2019年重慶市A卷中考滿分作文《多一點(diǎn)希望》

2019年重慶市A卷中考滿分作文【原題再現(xiàn)】要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②除詩歌外，文體不限；③不少于500字；④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。(1）多一點(diǎn)興趣，讓我們的生活更加豐富；多一點(diǎn)欣賞，讓我們的世界更加精彩；多一點(diǎn)執(zhí)著，讓我們的步伐更加堅(jiān)定；多一點(diǎn)擔(dān)當(dāng)，讓我們的脊梁更加挺拔……請將下面的題目補(bǔ)充完整，寫一篇文章。題目：多一點(diǎn)____多一點(diǎn)希望希望是美好的，也許是人間至善，而美好的事物永不消逝。——題記《肖申克的救贖》相信很多朋友都不陌生。劇中安迪被冤枉入獄，面對“飛來橫禍”，他沒有言棄，反而憑借強(qiáng)大的毅力，完成了自我救贖，與對獄友的救贖。而劇中展現(xiàn)的對自由的向往，對夢想的追求，永恒的友誼等都帶給了觀眾深刻啟迪?！拔覜]有一天不在后悔，但并非受懲罰才后悔。我回首前塵往事，那個(gè)犯下重罪的小笨蛋。我想和他談?wù)?，我試圖講理讓他明白什么是對什么是錯(cuò)，但是我辦不到，那個(gè)少年早就不見了，只剩下我垂老之軀?！边@是影片中瑞德的一席話，在無數(shù)次假釋被拒，在遇見安迪的以后，瑞德對于高墻中的人生有了新的認(rèn)識，安迪讓他明白了，人生中還有一個(gè)叫希望的詞兒。而不管你身在何處，希望都是最美好的，最美之物，永不凋零。瑞德是此部電影另一位重要人物，電影正是以他的角度來講述安迪的一切。講述了那個(gè)被誣陷入獄的年輕人，在知道事情真相之后開始自我救贖的故事。主角用一把小榔頭，近20年的時(shí)間，在人身控制極為嚴(yán)格的肖申克監(jiān)獄，敲鑿出了一條通往自由的小隧道。在安迪剛進(jìn)監(jiān)獄的時(shí)候，瑞德對他說：“希望是危險(xiǎn)的東西，是精神苦悶的根源。”然而安迪卻告訴他：“記住，希望是好事——甚至也許是人間至善。而美好的事永不消失?！被蛟S正是靠著這信念和不屈服的韌勁，安迪才能夠用二十年時(shí)間挖開瑞德認(rèn)為六百年都無法鑿穿的隧洞。平淡無奇的生活中，我們按部就班，自以為是的認(rèn)為生活或許就是這個(gè)樣子，習(xí)慣了、麻木了，在日復(fù)一日的重復(fù)中失去了斗志，在歲月的流逝中喪失了希望。飛越瘋?cè)嗽褐姓f有一句臺詞說的好：“不試試，怎么知道呢？”是??！不試試，你怎么知道自己到底有多大能量了？在影片的最后，瑞德有過一句話：我希望安迪在那兒；我希望我能成功跨越美墨邊界；我希望能見到我的朋友，和他握握手；我希望太平洋就和我夢中所見的一樣蔚藍(lán)；我希望……希望是什么？希望是明天的太陽，它能讓你感覺到明天還有希望和夢想。希望是什么？希望是一種追求，它能讓你永不放棄，永不服輸，永不言敗。希望是什么？希望是勇氣，它能讓你努力克服恐懼，努力去戰(zhàn)勝無可破解的高山。希望，有明天的，有國際的，有學(xué)習(xí)的，有拼搏的，有失敗的，有不服輸，有軍事的，有傷心的，有快樂的，有憂愁的，有樂觀的，我們希望的越多，那我們就會離我們的夢想不遠(yuǎn)了?！菊骖}解讀】從2015年——2019年的中考作文題目來看，重慶A卷中考作文的命題形式基本上以“命題作文＋材料作文”為主，2015年的半命題作文是“____依然”，材料作文是“生命的意義是不忘初心”；2016年的全命題作文是“我畢竟走過”，材料作文是“獨(dú)木不成林”；2017年的半命題作文是“____讓____長久”，材料作文是“只有自己才能讓自己的生命靚麗”；2018年的半命題作文是“____的你，____的我”，材料作文是“反省自己”；而2019年的半命題作文是“多一點(diǎn)____”，材料作文是“正能量的傳遞”。命題作文指向明確，材料作文則給予考生更多發(fā)揮空間，二者各有千秋。從內(nèi)容來看，重慶A卷的中考命題作文和材料作文都離不開考生自己的生活經(jīng)歷，命題者的意圖很明顯：引導(dǎo)考生從自身出發(fā)，體驗(yàn)成長過程，從自己的成長歷程中，懂得感恩，學(xué)會感恩。命題中的材料則讓考生學(xué)會思考在前行述中，怎樣走正確的道路，走什么樣的路才能傳遞正能量，讓考生積極、陽光地看待生活中的人和事。半命題作文有提示語，從而降低了審題的難度。提示語中提到的“興趣”“欣賞”“執(zhí)著”“擔(dān)當(dāng)”都可以作為補(bǔ)題的對象。如果與時(shí)俱進(jìn)的話，還可以補(bǔ)上“修養(yǎng)”“底蘊(yùn)”等，傳統(tǒng)文化回歸課堂是當(dāng)今時(shí)代的脈搏。考生在補(bǔ)題目之前一定要先確定內(nèi)容是不是自己深有感觸的，只有感受深刻，才能有話可說、有事可寫，才能抒發(fā)自己的真實(shí)感受。【文題解析】這是一篇半命題作文，題目給出“多一點(diǎn)”三個(gè)字，要求我們把題目補(bǔ)充完整。如果只給出“多一點(diǎn)……”這個(gè)要求，那么似乎什么都可以寫。但需要注意的是，材料也給出了一些限制。我們可以看到，材料給出的“興趣”“欣賞”“執(zhí)著”“擔(dān)當(dāng)”，都是積極向上的事物，而這些事物也有一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是能夠讓我們的人生和世界變得更好，正如材料中所說的“讓我們的生活更加豐富”“讓我們的世界更加精彩”“讓我們的步伐更加堅(jiān)定”……所以，我們在寫作的時(shí)候，要選擇積極向上的事物來寫，寫出這個(gè)事物為我們帶來的積極影響。【原題特點(diǎn)】題目一是半命題作文，需要考生將題目補(bǔ)充完整，寫心靈深處的思考與感受：題目二是材料作文，需要考生認(rèn)真閱讀材料后自己提煉觀點(diǎn)，選擇自己感受最深的角度立意。題目一是有提示語的半命題作文。作為即將走進(jìn)高中的考生，面臨新的生活，需要思考如何書寫人生的新篇章。這個(gè)作文題，其實(shí)就是引導(dǎo)考生在這個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，回顧自己的成長過程，思考自己今后還需積攢哪些力量，以便更好地跟上時(shí)代步伐。寫好此題的關(guān)鍵是補(bǔ)好題目，在行文中體現(xiàn)出自己今后的學(xué)習(xí)生活中真正需要的東西。【寫作角度】一、興趣興趣是最好的老師，能夠讓我們的生活更加精彩。我們可以從“興趣”的角度出發(fā)，寫自己的興趣愛好，可以是讀書，可以是運(yùn)動，可以是音樂，可以是舞蹈，可以是繪畫……寫作的時(shí)候，可以詳細(xì)地描寫這個(gè)興趣是什么，自己為什么會喜歡上這個(gè)興趣，它給自己帶來了什么有利的影響。其中，最好詳寫這種興趣是如何豐富自己的生活，突出體現(xiàn)“多一點(diǎn)興趣，讓我們的生活更加豐富”的主旨，這樣寫一定會拿高分的哦~二、欣賞羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！比松谑?，多一點(diǎn)欣賞的眼光，就能多發(fā)現(xiàn)身邊的美好，感受大千世界的異彩紛呈。如果從“欣賞”的角度進(jìn)行寫作，我們可以分以下兩點(diǎn)來寫：（1）欣賞大自然，感受世間萬物的美好，享受生活的樂趣?！按河邪倩ㄇ镉性?，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)?！贝笞匀挥兄S許多多的美麗景觀，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞。所以，寫作的時(shí)候，可以寫自然美景給我們帶來的感受和影響。（2）欣賞他人，是成長過程中的必修課之一?？鬃釉f：“三人行，必有我?guī)熝?。”學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，汲取他人的長處，自己也能變得更好。寫作的時(shí)候，可以寫通過欣賞他人從而獲得進(jìn)步的經(jīng)歷，表現(xiàn)“多一點(diǎn)欣賞”為自己帶來的積極影響。讀到這里，有沒有想起生命中遇到過的優(yōu)秀的人，有沒有想起他/她給你帶來的影響呢？如果你曾經(jīng)欣賞過別人，那么不妨細(xì)致地寫下這份欣賞吧~三、其他雖然材料已經(jīng)提供了四個(gè)可以“多一點(diǎn)”的事物——“興趣”“欣賞”“執(zhí)著”“擔(dān)當(dāng)”，但是同學(xué)們也不必被這四個(gè)關(guān)鍵詞限制住思路啊，如果大家都選擇這四個(gè)關(guān)鍵詞去寫，就很可能會造成千篇一律的局面，自己的作文也就難以脫穎而出了。所以，我們在補(bǔ)充完整題目的時(shí)候，也要敢于做出一定的突破，在符合題目要求的情況下，選擇自己最有感觸、最想書寫的點(diǎn)進(jìn)行寫作。聽完老師的分析，相信同學(xué)們心里都有自己的想法了。接下來，我們就一起來看一篇范文吧~【思路要點(diǎn)】1．多一點(diǎn)自信學(xué)習(xí)的道路是曲折的，面對成績的起伏，“我”的心情難免有波動，但想到父母的期盼、老師的叮嚀，自己只得繼續(xù)努力，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇敢前行。從初一入學(xué)時(shí)小聲地自我介紹，到初二時(shí)上講臺當(dāng)小老師講課，最后到初三時(shí)代表全體學(xué)生在中考百日動員大會發(fā)言，“我”一步一步走來，自信也在一點(diǎn)點(diǎn)增加。2．多一點(diǎn)陪伴因?yàn)榧亦l(xiāng)的企業(yè)倒閉，父母不得不外出打工，“我”的內(nèi)心渴望著親人的陪伴。幸運(yùn)的是，老師的關(guān)注，同學(xué)的關(guān)心，愛心人士的定期來訪，讓“我”體會到了溫暖，不再孤獨(dú)，學(xué)習(xí)上也獲得了進(jìn)步。3．多一點(diǎn)理解學(xué)生理解老師嚴(yán)厲的批評，明白老師對自己寄予的厚望后，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏。孩子理解父母無私的付出后，學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會了為家庭做些力所能及的事情。同學(xué)間的互相理解，讓友誼更加牢固。4．多一點(diǎn)守信《陳太丘與友期行》中，年僅七歲的元方就告訴我們與朋友相約應(yīng)該守時(shí)守信。生活中我們和同學(xué)交往也要守時(shí)守信，學(xué)習(xí)上我們更要按時(shí)完成作業(yè)，自己的計(jì)劃一定要按時(shí)實(shí)施?！舅悸穼?dǎo)航】1、多一點(diǎn)追求，以完善自我。傳統(tǒng)文化回歸課堂，提高文化修養(yǎng)，是時(shí)代的需求。可以寫學(xué)校組織“歌唱祖國”大合唱比賽，以此激發(fā)學(xué)生們的愛國熱情。班級開辦“古詩詞誦讀寫”創(chuàng)新活動課，讓學(xué)生們自編自演，自由組合，在選材的過程中和在合作的過程中，互相謙讓，互相學(xué)習(xí)，完善自己。此外，還可以寫學(xué)習(xí)上的事，如老師組織投稿，“我”一次又一次榜上無名。失落之后，“我”捧起擱置的經(jīng)典，看到富有哲理的句子就摘抄下來，雖沒有立馬成為學(xué)富五車的“學(xué)霸”，但后來“我”的作文連續(xù)幾次得了局分，名家的經(jīng)典著作是“我”今后不變的追求。2、多一點(diǎn)陪伴，陪伴貴于金錢。家鄉(xiāng)企業(yè)倒閉，年輕的父母們背井離鄉(xiāng)出去打工，留守兒童逐漸增多?？梢杂谩拔摇钡恼鎸?shí)經(jīng)歷，寫老師、同學(xué)的陪伴，溫暖了“我”的內(nèi)心，讓“我”不再感到孤獨(dú)。還可以寫逐漸衰老的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，他們的晚年生活是孤獨(dú)的，他們期盼子女常回家看有，需要子女的傾聽，需要子女的陪伴。3、多一點(diǎn)挫折，反省“我”的不足?？荚嚦煽儗τ诤芏鄬W(xué)生來說，是非常重要的。第一次，“我”的考試成績