2024年秋新教科版8年級上冊物理教學課件 4.7 通過透鏡看世界

第7節(jié)通過透鏡看世界第四章在光的世界里

1.知道望遠鏡、顯微鏡是由多個透鏡組合而成的。2.了解望遠鏡、顯微鏡的基本作用。3.經歷利用兩個透鏡組成望遠鏡、顯微鏡的操作過程。

人類可以看到很小很小的細菌，也可以看到遙遠的太空。

這是因為人類多了一雙更神奇的“眼睛”，這一雙更神奇的“眼睛”是什么呢?1.作用：觀察遠處的物體。特別提醒：不能用望遠鏡直接觀察太陽，否則有失明的危險。知識點1望遠鏡2.結構：如圖所示。(1)目鏡：靠近眼睛的焦距較短的凸透鏡。(2)物鏡：靠近物體的焦距較長的凸透鏡。3.原理望遠鏡的物鏡相當于一個照相機的鏡頭，使遠處物體在焦點附近成一個倒立、縮小的實像，目鏡相當于一個放大鏡，實像成在目鏡的一倍焦距以內焦點附近通過目鏡成一個正立、放大的虛像,被觀察的物體經物鏡成一個縮小的實像，經目鏡放大后就能被人眼看清。第二次：正立、放大、虛像第一次：倒立、縮小、實像4.成像原理圖延伸培優(yōu)：望遠鏡的種類較多，由兩組凸透鏡組成的望遠鏡叫開普勒望遠鏡；伽利略望遠鏡的物鏡是凸透鏡，目鏡是凹透鏡；反射式望遠鏡的物鏡是口徑很大的凹面鏡，目鏡是凸透鏡。對于由兩組凸透鏡組成的望遠鏡來說,物鏡和目鏡所成的像分別是

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）A.放大的實像,放大的虛像B.縮小的實像,放大的實像C.縮小的實像,放大的虛像D.放大的虛像,放大的實像C1.作用：觀察細微的物體或物體上的細微部分。2.結構：如圖所示。(1)目鏡：靠近眼睛的凸透鏡。(2)物鏡：靠近物體的凸透鏡。(3)載物片：承載被觀察的物體。知識點2顯微鏡(4)反光鏡：增加光的亮度，便于觀察物體。特別提醒：反光鏡一面是平面鏡，一面是凹面鏡，當光線較弱時利用凹面鏡會聚更多的光，當光線較強時使用平面鏡即可。3.原理：顯微鏡的物鏡相當于一個投影儀的鏡頭，目鏡相當于一個放大鏡。被觀察的物體經物鏡成一個倒立、放大的實像，通過物鏡所成的像再通過目鏡，被目鏡再次放大成一個正立、放大的虛像。經兩次放大后，我們就可以看清肉眼看不見的微小物體。4.成像原理圖第二次：正立、放大的虛像第一次：倒立、放大的實像下列關于顯微鏡的說法中正確的是

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）A.顯微鏡的物鏡焦距較長,物體通過物鏡成放大的虛像B.顯微鏡的目鏡焦距較長,物體第二次成放大的實像C.物體通過物鏡成的像是實像,再通過目鏡成的像是虛像D.物體通過物鏡成的像是虛像,再通過目鏡成的像是實像C顯微鏡與簡易望遠鏡的對比：凸透鏡成像規(guī)律的應用工作原理：兩次成像，兩次放大主要結構：反光鏡、載物片、物鏡、目鏡顯微鏡主要結構：物鏡、目鏡望遠鏡工作原理：兩次成像，先縮小，再放大謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就