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PAGEPAGE1(新版)中科院心理咨詢師JC04人格心理學(xué)單元作業(yè)習(xí)題庫(含答案)一、單選題1.人格五因素模型中,神經(jīng)質(zhì)得分低者的特征是()。A、情緒容易大幅波動B、常體驗到消極情緒C、容易產(chǎn)生心理壓力D、不容易產(chǎn)生極端情緒答案:D2.通過創(chuàng)造性的愛和有意義的工作來實現(xiàn)積極的自由,是()的觀點。A、沙利文B、霍尼C、阿德勒D、弗洛姆答案:D3.自卑與心理補償是()的觀點A、沙利文B、榮格C、阿德勒D、霍尼答案:C4.在榮格的意識三層次理論中,處于最深層的是()。A、本我B、個體潛意識C、自我D、集體潛意識答案:D5.沒有兩個人能對同一事物做出相同的反應(yīng),反映的是人格的()A、穩(wěn)定性B、獨特性C、統(tǒng)合性D、功能性答案:B6.認(rèn)知心理學(xué)家對“原型”進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)人們利用原型,可以()。A、總結(jié)事物的重要特征B、組織關(guān)系復(fù)雜的任務(wù)C、快速的完成判斷D、優(yōu)化心理活動的記載方式答案:C7.奧爾波特認(rèn)為,一個人最典型、最具概括性、在人格結(jié)構(gòu)中處于支配地位、影響個體各方面行為的特質(zhì)是()。1.5分A、首要特質(zhì)B、根源特質(zhì)C、中心特質(zhì)D、次要特質(zhì)答案:A8.阿德勒認(rèn)為如果父母給予孩子過多的關(guān)注,甚至溺愛,剝奪了孩子的獨立性,會引起更強(qiáng)烈的()。A、獨立感B、自卑感C、自尊感D、羞愧感答案:B9.人格理論研究的流派眾多,每個流派都在幫助我們理解()的問題上提供了有價值的幫助。A、我是誰B、自我價值C、安全感D、自我成長答案:A10.奧爾波特認(rèn)為,個人特質(zhì)中決定一個人的一類行為、能夠代表一個人的主要行為傾向的特質(zhì)是()。A、首要特質(zhì)B、根源特質(zhì)C、中心特質(zhì)D、次要特質(zhì)答案:C11.艾里克森認(rèn)為,個體只有建立了()才能獲得健康而完整的人格。A、自我價值感B、自我獨立性C、自我同一性D、自我完整性答案:C12.個體將不被社會所接受的沖動轉(zhuǎn)化為社會贊許的行為,其所運營的防御機(jī)制是()1.5分A、合理化B、升華C、反向形成D、投射答案:B13.個體人格中不同的元素是依照一定的秩序和規(guī)則有機(jī)結(jié)合起來形成運行系統(tǒng),不能被拆散為各個部分,這說明人格具有()。A、穩(wěn)定性B、獨特性C、統(tǒng)合性D、功能性答案:C14.榮格的理論中,陰影是()中的負(fù)面特征。1.5分A、意識B、個人潛意識C、前意識D、集體潛意識答案:B15.卡特爾提出,在根源特質(zhì)中能夠決定個體如何有效完成預(yù)定目標(biāo)的特質(zhì)是()。A、氣質(zhì)特質(zhì)B、首要特質(zhì)C、動力特質(zhì)D、能力特質(zhì)答案:D16.根據(jù)霍尼的理論,在()的控制下,個體會產(chǎn)生很多不切實際的期望。分A、真實自我B、理想自我C、現(xiàn)實自我D、期望自我答案:B17.霍尼認(rèn)為個體從出生就會處于不安全的狀態(tài)中,感覺自己渺小又無力。這種無助、孤獨和不安的恐懼就是()。1.5分A、存在焦慮B、神經(jīng)性焦慮C、基本焦慮D、客體性焦慮答案:C18.“逃避自由”是()人格適應(yīng)理論的觀點。1.5分A、榮格B、弗洛姆C、霍尼D、沙利文答案:B19.根據(jù)榮格的理論,()是人格的核心,是有條理的、統(tǒng)合的人格原型。A、面具B、意識C、自性D、陰影答案:C20.根據(jù)艾里克森的觀點,兒童早期的發(fā)展任務(wù)是獲得主動感,克服()。A、內(nèi)疚感B、自卑感C、孤獨感D、停滯感答案:A21.人格決定一個人的生活方式,甚至有時會決定一個人的命運,反映的是人格的()A、穩(wěn)定性B、獨特性C、統(tǒng)合性D、功能性答案:D22.人格特質(zhì)理論的創(chuàng)始人是()。1.5分A、科斯塔B、G.W.奧爾波特C、卡特爾D、F.H.奧爾波特答案:B23.阿德勒認(rèn)為,很少受到父母關(guān)注的兒童在長大后容易變得()。A、羞怯自卑B、冷漠多疑C、孤獨悲觀D、被動焦慮答案:B24.個人建構(gòu)論認(rèn)為,人格差異主要來自于()。A、個體解釋世界的不同方式B、個體的知覺風(fēng)格C、個體識別世界的不同方式D、個體的表征方式答案:A25.奧爾波特把人格特質(zhì)分為兩類,即()。A、共同特質(zhì)和個別特質(zhì)B、共同特質(zhì)和個人特質(zhì)C、表面特質(zhì)和根源特質(zhì)D、表面特質(zhì)和中心特質(zhì)答案:B26.榮格的人格理論中()是指個體依據(jù)社會習(xí)俗和職業(yè)要求,在公共情境中所表現(xiàn)出來的一種公開人格。A、陰影B、自性C、面具D、超我答案:C27.人格五因素模型中,()是指人們心理活動的強(qiáng)度。A、神經(jīng)質(zhì)B、開放性C、外傾性D、盡責(zé)性答案:C28.人格五因素模型中,開放性得分高者的特征是()。1.5分A、注重合作B、樂觀的態(tài)度C、為人親和D、獨立思考答案:D29.沙利文認(rèn)為人格動力源于()。1.5分A、自我尋求B、親密關(guān)系尋求C、安全感尋求D、自卑與心理補償答案:B30.霍尼認(rèn)為,只要環(huán)境適宜,個體的()就能發(fā)展為健全的人格。A、現(xiàn)實自我B、客體自我C、理想自我D、真實自我答案:D31.霍尼所說的()是指個體在此時此地所表現(xiàn)出來的一切存在的總和,是別人所能觀察到的客觀存在,獨立于個體的自我概念和知覺。1.5分A、真實自我B、理想自我C、現(xiàn)實自我D、概念自我答案:C32.個體在感知信息后會形成心理表征,表征通常是以()的方式存在。A、圖片B、圖式C、符號D、概念答案:B33.在人格適應(yīng)方面,羅杰斯認(rèn)為一個心理健康的人應(yīng)該具有()。A、自我一致性B、個人成長性C、自我學(xué)習(xí)性D、協(xié)調(diào)發(fā)展性答案:A34.個體暫時的、偶然表現(xiàn)出來的心理與行為不能成為人格的組成部分,說明人格具有()的特征。A、穩(wěn)定性B、獨特性C、統(tǒng)合性D、功能性答案:A35.根據(jù)榮格的潛意識理論,以自我為中心,以適應(yīng)環(huán)境為主要功能是()。A、意識B、個體潛意識C、潛意識D、集體潛意識答案:A36.霍尼的自我理論中,()是指個體在此時此地所表現(xiàn)出來的一切存在的總和。A、現(xiàn)實自我B、真實自我C、理想自我D、鏡像自我答案:A37.人格的信息加工理論中,()是指在某一情境中一系列被認(rèn)為適當(dāng)或合乎規(guī)定的行為。A、原型B、腳本C、定勢D、圖式答案:B38.抑制型兒童在新環(huán)境中表現(xiàn)出退縮的反應(yīng)模式,心理學(xué)家稱之為()。A、素質(zhì)焦慮B、存在焦慮C、情境焦慮D、新異焦慮答案:D39.分析性加工方式的人傾向于觀察細(xì)節(jié),整體性加工方式的人傾向于看整體而忽略細(xì)節(jié),人格認(rèn)知流派認(rèn)為這是個體的()差異造成的。A、知覺風(fēng)格B、解釋和歸因C、心理表征D、目標(biāo)和預(yù)期答案:A40.根據(jù)卡特爾的理論,在根源特質(zhì)中,()是由遺傳決定的特性,決定個體對情境做出反應(yīng)的速度、能量、脾氣等。A、能力特質(zhì)B、氣質(zhì)特質(zhì)C、成就特質(zhì)D、動力特質(zhì)答案:B多選題1.新精神分析學(xué)派的心理學(xué)家霍尼將自我分為()。A、期望自我B、理想自我C、真實自我D、現(xiàn)實自我答案:BCD2.防御機(jī)制對心理健康十分重要,不同的防御機(jī)制具有的共同特征是()。A、對現(xiàn)實的否認(rèn)B、對現(xiàn)實的扭曲C、在潛意識中運作D、在前意識中運作答案:ABC3.奧爾波特的人格理論中個人特質(zhì)包括()。A、首要特質(zhì)B、動力特質(zhì)C、氣質(zhì)特質(zhì)D、中心特質(zhì)答案:AD4.以下對A型人格者的描述,正確的包括()。A、有更強(qiáng)的獲取成就的競爭性B、有更強(qiáng)的時間緊迫感C、對挫折情境更易接納和包容D、易患心血管疾病答案:ABD5.以下關(guān)于人格的描述,正確的包括()A、人格的統(tǒng)合性體現(xiàn)了人格的組織功能、匹配功能和健康功能B、人格決定一個人的生活方式,甚至有時會決定一個人的命運C、個體經(jīng)常表現(xiàn)出來的、穩(wěn)定的及偶然表現(xiàn)出來的心理與行為特點都可以成為其人格特征D、人格的內(nèi)在的統(tǒng)一性遭到破壞,就會產(chǎn)生心理沖突,出現(xiàn)各種適應(yīng)困難答案:ABD6.弗洛姆認(rèn)為,可以通過()實現(xiàn)積極地自由。A、發(fā)展社會興趣B、有意義的工作C、創(chuàng)造性的愛D、不斷自我完善答案:BC7.榮格理論中的原型包括()。A、面具B、阿尼瑪C、自性D、阿尼姆斯答案:ABCD8.馬斯洛認(rèn)為,大多數(shù)人不能成為自我實現(xiàn)者的主要原因包括()A、自我實現(xiàn)動機(jī)不足B、害怕嘗試,固守現(xiàn)狀C、文化環(huán)境的阻礙D、自我不協(xié)調(diào)答案:ABC9.氣質(zhì)的維度包括()。A、情緒性B、活動性C、社交性D、靈活性答案:ABC10.人格的獨特性包含的兩層含義是指()A、統(tǒng)合性B、典型性C、功能性D、差異性答案:BD11.大五人格模型理論中,人格五因素包括()。A、神經(jīng)質(zhì)(N)B、開放性(O)C、外傾性(E)D、宜人性(A)答案:ABCD12.卡特爾的理論中,根源特質(zhì)包括()。A、能力特質(zhì)B、氣質(zhì)特質(zhì)C、成就特質(zhì)D、動力特質(zhì)答案:ABD13.對客觀信息進(jìn)行加工的過程中,人們的主觀經(jīng)驗出現(xiàn)差異主要體現(xiàn)在()等方面。A、目標(biāo)和預(yù)期B、解釋和歸因C、知覺和言語D、編碼和提取答案:AB14.人格具有穩(wěn)定性,主要表現(xiàn)為()。A、對環(huán)境的適應(yīng)性B、人格一旦形成,難以改變C、跨情景的持續(xù)性D、決定一個人的生活方式答案:BC15.阿德勒強(qiáng)調(diào)出生順序?qū)θ烁竦挠绊?他認(rèn)為()。A、家中最小的孩子容易出現(xiàn)“問題兒童、神經(jīng)癥、罪犯”等B、家中最小的孩子容易被父母縱容C、中間出生的孩子對優(yōu)越感的追求強(qiáng)烈D、頭生的孩子容易被過分保護(hù)答案:BC16.人格的特性包括()A、獨特性B、統(tǒng)合性C、穩(wěn)定性D、功能性答案:ABCD17.心理表征包括()。A、原型B、面具C、腳本D、圖式答案:ACD18.大
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