安徽省合肥市長豐縣2024-2025學年九年級上學期期中道德與法治試題（含解析）

長豐縣2024-2025學年度九年級道德與法治期中考試模擬測試卷考試范圍：1-5課；考試時間：60分鐘；滿分：80分注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）一、單選題（每題2分，共24分）1．馬面裙始于宋代，流行于明清，現(xiàn)代馬面裙添加了山水、花鳥、龍鳳等圖案。2024年一季度曹縣漢服銷售額達19.8億元，其中馬面裙網(wǎng)絡銷售額近9億元人民幣。漢服“破圈”帶動產(chǎn)業(yè)“擴圈”，既讓消費者感受到傳統(tǒng)文化的“雅”，又能體會到現(xiàn)代時尚的“潮”。馬面裙的爆火說明（

）①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力在創(chuàng)新中得以彰顯②中國人的民族自豪感和文化自信心日益提升③傳統(tǒng)文化唯有與經(jīng)濟共舞才能更好惠及大眾④傳統(tǒng)文化的“雅”是當代中國精神的集中體現(xiàn)A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．中共中央總書記習近平指出：“文化自信是更基本更深沉更持久的力量”。下列有利于增強文化自信的有（

）①全面繼承并弘揚中華傳統(tǒng)文化②開展“四史”學習系列活動教育③開展“尊師重教”的主題活動④培育和踐行社會主義核心價值觀A．①② B．①④ C．②④ D．③④3．在AR技術的加持下，超過1億名“數(shù)字火炬手”匯聚成一個具象的“數(shù)字人”，踏著浪花—步步來到杭州奧體中心體育場上空并點燃主火炬，這是亞運史上首個“數(shù)字點火儀式”。這說明我國（

）A．科技自主創(chuàng)新能力不斷提升，創(chuàng)新支撐發(fā)展能力不斷增強B．堅定實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，走在創(chuàng)新型國家前列C．堅持把創(chuàng)新作為民族振興、社會進步的基石D．堅持科技是第一動力，加快實現(xiàn)高水平科技自立自強4．2024年1月19日，“國家工程師獎”首次表彰大會召開，為81名“國家卓越工程師”和50個“國家卓越工程師團隊”進行表彰，這是我國工程技術領域的最高榮譽。我國設立“國家工程師獎”體現(xiàn)了（

）①對工程技術事業(yè)的高度重視②自主創(chuàng)新能力已經(jīng)增強③尊重和保護公民的知識產(chǎn)權

④深入實施人才強國戰(zhàn)略A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．中央經(jīng)濟工作會議強調，必須把堅持高質量發(fā)展作為新時代的硬道理。過去常說“發(fā)展是硬道理”，這是推動中國改革開放并取得經(jīng)濟快速發(fā)展奇跡的著名論斷。如今，這句話語有了新變化：“發(fā)展”前加上了“高質量”，“硬道理”前加上了“新時代”。上述話語的變化是基于（

）①我國經(jīng)濟社會發(fā)展到一個高水平②我國社會主要矛盾已發(fā)生轉化③中國特色社會主義已進入新時代④制度的創(chuàng)新促進社會公平正義A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．“基層小微權力“監(jiān)督一點通”平臺挺實用的，操作也非常簡便，我之前反映的問題很快就得到了答復和解決?！痹颇鲜〕谓杏宜?zhèn)紀委書記開展入戶走訪時，有群眾向其介紹了使用平臺的感受。由此可見，實行民主監(jiān)督有利于（

）①激發(fā)公民的民主參與熱情②提高國家工作人員的工作效率③公民行使決策權和監(jiān)督權④克服官僚主義，杜絕貪污腐敗A．①② B．②④ C．①③ D．③④7．2024年6月28日，中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議審議通過了《中華人民共和國農(nóng)村集體經(jīng)濟組織法》，自2025年5月1日起施行。該法制定和修改過程中，在中國人大網(wǎng)上公開征求意見，共計收到7688人次在線提出23341條意見。這（

）①體現(xiàn)了全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主②擴大了我國人民群眾的基本政治權利③保障了人民直接行使管理國家各項事務的權利④有利于集中民智，促進決策的科學化A．①② B．①④ C．②④ D．③④8．閱讀漫畫給我們啟示是（

）①國家和社會治理需要法治與道德共同發(fā)揮作用②科技創(chuàng)新要推動人類社會向前發(fā)展的重要力量③踐行了社會主義核心價值觀法治、和諧、友善④公民要逐步提高依法有序參與民主生活的能力A．①② B．②③ C．①③ D．①④9．2024年5月，中國社會科學院法學研究所、社會科學文獻出版社聯(lián)合發(fā)布的2024年法治藍皮書《中國法治發(fā)展報告》指出，中國是全球犯罪率最低、公民安全感最高的國家之一，公民體感治安持續(xù)處于較高水平。據(jù)此，下列認識正確的是（

）①法治能為人們提供良好的生活秩序②一個國家有了法律制度就等于有了法治③我國已經(jīng)建成健全的社會主義法治體系④全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障A．①② B．②③ C．①④ D．③④10．《中共中央國務院關于實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略促進高質量充分就業(yè)的意見》正式發(fā)布，該政策旨在經(jīng)過努力，使人人都有通過辛勤努力實現(xiàn)自身發(fā)展的機會。對《意見》發(fā)布的原因和影響推導正確的是（

）A．政府的權力來源于人民→政務公開保證公民的知情權→促進政府決策的科學化B．法治要求實行善治→實現(xiàn)公共利益的最大化→提高治理能力，促進法治政府建設C．政府應該提供公共服務→滿足人民最關心最直接的利益需求→改善和保障民生D．為提高政府公信力→促進就業(yè)，增強人民的安全感幸福感→政府努力為人民服務11．近日，安徽合肥一網(wǎng)約車司機遭遇一位便衣交警釣魚執(zhí)法，導致該司機賬號被封禁。隨后該市交通運輸局發(fā)布了情況通報，經(jīng)調查，發(fā)現(xiàn)執(zhí)法人的確存在不當執(zhí)法行為，給予其警告處分，調離崗位。對此，下列認識不正確的有（

）①凡國家機關工作人員都應該做到依法行政，正確行使權力②政府工作人員應該帶頭學法守法，運用法治思維、法治方式解決問題③公權力的行使需要接受監(jiān)督④行政執(zhí)法單位應該履行好監(jiān)察職責，推行政務公開A．①②③ B．②③ C．①④ D．④12．中央宣傳部、國家發(fā)展改革委向社會發(fā)布2023年“誠信之星”。他們中有的堅持誠信經(jīng)營、質量為先，著力打造有品質、有實力的國貨品牌；有的以誠立身、自強不息，身處困境仍然不忘履約踐諾……發(fā)布“誠信之星”先進事跡有利于（

）①培育和踐行社會主義核心價值觀②發(fā)揮榜樣作用，營造良好社會環(huán)境③倡導公民淡化個人利益，重視他人利益④引導公民既恪守誠信，又尊重他人隱私A．①② B．①④ C．②③ D．③④第II卷（非選擇題）二、辨析題（共56分）13．【依法治國厲行法治]習近平總書記在《堅持走中國特色社會主義法治道路，更好推進中國特色社會主義法治體系建設》一文中指出要讓法治思想進課堂、進頭腦。某中學九年級（1）班同學積極響應號召，開展了一堂“與法同行”的主題討論課。以下是同學們收集的部分材料。材料一

十年來，我國共有205件次法律草案向社會公開征求意見，參與人次超過119萬，提出意見超過350萬條。材料二

與前十年相比，我國新制定法律數(shù)量增加了三分之一，修改法律數(shù)量增加了近2倍，通過有關法律問題的決定數(shù)量增加了1.5倍多。小軍通過討論后認為，我國的立法工作成就顯著，說明只要推進科學立法就能實現(xiàn)全面依法治國。請從厲行法治的角度評析小軍同學的觀點。（可從國家、政府、公民角度作答）（4分）黨的二十大報告指出，全面依法治國是國家治理的一場深刻革命，關系黨執(zhí)政興國，關系人民幸福安康，關系黨和國家長治久安。堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，全面推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，全面推進國家各方面工作法治化。對此，某校進行了學習宣傳活動，下面是小明在學習活動會上的發(fā)言。(2)請你運用所學知識對小明的觀點進行評析。（6分)三、分析說明題14．閱讀材料，回答問題。一個國家、一個民族的強盛，需要以文化興盛為支撐。材料一

甲骨文是商朝留下的寶貴遺產(chǎn)，古人以細致的觀察和驚人的想象，將日常生活中的所見所為，轉化成字符，很多字體至今仍在使用。數(shù)千年來，漢字的結構沒有改變，但形態(tài)、意蘊不斷豐富發(fā)展。知識卡片中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的諸多元素共同塑造出中華文明的連續(xù)性、創(chuàng)新性、統(tǒng)一性、包容性、和平性。根據(jù)知識卡片，說明材料一中體現(xiàn)了中華文明的哪些特性。(2分）材料二

千百年來，以漢字為載體的中國書法書寫著燦爛的中華文化。進入新時代，文化工作者積極探索，推動中國書法散發(fā)光彩：精選跨度長達3000年的中國書法史上經(jīng)典作品，策劃大型文化節(jié)目，用書法作品串聯(lián)起歷史文脈，展示書法之道；將中國歷代書法名家的代表作品開發(fā)成計算機字庫，以適應鍵盤輸入逐漸代替筆墨書寫的變化，實現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活化、應用：通過電視、網(wǎng)絡等平臺，綜合運用音樂、舞蹈等藝術形式和科技手段，生動再現(xiàn)存于甲骨、碑帖等文物上的書法文字，推動文字書寫審美“飛入尋常百姓家”。運用文化知識，分析文化工作者的探索對推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)展的啟示。（6分)15．【全面深化改革推進中國式現(xiàn)代化】2024年7月18日，黨的二十屆三中全會審議通過了《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》，會議強調，“為了人民而改革，改革才有意義；依靠人民而改革，改革才有動力”。在發(fā)展中保障和改善民生是中國式現(xiàn)代化的重大任務。必須完善基本公共服務制度體系，解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題。黨的二十屆三中全會對進一步全面深化改革作出系統(tǒng)謀劃和部署。請你談談改革開放的重要性。（4分）(2)為了人民而改革，依靠人民而改革，體現(xiàn)了我國的發(fā)展思想是什么?（2分)(3)保障和改善民生有什么重要意義?（4分)16．【延續(xù)文化血脈凝聚價值追求】材料一

2024年央視總臺春晚主標識以蟲”（dá）字為主視覺符號，整體設計以中國傳統(tǒng)篆刻藝術中極具特色的“國朝官印”字體九疊篆為靈感來源，莊重平衡、中正勻稱，彰顯出大氣雄健的文化氣象。主標識由中國探月工程、中國行星探測工程標識的設計者顧永江設計，在傳統(tǒng)書法的基礎上，進行了富有現(xiàn)代氣息的“再加工”，金屬質感的色彩光澤讓“蟲”字的造型酷似一枚芯片——從古老漢字到現(xiàn)代科技，龍年春晚主標識連接古今、融通未來。材料二

龍年春節(jié)期間，各類國貨憑借“國潮”元素強勢崛起。從美食、服裝到文創(chuàng)產(chǎn)品等，“國潮”帶動消費新熱潮，傳遞出中國經(jīng)濟的強勁脈動，人們在豐富多彩的新春文化活動中，體會濃濃的年味，堅定文化自信，凝聚對美好生活的期盼。(1)2024年春晚的舞臺上，文化的底色鮮亮奪目，時代的信息多彩豐盈。對此你有何感悟?（2分)(2)結合材料二，說說龍年“國潮消費熱”對青少年傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有何啟示。（4分)2024年是紅軍長征出發(fā)90周年。從巧渡金沙江到強渡大渡河，從飛奪瀘定橋到翻雪山、過草地，90年來，長征故事廣為流傳。長征這一人類歷史上的偉大壯舉，留給我們最寶貴的精神財富，就是中國共產(chǎn)黨人和紅軍將士用生命和熱血鑄就的偉大長征精神。長征精神在中華民族歷史發(fā)展歷程中發(fā)揮著怎樣的作用?（4分）某班同學就培育和踐行社會主義核心價值觀紛紛發(fā)表了自己的觀點和看法。(4)運用“社會主義核心價值觀”的知識，對上述材料中兩位同學的觀點進行辨析。（6分）四、綜合探究題17．【走好法治道路建設法治中國】某中學九年級（4）班舉行了一次以“法治教育”為內(nèi)容的主題班會，請你一起參與進來?！疚宜伎肌苛暯娇倳浿赋?，法安天下，德潤人心。領導干部既是全面依法治國的重要組織者、推動者，也是道德建設的積極倡導者、示范者，堅定不移厲行法治，鍥而不舍常修政德，必將凝聚起全社會尊法守法、崇德向善的磅礴力量，弘揚清風正氣，共筑新時代的朗朗乾坤。習近平總書記的講話包含了哪種治國理政思想？（2分）【我分析】習近平總書記強調，推進全面依法治國要堅持建設中國特色社會主義法治體系。中國特色社會主義法治體系是推進全面依法治國的總抓手。推進全面依法治國要堅持在法治軌道上推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。法治是國家治理體系和治理能力的重要依托。結合所學知識，分析“堅持在法治軌道上推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”的原因。（4分）【我踐行】法治既是崇高的社會理想，也是偉大的社會實踐和長期的系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就。厲行法治是對全體社會成員的共同要求，全體社會成員必須在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使權利，履行義務。(3)請你結合所學知識談一談，如何厲行法治？（6分）參考答案：題號12345678910答案ACABAABCCC題號1112答案DA1．A【詳解】本題考查文化自信。①②：中華文化淵源流長、博大精深。題干中，馬面裙的爆火說明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力在創(chuàng)新中得以彰顯，中國人的民族自豪感和文化自信心日益提升，故①②符合題意；③：唯有，說法絕對。傳統(tǒng)文化與經(jīng)濟共舞有利于更好惠及大眾。故③說法錯誤；④：社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)，故③說法錯誤；故本題選A。2．C【詳解】本題考查增強文化自信。②④：分析選項，開展“四史”學習系列活動教育；培育和踐行社會主義核心價值觀，有利于增強文化自信，故②④符合題意；①：全面繼承并弘揚優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化。故①說法錯誤；③：開展“尊師重教”的主題活動與增強文化自信無關，故③不符合題意；故本題選C。3．A【詳解】本題考查我國科技現(xiàn)狀。A：杭州亞運會點火儀式是亞運史上首個“數(shù)字點火儀式”，說明我國科技自主創(chuàng)新能力不斷提升，創(chuàng)新支撐發(fā)展能力不斷增強，故A說法正確；B：我國進入創(chuàng)新型國家行列，不是走在創(chuàng)新型國家前列，故B說法錯誤；C：教育是民族振興、社會進步的基石，故C說法錯誤；D：科技是第一生產(chǎn)力，故D說法錯誤；故本題選A。4．B【詳解】本題考查實施人才強國的發(fā)展戰(zhàn)略。①④：材料中，國家隆重表彰為國家發(fā)展作出突出貢獻的科技人員，表明了我國對工程技術事業(yè)的高度重視，體現(xiàn)了我國深入實施人才強國戰(zhàn)略，故①④說法正確；②③：這在材料中沒有體現(xiàn)出來，故②③不符合題意；故本題選B。5．A【詳解】本題考查我國經(jīng)濟發(fā)展的新階段。①②③：題干中的“高質量”、“新時代”體現(xiàn)了我國經(jīng)濟社會發(fā)展到一個高水平，我國社會主要矛盾已發(fā)生轉化，中國特色社會主義已進入新時代，故①②③符合題意；④：題干未涉及制度創(chuàng)新，故④不符合題意；故本題選A。6．A【詳解】本題考查民主監(jiān)督的意義。①②：題干中“監(jiān)督一點通”平臺很實用。依據(jù)教材知識，實行民主監(jiān)督有利于激發(fā)公民的民主參與熱情，提高國家工作人員的工作效率，故①②符合題意；③：公民沒有決策權，故③說法錯誤；④：杜絕，說法絕對。民主監(jiān)督有利于克服官僚主義，防止貪污腐敗，故④說法錯誤；故本題選A。7．B【詳解】本題考查全過程人民民主、參與民主生活。①④：《中華人民共和國農(nóng)村集體經(jīng)濟組織法》制定和修改過程中，在中國人大網(wǎng)上公開征求意見，體現(xiàn)了全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主，有利于集中民智，促進決策的科學化，故①④說法正確；②：選舉權和被選舉權是公民的基本政治權利，題干沒有涉及；且公民的權利不能隨意擴大；故②說法錯誤；③：人民間接行使管理國家各項事務的權利，故③說法錯誤；故本題選B。8．C【詳解】本題考查法治德治、踐行社會主義核心價值觀。①③：漫畫中的對“霸座”的治理和“讓座”體現(xiàn)了國家和社會治理需要法治與道德共同發(fā)揮作用，踐行了社會主義核心價值觀法治、和諧、友善，故①③符合題意；②④：選項說法正確，但是與漫畫無關，故②④不符合題意；故本題選C。9．C【詳解】本題考查全面依法治國。①④：材料指出“中國是全球犯罪率最低、公民安全感最高的國家之一，公民體感治安持續(xù)處于較高水平”；這說明法治能為人們提供良好的生活秩序；全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障；每個公民要努力成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者，共同推動法治社會的建設，故①④符合題意；②：一個國家有了法律制度并不等于就有了法治；法治不僅要求有完備的法律制度，還要求法律得到嚴格執(zhí)行、公正司法、全民守法等，故②錯誤；③：建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家，這是全面推進依法治國的總目標，故③說法錯誤；故本題選C。10．C【詳解】本題考查建設服務型政府。A：政府的權力來源于人民→推動政務公開保證公民的知情權→促進政府決策的科學化：這一選項主要討論的是政務公開與政府決策科學化的關系，但材料中的重點是關于就業(yè)政策的發(fā)布和其對就業(yè)、民生的影響，故A不符合題意；B：題干沒有體現(xiàn)法治要求實行善治，故B不符合題意；C：政府需提供公共服務有利于滿足人民最關心最直接的利益需求，進而改善和保障民生。這一選項直接對應了材料中的就業(yè)政策，即政府通過提供公共服務（如就業(yè)政策）來滿足人民最關心最直接的利益需求（如就業(yè)），從而改善和保障民生，故C符合題意；D：促進就業(yè)，增強人民的安全感、幸福感體現(xiàn)政府努力為人民服務，有利于提高政府公信力，故D不符合題意；故本題選C。11．D【詳解】本題考查厲行法治、規(guī)范權力運行。①②③：一位便衣交警釣魚執(zhí)法，被給予警告處分，調離崗位，表明凡國家機關工作人員都應該做到依法行政，正確行使權力，政府工作人員應該帶頭學法守法，運用法治思維、法治方式解決問題，公權力的行使需要接受監(jiān)督，故①②③說法正確；④：監(jiān)察委員會履行好監(jiān)察職責，故④說法錯誤；本題屬于逆向選擇，故本題選D。12．A【詳解】本題考查社會主義核心價值觀。①②：題文內(nèi)容說明國家高度重視精神文明建設，因此，發(fā)布“誠信之星”先進事跡有利于培育和踐行社會主義核心價值觀；發(fā)揮榜樣作用，營造良好社會環(huán)境，故①②說法正確；③：我們既要關注個人利益，也要重視他人利益，故③說法錯誤；④：題干未涉及引導公民既恪守誠信，又尊重他人隱私，故④不符合題意；故本題選A。13．(1)小軍的觀點是錯誤的。①我國立法工作取得新進展新成效，但全面依法治國必須堅持厲行法治，堅持厲行法治既需要推進科學立法，還需要推進嚴格執(zhí)法、公正司法和全民守法;②黨和政府及其工作人員要帶頭尊法學法守法用法，提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定、應對風險的能力;③公民要增強尊法學法守法用法意識，弘揚法治精神，強化規(guī)則意識，樹立正確的權利義務觀念;④國家要加強法治宣傳，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境，在全社會鮮明地樹立起“守法光榮違法可恥”的法治文化導向。(2)①小明的觀點錯誤②堅持厲行法治，國家機關要做到科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法;③黨和政府及其工作人員帶頭尊法學法守法用法;④國家、社會需要加強法治宣傳，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境;⑤公民要增強尊法學法守法用法意識，弘揚法治精神，做法治的忠實崇尚者、自覺遵守者堅定捍衛(wèi)者。因此，厲行法治與我們每個人息息相關。【分析】考點考查：厲行法治的要求能力考查：調動和運用所學知識分析問題的能力核心素養(yǎng)：政治認同、法治觀念【詳解】（1）第一步：讀題，提煉辯題。觀點：我國的立法工作成就顯著，說明只要推進科學立法就能實現(xiàn)全面依法治國。第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。正誤判斷：錯誤；論據(jù)①：面依法治國必須堅持厲行法治，堅持厲行法治既需要推進科學立法，還需要推進嚴格執(zhí)法、公正司法和全民守法；論據(jù)②：黨和政府及其工作人員、公民的做法+國家要加強法治宣傳；第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：讀題，提煉辯題。觀點：厲行法治是國家機關的事，與我們公民個人沒有關系，我們沒有必要參與。第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。正誤判斷：錯誤；論據(jù)①：國家機關要做到科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法；論據(jù)②：厲行法治中黨和政府及其工作人員、社會、公民的做法；第三步：整合信息，組織答案。14．(1)①“甲骨文是商朝留下的寶貴遺產(chǎn)，很多字體至今仍在使用，漢字的結構沒有改變”體現(xiàn)了中華文明的連續(xù)性。②“數(shù)千年來，漢字的形態(tài)、意蘊不斷豐富發(fā)展”體現(xiàn)了中華文明的創(chuàng)新性。③“古人以細致的觀察和驚人的想象，將日常生活中的所見所為，轉變成字符”體現(xiàn)了中華文明的統(tǒng)一性。④“漢字能夠包容不同時期、不同地域人們的生活內(nèi)容和文化內(nèi)涵”體現(xiàn)了中華文明的包容性。(2)①文化工作者精選經(jīng)典作品策劃節(jié)目，啟示我們要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展。②將書法名家作品開發(fā)成計算機字庫，啟示我們要利用現(xiàn)代科技手段，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合，促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展和廣泛傳播。③通過多種藝術形式和科技手段再現(xiàn)書法文字，啟示我們要創(chuàng)新文化傳播方式，借助多種渠道和平臺，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進大眾生活，增強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的吸引力和影響力?！痉治觥靠键c考查：中華文化的特點、文化自信。能力考查：調動和運用知識、描述和闡述事物。核心素養(yǎng)：政治認同。【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用自信、自強的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：“甲骨文是商朝留下的寶貴遺產(chǎn)，很多字體至今仍在使用，漢字的結構沒有改變”→體現(xiàn)了中華文明的連續(xù)性。關鍵詞②：“數(shù)千年來，漢字的形態(tài)、意蘊不斷豐富發(fā)展”→體現(xiàn)了中華文明的創(chuàng)新性。關鍵詞③：“古人以細致的觀察和驚人的想象，將日常生活中的所見所為，轉變成字符”→體現(xiàn)了中華文明的統(tǒng)一性。關鍵詞④：“漢字能夠包容不同時期、不同地域人們的生活內(nèi)容和文化內(nèi)涵”→體現(xiàn)了中華文明的包容性。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用文化自信有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：文化工作者精選經(jīng)典作品策劃節(jié)目→推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展。關鍵詞②：將書法名家作品開發(fā)成計算機字庫→推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合，促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展和廣泛傳播。關鍵詞③：通過多種藝術形式和科技手段再現(xiàn)書法文字→推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進大眾生活，增強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的吸引力和影響力。第三步：整合信息，組織答案。15．(1)改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇；是強國之路；是當代中國最鮮明的特色。(2)以人民為中心的發(fā)展思想。(3)有利于提高人民的生活水平，促進社會公平正義，維護社會穩(wěn)定，推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。【分析】考點考查：堅持改革開放、走向共同富裕能力考查：調動和運用知識，分析和解決問題核心素養(yǎng)：政治認同、責任意識【詳解】（1）本題考查改革開放的重要性，可結合教材知識作答。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用走向共同富裕的有關知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：為了人民而改革，依靠人民而改革→可鏈接堅持以人民為中心的發(fā)展思想。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用走向共同富裕的有關知識，從意義類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：保障和改善民生→可鏈接提高人民的生活水平、促進社會公平正義、維護社會穩(wěn)定、推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。第三步：整合信息，組織答案。16．(1)①中華文化源遠流長、博大精深，具有獨特的魅力和影響力。②中華文化具有應對挑戰(zhàn)、與時俱進的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力，雖歷經(jīng)滄桑仍薪火相傳、歷久彌新。(2)①堅定文化自信，增進對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。②增強文化自覺，主動學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。③敢于創(chuàng)新，實現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展。(3)①長征精神是在特定歷史時期形成的一種民族精神。民族精神是民族的“魂魄”。一個民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚向上的民族精神。②一個民族如果沒有振奮的民族精神，沒有堅定的民族志向和理想，就會失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林。③中國人民在長期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來的偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。(4)兩位同學的觀點都是錯誤的。①社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。②培育和踐行社會主義核心價值觀，要與日常生活緊密聯(lián)系，做到落細、落小、落實。③踐行社會主義核心價值觀，生活中要樹立報效祖國的遠大理想，要認真履行受教育的義務，誠信待人，樂于助人。④要學習、理解、認同社會主義核心價值觀，做到內(nèi)化于心。⑤要開展并參與多種形式的宣傳社會主義核心價值觀的活動，做到內(nèi)化于心、外化于行，我們應在日常生活中認真培育和踐行社會主義核心價值觀?！痉治觥靠键c考查：中華文化的特點；民族精神的重要性；踐行社會主義核心價值觀的要求能力考查：調動和運用所學知識分析問題的能力核心素養(yǎng)：政治認同、道德修養(yǎng)【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用延續(xù)文化血脈的有關知識，從感悟類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：2024年春晚的舞臺上，文化的底色鮮亮奪目，時代的信息多彩豐盈→可鏈接中華文化源遠流長、博大精深；雖歷經(jīng)滄桑仍薪火相傳、歷久彌新。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為青少年，需要運用延續(xù)文化血脈的有關知識，從啟示類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：2024年春晚的舞臺上，文化的底色鮮亮奪目→可鏈接堅定文化自信，增進對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛；增強文化自覺，主動學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；關鍵詞②：時代的信息多彩豐盈→可鏈接敢于創(chuàng)新，實現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用凝聚價值追求的有關知識，從認知類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：長征這一人類歷史上的偉大壯舉，留給我們最寶貴的精神財富，就是中國共產(chǎn)黨人和紅軍將士用生命和熱血鑄就的偉大長征精神→可鏈接長征精神是民族精神的具體體現(xiàn)；民族精神的重要性。第三步：整合信息，組織答案。（4）第一步：讀題，提煉辯題。觀