三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文-1

第2頁存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析，為今后的工作提供幫一種書面材料。本內(nèi)容可以放心修改調(diào)整或七天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了，太多的感觸，太多的收獲，太多的快樂。下面對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)：）：2、手語（吳金樺手語的課程的開設(shè)在學(xué)院的其他義教點(diǎn)一直都很成功，二天加上了感恩的心故事和新手語動(dòng)作的解說，一下子就讓課堂更加生動(dòng)起來，）：第3頁4、英語角（林娉婷、黃敏慧）：英語角的教學(xué)話的聲音一定要夠響亮，這樣才能夠讓同學(xué)們更加集中精力，提高上課的效果。）：接下來家訪與班級(jí)建設(shè)都提供了很多很深層的6、帶動(dòng)唱（鐘裕華帶動(dòng)唱是一個(gè)調(diào)動(dòng)氣氛的課）：孩子們樹立過關(guān)的心理素質(zhì)非常重要。所以這個(gè)課程也建議做一個(gè)系列的課程，從生活中的一些案例作為切入點(diǎn)，更加具有第4頁學(xué)生紀(jì)律沒有我們?cè)O(shè)想的好，這為第三天我們的班級(jí)建設(shè)埋第5頁料。覆蓋每一個(gè)學(xué)生，為每一個(gè)學(xué)生建一個(gè)學(xué)員檔案是我們家訪的終極目標(biāo)。3、第一次會(huì)議時(shí)候就確立了：有效會(huì)議，會(huì)議記錄，發(fā)4、例會(huì)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)：我們開設(shè)例會(huì)的目的不僅一些自我批評(píng)。同時(shí)給每一個(gè)人發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓隊(duì)員之間可以更好的了解彼此，第6頁與幫助，我想我們的活動(dòng)不會(huì)這么順利地進(jìn)行。在這里，要說四個(gè)感謝。首先，如今的中國雖然越來越多的人涌向城市，但是大部分的人還是生活在農(nóng)村，那些老人一樣連稍微復(fù)雜一點(diǎn)的電器都不會(huì)用的人存在第7頁不確定當(dāng)時(shí)如果想到了這些不會(huì)使用復(fù)雜電器的老人會(huì)不計(jì)東西的時(shí)候照顧一下這些老人，應(yīng)該設(shè)計(jì)更的。三下鄉(xiāng)結(jié)束了，生活的方式從此又有了一次新的變化。在這六天的時(shí)間里，第8頁就意味著將有另一種生活會(huì)到來，又得去適應(yīng)另外的有一丁點(diǎn)的間隙可以讓人停下來休息。該來的總是要到來，該去的總是要離去。天下沒有不散的筵席，相聚總有一天會(huì)被分離取代。六天的湘西之旅結(jié)束后，分離就在所難免。在這六天的日子里，我習(xí)慣了有你們的日子，習(xí)慣了你們的好。大美女們。每一個(gè)一起度過的日子都是我生活中精彩的一章。一個(gè)肯定的眼神、的某個(gè)瞬間卻記住了你的好。第9頁資料、找音樂、切音樂……沒有去了解過，不知道會(huì)是什么樣的體驗(yàn)，不知道在那里的九天會(huì)怎么樣度過，了我們九天的三下鄉(xiāng)生活！依依不舍的感情！402班，是個(gè)男女比例比較均勻的班，我心想著，打太極，特別需要耐性，第10頁最純最真的感情莫過于此時(shí)了吧。習(xí)；有的孩子居然還幫我想了節(jié)目表演的隊(duì)列陣型和表演服裝……他們，我們依稀找到了自己曾經(jīng)的影子，好親切好溫馨！第11頁回家之后，我們會(huì)在操場打乒乓，羽毛雙打，打籃球，還有的在下棋和打撲克，工作……忙碌并快樂著。九天很快就過去了，再?zèng)]有人晚上跟我搶被子，也沒有地鋪上的八卦時(shí)間；了下午的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，也沒有了敲鐘吃飯。每一個(gè)故事都有一首背景音樂，可能，入眼簾，浮現(xiàn)在腦里吧。這次的三下鄉(xiāng)，原本對(duì)未來教師這個(gè)職業(yè)茫茫然的我，社會(huì)實(shí)踐的能力，培養(yǎng)了我們獨(dú)立處事的判斷力，重溫了我們過往的單純快樂，第12頁我的家鄉(xiāng)很像。有著那么一絲絲熟悉感，我對(duì)這片未知的土地也不那么畏懼了。接下來的幾天，這里就是我們生活的地方。前路會(huì)如何呢？令人期待……劣勢。雖然我們不能說是很專業(yè)，但是基本上每個(gè)課程我們都是有精心準(zhǔn)備的，第13頁遮擋很多陽光，但學(xué)生們還是笑著對(duì)我們說“謝謝！”主任。之前還是學(xué)生的身份，現(xiàn)在搖身一變變成了班主任，只能感嘆命運(yùn)弄人。站在教室門口，內(nèi)心的斗爭不斷：我能當(dāng)好班主任嗎？我能管好那么多學(xué)生嗎？介紹一番。前幾天是我們與學(xué)生互相了解的過渡期，大家沒事都會(huì)在課下聊天，哭笑不得。但每天就是這樣的生活，讓我們和學(xué)生的感情第14頁安排有利于由淺入深、循序漸進(jìn)地引入志愿者的定義、然后再向?qū)W生傳授一些志愿者必須掌握的基本技能。第15頁些隊(duì)員還是很陌生的，但在這幾天里，我們大家都開始認(rèn)識(shí)了，由陌生到認(rèn)識(shí)，回去。一部分家里有事的先回去了，可是，還有很多學(xué)生一直坐在那里沒回去，不是我們可以多留幾天了，這樣匯演也可以延遲了，如果候走。沒有任何猶豫，我告訴了她們我們什么時(shí)候走。我不想給別人留下遺憾。第16頁長，大家都依依不舍。幾個(gè)女生又哭了，唉……在那里望著我們。傷心地?fù)]揮手，再見了，大灣……過認(rèn)真的備課，還有老師的精心指導(dǎo)，終于完成了第17頁一起解決遇到的難題，我們從陌生到熟悉，從熟有氣餒，沒有臨陣脫逃。我們認(rèn)真地準(zhǔn)備上課的資料，積極地向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。第18頁難倒我們。經(jīng)過大家的努力，終于將調(diào)研問卷做完，順利完成調(diào)厚的感情。28號(hào)早上，我們很早就出發(fā)去搭車，原以為沒有學(xué)生會(huì)來送我們了，哭了。多的不足，但是，我相信我們會(huì)越走越好，我也相信大灣的孩子們會(huì)越來越好。第19頁鄉(xiāng)活動(dòng)讓我知道了更多真正意義上的團(tuán)結(jié)、