為主體構(gòu)成,具有形容詞的特征和語法功能,一般在句中作謂語,也可作主語、定語。數(shù)量短語由數(shù)詞加量詞組成。介賓短語由介詞附著在名詞或代詞等上組成。結(jié)構(gòu)短語主謂短語由主語和謂語組成,主語在前,謂語在后。動(dòng)賓短語由動(dòng)詞和賓語組成,動(dòng)詞在前,賓語在后。偏正短語由修飾語和中心語組成,修飾語在前,描寫或限制后面的中心語,其間是修飾關(guān)系。動(dòng)補(bǔ)短語由中心語和補(bǔ)語兩部分組成,補(bǔ)語附加在中心語后面,其間是補(bǔ)充關(guān)系,有的中間加“得”字。并列短語由語法地位平等的兩個(gè)或幾個(gè)部分組成,其間是并列關(guān)系?!纠斫庑【?】

(1)下面各組短語分別以哪類短語為主?其中不同的短語是哪個(gè)?請(qǐng)畫線標(biāo)出,并在題后注明屬于什么類型的短語。①祖國(guó)萬歲品質(zhì)優(yōu)良天氣晴朗思想品質(zhì)答案主謂短語并列短語②十分偉大我的書包追殲敵人十分熱鬧答案偏正短語動(dòng)賓短語③用圓珠筆寫對(duì)于我們按照習(xí)慣由于某種原因答案介賓短語偏正短語④報(bào)紙雜志調(diào)查研究身體健康讀和寫答案并列短語主謂短語⑤講解語法講述清楚種植玉米聽故事答案動(dòng)賓短語動(dòng)補(bǔ)短語⑥看了一下打掃教室洗得干凈扔出去答案動(dòng)補(bǔ)短語動(dòng)賓短語(2)指出下列各句中畫線的部分是什么短語,在句中充當(dāng)什么成分。①一陣涼風(fēng)吹得他連打幾個(gè)寒戰(zhàn)。答案名詞性短語,主語②這聲音那么微弱、低沉。答案形容詞性短語,謂語③他高呼著口號(hào)倒下去。答案動(dòng)詞性短語,謂語④檢查督促秋收工作是老楊同志下鄉(xiāng)的任務(wù)。答案動(dòng)詞性短語,主語⑤說明事物的方法很多。答案動(dòng)詞性短語,定語二、句子(一)什么是句子句子是具有一個(gè)句調(diào)(形式上帶句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)),能夠表達(dá)一個(gè)相對(duì)完整的意思的語言單位。如:①妙!②誰?③刮風(fēng)了。④他身體很壯。句子按照結(jié)構(gòu)分為單句和復(fù)句。(二)單句及其句子成分單句是由單個(gè)的詞或短語構(gòu)成的句子,具有特定語調(diào),能獨(dú)立表達(dá)一定的意思。句子的成分主要有主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語。短語帶上語氣語調(diào)就構(gòu)成句子。1.什么是單句在句子中,主語、謂語、賓語是句子的主干部分,它表述句子的主要意義;定語、狀語、補(bǔ)語是句子的枝葉成分,它使得句子所表達(dá)的意義更具體、形象。2.句子成分及其劃分成分定

義舉例說明主干成分主語主語是句子陳述的對(duì)象,一般由名詞(代詞)或名詞性短語充當(dāng)。民族復(fù)興夢(mèng)是全體中國(guó)人的夢(mèng)。[分析]“民族復(fù)興夢(mèng)”是被陳述的對(duì)象,是主語。成分定

義舉例說明主干成分謂語謂語是陳述主語的內(nèi)容,說明主語怎么樣或者是什么,一般由動(dòng)詞、形容詞或動(dòng)詞性、形容詞性短語充當(dāng)?!笆奈濉币?guī)劃擘畫了美好的藍(lán)圖。[分析]“擘畫”是陳述主語的內(nèi)容,是謂語。成分定

義舉例說明主干成分賓語賓語是謂語動(dòng)詞所支配、影響或所涉及的對(duì)象,能回答“誰”或“什么”等問題,一般也由名詞(代詞)或名詞性短語充當(dāng)。云南省勞動(dòng)模范協(xié)會(huì)舉辦學(xué)習(xí)黨的二十大精神專題培訓(xùn)班。[分析]“培訓(xùn)班”是謂語動(dòng)詞“舉辦”所涉及的對(duì)象,回答“舉辦什么”的問題,是賓語。成分定

義舉例說明枝葉成分定語定語是在主語和賓語前起修飾(描寫)、限制作用的成分。(中國(guó)提出)的建設(shè)“一帶一路”是(造福中國(guó)人民與沿線國(guó)家人民)的(重要)倡議。[分析]“中國(guó)提出”修飾主語“建設(shè)‘一帶一路’”,“造福中國(guó)人民與沿線國(guó)家人民”“重要”修飾賓語“倡議”,都是定語。成分定

義舉例說明枝葉成分狀語狀語是修飾、限制謂語中心語的句子成分。①海水,[輕輕]地?fù)崦?xì)軟的沙灘……②這個(gè)任務(wù)[必須]完成。[分析]“輕輕”“必須”分別修飾謂語中心語“撫摸”“完成”,都是狀語。在一個(gè)完整的、典型的句子中,各種成分之間的關(guān)系、順序一般是:(生性害羞、靦腆)的

張我

[開始]喜歡

〈上〉(坐在教室一隅)的李爾。(定語)(主語)狀語謂語補(bǔ)語(定語)賓語附:句子成分口訣主謂賓,定狀補(bǔ),六大成分弄清楚?;境煞种髦^賓,附加成分定狀補(bǔ)。主語講誰或什么,陳述主語是謂語。動(dòng)詞涉及人或物,涉及成分叫賓語。修飾限制算定狀,補(bǔ)充說明就是補(bǔ)。定語常在主賓前,謂前為狀謂后補(bǔ)。還有標(biāo)志的地得,幫助分清定狀補(bǔ)。注意位置和關(guān)系,認(rèn)真分析莫疏忽?!纠斫庑【?】

用符號(hào)法劃分句子成分。用“‖”分開主謂部分,用“

”畫出主語,用“

”畫出謂語,用“

”畫出賓語,用(

)畫出定語,用[

]畫出狀語,用〈〉畫出補(bǔ)語。示例:(良好)的習(xí)慣‖[往往]改變(人)的命運(yùn)。(1)不喜歡運(yùn)動(dòng)卻喜歡閱讀的他昨天下午十分認(rèn)真地讀完了兩本十分有意義的歷史書。答案(不喜歡運(yùn)動(dòng)卻喜歡閱讀)的他‖[昨天下午][十分認(rèn)真地]讀〈完〉了(兩本)(十分有意義)的(歷史)書。(3)她是國(guó)家隊(duì)里一位有十幾年國(guó)際大賽經(jīng)驗(yàn)的最優(yōu)秀的乒乓球女運(yùn)動(dòng)員。(4)康熙皇帝對(duì)當(dāng)時(shí)西方傳教士所帶來的一切歐洲學(xué)術(shù)幾乎都發(fā)生了興趣。(2)青藏鐵路的通車把幸福和繁榮帶給了住在那里的人們。答案(青藏鐵路)的通車‖[把幸福和繁榮]帶給了(住在那里)的人們。答案她‖是(國(guó)家隊(duì)里)(一位)(有十幾年國(guó)際大賽經(jīng)驗(yàn))的(最優(yōu)秀)的(乒乓球)(女)運(yùn)動(dòng)員。答案康熙皇帝‖[對(duì)當(dāng)時(shí)西方傳教士所帶來的一切歐洲學(xué)術(shù)][幾乎][都]發(fā)生了興趣。能夠劃分句子成分是理解復(fù)雜句子句意和辨析、修改病句的基礎(chǔ)。主、謂、賓要相互搭配,定、狀、補(bǔ)要與中心詞搭配,并依從現(xiàn)代漢語的語言表達(dá)習(xí)慣出現(xiàn)在單句的恰當(dāng)位置上。如果表述不遵循現(xiàn)代漢語的語法規(guī)則,就會(huì)出現(xiàn)語病。3.運(yùn)用句子成分劃分法診斷病句【理解小練6】

請(qǐng)用劃分句子成分的方法指出下列句子的病因。(1)自俄烏戰(zhàn)事爆發(fā)以來,西方國(guó)家發(fā)動(dòng)了一波又一波對(duì)俄羅斯制裁的狂潮。(2)通過這次鍛煉,使我長(zhǎng)了見識(shí)。答案主語殘缺。答案謂語動(dòng)詞“發(fā)動(dòng)”與賓語“狂潮”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“掀起……狂潮”。(3)今年麥子的收成是幾年來最好的一年。(4)他嘔心瀝血,終于寫出了一臺(tái)深受廣大讀者喜愛的劇本。答案“臺(tái)”與“劇本”搭配不當(dāng)。答案主語“收成”與賓語“一年”搭配不當(dāng)。(三)復(fù)句及其類型復(fù)句由兩個(gè)或兩個(gè)以上意義相關(guān)、結(jié)構(gòu)上互不包含的分句組成。分句是結(jié)構(gòu)上類似單句而沒有完整句調(diào)的語言單位。所謂結(jié)構(gòu)上互不包含,是說互不作句子成分。復(fù)句的各分句之間一般有停頓,書面上用逗號(hào)、分號(hào)或冒號(hào)表示;復(fù)句句末有較大的停頓,書面上用句號(hào)、問號(hào)或嘆號(hào)表示。例如:?jiǎn)尉洌何矣幸粋€(gè)朋友。復(fù)句:我有一個(gè)朋友(分句),他在物價(jià)局上班(分句)。1.什么是復(fù)句復(fù)句可以共有一個(gè)主語,如“他一放學(xué),就回家休息了”;也可以有各自的主語,如“我喜歡紅色,他也喜歡紅色”。雖說復(fù)句不是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),但在辨析句子中,所選的句子絕大部分是復(fù)句,因?yàn)楫?dāng)句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜、細(xì)密起來時(shí),最容易出現(xiàn)語病,所以,在復(fù)句上花點(diǎn)功夫是大有必要的。(1)并列關(guān)系:分句間的關(guān)系或者是并列的,或者是對(duì)舉的。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:既……又……,又……又……,有時(shí)……有時(shí)……,同樣,另外,而是,不是……而是……,是……不是……例句:張我既喜歡李爾的美麗,又喜歡李爾的善良。張我不是喜歡李爾的美麗,而是喜歡李爾的善良。2.復(fù)句類型(2)順承關(guān)系:前后分句按時(shí)間、空間或邏輯事理上的順序說出連續(xù)的動(dòng)作或相關(guān)的情況,分句之間有先后相承的關(guān)系。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:首先……然后……,一……就……,便,才,于是,后來,終于。例句:張我一看到李爾,就喜歡上她了。(3)選擇關(guān)系:分句間是選擇關(guān)系。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:或者……或者……,是……還是……,不是……就是……,與其……不如……,寧可……也不……例句:張我要么喜歡李爾的美麗,要么喜歡李爾的善良。(4)遞進(jìn)關(guān)系:后面分句的意思比前面分句的意思更進(jìn)一層,一般由少到多,由輕到重,由小到大,由淺入深,由易到難;反之亦可。遞進(jìn)關(guān)系必須用關(guān)聯(lián)詞語。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:不但……而且……,不但……反而……,尚且……何況……,況且,反而。例句:張我不但喜歡李爾的美麗,而且喜歡李爾的善良。(5)轉(zhuǎn)折關(guān)系:前后分句的意思相反或相對(duì)。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:雖然……但是……,可是,只是。例句:張我雖然喜歡李爾,但是從不對(duì)她表示什么。(6)假設(shè)關(guān)系:偏句提出假設(shè),正句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后所產(chǎn)生的結(jié)果。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:如果……那么……,即使……也……例句:如果張我喜歡李爾,那么肯定是喜歡她的善良。(7)條件關(guān)系:偏句提出條件,正句表示在滿足條件的情況下所產(chǎn)生的結(jié)果。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:只要……就……,只有……才……,……否則,無論……都……例句:只有李爾美麗、善良,張我才能喜歡她。(8)因果關(guān)系:偏句說出原因,正句表示結(jié)果。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:因?yàn)椤浴?,既然……那么……,因此,以致。例句:因?yàn)槔顮柮利?、善良,所以張我喜歡她?!纠斫庑【?】

指出下列復(fù)句的關(guān)系類型。

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