汽車電氣系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)

汽車電氣系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)汽車電氣系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)④機(jī)油壓力指示燈檢測(cè)當(dāng)機(jī)油模擬開關(guān)沒(méi)有打開時(shí)，電壓為0（如圖38所示）當(dāng)機(jī)油模擬開關(guān)打開時(shí)，電壓為11.04V（如圖39所示）圖38圖392.8汽車輔助電器的組成、拆裝及檢修2.8.1刮水器、洗滌器的組成刮水器主要由微型直流電動(dòng)機(jī)、渦輪、蝸桿、拉桿、擺桿、刷架和刮水片等組成。2.8.2刮水器、洗滌器的拆裝（或搭建電路）根據(jù)刮水器電路原理圖完成如下實(shí)物搭建，如圖40所示。圖40刮水器、洗滌器電路圖41雨刷系統(tǒng)示教板2.8.3刮水器、洗滌器的檢修在雨刷器模擬實(shí)訓(xùn)臺(tái)上（如圖41所示），打開點(diǎn)火開關(guān)，將雨刷器開關(guān)依次打開，測(cè)量各端子間的電壓（見(jiàn)下表所示）雨刷器不同檔位各端子間的電壓（V）各端子線-31低速高速間歇53-3110.40-10.9611.40-13.050-11.4153b-3109.82-10.450-7.3753a-3111.40-11.6511.25-11.4511.44-12.0631b-310.33-11.460.14-11.370-11.45J-310.380.2512在示教板設(shè)置故障后檢測(cè)：故障一現(xiàn)象:雨刮器無(wú)法間歇運(yùn)動(dòng)故障檢測(cè)：打開點(diǎn)火開關(guān)，將雨刮器開關(guān)打至間歇檔，用萬(wàn)用表檢測(cè)53與31線間的電壓（如圖42所示）電壓始終是10.83v，沒(méi)有出現(xiàn)小電壓與大電壓的交替變化，則判斷間歇繼電器發(fā)生故障，對(duì)其應(yīng)該檢修或更換圖42圖43故障二現(xiàn)象：雨刷器正在正常工作，將其開關(guān)打到空擋時(shí)，雨刷器無(wú)法復(fù)位分析故障原因：開關(guān)故障;線路斷路；動(dòng)合動(dòng)斷開關(guān)異常檢測(cè)與排故：檢測(cè)空擋開關(guān)無(wú)故障，線路未斷路，將雨刷器打至空擋的瞬間，用萬(wàn)用表檢測(cè)53與31線之間的電壓，電壓表顯示電壓沒(méi)有突變成0（如圖43所示），故可確定動(dòng)合動(dòng)斷開關(guān)故障，應(yīng)予以修理與更換。2.8.4電喇叭的組成及檢修電喇叭主要由罩蓋，共鳴板，絕緣膜片，導(dǎo)線，上銜鐵，絕緣墊片，喇叭體，線圈，托架，下銜鐵，鎖緊螺母，調(diào)節(jié)螺釘?shù)冉M成電喇叭的檢修：音調(diào)的調(diào)整:旋動(dòng)調(diào)整螺母，減小銜鐵與鐵心之間的間隙，可以提高音調(diào)；調(diào)整時(shí)鐵心要平整，鐵心與銜鐵四周的間隙要均勻，否則會(huì)產(chǎn)生雜音。音量的調(diào)整:增大觸點(diǎn)的接觸壓力，可以增大音量。電喇叭音量小:故障原因是電喇叭觸點(diǎn)燒蝕，搭鐵不良。排除方法：電喇叭觸點(diǎn)燒蝕，更換喇叭；搭鐵不良，視情處理。電喇叭不響:故障原因是熔絲斷，繼電器或電喇叭按鈕有故障。

第三章桑塔納3000汽車全車電氣設(shè)備線路系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與故障診斷3.1全車電氣設(shè)備線路系統(tǒng)的安裝與故障排除（1）全車電電器綜合實(shí)訓(xùn)臺(tái)（如下圖44所示）圖44桑塔納3000汽車電器綜合實(shí)訓(xùn)臺(tái)全車電器故障的檢修故障一現(xiàn)象：接通電源報(bào)警燈都不亮故障分析：由于所有報(bào)警燈都不亮，故排除燈泡本身的問(wèn)題；可能是熔絲斷路，導(dǎo)線斷路，組合開關(guān)問(wèn)題。故障檢測(cè)與排除：按下報(bào)警燈開關(guān)，用電壓表檢測(cè)一側(cè)報(bào)警燈的電壓為0（如圖45所示），故判斷無(wú)電壓送到燈泡；則應(yīng)往前查故障，檢查開關(guān)E3之前的導(dǎo)線是否斷路，同理用萬(wàn)用表檢測(cè)（如圖46所示），發(fā)現(xiàn)電壓表顯示為0，故可以確定此故障是從30號(hào)到E3之間的導(dǎo)線斷路故障圖45報(bào)警燈電壓檢測(cè)圖46導(dǎo)線斷路的檢查故障二現(xiàn)象：右前近光燈不亮故障分析：開關(guān)問(wèn)題，可能是燈絲燒壞，導(dǎo)線斷路問(wèn)題，熔絲燒壞故障檢測(cè)與排除：打開近光燈開關(guān)，檢測(cè)電源線與搭鐵線之間的電壓（如圖47、48所示），值為0，故判斷為斷路，初步排除燈泡問(wèn)題，檢測(cè)左近光燈的電壓為13.03V,則可排除開關(guān)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步檢測(cè)分析，從左近光燈出來(lái)的搭鐵線是通路的，故可判斷故障只可出在進(jìn)燈的這斷導(dǎo)線。圖47近光燈兩端電壓測(cè)量圖48左近光燈電壓檢測(cè)3.2桑塔納3000汽車實(shí)車檢測(cè)與故障排除（1）檢查電源系統(tǒng)：打開車前蓋，拆下蓄電池，用萬(wàn)用表檢查蓄電池的儲(chǔ)電情況是否正常。（2）檢查起動(dòng)系統(tǒng)與點(diǎn)火系統(tǒng)：觀察周圍人員的位置，確保他們?cè)诎踩恢?。打開點(diǎn)火開關(guān)，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，聽起動(dòng)機(jī)聲音，聽發(fā)動(dòng)機(jī)聲音，一切正常。（3）檢查照明系統(tǒng)與信號(hào)系統(tǒng)：打開大燈開關(guān)，霧燈開關(guān)，轉(zhuǎn)向燈開關(guān)，車內(nèi)照明燈開關(guān)，同伴記錄燈光照明情況，踩下剎車，觀察剎車燈的情況。（4）檢查輔助電氣設(shè)備：打開雨刷開關(guān)，觀察雨刷的間歇運(yùn)轉(zhuǎn)，低速運(yùn)轉(zhuǎn)，高速運(yùn)轉(zhuǎn)情況，打開噴淋開關(guān)，檢查噴淋情況是否正常；按下喇叭，檢查喇叭是否正常工作。（5）檢查儀表系統(tǒng)：觀察儀表系統(tǒng)是否正常。桑塔納3000汽車實(shí)車的故障排除：通過(guò)一系列的檢測(cè)發(fā)現(xiàn)其中一輛裝有AYJ發(fā)動(dòng)機(jī)的桑塔納3000轎車,啟動(dòng)時(shí)不著車,且起動(dòng)機(jī)不運(yùn)轉(zhuǎn)。故障診斷:一般來(lái)講,啟動(dòng)不著車應(yīng)從四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行分析診斷,即油、電、氣、正時(shí)。當(dāng)打開點(diǎn)火開關(guān)啟動(dòng)擋時(shí),起動(dòng)機(jī)不運(yùn)轉(zhuǎn),初步判斷為起動(dòng)機(jī)或其相關(guān)線路故障。找出起動(dòng)機(jī)電源線,用萬(wàn)用表檢測(cè),線路無(wú)故障;用短接線跨接,運(yùn)轉(zhuǎn)正常,說(shuō)明起動(dòng)機(jī)本身沒(méi)有故障。檢查點(diǎn)火系,點(diǎn)火線圈供電端無(wú)電壓,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn),受點(diǎn)火開關(guān)控制的15號(hào)供電電源線斷路,將線束修好、接實(shí)。此時(shí)打開點(diǎn)火開關(guān),儀表盤燈亮,且起動(dòng)機(jī)可以運(yùn)轉(zhuǎn)。

項(xiàng)目任務(wù)總結(jié)通過(guò)這兩周綜合實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,結(jié)合之前對(duì)汽車電氣理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)汽車電氣有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，鞏固理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，重要的是提高我的動(dòng)手實(shí)踐能力，檢修汽車電氣的能力，也學(xué)到了理論上學(xué)不到的知識(shí)，與此同時(shí)，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，起初對(duì)一些復(fù)雜的電路圖原理圖很難看懂，對(duì)把電路原理圖與實(shí)物圖聯(lián)系起來(lái)感覺(jué)很吃力，但在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們分成四個(gè)小組，每次在動(dòng)手操作之前，我們組內(nèi)成員，將任務(wù)分工好，電路圖不懂的，我們?cè)谝黄鹩懻?，查資料，共同學(xué)習(xí)，有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)小問(wèn)題，我們會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤，直到把問(wèn)題解決為止，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，兩位指導(dǎo)老師全程指導(dǎo)講解演示操作，很及時(shí)地幫我們解決實(shí)訓(xùn)中的問(wèn)題，隨著實(shí)訓(xùn)任務(wù)不斷的深入，我們也感覺(jué)自己的看圖能力有了一個(gè)很大的提高，看電路圖時(shí)，往往有一種恍然大悟的感覺(jué)，這也是自己對(duì)電路圖認(rèn)識(shí)能力提升到了一個(gè)新的層次，為我以后走上工作崗位奠定了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。兩周的實(shí)訓(xùn)我們小組通過(guò)信息收集處理、制動(dòng)行動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃任務(wù)以及團(tuán)隊(duì)工作的協(xié)調(diào)配合成功完成了電源系統(tǒng)、啟動(dòng)系統(tǒng)、點(diǎn)火系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、儀表系統(tǒng)、輔助電器和全車電路的拆裝與檢修和項(xiàng)目技術(shù)報(bào)告的撰寫等訓(xùn)練，很好的將期前的電氣基礎(chǔ)理論知識(shí)融合在實(shí)訓(xùn)中，當(dāng)然任務(wù)很重，但實(shí)訓(xùn)的每一天都感覺(jué)很充實(shí)，每天都有很多收獲，我們發(fā)現(xiàn)了不足，然后進(jìn)行改正，其他很多知識(shí)一定要反復(fù)操作、反復(fù)練習(xí)、實(shí)踐才能真正的掌握。在這期間我深刻的認(rèn)識(shí)到了理論知識(shí)和實(shí)踐操作必須是相結(jié)合的，也是教學(xué)的一個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中重要的環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的知識(shí)面和實(shí)踐能力，這會(huì)讓我終身受益。實(shí)訓(xùn)結(jié)束，但我們的學(xué)習(xí)還沒(méi)有結(jié)束，我會(huì)依此為基礎(chǔ)，堅(jiān)強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)行自我充電和提高，不斷地提高自己的檢修能力。

致謝兩周的實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，我非常感謝學(xué)校給我們安排這次實(shí)訓(xùn)，并新購(gòu)進(jìn)了一些先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，為我們創(chuàng)造了一個(gè)很優(yōu)越的實(shí)訓(xùn)條件，這次實(shí)訓(xùn)給我們提供一個(gè)操作的平臺(tái)，使我們之前的理論知識(shí)得到鞏固，并提高我們的操作實(shí)踐能力，同時(shí)感謝校方在我們實(shí)訓(xùn)旁邊開設(shè)圖書館分館，并把汽車類的書放在里面，當(dāng)我們?cè)趯?shí)訓(xùn)過(guò)程中有不懂得可以及時(shí)地查詢資料，解決問(wèn)題。感謝兩位指導(dǎo)老師兩周的精心指導(dǎo)，老師那么忙，還每天準(zhǔn)時(shí)地到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，指導(dǎo)我們實(shí)訓(xùn)的同時(shí)，還要測(cè)試設(shè)備、修改課件，但在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中每次我遇到不懂的問(wèn)題總是去麻煩你，你總能很細(xì)心地耐心地幫我答疑解難，還有老師，在我們實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，總能在我們身邊耐心地指導(dǎo)，出