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第2頁計劃簡介：本工作計劃主要對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本內(nèi)容已經(jīng)過排版學(xué)生的親身體驗，要求學(xué)生積極參與各項活動中去，在做、實驗、體驗、創(chuàng)作等一系列的活動小發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活的特長，讓學(xué)生在選擇小學(xué)習(xí)，在生活小發(fā)展，在探索小創(chuàng)新！。4、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實的科學(xué)態(tài)度，不斷追求第3頁社會進(jìn)步，學(xué)會關(guān)注人類與環(huán)境的和諧發(fā)展，增強(qiáng)對社會的責(zé)任心三、方法措施：揮小組合作的優(yōu)勢，發(fā)揮合作中的探索、分享效應(yīng)，提升與擴(kuò)展活四、本學(xué)期活動安排：周活動安排第4頁寒假過去，新學(xué)期到來了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)言，虛心向老師和同學(xué)請教，第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三遍，上向老師請教。各方面都很出色的好學(xué)生.我在制定復(fù)習(xí)計劃之前，要做到三學(xué)習(xí)三理解：第5頁方面制定計劃：第6頁4、復(fù)習(xí)內(nèi)容：我把所有內(nèi)容分為四個部分：語我想把復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)方法向大家匯報一下：我采用的是生都抄在自己的復(fù)習(xí)本上，做到心中有數(shù)。例如：組詞這一項學(xué)生們梳理為：……第7頁4、在復(fù)習(xí)的時候，我們就利用學(xué)生出的卡片進(jìn)在抽簽復(fù)習(xí)之后，我根據(jù)學(xué)生在抽簽復(fù)習(xí)中的一些比較大的問題，進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)單項驗收，這樣能做到發(fā)現(xiàn)知識的漏洞么審題、解題方法上。做每一道題時，我都幫助學(xué)生審清楚題目要我們做什么？怎么做？對于回答問題的訓(xùn)練，我采取讓學(xué)生根據(jù)閱讀興趣出題的方式來完成。下幾點(diǎn)：第8頁二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，三、上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫

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