《居民參與社區(qū)治理現(xiàn)狀及問(wèn)題探析-以S街道為例》開題報(bào)告（有提綱）2000字

開題報(bào)告辦學(xué)單位專業(yè)年級(jí)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師姓名副教授論文題目居民參與社區(qū)治理現(xiàn)狀及問(wèn)題分析-以S街道為例選題性質(zhì)基礎(chǔ)研究是應(yīng)用研究否選題背景、目的、意義背景：黨的十八大以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)社區(qū)治理做了詳細(xì)的闡述和部署，并取得了突出成績(jī)。在這其中，基層黨組織發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)作用，居民群眾在日益提升的社區(qū)服務(wù)水平上得到需求的滿足。十九大上，中國(guó)共產(chǎn)黨更是提出了共建共治共享的社會(huì)治理格局，全面推進(jìn)社區(qū)治理多元化，完善各項(xiàng)工作體系，促使多元主體在治理中充分發(fā)揮自身作用，從而達(dá)到居民、政府及社會(huì)各方的有機(jī)融合。從本質(zhì)上來(lái)講，想要達(dá)到共建共享的治理格局，既要從多方面多角度提高治理主體參與社區(qū)治理的積極性，加強(qiáng)他們之間的聯(lián)動(dòng)性，從而實(shí)現(xiàn)協(xié)同治理；又要把人民群眾的滿意度和獲得感放到首位，從各項(xiàng)公共服務(wù)入手，增進(jìn)人民群眾的社會(huì)歸屬感。目的：社區(qū)治理是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，尤其是當(dāng)前正處于改革轉(zhuǎn)型時(shí)期。管理人員要始終把社區(qū)治理的目的放在首位，全心全意的服務(wù)居民，盡可能的保證居民利益最大化。本人僅對(duì)崇文街道社區(qū)居民參與治理問(wèn)題進(jìn)行了分析，進(jìn)而提出了較為專業(yè)的、可靠的社區(qū)自我治理的對(duì)策建議，未能將其存在的問(wèn)題上升到制度層面，為我國(guó)的社區(qū)治理提供參考，這也是本人接下來(lái)將重點(diǎn)研究的方向。意義：作為政府的建設(shè)的基本單元，社區(qū)管理的質(zhì)量與社會(huì)的穩(wěn)定息息相關(guān)。與此同時(shí)，社區(qū)的管理方式不僅關(guān)系到各級(jí)政府及其相關(guān)的管理部門，也關(guān)系到每個(gè)人的日常生活。20世紀(jì)80年代以來(lái)，中國(guó)的一些社會(huì)專家提出了關(guān)于社區(qū)的相關(guān)理論，并逐漸深入研究了什么是社區(qū)，如何構(gòu)建社區(qū)。20世紀(jì)90年代，在社會(huì)理論和政府政策的支持下，社區(qū)基本構(gòu)架建立在不同的城市和鄉(xiāng)村，由于地域環(huán)境、人文精神和方式的不同，在不同的地方逐漸發(fā)展出不同的形態(tài)。社區(qū)管理模式也帶來(lái)了一些與治理相關(guān)的問(wèn)題，黨的十八大報(bào)告首次將“社區(qū)治理”納入黨的程序性文獻(xiàn)，提出了需要進(jìn)一步完善社區(qū)服務(wù)的社區(qū)建設(shè)方向，社區(qū)治理也應(yīng)運(yùn)而生。社區(qū)治理是共同治理發(fā)展的必然產(chǎn)物之一，社區(qū)作為一種微型社會(huì)單元，它是現(xiàn)代人進(jìn)行各種社會(huì)性活動(dòng)的地方。近年來(lái)，隨著生產(chǎn)力不斷提高，經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷健康發(fā)展，人們的生活水平不斷提升，生活環(huán)境也發(fā)生了質(zhì)的改變，對(duì)社區(qū)生活的質(zhì)量提出了新要求。因此，社區(qū)治理成為了社區(qū)發(fā)展研究的前沿問(wèn)題和焦點(diǎn)問(wèn)題。社區(qū)的治理將對(duì)社會(huì)的治理發(fā)揮至關(guān)重要作用，搞好社區(qū)的治理將對(duì)于推進(jìn)我們國(guó)家的治理體系和社會(huì)治理技術(shù)建設(shè)起到積極的促進(jìn)作用。為此，本文以崇文街道為研究對(duì)象，對(duì)治理過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析研究，并提出了進(jìn)一步完善崇文街道政治理的一些方法。論文（設(shè)計(jì)）的基本思路、方法基本思路：本文主要是研究在共建共治共享的社區(qū)治理大背景下，探討如何破解居民參與不足，提升居民參與社區(qū)治理有效性，從而推動(dòng)社區(qū)治理實(shí)現(xiàn)社區(qū)善治。本文主要分為六大部分，本文的緒論部分是整篇論文的鋪墊，主要是梳理研究背景和文獻(xiàn)綜述，確立研究的初步方案。第二部分是相關(guān)概念和理論基礎(chǔ)。第三部分是運(yùn)用問(wèn)卷和訪談法對(duì)居民參與現(xiàn)狀進(jìn)行資料收集，第四部分是根據(jù)前面收集到的資料提出居民參與存在問(wèn)題以及分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，為后面社會(huì)工作介入提供依據(jù)。第五部分是分析社會(huì)工作介入居民參與社區(qū)治理的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和過(guò)程。社會(huì)工作介入居民參與社區(qū)治理的專業(yè)優(yōu)勢(shì)為社會(huì)工作介入居民參與社區(qū)治理提供了合理支撐。第六部分是本文的結(jié)語(yǔ)部分，主要是對(duì)全文研究進(jìn)行反思和總結(jié)。方法：文獻(xiàn)研究法，通過(guò)在網(wǎng)上，圖書館等搜集整理相關(guān)研究資料，并仔細(xì)整理閱讀，為研究定下方向，做前期理論準(zhǔn)備；案例分析法，結(jié)合崇文街道居民參與社區(qū)治理的現(xiàn)狀，居民參與社區(qū)治理中存在的問(wèn)題，分析問(wèn)題存在的原因，并提出相對(duì)應(yīng)的解決措施。完成論文所具備的條件（收集資料的渠道、實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)的設(shè)備等）1.課題指導(dǎo)老師對(duì)本課題的順利完成給予大力支持；2.大學(xué)圖書館豐富的資質(zhì)和電子版文獻(xiàn)，可以便利搜集了大量國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)資料，為論文提供了豐富的理論和分析方法；3.國(guó)內(nèi)外學(xué)者在對(duì)問(wèn)題的研究上取得了豐富的成果，已具備一定的理論基礎(chǔ)，為進(jìn)一步論文的完成提供了理論依據(jù)；4.理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的積累，為論文中涉及的專業(yè)知識(shí)奠定了基礎(chǔ)。論文的提綱（含一級(jí)、二級(jí)標(biāo)題）TOC\o"1-2"\n\u1緒論1.1研究背景1.2研究意義1.3研究?jī)?nèi)容1.4研究方法2相關(guān)概念和理論基礎(chǔ)2.1基本概念界定2.2研究綜述2.3理論基礎(chǔ)3崇文街道居民參與社區(qū)治理現(xiàn)狀和問(wèn)題3.1城市社區(qū)居民參與社區(qū)治理現(xiàn)狀3.2城市社區(qū)居民參與社區(qū)治理存在的問(wèn)題4崇文街道居民參與社區(qū)治理問(wèn)題的原因分析4.1社區(qū)居委會(huì)發(fā)揮作用不足4.2社區(qū)工作者工作態(tài)度消極4.3居民參與社區(qū)治理機(jī)制不健全5提升社區(qū)治理居民參與水平的路徑5.1理清社區(qū)治理主體間權(quán)責(zé)5.2保障社區(qū)服務(wù)供給5.3完善社區(qū)居民參與機(jī)制6結(jié)語(yǔ)致謝參考文獻(xiàn)指導(dǎo)教師意見學(xué)生不用填寫指導(dǎo)教師(簽名)：