部編版《道德與法治》二年級上冊第14課《家鄉(xiāng)物產養(yǎng)育我》精美課件（第1課時）

道/德/與/法/治/二/年/級/上/冊/第/14/課/第/一/課/時家鄉(xiāng)物產養(yǎng)育我欣賞視頻出門在外你最想念的家鄉(xiāng)味道是什么？“”家鄉(xiāng)的味道七嘴八舌說一說介紹一個你從小吃到大，并且特別愛吃的食物。烤鴨豆汁炸醬面京醬肉絲涮羊肉豌豆黃小小提示家鄉(xiāng)這些我們從小吃到大的食物，就是家鄉(xiāng)的物產，正是這些家鄉(xiāng)的物產，養(yǎng)育著我們，讓我們成長。我的家鄉(xiāng)產什么山葡萄海魚礦石苗族刺繡物產，就是一個地方天然出產或是人工制造的物品。家鄉(xiāng)物產大搜索調查地點家鄉(xiāng)物產餐桌上超市或專賣店集市上田野里……小小分享會說出你最喜歡的家鄉(xiāng)物產，并講講它的故事或特點。它給人們的生活帶來哪些好處？最喜歡的家鄉(xiāng)物產輝縣山楂種植有350多年的栽種歷史，是我國五大山楂產地之一，產量居河南之首。輝縣山楂讓當地百姓開發(fā)了第二產業(yè)，增加收入，改善生活。輝縣山楂原陽大米河南省原陽縣特產，中國地理標志產品。原陽縣所產大米米質晶瑩透亮，軟筋香甜，香味純正，蛋白質、淀粉以及銅、鐵、鈣等微量元素含量均高，素有“中國第一米”之稱。原陽大米提高了原陽的知名度，也為當地百姓帶來了收入。最喜歡的家鄉(xiāng)物產封丘金銀花有1500多年的種植歷史，封丘金銀花蕾粗長肥厚，色澤艷麗，藥用效率和保健作用很高。1980年，國家在考察了封丘的土壤、氣候等條件之后，投巨資在封丘設立了金銀花生產基地，讓一方百姓走向富裕。封丘金銀花馬頭琴的傳說家鄉(xiāng)物產的傳說蘇和救了一匹受傷的小白馬。他與白馬相依為命。一天，白馬踢傷了王爺。馬頭琴的傳說家鄉(xiāng)物產的傳說王爺一怒之下命人射死了白馬。蘇和照著白馬的樣子做了一把琴。琴聲讓蘇和覺得小白馬仍在他身邊。我的家鄉(xiāng)產什么家鄉(xiāng)的物產不僅滋養(yǎng)了我們的身體，還充盈了我們的精神呢！你知道家鄉(xiāng)特產的傳說故事嗎？搜一搜，說一說，相信你會陶醉于動人的故事中的！我的家鄉(xiāng)產什么叫花雞叫花雞，又稱常熟叫化雞、煨雞，是江蘇常熟地區(qū)傳統(tǒng)名菜。是把加工好的雞用泥土和荷葉包。制作材料有新鮮嫩荷葉、黃泥、活土雞等。相傳朱元璋帶兵打江山時，有一次朱元璋又打了敗仗跑了三天三夜，敵人在后面窮追不舍，朱元璋筋疲力盡，饑餓難忍，就在這時看到前方地上有一堆火，火中間還有一堆泥巴，旁邊蹲著一位老叫花(化)，朱元璋好奇地問到:"你在這里干什么？”老叫花（化）一看是朱元璋，就忙說：“我在烤雞獻給大王?！敝煸耙宦牱浅ｓ@奇，老叫花把雞從火中取出，打開泥巴，香味撲鼻。朱元璋邊吃邊贊不絕口，“非常好吃”。從此以后，朱元璋打仗一帆風順，當了皇帝。后來朱元璋就封此雞為“富貴雞”。家鄉(xiāng)產什么我的家鄉(xiāng)水未桃花魚，是一道湖北名菜。相傳每年桃花盛開的時節(jié)，香溪河中就會出現一種美麗奇特的桃花魚，與岸上成片的桃花林交相輝映，一時間似乎難以分辨清楚花與魚。這美麗的桃花魚，有著一段與王昭君相關的動人傳說。相傳王昭君出塞臨走前，特地申請返回故里看望鄉(xiāng)親們。這時正是桃花含苞待放的時節(jié)，王昭君在美麗的故里流連忘返。無奈返回京城的日期逐漸臨近，動身離鄉(xiāng)那天，王昭君離去的一路，桃花紛紛飄落，落在昭君的身上、船上，還有水面上。王昭君望著漫山遍野如同朝霞般的桃花林，忍不住淚如泉涌，滴落在香溪河的桃花瓣上。沾滿了昭君淚的桃花瓣，竟然紛紛閃動起來，變成了五彩繽紛的小魚，浮動在水面上，追隨著昭君遠去的行舟。在這之后，香溪河便有了這種奇特的小魚，但只在每年桃花盛開時出現，桃花一謝，桃花魚也就消失了。桃花魚家鄉(xiāng)物產博覽會以小組為單位介紹一種物產。家鄉(xiāng)物產博覽會準備流程第一步小組準備，選擇最有代表的物產第二步了解它的樣子、特點、制作過程、用途等第三步討論怎樣介紹這種物產第四步小組分工整理匯報一起分享家鄉(xiāng)的物產“”東北物產東北三寶烏蘇里江大馬哈魚西部物產新疆特產和田玉南部物產小麥海南椰子水稻小小思考不同的家鄉(xiāng)產的東西一樣嗎？為什么？靠山吃山，靠水吃水。一方水土養(yǎng)一方人。小提示我為家鄉(xiāng)物產代言請為自己家鄉(xiāng)的物產寫廣告詞。要求：有新意、簡介明了。我們要了解家鄉(xiāng)的物產,珍惜使用，并學會和他人分享這份大自然的饋贈。物產不論是出名的，還是平時家里常用常吃的，都是值得我們去珍惜去保護的。課堂小結1、家鄉(xiāng)物產大搜索2、物產故事我知道3、家鄉(xiāng)物產齊分享家鄉(xiāng)物產養(yǎng)育我第一課時板書設計人教部編版道德與法治二年級上冊第14課

家鄉(xiāng)物產養(yǎng)育我

核心素養(yǎng)目標政治認同:

初步了解家鄉(xiāng)的物產，感受家鄉(xiāng)物產的三富性與多樣性。道德素養(yǎng):

知道家鄉(xiāng)的物產養(yǎng)育了自己和家鄉(xiāng)人，產生對家鄉(xiāng)的熱愛與感恩之情。責任意識:

初步了解家鄉(xiāng)物產與自然環(huán)境、人們生活、鄉(xiāng)土文化等密不可分，初步感知人與自然的關系。一、我的家鄉(xiāng)產什么活動：我是小導游

今天就讓我們再一次坐上時光列車，到你們的家鄉(xiāng)去看一看、瞧一瞧，家鄉(xiāng)都有哪些好吃的、好玩的、特有名的物產？你們說好不好？可是我們先到那些同學的家鄉(xiāng)呢？誰來做領航員呢？教學環(huán)節(jié)調查地點發(fā)現的家鄉(xiāng)物產市場……我的家鄉(xiāng)產什么？小調查：我的家鄉(xiāng)產什么？教學環(huán)節(jié)天津市秋季學期基礎教育精品課程資源調查地點發(fā)現的家鄉(xiāng)物產市場河南燴面我的家鄉(xiāng)產什么？教學環(huán)節(jié)調查地點發(fā)現的家鄉(xiāng)物產市場小麥玉米我的家鄉(xiāng)產什么？教學環(huán)節(jié)天津市秋季學期基礎教育精品課程資源調查地點發(fā)現的家鄉(xiāng)物產市場新鄭好想你紅棗我的家鄉(xiāng)產什么？教學環(huán)節(jié)天津市秋季學期基礎教育精品課程資源調查地點發(fā)現的家鄉(xiāng)物產早市沙窩蘿卜我的家鄉(xiāng)產什么？教學環(huán)節(jié)采訪上網搜集資料觀察教學環(huán)節(jié)天津市秋季學期基礎教育精品課程資源調查地點發(fā)現的家鄉(xiāng)物產商場、田野…………我的家鄉(xiāng)產什么？

家鄉(xiāng)物產多又多，讓我們一起去發(fā)現吧！教學環(huán)節(jié)其他同學呢？你們家鄉(xiāng)的特產是什么？一起來填寫“家鄉(xiāng)物產調查表”吧！家鄉(xiāng)物產調查表調查地點發(fā)現的家鄉(xiāng)物產餐桌上

商場里

教學環(huán)節(jié)同學們的家鄉(xiāng)物產真多啊！一起來向大家展示吧！投票評選：你最喜歡哪個地方的特產？為什么？家鄉(xiāng)物產博覽會看一看這張?zhí)貏e的地圖，和以前我們認識的地圖有什么不同，你從地圖中可以看懂些什么？二、家鄉(xiāng)物產惹人愛教學環(huán)節(jié)收割麥子采摘水果教學環(huán)節(jié)討論：我們的家鄉(xiāng)能種植香蕉樹嗎？為什么？環(huán)境不同物產不同。教學環(huán)節(jié)靠山吃山，靠水吃水家鄉(xiāng)什么多？水多。千條渠，萬條河，魚滿筐，蝦滿籮。蓮藕甜了心窩窩。教學環(huán)節(jié)

我們的祖國幅員遼闊，全國各地都有著豐富的物產。我們喜歡這些物產，更愛我們的家鄉(xiāng)。教學環(huán)節(jié)咱家靠賣竹編蓋上新房啦！家鄉(xiāng)的竹筒飯就是好吃！教學環(huán)節(jié)家鄉(xiāng)的山山水水和人們的生活息相息息相關。小梅家靠賣家鄉(xiāng)竹編發(fā)家致富小華家鄉(xiāng)的竹筒飯讓他胃口大開……閱讀教材P56，說說我們家鄉(xiāng)的物產給我們的生活帶來了哪些好處？教學環(huán)節(jié)《馬頭琴的傳說》教學環(huán)節(jié)教學環(huán)節(jié)教學環(huán)節(jié)播種耕種豐收制作運輸……為什么叫千人糕呢？這是千人糕。教學環(huán)節(jié)

為什么叫“千人糕”呢?

1.因為它凝結了很多人的勞動成果。2.因為我們想讓人們愛惜糧食。3.這是一種夸張的說法。

一塊千人糕，原來是這么多人的勞動成果啊!教學環(huán)節(jié)教學環(huán)節(jié)小組活

動你最喜愛的家鄉(xiāng)物產是什么?它也像千人糕一樣，需要許多人的勞動嗎?

我最喜愛的家鄉(xiāng)物產是

_，它也像千人糕一樣，需要許多人的勞動

_。

家鄉(xiāng)物