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《拼貼添畫》教學設(shè)計目標確定的依據(jù)1.課程標準相關(guān)要求“造型·表現(xiàn)”學習領(lǐng)域在5—6年級學段的目標為:運用形狀、色彩、肌理和空間等造型元素,以描繪和立體造型的方法,選擇合適的工具表現(xiàn)所見所聞、所感所想,發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力,表達思想與情感。結(jié)合課程標準,實施本課教學應(yīng)定位于通過觀察、思考、比較、想象、討論、創(chuàng)作的學習活動中,引領(lǐng)學生感知拼貼畫與繪畫的不同形式美,訓練學生動手表現(xiàn)得能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力和構(gòu)思畫面,完善畫面的能力,引導(dǎo)學生感受拼貼添畫這一新穎的造型活動的樂趣。2.教材分析《拼貼添畫》為五年級上期第13課,是本冊書中承上啟下的一節(jié)課,通過本課的造型與表現(xiàn)的學習,學生能夠巧用紙材選取形、拼貼重組呈現(xiàn)形、添畫豐富完美形。同時突出形的突破和形的重組,進一步豐富學生對形的認識及表現(xiàn),訓練學生構(gòu)思畫面、完美畫面的能力,為之后學習《立體賀卡》一課做好準備。3.學情分析五年級學段的學生已經(jīng)具有一定的繪畫表現(xiàn)能力,對剪切、拼擺、添畫等操作并不陌生,對新穎的創(chuàng)作方式感興趣,樂于參與,善于表達。但是學生對形的選擇、組合及整體設(shè)計、整體把握的能力較弱,需要激發(fā)、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。目標1.通過欣賞與討論,了解拼貼畫的藝術(shù)形式美,能夠說出材料種類。2.通過活動觀察,欣賞課本范例作品,掌握拼貼添畫的基本方法。3.通過小組合作,能運用拼貼、添畫結(jié)合的方法完成一幅有主題的作品,感受拼貼添畫這一造型活動的樂趣。評價任務(wù)針對目標評價任務(wù)評價要點目標1欣賞作品《吉他》,感知拼貼畫的藝術(shù)形式美,總結(jié)說出材料種類。1能用自己的觀點清晰、正確的表達拼貼畫的形式美。2能準確說出材料名稱(報紙、牛皮紙、包裝紙、臺歷紙、掛歷紙、瓦楞紙)。目標24人一組交流,找出《創(chuàng)意時裝秀》最滿意作品,說出理由,掌握構(gòu)圖要求。圍繞主題選取大小適宜的造型,合理拼組表現(xiàn)。目標2小組交流討論教師修改作品《創(chuàng)意時裝秀》,找出變化,并結(jié)合課本第31頁范例作品,討論總結(jié)添畫的內(nèi)容以及作品給自己的感受。結(jié)合主題,能夠準確說出添畫內(nèi)容,觀點表達清晰。目標34人一組,用剪貼,添畫結(jié)合的方法,創(chuàng)作一幅有創(chuàng)意的作品。主題突出,構(gòu)圖新穎,畫面美觀。目標1、2、3組內(nèi)推選優(yōu)秀作品展示、賞評交流從構(gòu)思,選材,添畫內(nèi)容以及主題表達觀點,總結(jié)本課學習知識。教學過程1.創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課啟發(fā):老師喜歡收集各式各樣的紙材,引導(dǎo)學生觀察生活中常見的各式各樣的紙。讓我們來看一看,這些看似廢舊的紙材能發(fā)揮怎樣的作用。引出課題《拼貼添畫》(針對目標1)2.走進拼貼感知方法出示課件《吉他》并討論:你能看出吉他造型嗎?這幅作品帶給你什么樣的感受?(針對目標1)3.嘗試拼貼發(fā)現(xiàn)方法欣賞《動物服裝秀》,逐一出示四幅作品小組討論:哪一幅效果最好?為什么?(針對目標2)4.走進添畫探究方法出示修改后的《動物服裝秀》作品,讓學生觀察我做了什么處理?,F(xiàn)在畫面看起來怎么樣。拼貼的基礎(chǔ)上可以添畫什么內(nèi)容,添加后能呈現(xiàn)怎樣的效果呢?讓我們一起研究。課件出示《太空暢想曲》《過大年》等。小組討論:1.你喜歡哪幅作品?2.作品中添畫了什么內(nèi)容?3.作品又給你怎樣的感受?總結(jié)添畫方法:1·添畫對比色突出主體,添畫表情表達心情,增添趣味。2·添畫空間和環(huán)境表現(xiàn)神奇的想象。3·添畫細節(jié)突出畫面的氛圍。(針對目標2)5.小組合作藝術(shù)實踐請同學們以小組為單位,根據(jù)你的紙材選擇創(chuàng)作主題,通過剪貼、拼組、添畫等方法,合作完成一幅構(gòu)思新穎的作品,教師實時指導(dǎo)。(針對目標3)6·展示作業(yè)、賞評交流:1哪組的作品構(gòu)思新穎?2哪組的作品巧用材料?3哪組的作品添畫精美?4哪組的作品突出主題?(針對目標1、2、3)7.拓展延伸今天我們學習了新穎而又有趣的創(chuàng)作方式——拼貼添畫。我相信同學們在生活中繼續(xù)運用這一方法,用你們的奇思巧手,一定會創(chuàng)作出更多、更新的拼貼添畫作品來!板書設(shè)計拼貼添畫拼貼添畫主題構(gòu)圖選材造型色彩細節(jié)環(huán)境有聯(lián)系的背景教學反思
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