三升四語(yǔ)文 歡樂(lè)暑假 第三部分：新課預(yù)習(xí) 作業(yè)二（人教部編版含答案）

第三部分：新課預(yù)習(xí)作業(yè)二刷題訓(xùn)練別董大唐·高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。刷題訓(xùn)練別董大唐·高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。六翮飄飖私自憐，一離京洛十余年。丈夫貧賤應(yīng)未足，今日相逢無(wú)酒錢(qián)。詩(shī)詞積累宿舍（sùshù）剝落（bōbāo）簡(jiǎn)單（zházá）如果（tǎngshǎng）瞥見(jiàn)（piēpiě）綺麗（yǐqǐ）二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。tàbùwūyánqīngtínglǎowēngruìlìbàqìwèijièsǒnglì三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（）的陽(yáng)光（）的田野甜蜜的（）（）的浪花（）的桃花清亮的（）四、補(bǔ)充完整詞語(yǔ)，完成練習(xí)。高（）（）立車(chē)（）馬（）（）街?。ǎ┐稛煟ǎǎ┮溃ǎ┌ǎǎǎ┫嗦?.讀第一行，我仿佛看到了____________；讀其次行，我仿佛看到了____________。2.我會(huì)仿照畫(huà)“”的詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)寫(xiě)兩個(gè)詞語(yǔ)：______________3.我會(huì)仿照畫(huà)“﹏﹏﹏”的詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)寫(xiě)兩個(gè)詞語(yǔ)：______________4.加點(diǎn)的詞語(yǔ)中“聞”的意思是（）A.聽(tīng)見(jiàn)B.消息C.出名，出名D.名聲五、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。雖然……但是……即使……也……假如……就……由于……所以……1.（）四周的石頭上有婦女在搗衣，它們（）從不吃驚。2.鄉(xiāng)下人家（）住著小小的房屋，（）總愛(ài)在房前屋后種些東西。3.（）晚上孩子們被逼著上床“休息”，不能出去玩，（）天窗成了孩子們唯一的安慰。4.（）下過(guò)幾場(chǎng)春雨，你（）會(huì)觀察很多嫩筍成群地從土里探出頭來(lái)。六、按要求寫(xiě)句子。1.月明人靜的夜里，紡織娘_____________________。（運(yùn)用擬人的修辭手法補(bǔ)全句子）2.天際的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。（縮句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.這么美的鄉(xiāng)下人家怎么能不讓人沉醉呢？（改為陳述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.我估量可能這一次去游廬山。（修改病句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿七、品讀課內(nèi)語(yǔ)段，完成練習(xí)。鄉(xiāng)下人家（節(jié)選）①若是在夏天的傍晚出去閑逛?????，你經(jīng)常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前，天高地闊地吃起來(lái)。天際的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒，都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。②秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來(lái)：“織，織，織，織啊！織，織，織，織啊！”那歌聲真好聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。③鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。1.第①段“向晚”一詞中，“向”的意思是（）。A.對(duì)著 B.將近 C.始終2.對(duì)第①段中“天高地闊”的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.天空高遠(yuǎn)，大地寬廣，鄉(xiāng)下人家生活的環(huán)境很開(kāi)闊。B.頭頂高高藍(lán)天，腳踏寬廣大地，鄉(xiāng)村居民胸懷坦蕩。C.鄉(xiāng)下人家門(mén)前吃飯地方開(kāi)闊，飯桌上談天毫無(wú)拘束。3.“他們的好友”在文中指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4.假如給第①②段描繪的畫(huà)面取名，第①對(duì)應(yīng)的是圖畫(huà)（），第②對(duì)應(yīng)的是圖畫(huà)（）。A.瓜藤攀援圖B.鮮花翠竹圖C.雞鴨玩耍圖D.夏日晚餐圖E.月夜睡夢(mèng)圖5.這三段文字的中心句是______________________________，表達(dá)了作者_(dá)________________________的思想感情。八、課外拓展閱讀理解。老屋祭記憶里老屋比我的年紀(jì)還大。由于久經(jīng)風(fēng)雨，紅色的瓦礫上稀稀稀稀地長(zhǎng)了些茅草，微風(fēng)一吹，草綠色的種子四處飄散，來(lái)年的時(shí)候，又會(huì)是芳草萋萋。春天的時(shí)候，院子里的那棵老棗樹(shù)，長(zhǎng)出嫩嫩的細(xì)芽，一場(chǎng)春雨過(guò)后，便長(zhǎng)出橢圓形的葉子；夏天的時(shí)候，黃綠色的小花簇滿了枝頭，濃郁的芳香引來(lái)成群的蜜蜂，嗡嗡地穿梭于細(xì)密的小花間?；ㄖx后，便結(jié)出青綠的小棗子，起初還不如綠豆大，后來(lái)竟長(zhǎng)成如大拇指肚大小的橢圓形棗子。秋天，棗子漸漸地由青變白，由白再變紅，到了金秋八九月間，紅彤彤的棗子便掛滿了樹(shù)梢，猶如一顆顆光榮奪目的紅寶石鑲嵌在碩大的樹(shù)冠上。每年這個(gè)季節(jié)，便是我們兄妺三個(gè)最歡快的日子。每天放學(xué)回家，我就噌噌地爬上樹(shù)，站在樹(shù)杈上，抓一把紅棗塞進(jìn)嘴里，醉人的香甜嗖地一下從嘴里甜到心里，繼而傳遍整個(gè)神經(jīng)末梢。妺妹夠不著，便仰著脖子在樹(shù)底下等我晃一下枝頭，然后噼里啪啦地下起棗子雨，妹妹提著小竹籃，一邊吃，一邊撿。那種情形至今回想起來(lái)，心里還有說(shuō)不出的興奮和感動(dòng)。老屋院子很小，小得養(yǎng)上牛、豬、狗、雞等家畜以后就擠得滿滿的。來(lái)人的時(shí)候，雞犬相鳴，其樂(lè)融融。東邊的院墻很矮，隔壁院子里長(zhǎng)著一棵老槐樹(shù)，夏天的時(shí)候，槐花穿過(guò)矮矮的院墻，小小的院落里便飄滿了槐花的香味，抓一把槐花放在嘴里，又香又甜，回味無(wú)窮。直到現(xiàn)在，那些甜和香還始終讓我沉醉不已。1.聯(lián)系短文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)的意思。其樂(lè)融融：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿回味無(wú)窮：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.短文主要寫(xiě)了老屋留給“我”的印象，重點(diǎn)介紹了自家院子里的＿＿＿＿＿＿＿＿＿和隔壁院子里的＿＿＿＿＿＿＿＿＿，表達(dá)了作者對(duì)兒時(shí)鄉(xiāng)村生活的＿＿＿＿＿＿＿＿＿之情。3.對(duì)畫(huà)“______”的句子的理解，不正確的是（）A.“興奮和感動(dòng)”直接表達(dá)出了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的贊美與留戀之情B.“那種情形”指的是作者兄妹三個(gè)爬樹(shù)、摘棗、吃棗的情景C.作者至今回想起來(lái)還會(huì)興奮，表現(xiàn)出了兒時(shí)生活的歡快D.作者“興奮和感動(dòng)”是由于兄妹三個(gè)都很勤奮，收棗工作很順當(dāng)4.讀文中畫(huà)“﹏﹏”的句子，抓住“沉醉”一詞說(shuō)說(shuō)你對(duì)這個(gè)句子的體會(huì)。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿九、寫(xiě)作園地。水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂(lè)場(chǎng)讓我們興奮不已，書(shū)店讓我們流連忘返，村頭的小樹(shù)林是我們的樂(lè)園……每個(gè)人都有自己寵愛(ài)的地方，把它推舉給你的好伴侶吧！要求：1.抓住特殊之處，詳略得當(dāng)。寫(xiě)出寵愛(ài)的理由。語(yǔ)句通順，字?jǐn)?shù)400字左右。

成語(yǔ)故事故事千鈞一發(fā)成語(yǔ)故事故事千鈞一發(fā)西漢有名的文學(xué)家枚乘，擅長(zhǎng)寫(xiě)辭賦。他在吳王劉濞那里做謀士時(shí)，反對(duì)吳王反叛朝廷。他勸吳王：“用一縷頭發(fā)系上千鈞之重的東西，下邊是深淵，頭發(fā)絲一斷，那東西你就別期望重新得到了。你謀反朝廷，危急的程度就像這頭發(fā)絲一樣?！眲㈠ú宦?tīng)，其兵反叛，最終被朝廷的大軍毀滅。[提示]比方形勢(shì)或狀況已極其危急。

參考答案一、sùbōzátǎngpiēqǐ二、踏步屋檐蜻蜓老翁鋒利霸氣安慰矗立三、絢爛碧綠笑容迷人粉紅河水四、樓林水龍大巷裊裊山水雞犬1.城市風(fēng)光2.鄉(xiāng)村美景3.騰云駕霧移花接木4.大驚小怪東張西望5.A五、1.即使也2.雖然但是3.由于所以4.假如就六、1.唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲2.霞、風(fēng)、鳥(niǎo)兒和人家繪成了畫(huà)。3.這么美的鄉(xiāng)下人家真讓人沉醉。4.我估量這一次去游廬山。七、1.B2.C3.天際的紅霞向晚的微風(fēng)歸巢的鳥(niǎo)兒4.DE5.鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一種獨(dú)特、迷人的風(fēng)景寵愛(ài)鄉(xiāng)村生活八、1.形容歡快和諧的景象。文中指人和動(dòng)物和諧相處的景象。2.食物吃過(guò)后的余味讓人難忘，比方事后越想越覺(jué)得意味深長(zhǎng)。文中指槐花的味道讓“我”難忘。3.老棗樹(shù)老槐樹(shù)寵愛(ài)和懷念4.D5.令作者“沉醉”的不僅僅是棗子和槐花香甜的味道，更是在鄉(xiāng)村度過(guò)的奇特時(shí)間。這句話表達(dá)了作者對(duì)兒時(shí)鄉(xiāng)村生活的留戀之情。九、示例：小小魚(yú)塘每個(gè)人都有自己寵愛(ài)的地方，它有可能是一個(gè)景色美麗?的公園﹔也有可能是一個(gè)布滿歡快的地方﹔也有可能是一個(gè)你寵愛(ài)的地方。但是我最?lèi)?ài)去的地方卻是一個(gè)再平常不過(guò)的地方了，那就是我們小區(qū)里的一個(gè)小魚(yú)塘。這個(gè)魚(yú)塘并不像公園那樣美麗?，也不像游樂(lè)園那樣可以供人消遣，但她在我心目中卻是最美的。每當(dāng)我遇到困難時(shí)總會(huì)向魚(yú)塘里的小魚(yú)“請(qǐng)教”；每當(dāng)我不興奮的時(shí)候都會(huì)像魚(yú)塘旁邊的柳樹(shù)訴說(shuō)我的不開(kāi)心。而這些無(wú)聲的伴侶總會(huì)賜予我掛念。跟它們?cè)谝黄?，沒(méi)有考試的壓力，沒(méi)有同學(xué)與同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，更不用考慮任何事情。柳樹(shù)大姐姐舞動(dòng)著她的長(zhǎng)發(fā)笑瞇瞇地望著我，魚(yú)弟弟總是對(duì)我投向觀賞的目光。池塘里的每一個(gè)動(dòng)物對(duì)我都很友好。有時(shí)候我經(jīng)常想象自己也是其中的一個(gè)，在池塘中無(wú)憂無(wú)慮的游，忘掉全部的苦惱。啊這個(gè)讓我流連忘返小魚(yú)塘，這個(gè)我最?lèi)?ài)去的地方，有我無(wú)限的寄予和奇特憧憬。它