山東省淄博市張店區(qū)2024-2025學年11月份八年級上學期期中考試物理試卷_第1頁
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文檔簡介

2024—2025學年度第一學期期中學業(yè)水平檢測初三物理試題本試卷共8頁,滿分100分,考試時間90分鐘。注意事項:1.答題前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將學校、姓名、考試號、座號填寫在答題卡和試卷規(guī)定位置。2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆涂黑答題卡對應題目的答案標號;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。3.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答,字體工整、筆跡清晰,寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi):如需改動,先劃掉原來答案,然后再寫上新答案。嚴禁使用涂改液、膠帶紙、修正帶修改。不允許使用計算器。4.保證答題卡清潔、完整,嚴禁折疊,嚴禁在答題卡上做任何標記。5.評分以答題卡上的答案為依據(jù)。不按以上要求作答的答案無效。一、單項選擇題(本題包括10個小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個選項符合題意。)1.手撕鋼廣泛應用在航空航天、精密儀器等高端設(shè)備制造行業(yè),薄到可以用手輕易撕開。我國自主研發(fā)的“手撕鋼”薄如蟬翼,其厚度大約是物理課本中一張紙厚度的五分之一,則一張“手撕鋼”的厚度最接近于()A.2mm B.0.02mm C. D.2nm2.在“長度測量”活動中,“探物”小組的四位同學用同一把刻度尺對各自物理課本的長度進行了測量,結(jié)果如下:25.90cm,25.89cm,26.90cm,25.91cm。關(guān)于四位同學的測量,以下說法正確的是()A.所用刻度尺的分度值為1cm B.讀數(shù)時視線應與尺面平行C.多次測量的目的是為了減少錯誤 D.物理課本的長度為25.90cm3.淄博快速路與火車站實現(xiàn)互聯(lián)互通,極大的方便了市民出行。當一輛汽車正在快速路上行駛時,下列說法正確的是()A.以路面為參照物,司機是靜止的 B.以該汽車為參照物,司機是運動的C.以快速路上的路燈為參照物,司機是運動的 D.以司機為參照物,快速路上的路燈是靜止的4.“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法。攝影在暗室中進行,閃光燈每隔一定的時間閃亮一次,底片就記錄下這時物體的位置。如圖所示,是甲、乙兩個網(wǎng)球同時同位置出發(fā)、從左(a)向右(b)沿直線運動時的頻閃照片,則下列說法正確的是()A.甲、乙兩球運動的時間相同 B.甲球做變速直線運動C.從a到b、甲、乙兩球平均速度之比為3:5 D.乙球可能做勻速直線運動5.甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其圖象如圖所示,則下列說法中正確的是()A.乙車的速度大小為5m/s B.甲車通過的路程越大,其速度越大C.2s內(nèi)、甲、乙兩車的速度相等 D.在2s前、乙車比甲車快;2s后,甲車比乙車快6.如圖所示為河南省賈湖遺址出土的“賈湖骨笛”,是世界上發(fā)現(xiàn)年代最早、至今尚可演奏的樂器之一,它用鶴類尺骨制成,多為七孔。下列說法正確的是()A.笛聲是骨笛振動產(chǎn)生的 B.笛聲在空氣中和在水中傳播速度相同C.七個音孔的設(shè)計可以改變聲音的音調(diào) D.用力吹骨笛會改變骨笛的音色7.把一把鋼尺緊壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動使鋼尺振動發(fā)聲。圖甲是其發(fā)出的聲音在手機上顯示的波形。現(xiàn)將鋼尺伸出桌面的長度變短、再用同樣大小的力撥動鋼尺發(fā)聲,則波形圖可能是()A. B.C. D.8.圭表是中國古代重要的天文儀器,依據(jù)正午時刻表的影子在圭上的位置就能推算出相應節(jié)氣。下列與圭表利用的光學原理不相同是()A.水中倒影 B.形影不離 C.小孔成像 D.鑿壁借光9.雨后的夜晚,當你行走在有積水的路上,為了避讓水洼,下列描述正確的是()A.背著月光走,應走較暗的地方,月光照到水面上發(fā)生鏡面反射B.背著月光走,應走較亮的地方,月光照到地面上發(fā)生漫反射C.迎著月光走,應走較亮的地方,月光照到地面上發(fā)生漫反射D.迎著月光走,應走較暗的地方,月光照水面上發(fā)生漫反射10.海岱樓是齊盛湖公園的制高點,夜幕下的海岱樓分外絢麗。下列描述正確的是()A.樓在水中的所成的像是光的直線傳播形成的B.樓在水中所成的像到水面的距離小于樓到水面的距離C.齊盛湖水面上漲時,樓在水中所成的像到水面的距離變小D.齊盛湖水面下降時,樓在水中所成的像變小二、多項選擇題(本題包括5個小題,每小題4分,共20分。每題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。每題選項全選對的得4分,選對但不全的得2分,有錯選的不得分)11.兩列火車并排停在站臺上,你坐在車廂中向另一列車廂觀望,突然,你覺得自己的列車緩慢向東運動。則可能發(fā)生的運動情況是()A.自己的車向西運動,另一列車沒有運動 B.自己的車沒有運動,另一列車向西運動C.兩列車都向東運動,但自己車的速度較快 D.兩列車都向西運動,但另一列車的速度較快12.我國的古詩詞和民間俗語中往往包含著物理知識的運用。從物理知識運用的角度看,下列對于詩句或俗語的理解正確的是()A.“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”——說明聲音可以傳遞能量B.“響鼓也要重錘敲”——說明敲鼓的力越大,聲音振動的頻率越快C.“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”——蝴蝶飛時無聲,是因為發(fā)出次聲波D.“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”——聽出“鐘”聲是根據(jù)音色來判斷的13.如圖所示是小明探究“看”到自己的聲音的實驗。把兩個紙杯底部用細棉線連接起來,固定其中一個紙杯,在紙杯口上蒙上膠膜,膜上粘一片小平面鏡,拉緊棉線,將激光筆發(fā)出的光照射在平面鏡上,小明對另一紙杯說話(不接觸紙杯),會看到墻上反射的光點在晃動。則下列說法正確的是()A.兩個紙杯間聲音的傳播主要是通過空氣實現(xiàn)的 B.該實驗說明聲音可以傳遞能量C.在月球上做該實驗也能看到光點的晃動 D.說話聲越大,光點晃動幅度越大14.下面關(guān)于光現(xiàn)象的說法不正確的是()A.光在不同介質(zhì)中的傳播速度相同,都是B.光年是一個非常大的時間單位C.小汽車擋風玻璃是傾斜的,目的是使車內(nèi)物體所成的虛像位于司機斜上方,不妨礙司機視線D.一條入射光線與鏡面的夾角為40°,則反射角為40°15.我國“探索一號”科考船攜“奮斗者號”載人潛水器進行海洋科考作業(yè),到達某海域時,用聲吶從海面向海底發(fā)出超聲波,經(jīng)過14s聲吶接收到回聲信號。然后“奮斗者號”載人潛水器從海水表面勻速豎直下潛到3000m深處,用時50min。聲音在海水中的傳播速度為1500m/s。下列說法正確的是()A.聲音傳播的路程為4760mB.該海域的深度為10500mC.“奮斗者號”載人潛水器下潛的平均速度為1m/sD.超聲波的頻率很低,傳播過程中能量損失慢,傳播距離很遠三、理解與應用(本題包括6個小題,共19分)16.如圖所示為某同學在勻速行駛的高鐵的水平桌面上拍攝的始終屹立不倒的硬幣。以車廂為參照物,硬幣是______的;以車廂中正在行走的乘警為參照物,硬幣是______的(以上兩空均選填“靜止”或“運動”)。這說明物體的運動和靜止是______的;某時段高鐵的速度為360km/h,該時段高鐵運行速度為______m/s;該高鐵應用了自主開發(fā)的新型EPM隔音材料,同時列車還裝有雙層真空玻璃,下列選項中與這種減弱噪聲的方法相同的是______A.“東方紅3”科考船配有靜音螺旋槳 B.路口的噪聲監(jiān)測儀C.高架路上兩側(cè)設(shè)置隔聲板 D.圖書館里禁止大聲喧嘩17.如圖所示為一個水滴下落過程的示意圖,水滴由A位置下落到B位置,A、B之間的距離為______cm,所用的時間為0.2s,這個過程中水滴下落的平均速度為______cm/s,水滴的運動______機械運動。(選填“是”或“不是”)18.“做中學”是一種重要的學習方式。(1)用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會被多次彈開,這個實驗說明______;(2)用硬紙片在梳子上劃動,劃動速度越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越______,這說明音調(diào)是由發(fā)聲體的______決定的。19.夜晚,汽車燈光照到自行車尾燈,自行車尾燈看起來很亮。尾燈______(選填“是”或“不是”)光源。尾燈由許多角反射器組成,它實際上相當于多組互相垂直的平面鏡組合而成。如圖所示,自行車尾燈的光路圖正確的是______。20、如圖所示,檢查視力時,視力表掛在被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上鏡子里的像。(1)若視力表全長為0.8m,則視力表在鏡中的像的長度為______m;(2)視力表在鏡中的像與被測者相距______m。21.(1)如圖所示,一束光經(jīng)A點所在的平面鏡反射后照亮沙發(fā)底下乒乓球上的B點,請畫出平面鏡的位置。(2)如圖所示,是人眼從平面鏡中看到燭焰上一點A的像,請完成人眼看到A點的光路圖。四、實驗與探究(本題包括3個小題,共25分)22.“探物”小組利用如圖所示的器材,測量小車的平均速度。讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。(1)實驗原理是______。(2)如圖所示,實驗中刻度尺的分度值是______,還需要的測量工具是______。(3)剛開始實驗時發(fā)現(xiàn)小車下滑的速度很快,不便于測量時間,此時應該______(填“增大”或“減小”)斜面的坡度,然后繼續(xù)實驗。(4)如果測得小車從A滑到C的時間為2.4s,從A滑到B的時間1.6s,則BC段的平均速度為______m/s;小車通過AB段路程的平均速度和AC段路程的平均速度之比為______。(5)若小車通過AB段和BC段的平均速度分別為和,則小車通過AC段的平均速度_______。(表達式中的字母符號只能含有和)(6)如圖乙所示,小組成員還利用位移傳感器記錄小車的運動情況。位移傳感器利用超聲波測出不同時刻小車與它的距離,計算機就可以算出小車在不同位置的速度。屏幕圖像如圖丙所示,橫軸為時間,縱軸為速度,通過圖像可以看出小車在斜面上下滑時是______(選填“勻速”或“加速”)運動的。23.探究光的反射定律,實驗裝置如圖甲所示。讓一束光貼著光屏射向平面鏡的O點,改變?nèi)肷涔饩€多次實驗,數(shù)據(jù)記錄于表中。序號入射角i反射角r130°30°245°45°360°60°460°60°(1)能從不同方向觀察到光的傳播路徑,是因為光在光屏上發(fā)生______反射。(2)實驗中使入射光線逐漸靠近法線ON,可觀察到反射光線______(選填“靠近”或“遠離”)法線。(3)如果讓光束沿著圖甲中FO的方向射向鏡面,它被反射后沿著______射出(用圖甲中的字母表示)。(4)如圖乙所示,把紙板NOF向前折或向后折,在紙板上______(選填“能”或“不能”)看到反射光線。該實驗現(xiàn)象表明______。(5)分析表格中數(shù)據(jù)得出結(jié)論:______;實驗中多次測量的目的是______。(6)小明同學還想用圖丙和圖丁模擬鏡面反射與漫反射,照圖丙那樣,把幾根細針垂直插入一張硬紙板中,表示法線,當入射光線平行射到各入射點時,反射光線將平行射出。隨后將紙板隨意彎折,如圖丁所示,這時會看到“法線”不再平行,當入射光線平行入射到各入射點上時,反射光線______(選填“平行”或“不平行”),根據(jù)你所學的知識判斷,漫反射______(選填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。24.小明的媽媽對著電腦屏幕學習八段錦時,因教練面向觀眾授課,媽媽總是把左右動作做反。在小明的建議下,媽媽向后轉(zhuǎn)身,面對墻上穿衣鏡中的電腦畫面學習,有效地矯正了動作?!締栴}】為什么利用利用平面鏡可以有效地矯正動作?平面鏡成像有哪些特點呢?為了幫助媽媽明白其中的道理,小明利用如下圖所示的裝置進行“探究平面鏡成像特點”的實驗?!咀C據(jù)】為了在平面鏡前既能觀察到像,又能看到平面鏡后面的物體,小明用透明的玻璃板代替平面鏡進行實驗。(1)如下圖所示,在水平桌面上鋪一張方格紙,紙上______放置一塊透明玻璃板。(2)將一枚棋子作為物放在玻璃板前,取另一枚完全相同的棋子在玻璃板后移動,直到看上去它的位置與像的位置______,在方格紙上記錄兩枚棋子的位置。觀察棋子像的大小和另一枚棋子的大小是否相同。(3)改變棋子的位置,多次實驗,分別記錄棋子和像的位置,并將實驗數(shù)據(jù)記錄到表格中。表格第3列橫線上應補充的內(nèi)容是______。實驗次數(shù)棋子到鏡面的格數(shù)/個_______122233344【解釋】(1)根據(jù)上述實驗過程,可得出的實驗結(jié)論①______;②______。(2)借助方格紙可發(fā)現(xiàn),像和物的連線與鏡面______?!窘涣鳌糠窒硗晟鲜鰧嶒炦^程后,根據(jù)“像與物關(guān)于鏡面______”的特點,小明與媽媽面對面玩起了“照鏡子”的游戲。小明扮演物舉起左手,媽媽扮演鏡中的像應舉起______手。通過實驗和游戲,媽媽明白了用鏡子矯正動作的原因。五、分析與計算(本題包括2個小題,共16分)25.迅雷不及掩耳出自《六韜·龍韜·軍勢》:“疾雷不及掩耳,迅電不及瞑目?!北扔鱽韯輧疵?,使人來不及防備。若正常人的反應時間(人接收到信號到采取措施完成的時間)為0.2s,若雷聲和閃電同時產(chǎn)生,那么“迅雷不及掩耳”的雷聲發(fā)生處距離人所在位置不會超過多遠呢?已知光的傳播速度,聲音的傳播速度。26.國慶放假期間,小明跟隨爸爸媽媽一起外出游玩時發(fā)現(xiàn)了下圖所示的標志牌。爸爸告訴小明這是某隧道前的區(qū)間測速起點。已知隧道長1200m。求:(1)汽車通過隧道至少所用的時間為多少min?(2)若小明爸爸在區(qū)間測速的前半段路程的行駛速度為100km/h,由于擔心超速后半段路程他行駛的速度為50km/h,小明利用物理課上的知識通過計算判斷出爸爸超速了,他提醒爸爸一定要注意遵守交通規(guī)則。你同意小明的觀點嗎?請通過計算說明。(計算結(jié)果保留到整數(shù)部分)附加題(挑戰(zhàn)自我,不計入總分)課堂上張老師給學生進行了如下的魔術(shù)表演:如圖a、張老師將一個只有一面開口的空箱面向?qū)W生,將卡片從“儲幣魔箱”頂部的小口放入,他的學生驚訝地發(fā)現(xiàn)卡片不見了!請利用圖b,并結(jié)合所學知識,為張老師的魔術(shù)進行揭秘:制作該魔術(shù)箱時平面鏡與盒子的底部成______度角放置,箱子底面在平面鏡中所成的像恰好在箱子的______(填“側(cè)面”“背面”或“頂部”),學生從觀察口看誤認為看見了整個箱子。2024-20245學年度第一學期期中學業(yè)水平檢測初三物理參考答案本試卷滿分為100分一、單項選擇題(每小題2分,共20分)12345678910BDCCACCABC二、多項選擇題(每小題4分,共20分)1112131415BCDCDBDABDBC三、理解與應用(16—20題每空1分,21題4分,共計19分)注:其他表述正確

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