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教學設(shè)計方案課型理論課時3課時總課時10課題模塊三電火花線切割加工基礎(chǔ)知識教學目標知識目標1.了解電火花線切割加工的原理、特點與應(yīng)用;2.了解電火花線切割加工的基本概念。技能目標1.掌握電火花線切割加工的原理;2.掌握電火花線切割加工的特點和應(yīng)用;3.掌握電火花線切割加工的常用術(shù)語;4.掌握電火花線切割加工技術(shù)發(fā)展的幾個階段。素養(yǎng)目標培養(yǎng)創(chuàng)新能力,勇于探索,敢于創(chuàng)新,把創(chuàng)新理念融入到課程學習中。教學重點難點重點掌握電火花線切割加工的原理和應(yīng)用。難點掌握電火花線切割加工的工作過程。教學方法講授法、引導發(fā)現(xiàn)法教學準備教材、PPT、視頻等教學過程設(shè)計教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動導入通過播放一段電火花線切割加工的視頻,引入本模塊內(nèi)容。通過展示視頻素材,讓學生了解電火花線切割加工的過程,引導學生思考工作原理。結(jié)合視頻,了解電火花線切割加工的過程,并進行思考。新課教學一、電火花線切割加工的原理、特點與應(yīng)用1.電火花線切割加工的原理電火花線切割的英文全稱為WireElectricalDischargeMachining,簡稱WEDM,被切割的工件作為工件電極,電極絲作為工具電極。電極絲接脈沖電源的負極,工件接脈沖電源的正極。當來一個電脈沖時,在電極絲和工件之間就可能產(chǎn)生一次火花放電,在放電通道中瞬時可達5000℃以上高溫,使工件局部金屬熔化,至有少量金屬氣化,從而使電極和工件之間的工作液部分產(chǎn)生汽化,這些汽化后的工作液和金屬蒸氣瞬間迅速膨脹,并具有爆炸特性。依靠這種熱膨脹和局部微爆炸,拋出熔化和氣化了的金屬材料實現(xiàn)對工件材料的電蝕切割加工。1.結(jié)合電火花線切割加工的工作原理示意圖,講解電火花線切割加工的原理。2.引導學生簡述電火花線切割加工的過程。1.結(jié)合電火花線切割加工的工作原理示意圖,掌握電火花線切割加工的原理;2.根據(jù)理解程度,簡述其加工過程。2.電火花線切割加工的特點(1)不需要單獨制造電極(2)不需要考慮電極損耗(3)能加工精密細小、形狀復雜的通孔零件(4)不能加工盲孔1.通過PPT演示,講解電火花線切割加工的四大特點。2.引導學生復習電火花成型加工的特點,并與電火花線切割加工做比較。1.結(jié)合老師講解,了解電火花線切割加工的特點。2.思考與電火花成型加工相比,電火花線切割加工有何不同。3.電火花成型加工的應(yīng)用電火花線切割加工應(yīng)用最廣泛的是加工各類模具,如沖模、鋁型材擠壓模、塑料模具及粉末冶金模具等。電火花線切割加工可應(yīng)用于加工二維直紋曲面零件(需配有數(shù)控回轉(zhuǎn)工作臺)。電火花線切割加工可應(yīng)用于加工三維直紋曲面零件(需配有數(shù)控回轉(zhuǎn)工作臺)。電火花線切割加工可應(yīng)用于各種導電材料和半導體材料,以及稀有、貴重金屬的切斷。1.結(jié)合圖紙,講解電火花線切割加工的應(yīng)用;2.請學生思考日常生活中有哪些可以應(yīng)用到電火花線切割加工。1.了解電火花線切割加工的應(yīng)用;2.通過日常生活所見,思考并嘗試說出有哪些可以應(yīng)用到電火花線切割加工。二、電火花線切割加工的基本概念1.電火花線切割加工的常用術(shù)語工具電極放電間隙脈沖寬度ti(μs)脈沖寬度to(μs)開路電壓或峰值電壓(V)峰值電流(A)1.結(jié)合圖紙,講解六個電火花線切割加工的常用術(shù)語;2.請學生嘗試說出幾種電火花線切割加工的常用術(shù)語。1.理解并掌握六個電火花線切割加工的常用術(shù)語;2.嘗試說出幾種電火花線切割加工的常用術(shù)語。2.電火花線切割加工技術(shù)的發(fā)展20世紀初電火花線切割加工技術(shù)被人們發(fā)現(xiàn)。1943年蘇聯(lián)學者拉扎連柯夫婦研究發(fā)明了電火花成型加工。20世紀50年代初脈沖電源改進為電阻—電感—電容等回路。20世紀60年代中期出現(xiàn)了晶體管和可控硅脈沖電源。20世紀70年代出現(xiàn)了高低壓復合脈沖、多回路脈沖、等幅脈沖和可調(diào)波形脈沖等電源。如今國內(nèi)外的線切割機床都采用數(shù)字控制,數(shù)控線切割機床數(shù)量已占電加工機床數(shù)量的60%以上。1.通過PPT演示,講解電火花線切割加工技術(shù)的發(fā)展階段;2.請學生思考電火花線切割加工技術(shù)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。1.理解電火花線切割加工技術(shù)的發(fā)展的六個階段;2.思考電火花線切割加工技術(shù)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。課堂小結(jié)1.請學生嘗試說明電火花線切割加工的原理、特點與應(yīng)用;電火花線切割加工的常用術(shù)語;加工技術(shù)的發(fā)展階段。2.教師
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