下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
特意體質(zhì)學生與學校的協(xié)議書特意體質(zhì)學生與學校的協(xié)議書篇一甲方:乙方:為關愛特異體質(zhì)學生,為進一步保證你的子女及學校的合法權益得到保障,現(xiàn)雙方達成如下相關協(xié)議。1、家長應主動向?qū)W校及班主任說明子女屬特異體質(zhì),并詳細向班主任、課任教師說明在校期間應對該子女注意的事項。家長瞞報病情的,學校不負責任。家長應定期打電話或來校了解學生在校身體狀況,教育子女注意膳食營養(yǎng)。2、學生身體有疾病,如癲癇病、心臟病、精神病等不適宜在校學習的,家長應給予治療或休學。由疾病導致的自身安全問題由學生本人和家長負責。3、學生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學活動,學校知道后應當及時告知家長,并在治愈后方可上學。班主任在了解學生情況的基礎上要對特殊學生特殊對待,如上操、上體育課、勞動等不適合的特異體質(zhì)學生參加的應勸說該生不參加。4、家長應按醫(yī)院相關要求做好對子女的身體體質(zhì)檢查工作,并將體檢結(jié)果及時真實告知班主任老師,避免發(fā)生意外。5、學生因自身身體情況引起的病情發(fā)作,學校或教師在知情的情況下要盡快通知家長,家長要保證通訊暢通,非學校能力范圍內(nèi),學校不負責任。但因?qū)W生的特異體質(zhì)引起的一切不良后果,學校及教師不承擔責任。6、家長(或監(jiān)護人)必須與學校保持有效的聯(lián)系,聯(lián)系方式有變更須立即通知班主任和學校。7、家長應提醒子女在有病時積極主動報告班主任老師,并到醫(yī)院就治,不得亂服藥物。隱瞞病情,甚至逃學,由此造成的后果由家長和子女承擔,學校概不負責。8、學生在上學、放學途中,家長要特別關照,專人接送,在此期間出現(xiàn)的任何意外與學校無關。9、下列情形之一造成學生安全事故,學校盡了管理義務并無過失的,學校不承擔責任;事故的責任應當按照有關法律、法規(guī)或者其他有關規(guī)定認定和承擔:(一)學生自行上學、放學、離校、返校途中發(fā)生的;(二)學生不服從管理擅自外出或者自行組織活動期間發(fā)生的;(三)在放學或放假期間,學生違反學校規(guī)定自行滯留學?;蛘咦孕械叫;顒悠陂g發(fā)生的;(四)學生違反法律、法規(guī)、規(guī)章和社會公共行為準則,違反學校規(guī)章制度與紀律,經(jīng)學校教育拒不改正,實施按其年齡和認知能力應當知道危險或者可能危及他人的行為的;(五)學生有特異體質(zhì)、異常心理狀態(tài)、特殊疾病,學校不知道,學生、學生父母或者其他監(jiān)護人未告知學校的;(六)學校發(fā)現(xiàn)學生有行為、身體、情緒上的異常情況,采取必要措施后,及時告知其父母或其他監(jiān)護人,但學生父母或其他監(jiān)護人未履行相應監(jiān)護職責的。10、此協(xié)議一式兩份,一份由學生家長保留,一份由學校留存。甲方:乙方:_____年_____月_____日特意體質(zhì)學生與學校的協(xié)議書篇二為進一步落實學校安全工作責任,關愛特異體質(zhì)學生,促進特異體質(zhì)學生的健康成長,根據(jù)《未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》和有關法律法規(guī)及文件精神,特簽訂本協(xié)議書。學生的監(jiān)護人是學生的父母或依法確定的監(jiān)護人,其監(jiān)護關系不因?qū)W生的入學而轉(zhuǎn)移給學校,學校與學生之間只是教育管理關系。一、學校責任范圍因下列情形之一造成的特異體質(zhì)學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任:(一)有特異體質(zhì)或者特定疾病的學生,不宜參加某種教育教學活動,學校知道情況,但未予以必要的注意的;(二)學生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施,導致不良后果加重的;(三)學校教師在負有組織、管理學生職責期間,發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性,但未進行必要的管理、告誡或者制止的;(四)對特異體質(zhì)學生擅自離校等與學生人身安全直接相關的信息,學校發(fā)現(xiàn)或者知道,但未及時告知學生的監(jiān)護人,導致特異體質(zhì)學生因脫離監(jiān)護人的保護而發(fā)生傷害的;二、學生及監(jiān)護人責任范圍特異體質(zhì)學生或者其監(jiān)護人由于過錯,有下列情形之一,造成學生傷害事故,應當依法承擔相應的責任:(一)學生違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反公共行為準則、學校的規(guī)章制度或者紀律,實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的;(二)學生行為具有危險性,學校、教師已經(jīng)告誡、糾正,但學生不聽勸阻、拒不改正的;(三)學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì),或者患有特定疾病,但未告知學校的;(四)特異體質(zhì)學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況,監(jiān)護人知道或者已被學校告知,但未履行相應監(jiān)護職責的;(五)學生的監(jiān)護人沒有在上學、放學時按時對學生進行接送的;(六)學生或者其監(jiān)護人有其他過錯的。本協(xié)議書一式二份,學校與學生監(jiān)護人各執(zhí)一份,自簽字之日起生效,有效期為學生在校學習期間。本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《大腸平滑肌肉瘤》課件
- 熱加工課程設計2018
- 綠色環(huán)保課程設計
- 自動窗簾控制課程設計
- 算法導論課程設計
- 筑夢星空的幼兒園工作總結(jié)
- 寵物行業(yè)寵物美容師工作總結(jié)
- 綜合經(jīng)營行業(yè)行政后勤工作總結(jié)
- 紡織行業(yè)會計工作總結(jié)
- 移動應用開發(fā)行業(yè)技術工作總結(jié)
- 火化證明格式
- 機械原理課程設計-自動蓋章機
- e乙二醇精制車間設備布置圖
- 行政強制法講座-PPT課件
- 2022年新媒體編輯實戰(zhàn)教程測試題及答案(題庫)
- 崗位現(xiàn)場應急處置方案卡全套(全套20頁)
- 涼席竹片銑槽機(課程設計)
- 高壓線防護搭設方案
- 綜合機械化固體充填采煤技術要求-編制說明
- 十人聯(lián)名推薦表
- 七、分蛋糕博弈
評論
0/150
提交評論