2023年韶關(guān)市翁源縣教育教學(xué)類青年人才招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年韶關(guān)市翁源縣教育教學(xué)類青年人才招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）是指教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在課上或課外進(jìn)行實(shí)際操作，將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的教學(xué)方法。A.實(shí)踐活動(dòng)法B.練習(xí)法C.實(shí)習(xí)作業(yè)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：C2.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程稱為（）。A.教學(xué)測(cè)驗(yàn)B.教學(xué)測(cè)量C.教學(xué)鑒定D.教學(xué)評(píng)價(jià)【答案】：D3.老師采用列提綱的形式來(lái)講解知識(shí)，這里使用的學(xué)習(xí)策略是（）。A.精細(xì)加工策略B.元認(rèn)知策略C.組織策略D.閱讀理解策略【答案】：C4.一般來(lái)說(shuō)，小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的（）。A.青年期B.幼兒期C.童年期D.少年期【答案】：C5.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率，有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過(guò)程的（）。A.思維程序B.技能C.方案D.學(xué)習(xí)計(jì)劃【答案】：C6.孔夫子所說(shuō)的“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解為（）。A.自己做好了，不用教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好B.教師自己以身作則，其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響C.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確D.走路身體一定要端正【答案】：B7.最早在教學(xué)理論上提出班級(jí)授課制思想的是（）。A.夸美紐斯B.裴斯塔洛齊C.泰勒D.凱洛夫【答案】：A8.在《論語(yǔ)》中記載著許多孔子關(guān)于“仁”的解釋，孔子“仁”的中心是（）。A.謙讓B.人心C.誠(chéng)信D.愛人【答案】：D9.“教也者，長(zhǎng)善而救其失者也。善歌者，使人繼其聲；善教者，使人繼其志”出自（）。A.《大學(xué)》B.《孟子》C.《學(xué)記》D.《論語(yǔ)》【答案】：C10.關(guān)于“師愛”，下列正確說(shuō)法是（）。A.對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛B.出于私情之愛C.師愛不具有育人的作用D.嚴(yán)慈相濟(jì)，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴(yán)格、莊重【答案】：D11.通過(guò)綜合歸納獲得意義的學(xué)習(xí)稱為（）。A.同位學(xué)習(xí)B.上位學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】：B12.科學(xué)技術(shù)對(duì)教育的影響，首先表現(xiàn)為對(duì)教育的（）。A.爆發(fā)作用B.引導(dǎo)作用C.規(guī)范作用D.動(dòng)力作用【答案】：D13.教育受一定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)等因素的制約，但其也有自身規(guī)律，會(huì)存在超前或滯后于社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)象，這是教育（）的體現(xiàn)。A.相對(duì)獨(dú)立性B.長(zhǎng)期性C.生產(chǎn)性D.永恒性【答案】：A14.功能主義理論的思想基礎(chǔ)是把社會(huì)跟生物有機(jī)體作類比，（）通過(guò)比較社會(huì)和生物體創(chuàng)立了功能主義理論。A.奧古斯特?孔德B.塔爾科特?帕森斯C.赫伯特?斯賓塞D.埃米爾?涂爾干【答案】：A15.在教育的三個(gè)要素中，（）是教育活動(dòng)中教育者作用于學(xué)習(xí)者的全部信息，既包括了信息的內(nèi)容，也包括了信息選擇、傳遞和反饋的形式，是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。A.教育方法B.學(xué)習(xí)者C.教育影響D.教育目的【答案】：C16.狼孩現(xiàn)象主要是由（）因素造成的。A.遺傳B.先天C.后天D.狼奶【答案】：C17.魯迅原名（）。A.周立人B.周樹人C.周建人D.周作人【答案】：B18.對(duì)于享受國(guó)家醫(yī)療保障，城鎮(zhèn)居民一般通過(guò)交社保來(lái)實(shí)現(xiàn)，農(nóng)村居民可以選擇（）。A.參加醫(yī)保B.預(yù)留醫(yī)療存款C.購(gòu)買商業(yè)保險(xiǎn)D.參加新農(nóng)合【答案】：D19.黨的十九大報(bào)告提出，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，要以提升（）為重點(diǎn)，突出政治功能，把基層組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。A.協(xié)調(diào)力B.戰(zhàn)斗力C.影響力D.組織力【答案】：D20.下列不屬于物權(quán)的法律特征是（）。A.物權(quán)是一種排他的權(quán)利B.物權(quán)的客體是物C.物權(quán)是一種相對(duì)權(quán)D.物權(quán)的權(quán)利主體是特定的【答案】：C21.根據(jù)生產(chǎn)要素在各產(chǎn)業(yè)中的相對(duì)密集度，可以將產(chǎn)業(yè)劃分為不同類型。下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.資本密集型產(chǎn)業(yè)——重型機(jī)械工業(yè)、電力工業(yè)B.土地密集型產(chǎn)業(yè)——畜牧業(yè)、釆掘業(yè)C.技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)一一微電子工業(yè)、現(xiàn)代制藥業(yè)D.勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)——鋼鐵業(yè)、化工業(yè)【答案】：D22.毛澤東詩(shī)詞，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。這里的雄關(guān)是指（）A.臘子口B.婁山關(guān)C.六盤山D.井岡山【答案】：B23.關(guān)于文學(xué)常識(shí)，下列說(shuō)法不正確的是（）。A.“楚辭”以屈原的詩(shī)歌為主B.《儒林外史》反映的是當(dāng)時(shí)的科舉制度C.《琵琶行》是杜甫的作品D.《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》【答案】：C24.某市幾家瓷磚生產(chǎn)的產(chǎn)品占據(jù)該市市場(chǎng)份額80%，他們協(xié)商后達(dá)成協(xié)議，統(tǒng)一價(jià)格并按均價(jià)提價(jià)15%，這一行為的實(shí)質(zhì)是（）。A.寡頭壟斷市場(chǎng)價(jià)格領(lǐng)導(dǎo)協(xié)定B.擴(kuò)大瓷磚生產(chǎn)企業(yè)的市場(chǎng)銷售C.提高瓷磚生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益D.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)廠商自我約束【答案】：A25.①用人的關(guān)鍵并不在于用這個(gè)人而不用那個(gè)人，而在于怎樣使組織中的每個(gè)成員都能得到最適當(dāng)?shù)奈恢?，發(fā)揮最大的潛能②在不同的情境和條件下，長(zhǎng)與短都會(huì)向自己的對(duì)立面轉(zhuǎn)化，長(zhǎng)的可以變短，短的可以變長(zhǎng)③揚(yáng)長(zhǎng)避短是用人的基本策略④這種長(zhǎng)與短互換的規(guī)律，是長(zhǎng)短辯證關(guān)系中最容易被人忽視的一部分⑤管理者的高明之處，就在于短中見長(zhǎng)，善用其短⑥然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，人的長(zhǎng)處和短處并不是絕對(duì)的，沒(méi)有靜止不變的長(zhǎng)，也沒(méi)有一成不變的短。將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.②⑤④①③⑥B.①⑤⑥③②④C.③⑥②④①⑤D.⑤④⑥②①③【答案】：C26.一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭他的號(hào)叫，便說(shuō)他常常捉我們，我們并不大呼小叫?！毙∝i聽了回答道捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢!”

這則寓言說(shuō)明了一個(gè)什么道理？（）A.仁者見仁，智者見智B.當(dāng)局者迷，旁觀者清C.如人飲水，冷暖自知D.具體問(wèn)題，具體分析【答案】：C27.莎士比亞在《哈姆雷特》中寫過(guò)這樣一句話：“人是宇宙的________，萬(wàn)物的靈長(zhǎng)?！边@句五個(gè)世紀(jì)前的贊嘆依舊______在人類歷史中，但不把人當(dāng)人的事情卻從未停止過(guò)。這是人類的恥辱，也是對(duì)人類文明的____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.中心激蕩踐踏B.精華回蕩考驗(yàn)C.寵兒回響挑戰(zhàn)D.精髓充斥褻瀆【答案】：B28.倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授理查德*萊亞德認(rèn)為：“我們的生活存在悖論。多數(shù)人希望收入越來(lái)越高，并為此不懈努力。但是盡管西方社會(huì)越來(lái)越富足，人們卻沒(méi)有感到越來(lái)越幸福?！苯?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)并不一定讓人們更幸福，大眾追求物質(zhì)財(cái)富往好處說(shuō)是徒勞的，可能性更大的結(jié)果是讓人更加不幸福。

根據(jù)理查德*萊亞德的觀點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（）。A.幸福不只是通過(guò)收入來(lái)衡量B.幸福和人們的收入沒(méi)有關(guān)系C.要幸福的人就不應(yīng)該有高收入D.收入越高的人就越不幸?！敬鸢浮浚篈29.這幾項(xiàng)有關(guān)職工福利的方案，是全廠職工代表大會(huì)___的，任何人無(wú)權(quán)隨意改動(dòng)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.商定B.規(guī)定C.核定D.審定【答案】：D30.在當(dāng)前的漲價(jià)風(fēng)潮中，有的商品確系成本增加而導(dǎo)致的終端消費(fèi)價(jià)格上漲，但是也有不少商品卻屬于無(wú)須漲價(jià)之列，只不過(guò)看到其他產(chǎn)品漲價(jià)，便想搭上漲價(jià)的順風(fēng)車，為自己_____私利。這種跟風(fēng)漲價(jià)的勢(shì)頭，政府必須采取有力措施堅(jiān)決____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.謀取B.牟取C.牟取D.謀取【答案】：B31.教授:如果父母都是O型血，其子女的血型也只能是O型，這是遺傳規(guī)律。

學(xué)生:這不是真的，我的父親是B型血，而我是O型血。

學(xué)生最有可能把教授的陳述理解為（）。A.只有O型血的人才會(huì)有O型血的孩子B.如果父母都是B型血，其孩子也會(huì)是B型血C.B型血的人永遠(yuǎn)都會(huì)有O型血的孩子D.O型血的人不可能有B型血的孩子【答案】：A32.解放思想與實(shí)事求是相依為命，解放思想是達(dá)到實(shí)事求是的途徑和條件；實(shí)事求是是解放思想的標(biāo)準(zhǔn)和根據(jù)。把實(shí)事求是與解放思想統(tǒng)一起來(lái)，就是在認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上最大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。例如“大躍進(jìn)”時(shí)期丟掉實(shí)事求是去搞“思想解放”，曾鬧出“人有多大膽、地有多大產(chǎn)”的笑話。

這段文字主要談?wù)摿耍ǎ?。A.解放思想的目的B.解放思想的標(biāo)準(zhǔn)C.解放思想的途徑D.解放思想的內(nèi)涵【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.我國(guó)《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有（）A.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)B.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)C.獲得資助權(quán)D.申訴、訴訟權(quán)【答案】：ACD34.教育的質(zhì)的規(guī)定性有哪些特點(diǎn)？（）A.教育具有永恒性B.教育是人類所獨(dú)有的社會(huì)現(xiàn)象C.教育是有意識(shí)、有目的的D.教育具有自身繼承關(guān)系【答案】：BC35.古希臘“三藝”包括（）。A.射箭B.辯證法C.文法D.修辭【答案】：BCD36.中國(guó)古典文學(xué)藝術(shù)異彩紛呈，絢麗多姿，以其獨(dú)特的意蘊(yùn)與風(fēng)格，成為世界文化寶庫(kù)中的瑰寶。下列相關(guān)表達(dá)正確的有（）。A.蘇軾打破了詩(shī)與詞的界限，使詞走向廣闊的社會(huì)生活中B.《雅》是《詩(shī)經(jīng)》的精粹，反映社會(huì)下層勞動(dòng)群眾的生活C.《西游記》和《水滸傳》為歷史演義小說(shuō)和英雄傳奇小說(shuō)的創(chuàng)作樹立了楷模D.《楚辭》奠定了中國(guó)浪漫主義文學(xué)的基礎(chǔ)【答案】：AD37.從性質(zhì)上看，教育功能可分為（）。A.個(gè)體功能B.超越功能C.派生功能D.保守功能【答案】：BD38.美國(guó)當(dāng)代著名教育家心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是（）。A.動(dòng)作領(lǐng)域B.情感領(lǐng)域C.認(rèn)知領(lǐng)域D.安全領(lǐng)域【答案】：ABC39.實(shí)用主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)知識(shí)或理論的（）。A.工具性B.實(shí)用性C.有效性D.多樣性【答案】：ABC40.《學(xué)記》是世界教育史上的光輝著作，對(duì)教育教學(xué)的制度、原則、方法以及師生關(guān)系等進(jìn)行了全面論述。下列內(nèi)容屬于《學(xué)記》思想的有（）。A.循序漸進(jìn)B.啟發(fā)誘導(dǎo)C.學(xué)而時(shí)習(xí)D.溫故知新【答案】：AB41.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題，揭示教育規(guī)律的一門社會(huì)科學(xué)，學(xué)習(xí)教育學(xué)的意義在于（）。A.有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神，積極投身教育改革B.有利于掌握學(xué)生思想品德發(fā)展規(guī)律，做好教書育人工作C.有利于樹立正確的教育觀，掌握教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)質(zhì)量D.有利于樹立正確的教育觀，掌握教育規(guī)律，指導(dǎo)教育實(shí)踐【答案】：ABCD42.教師在與家長(zhǎng)交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到（）A.尊重理解B.謙虛和藹C.頤指氣使D.一視同仁【答案】：ABD43.文藝復(fù)興時(shí)期，歐洲各國(guó)的文學(xué)有（）。A.封建文學(xué)B.英雄戲劇C.民間文學(xué)D.人文主義文學(xué)【答案】：ACD44.國(guó)家具有階級(jí)壓迫工具職能和社會(huì)職能。下列各項(xiàng)屬于國(guó)家的社會(huì)職能的是（）。A.調(diào)整本階級(jí)內(nèi)部各個(gè)成員之間的關(guān)系B.調(diào)整本階級(jí)和同盟者階級(jí)之間的關(guān)系C.調(diào)整不同地區(qū)和不同部門之間的關(guān)系D.組織領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)和科學(xué)文化教育事業(yè)【答案】：ABCD45.關(guān)于關(guān)系的性質(zhì)，下列表述正確的有（）。A.關(guān)系表現(xiàn)的二維表中，表中各列取自同一域，一列中各個(gè)分量具有相同性質(zhì)B.關(guān)系表現(xiàn)的二維表中，列的次序可以任意交換，不改變關(guān)系的實(shí)際意義C.關(guān)系表現(xiàn)的二維表中，行的次序無(wú)關(guān)緊要，可以任意交換，不改變關(guān)系的意義D.關(guān)系表現(xiàn)的二維表中，表中的一行代表一屬性，可出現(xiàn)相同的兩行【答案】：ABC46.以下關(guān)于充分就業(yè)的說(shuō)法正確的是_____。A.充分就業(yè)是指在現(xiàn)有資本和技術(shù)水平條件下,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的潛在就業(yè)量所能生產(chǎn)的產(chǎn)量B.社會(huì)實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)時(shí),失業(yè)率為零C.充分就業(yè)時(shí)的產(chǎn)量稱為潛在產(chǎn)量D.社會(huì)實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)時(shí),依然存在自然失業(yè)率【答案】：ACD47.下列成語(yǔ)與相關(guān)歷史人物連線正確的是（）A.暗度陳倉(cāng)——韓信B.紙上談兵——趙括C.煮豆燃萁——曹植D.指鹿為馬——秦始皇【答案】：ABC48.下列不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理內(nèi)容旳是（）。A.社會(huì)工作者對(duì)全社會(huì)旳倫理責(zé)任B.社會(huì)工作者對(duì)黨組織旳責(zé)任C.社會(huì)工作者對(duì)子女旳責(zé)任D.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象旳倫理責(zé)任【答案】：AC49.某社區(qū)中的空巢老人越來(lái)越多，社會(huì)工作者小王計(jì)劃加強(qiáng)他們的非正式支持體系建設(shè)，使其擁有更多的幸福感和獲得感。小王的下列做法中，屬于加強(qiáng)非正式支持體系建設(shè)的工作由（）。A.與外地子女約定時(shí)間，和老人進(jìn)行視頻聯(lián)系B.與志愿者合作，定期為空巢老人開展上門服務(wù)C.與社區(qū)居委會(huì)合作，定期探望空巢老人D.與老齡辦協(xié)商，在社區(qū)實(shí)施老年助餐補(bǔ)貼計(jì)劃【答案】：ABC50.社會(huì)工作者小吳正在主持主題為“文明公約從我做起“的社會(huì)居民會(huì)議，最初大家都不愿意發(fā)言，小吳采取提問(wèn)的方法鼓勵(lì)大家自由發(fā)言。第一位發(fā)言者王阿姨講完后，為了讓他感到自己的發(fā)言受到重視，同時(shí)也激勵(lì)更多居民發(fā)言，小吳適宜的回應(yīng)有（）A.“您所說(shuō)的對(duì)我有很大啟發(fā)?！盉.“您還有其他需要補(bǔ)充的嗎?”C.“您的意見很重要。”D.“您講得真好?！敬鸢浮浚篈CD51.部門消防安全責(zé)任人職責(zé)（）。A.及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患，不能消除的，應(yīng)采取相應(yīng)措施并及時(shí)向消防安全管理人報(bào)告B.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，及時(shí)報(bào)警，并組織人員疏散和初期火災(zāi)撲救C.根據(jù)本部門的實(shí)際情況開展消防安全教育與培訓(xùn)，制訂消防安全管理制度，落實(shí)消防安全措施D.擬訂消防安全工作的資金預(yù)算和組織保障方案【答案】：ABC52.依法實(shí)行強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證的消防產(chǎn)品，由具有法定資質(zhì)的認(rèn)證機(jī)構(gòu)按照（）的強(qiáng)制性要求