【初中歷史】西漢的建立和“文景之治”課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版（2024）七年級上冊歷史

秦

末

農(nóng)

民

大

起

義賦稅徭役

兵役

嚴(yán)苛焚書坑儒殘酷前209大澤鄉(xiāng)陳勝

吳廣王侯將相寧有種乎、伐無道，誅暴秦張楚農(nóng)民巨鹿之戰(zhàn)咸陽溫故知新公元前221年公元前209年秦統(tǒng)一中國時空觀念公元前207年公元前202年公元前138年陳勝、吳廣起義爆發(fā)秦朝滅亡西漢建立張騫第一次出使西域25年東漢建立184黃巾起義爆發(fā)第三單元

秦漢時期：統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固（單元題概括了這一階段的特征，常考選擇題）第11課西漢的建立和“文景之治”漢文帝漢景帝漢高祖內(nèi)容概要01課標(biāo)解讀02自學(xué)提綱03講授新課04本課小結(jié)05鞏固練習(xí)1-3-1通過了解休養(yǎng)生息政策、“文景之治”、張騫通西域、“絲綢之路”的開辟、漢武帝的大一統(tǒng)，知道西漢從建立之初的社會殘破發(fā)展到國力強(qiáng)盛的變化及原因。課標(biāo)解讀主要內(nèi)容大概念：

休養(yǎng)生息邏輯結(jié)構(gòu)：楚漢之爭的結(jié)果是西漢建立；漢初的殘破局面是休養(yǎng)生息政策的原因；文景之治局面的出現(xiàn)是繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策的結(jié)果。重要史事：楚漢之爭、西漢建立、休養(yǎng)生息、文景之治各種聯(lián)系：結(jié)構(gòu)化秦末戰(zhàn)亂與休養(yǎng)生息、休養(yǎng)生息與文景之治、休養(yǎng)生息與國力強(qiáng)盛、漢初殘破與匈奴和親政策重要結(jié)論：人民群眾是歷史創(chuàng)造者，得民心者得天下。教學(xué)目標(biāo)（自學(xué)提綱）1.楚漢之爭的斗爭雙方是誰？劉邦勝利的原因和啟示？背出西漢建立三要素（時間、建立者和都城）2.什么是休養(yǎng)生息政策？漢高祖、漢文帝、漢景帝分別采取了哪些措施？從秦末、漢初的發(fā)展情況分析該政策的作用。3.“文景之治”的表現(xiàn)？前207年漢高祖漢文帝、漢景帝國力時期楚漢之爭西漢建立休養(yǎng)生息文景之治前202年漢高祖漢文帝以農(nóng)為本、輕徭薄賦、勤儉治國本課小結(jié)漢景帝楚漢之爭時間交戰(zhàn)雙方目的結(jié)果典故公元前206年—公元前202年項羽VS劉邦爭奪國家統(tǒng)治權(quán)劉邦取得勝利鴻門宴、四面楚歌、霸王別姬、烏江自刎楚漢之爭與秦末農(nóng)民起義有何不同？戰(zhàn)爭目的代表階級戰(zhàn)爭性質(zhì)秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭楚漢之爭推翻秦朝統(tǒng)治

農(nóng)民階級

秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭

爭奪國家統(tǒng)治權(quán)封建統(tǒng)治階級爭奪帝位戰(zhàn)爭

楚漢之爭研讀相關(guān)史事，結(jié)合教材內(nèi)容，思考劉邦勝出的原因，從中你得到了什么啟示？項羽：剛愎自用，一味依賴武力劉邦：注重收攬民心，善用人才啟示：得民心者得天下，失民心者失天下；統(tǒng)治者要重用賢才西漢建立建立者時間定都國號劉邦（漢高祖）公元前202年長安（今陜西西安）漢（史稱“西漢”）?背景：劉邦打敗了項羽，統(tǒng)一了全國。瓦當(dāng)是古代建筑中屋頂每行瓦最前端的擋片，起到遮擋和裝飾的作用。這兩塊西漢時期瓦當(dāng)，一塊刻有“漢并天下”,另一塊刻有“與天久長”,反映了西漢統(tǒng)一全國以及長治久安的寓意?！皾h并天下”瓦當(dāng)“與天長久”瓦當(dāng)漢高祖的休養(yǎng)生息政策休養(yǎng)：休息保養(yǎng)。生息：人口繁殖。休養(yǎng)生息的含義是國家在大動蕩或大變革以后，實施的減輕人民負(fù)擔(dān)，保養(yǎng)民力、增加人口，已達(dá)到恢復(fù)社會經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定統(tǒng)治的政策。

西漢建立之初為什么要實行休養(yǎng)生息政策？什么是休養(yǎng)生息政策？結(jié)合教材P64頁第一段，并結(jié)合以下材料，回答問題。材料1：民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半。——《漢書·食貨志》材料2：自天子不能具鈞駟，而將相或乘牛車，齊民無藏蓋。

——《史記》1.說出西漢之初是種怎樣的社會景象？社會殘破荒涼。百姓流離失所，人口銳減，田地荒蕪。2.為什么漢初的時候經(jīng)濟(jì)蕭條、國家貧困？①秦朝的殘暴統(tǒng)治；②秦末的戰(zhàn)亂。3.面對如此情況，漢初的統(tǒng)治者首要任務(wù)是什么？恢復(fù)和發(fā)展社會生產(chǎn)，鞏固新王朝。1.背景漢高祖的休養(yǎng)生息政策4.漢初統(tǒng)治者該如何恢復(fù)和發(fā)展社會生產(chǎn)，鞏固新的王朝？結(jié)合教材分析：陸賈給劉邦提出了什么建議？2.目的漢高祖的休養(yǎng)生息政策目的：為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會局勢，漢高祖吸取秦朝速亡的教訓(xùn)，主張清靜無為，采取休養(yǎng)生息政策。大意：“您在馬上可以取得天下，難道您也可以在馬上治理天下嗎？......假使秦朝統(tǒng)一天下之后，實行仁義之道，效法先圣，那么，陛下您又怎么能取得天下呢？”它體現(xiàn)了百家爭鳴中哪一學(xué)派的思想？

體現(xiàn)了道家學(xué)派“無為而治”的思想閱讀教材，漢高祖具體實行了哪些舉措？其結(jié)果如何？下令讓部分士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，并將那些因戰(zhàn)亂、饑荒而成為奴婢的人釋放為平民實施輕徭薄賦的政策，減輕農(nóng)民的賦稅，把田租定為十五稅一，也就是農(nóng)民將收獲物的十五分之一交給國家，相應(yīng)地減免徭役及兵役。漢高祖對匈奴采取和親政策為增加農(nóng)業(yè)勞動力為穩(wěn)定民心，鼓勵民眾致力農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)從戰(zhàn)亂中逐步恢復(fù)，國家局勢穩(wěn)定下來。鑒于漢初經(jīng)濟(jì)凋敝、百廢待興的現(xiàn)實“休養(yǎng)生息”政策緩和雙方的關(guān)系，為社會經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展?fàn)I造了和平的環(huán)境。目的措施結(jié)果3.措施+結(jié)果漢高祖的休養(yǎng)生息政策“文景之治”閱讀教材，思考：文帝、景帝實行了哪些措施？1.措施

漢高祖死后，繼任的統(tǒng)治者們繼續(xù)實行休養(yǎng)生息的政策。①漢文帝注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡以農(nóng)為本，要求各級官吏關(guān)心農(nóng)桑，與民休息。漢景帝準(zhǔn)許缺少耕地的農(nóng)戶遷到耕地有余、水利條件好的地方。②文帝和景帝把田租降到三十稅一，有的年份朝廷還下令免去田租。③每逢災(zāi)荒之年，國家賑濟(jì)災(zāi)民，開放皇家專有的山林池澤，保障民眾溫飽。④他們還提倡勤儉治國，反對奢侈浮華。想一想：為什么要實行以農(nóng)為本的政策?（可從國家和個人角度思考）漢文帝時，大臣賈誼上書建議①“驅(qū)民而歸之農(nóng)，皆著于本”。大臣晁(cháo)錯提出②“務(wù)民于農(nóng)桑，薄賦斂”。文帝采納了他們的建議，提倡以農(nóng)為本。原因：①國家角度：在古代，農(nóng)業(yè)是主要生產(chǎn)部門，農(nóng)業(yè)收入是國家財政收入的主要來源。②個人角度：農(nóng)業(yè)保障人民基本生存，有利于社會安定和鞏固統(tǒng)治。大意：①現(xiàn)在驅(qū)使百姓,讓他們回到農(nóng)田里,都從事農(nóng)業(yè)這種本分生活。②讓人民從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，減輕他們的賦稅?！拔木爸巍?.為什么以農(nóng)為本？觀察圖片，閱讀教材，說說西漢經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面？馬王堆漢墓出土的漆器素紗單衣帛畫“文景之治”3.經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)（1）手工業(yè)：①紡織技術(shù)水平高超，絲織品有錦、繡、絹、紗等，種類繁多。②漆器造型美觀，在日常生活中廣泛使用。（2）商業(yè)：①一些商人依靠經(jīng)營煮鹽、冶鐵等成為富商大賈。（3）都城建設(shè)：長安城已初具規(guī)模，布局規(guī)整，熱鬧繁華。（4）民族交往：西漢與匈奴開通邊境貿(mào)易，各族往來更加頻繁。文景時期出現(xiàn)了怎樣的局面?漢景帝陽陵陪葬墓園出土的陶倉文景時期，為了存儲糧食，各地紛紛修建糧倉。這件陶倉為陪葬用品，是西漢糧倉建筑的寫照文景時期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口增長，人民生活安定。這一時期歷史上稱為“文景之治”?！拔木爸巍?.影響比較秦朝西漢賦稅上繳收獲物的三分之二漢高祖：十五稅一；漢文帝、景帝：三十稅一徭役修長城、阿旁宮、驪山陵等漢高祖：相應(yīng)地減免徭役；漢文帝：進(jìn)一步減輕徭役刑罰死刑有十多種，有誅族、連坐文帝、景帝廢除了一些嚴(yán)刑苛法秦亡漢興的原因是什么？給我國實現(xiàn)“中國夢”有何啟示？（1）秦亡原因：殘暴的統(tǒng)治；沉重的賦稅；嚴(yán)酷的刑法等。（2）漢興原因：漢初統(tǒng)治者吸取了前朝滅亡的教訓(xùn)，采取休養(yǎng)生息的政策，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)，提倡節(jié)儉，出現(xiàn)了繁榮的治世局面?！拔木爸巍保?）啟示（筆記）：①要關(guān)注民生，以人為本；②要重視節(jié)儉；③要堅持依法治國和以德治國相結(jié)合；④要注重經(jīng)濟(jì)建設(shè)，提高綜合國力。肆課堂練習(xí)1.某同學(xué)搜集了“鴻門謝罪、四面楚歌、霸王別姬”三個成語，請你確定一個主題。對此，你應(yīng)選擇的是（）A.春秋爭霸B.戰(zhàn)國稱雄C.秦滅六國D.楚漢之爭2.《漢書·食貨志》記載：“漢興……民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半?！煜录榷ā蕴熳硬荒芫叽捡啠╟húnsì四匹馬的毛色一樣），而將相或乘牛車?！贬槍ι鲜銮闆r，