2023年江西省贛州市小升初語(yǔ)文模擬試卷及答案解析

2023年江西省贛州市小升初語(yǔ)文模擬試卷

一.填空題（共2小題，滿(mǎn)分4分，每小題2分）

1.（2分）完成填空。

迄讀音：—____音序：―—總筆畫(huà)：—

猝音節(jié)：—____部首：一―結(jié)構(gòu)：_____

懈音序：—____第三筆：______造字方法:

2.（2分）給漢字歸類(lèi)。

胖櫥搓糞澡旬揉秧

前鼻音：_______

后鼻音：_______

平舌音：_______

翹舌音：_______

二.選擇題（共2小題，滿(mǎn)分5分）

3.（2分）下列完全正確的一組詞語(yǔ)是（）

A.一如既往五采斑斕B.流連忘返深思熟慮

C.贊不決口窮途末路D.銀裝素裹談笑風(fēng)聲

4.（3分）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

A.“侮辱”的“辱”我不認(rèn)識(shí)，我用部首查字法，先查“寸”部，再查7畫(huà)。

B.我不認(rèn)識(shí)“詣”，我用音序查字法，先查大寫(xiě)字母“Y”，再查音節(jié)“yi”。

C."賊”字我不認(rèn)識(shí)，用部首查字法，先查''貝"部，再查6畫(huà)。

D.“乃”字我不認(rèn)識(shí)，也不知道偏旁，我用數(shù)筆畫(huà)查字法，查2畫(huà)。

三.填空題（共6小題，滿(mǎn)分26分）

5.（5分）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再任選一個(gè)寫(xiě)一句話(huà)。

興味_____—然_______口同聲狂風(fēng)一______起

恍然大——不留情_(kāi)______—_眉苦臉

震耳欲——迫不及_______天—___海角

安然無(wú)一不_______而同

6.（5分）用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下列兩句話(huà)合為一句話(huà)。

①衣服不合身。衣服一點(diǎn)兒也不好看。

②他母親病得快要死了。他只好把這套衣服放在這兒。

7.（2分）下面語(yǔ)段的空白處，依次填入的一組句子是（）

不是所有的笑容都表達(dá)喜悅，：不是所有的喝彩都表達(dá)贊

頌，；不是所有的順利都表達(dá)成功，o

①就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛

②就像不是所有的挫折都表達(dá)不幸

③就像不是所有的沉默都表達(dá)否定

A.③①②B.②①③C.①②③D.①③②

8.（3分）按要求寫(xiě)句子。

（1）風(fēng)兒不停地吹，小草來(lái)回地?fù)u擺。（把句子寫(xiě)生動(dòng)）

（2）把句子補(bǔ)充完整：快樂(lè)是件奇怪的東西，,自己得到的也越多。

（3）寫(xiě)出一個(gè)最近發(fā)生的、大家都在關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題。

（4）為煙臺(tái)的海設(shè)計(jì)一句廣告語(yǔ)。

9.（7分）詞句積累

（1）漫步在校園，看到校園的景色真美?。∵@時(shí)我想到的成語(yǔ)是：

（2）今年是蛇年，請(qǐng)你根據(jù)要求完成練習(xí)。

有關(guān)蛇的成語(yǔ)：

有關(guān)蛇的諺語(yǔ)：（寫(xiě)一條）

（3）把下面句子補(bǔ)充完整

①，天連碧水碧連天。

②莫等閑，,?

③九曲黃河萬(wàn)里沙，。

?無(wú)以至千里；無(wú)以成江河。

（4）寫(xiě)兩句課外積累的有關(guān)學(xué)習(xí)方面的格言。（如：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。）

10.（4分）課外必讀書(shū)目考查

（1）我勸天公重抖擻，。（《己亥雜詩(shī)》）

（2）,五千仞岳上摩天。（《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》）

（3）,直把杭州作汴州。（《題臨安邸》）

（4）綠遍山野白滿(mǎn)川，。（《鄉(xiāng)村四月》）

（5）請(qǐng)寫(xiě)出《三國(guó)演義》中與數(shù)字有關(guān)的情節(jié)（三個(gè)）、、。

（6）《城南舊事》中惠安館里的“瘋女人”叫。

（7）《漂亮老師和壞小子》中漂亮老師是,四個(gè)壞小子被稱(chēng)作。

（8）《魯濱孫漂流記》的作者是英國(guó)的。在荒島上，魯濱遜覺(jué)得和

最重要。

（9）《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》的作者是,他是國(guó)人。

四.語(yǔ)言表達(dá)（共1小題，滿(mǎn)分5分，每小題5分）

11.（5分）中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，我們學(xué)校開(kāi)展了許多與之相關(guān)的活動(dòng)，請(qǐng)你談?wù)勗诨?/p>

動(dòng)中的收獲。

五.現(xiàn)代文閱讀（共2小題，滿(mǎn)分30分，每小題15分）

12.（15分）課外閱讀:

外婆和鞋席慕容

我有一雙塑膠的拖鞋，是在出國(guó)前兩年買(mǎi)的，出國(guó)后又空了五年。它的形狀很普

通，就像你在臺(tái)北街頭隨處可見(jiàn)的最尋常的樣式：平底，淺藍(lán)色，前端鏤空成六個(gè)圓帶

子，中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。買(mǎi)的時(shí)候是喜歡它的顏色，穿了五六年后，已經(jīng)由淺

藍(lán)色變成了淺灰。鞋底也被磨得一邊高一邊低。

“你知道我為什么舍不得丟掉它嗎？”

這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時(shí)，家住在北投山上，

沒(méi)有課的早上，我常常會(huì)帶著兩只小狗滿(mǎn)山亂跑，有太陽(yáng)的日子，大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)

直無(wú)法形容，最讓我快樂(lè)的是在行走中猛然回過(guò)頭，然后再仔細(xì)辨認(rèn)，山坡下面哪一棟

是我的家。

走著走著我的新拖鞋就不像樣了，不過(guò)，我沒(méi)時(shí)間管它。直到有一天，傍晚，放

學(xué)回家，隔著矮矮的石墻，看見(jiàn)我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園的水泥小路上。帶著剛

和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張，我在矮墻外大聲地叫起來(lái)：

“何方人士，敢動(dòng)本人的拖鞋？”花園那沒(méi)有動(dòng)靜。再往客廳的方向看過(guò)去，外婆正坐

在紗門(mén)后面，一面搖扇子，一面看著我笑哩。

“今天下午，我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了，剛放在太陽(yáng)地里就干了。多方便！

多大的姑娘了，穿這么臟的鞋給人笑話(huà)。”

以后，外婆每次上山時(shí)，總會(huì)替我把拖鞋洗干凈，曬好，有時(shí)甚至給我放到床前,

然后在傍晚時(shí)分，她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里，一面搖扇子，一面等著我們回來(lái)。我常常

會(huì)在穿上拖鞋時(shí)，覺(jué)得有一股曖和（hehuo）與舒適的感覺(jué)，不知道是院里下

午的太陽(yáng)呢，還是外婆手上的余溫？

就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫，外婆去世的消息傳來(lái)以后，所有能夠讓我紀(jì)念她老

人家的東西，比如出國(guó)前夕給我的戒指，給我買(mǎi)料子趕做的小棉襖，都在淚眼尊尊（yin

ying）中好好收起來(lái)了，這雙拖鞋也就一直留在身邊舍不得丟。每次接觸到它灰

舊的表面時(shí)，便仿佛也接觸到曾洗過(guò)它的外婆溫暖而多皺的手，便會(huì)想起在夕陽(yáng)下的園

中小徑，和外婆在客廳紗門(mén)后面的笑容。

那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返。

（1）為加點(diǎn)字選擇正確讀音。

（2）結(jié)合短文，解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。

囂張：_______

淚眼盈盈：

（3）寫(xiě)出文中一句承上啟下的句子。

（4）用一句話(huà)概括第3-7自然段的內(nèi)容。

（5）文中的鞋是一雙什么樣的鞋？用波浪線(xiàn)在文中畫(huà)出描寫(xiě)這雙鞋的句子。談?wù)劇拔摇?/p>

為什么舍不得丟棄這雙鞋。

（6）文中有兩處描寫(xiě)外婆神態(tài)的地方，請(qǐng)你找出來(lái)。

①_______

②_______

（7）“外婆去世的消息傳來(lái)以后"，“我”的心情怎樣，請(qǐng)寫(xiě)一段文字描述出來(lái)。

13.(15分)讀下面的短文，完成后面練習(xí)。

我的鄰居中有一對(duì)喜歡垂釣的夫婦，卻有一個(gè)七歲的不愛(ài)釣魚(yú)的小女兒。每到周

末，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那小女孩委屈的哭泣聲。

記得那是一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后，正被一些資料弄得焦頭爛額的我聽(tīng)到一陣銀鈴般

的歡笑聲，我循聲抬頭，看見(jiàn)鄰居的陽(yáng)臺(tái)上伸出一根精致的釣魚(yú)竿，末端垂掛的竟是一

朵盛開(kāi)的嬌艷的玫瑰。有一只五彩斑斕的蝴蝶正繞著那朵玫瑰花翩翩飛舞，手握魚(yú)竿的

是那'‘不愛(ài)釣魚(yú)”的可愛(ài)的小姑娘。我好奇地走出去問(wèn)她在干什么，小姑娘高興地說(shuō)：“我

用玫瑰花釣到了一只美麗的蝴蝶

我的心猛地一震，記起了小姑娘曾悄悄對(duì)我說(shuō)過(guò)她也喜歡垂釣，喜歡和父母一起

欣賞那美麗的郊外風(fēng)光。但是她不忍心看到尖銳的釣鉤刺破魚(yú)兒的嘴，所以，每一次她

都寧愿選擇獨(dú)自留在家中。

我又望了一眼那小女孩，午后的陽(yáng)光正斜照在她的臉上，她如天使般可人。而那

朵懸掛在半空中的玫瑰花，默默地散發(fā)著幽幽的甜香，就像一顆純潔的童心在金色的陽(yáng)

光下閃閃發(fā)光，又如一泓(f6nghong)碧水--清澈見(jiàn)底。

選擇一朵花做釣餌，只可能吸引一些蝴蝶和小蜜蜂，卻依然可以釣到心滿(mǎn)意足的

美好和歡樂(lè)。不知這個(gè)浮華喧囂(qixiao)的現(xiàn)實(shí)生活中，究竟還有幾個(gè)人依舊保

持著那份純真，選擇這條云淡風(fēng)輕、充滿(mǎn)陽(yáng)光的歡樂(lè)之路。

(1)用“J”給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的注音。

(2)從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

精巧---------------觀(guān)賞---------------純真-------------------

(3)用波浪線(xiàn)劃出文中的一個(gè)比喻句。

(4)小姑娘為什么自己留在家里也不愿意去釣魚(yú)？

(5)小姑娘是怎么釣蝴蝶的？用橫線(xiàn)在文中劃出。

(6)文中的破折號(hào)的作用是？

(7)你喜歡這個(gè)小姑娘嗎？為什么？

六.語(yǔ)言表達(dá)(共1小題，滿(mǎn)分30分，每小題30分)

14.(30分)提示：陽(yáng)春三月，最美的時(shí)節(jié)。三月，草長(zhǎng)鶯飛，繁花似錦；三月，學(xué)習(xí)雷鋒,

快樂(lè)助人……所以，在這樣的時(shí)節(jié)里，到處都能見(jiàn)到美，請(qǐng)以“三月里的美”為話(huà)題完

成一篇習(xí)作。

要求：內(nèi)容具體，中心突出，字?jǐn)?shù)不少于550字。

2023年江西省贛州市小升初語(yǔ)文模擬試卷

參考答案與試題解析

一.填空題（共2小題，滿(mǎn)分4分，每小題2分）

1.（2分）完成填空。

迄讀音：qi音序:Q總筆畫(huà):6

猝音節(jié)：峰部首:力結(jié)構(gòu):左右

懈音序：X第三筆:豎造字方法:會(huì)意字

【分析】本題考查了漢字的正確讀音，音序，間架結(jié)構(gòu)。據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀

確定正確的讀音即可。

【解答】迄：至U,至：?今為止。始終（用于“未”或“無(wú)"前）：?未成功。?無(wú)音信。

文言副詞。終究；一直。拼音“qi”，音序“Q”，筆畫(huà)順序：撇，橫,橫折彎鉤/橫斜鉤,

點(diǎn)，橫折折撇，捺。共計(jì)6畫(huà)。

猝：拼音是猝（c（i）,“力”旁。形聲。從犬，從卒，卒亦聲。本義是犬發(fā)瘋?！白洹币鉃?/p>

“極端”，指神志處于極端狀態(tài)。音序“C”。筆畫(huà)順序：撇、彎鉤、撇、點(diǎn)、橫、撇、點(diǎn)、

撇、點(diǎn)、橫、豎。共計(jì)11畫(huà)。左右結(jié)構(gòu)。

懈：會(huì)意字。松懈：?怠。堅(jiān)持不?.拼音“xi@”，音序“X”，筆畫(huà)順序：點(diǎn)、點(diǎn)、豎、

撇、橫撇/橫鉤、撇、橫折鉤、橫、橫、豎、橫折鉤、撇、撇、橫、橫、豎、共計(jì)16畫(huà)。

故答案為：

qi；Q；6；cii；之；左右；X；豎；會(huì)意字。

【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)注意擴(kuò)大詞匯量，多記生字，熟悉音序表。了解漢字的結(jié)構(gòu)方式，能幫助

考生靈活地運(yùn)用漢字的結(jié)構(gòu)熟記生字。

2.（2分）給漢字歸類(lèi)。

胖櫥搓糞澡旬揉秧

前鼻音：糞、旬

后鼻音：胖、秧

平舌音：搓、澡

翹舌音：櫥、揉

【分析】本題根據(jù)一年級(jí)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)完成即可:

在漢語(yǔ)拼音中，韻母為：aoeiu(1aieiuiaoouiuieueeraneninunUnangengingong,

其中前鼻韻母有：aneninunUn,后鼻韻母有：angengingong；

聲母為：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw；平舌音為：zcs,翹舌音為：zhchsh

r；

整體認(rèn)讀音節(jié)為：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunyingo

據(jù)此根據(jù)所給漢字的音節(jié)組成完成本題即可。

【解答】在漢子“胖櫥搓糞澡旬揉秧”中，它們的音節(jié)是：pdng

chucuofenzooxunrouyang,因此，前鼻音的字有：糞、旬，后鼻音的字有：胖、秧，

平舌音的字有：搓、澡，翹舌音的字有：櫥、揉。

故答案為：

糞、旬；

胖、秧；

搓、澡；

櫥、揉。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了綜合性的漢語(yǔ)拼音知識(shí)，完成時(shí)要注意韻母、聲母、及平翹舌的區(qū)

分。

二.選擇題（共2小題，滿(mǎn)分5分）

3.（2分）下列完全正確的一組詞語(yǔ)是（）

A.一如既往五采斑斕B.流連忘返深思熟慮

C.贊不決口窮途末路D.銀裝素裹談笑風(fēng)聲

【分析】本題要結(jié)合字形知識(shí)來(lái)分析。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要注意根據(jù)同音字的讀音

進(jìn)行歸納，對(duì)于形似字的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。

【解答】A.有誤，本項(xiàng)中的“五彩斑斕”斑斕，顏色駁雜，燦爛多彩。表示顏色非常好

看，色彩相當(dāng)豐富。因此應(yīng)把“五采斑斕”中的“采”改為“彩”；

B.正確。

C.有誤，本項(xiàng)中的“贊不絕口”不住口地稱(chēng)贊。因此應(yīng)把“贊不決口”中的“決”改為

"絕"；

D.有誤，本項(xiàng)中的“談笑風(fēng)生”形容談話(huà)時(shí)有說(shuō)有笑，興致很高，并且很有風(fēng)趣。生，

產(chǎn)生。因此應(yīng)把“談笑風(fēng)聲”中的“聲”改為“生二

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)字形的辨析能力。解答此類(lèi)問(wèn)題，需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，做好

積累。對(duì)一些同音字可以按讀音進(jìn)行歸納；對(duì)于形似字，要注意觀(guān)察其細(xì)微差別。

4.（3分）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

A.“侮辱”的“辱”我不認(rèn)識(shí)，我用部首查字法，先查“寸”部，再查7畫(huà)。

B.我不認(rèn)識(shí)“詣”，我用音序查字法，先查大寫(xiě)字母“Y”，再查音節(jié)“yi”。

C.“賊”字我不認(rèn)識(shí)，用部首查字法，先查“貝”部，再查6畫(huà)。

D.“乃”字我不認(rèn)識(shí)，也不知道偏旁，我用數(shù)筆畫(huà)查字法，查2畫(huà)。

【分析】本題考查了查字典，常見(jiàn)的查字典的方法三種：部首查字法、音序查字法和數(shù)

筆畫(huà)查字法。認(rèn)識(shí)漢字可以用音序查字法，不認(rèn)識(shí)漢字可以用部首查字法，獨(dú)體字可以

用數(shù)筆畫(huà)查字法。

【解答】A.正確；

B.有誤。“詣”，不認(rèn)識(shí)，可用部首查字法。題目中說(shuō)用音序查字法，先查大寫(xiě)字母“Y”,

再查音節(jié)“yi”。前后矛盾，故有誤；

C.正確；

D.正確。

故選：B?

【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)要多積累漢字，多讀讀寫(xiě)，正確書(shū)寫(xiě)漢字的音節(jié)，正確書(shū)寫(xiě)漢字，在書(shū)寫(xiě)

漢字時(shí)要按正確的筆畫(huà)順序書(shū)寫(xiě)。

三.填空題（共6小題，滿(mǎn)分26分）

5.（5分）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再任選一個(gè)寫(xiě)一句話(huà)。

興味盎然異口同聲狂風(fēng)怒起

恍然大悟不留情面愁眉苦臉

震耳欲聾迫不及待天涯海角

安然無(wú)恙不約而同

【分析】考查了補(bǔ)寫(xiě)詞語(yǔ)和造句，只要平時(shí)注意積累和識(shí)記，做起來(lái)就不難。書(shū)寫(xiě)時(shí)要

注意同音字、形近字的區(qū)別，不要把字寫(xiě)錯(cuò)誤，要依據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)寫(xiě)。

【解答】興味盎然異口同聲狂風(fēng)怒起恍然大悟不留情面愁眉苦臉震耳欲聾

迫不及待天涯海角安然無(wú)恙不約而同

迫不及待：急迫得不能等待。形容心情急切。

故答案為：

盎異怒悟面愁聾待涯恙約

迫不及待--我迫不及待地想把這個(gè)好消息告訴大家。

【點(diǎn)評(píng)】要注意仔細(xì)揣摩意思，多加積累成語(yǔ)，成語(yǔ)積累多了，才能更好的寫(xiě)作。

6.（5分）用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下列兩句話(huà)合為一句話(huà)。

①衣服不合身。衣服一點(diǎn)兒也不好看。

衣服不但不合身，而且一點(diǎn)兒也不好看。

②他母親病得快要死了。他只好把這套衣服放在這兒。

因?yàn)樗赣H病得快要死了，所以他只好把這套衣服放在這兒。

【分析】考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。解答時(shí)要先理解分句前后表示的是何種關(guān)系，再根據(jù)句子

的意思來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填寫(xiě)。

【解答】①"衣服不合身”與“衣服一點(diǎn)兒也不好看”之間是遞進(jìn)關(guān)系。故選“不但……

而且……”；

②“他母親病得快要死了”與“他只好把這套衣服放在這兒”之間是因果關(guān)系。故選“因

為……所以……

故答案為：

①衣服不但不合身，而且一點(diǎn)兒也不好看。

②因?yàn)樗赣H病得快要死了，所以他只好把這套衣服放在這兒。

【點(diǎn)評(píng)】做此題，能夠準(zhǔn)確地辨別出一個(gè)句子的前半句話(huà)與后半句話(huà)的關(guān)系，什么樣的

關(guān)系，選用什么樣的關(guān)聯(lián)詞。依據(jù)句子的前半句話(huà)與后半句話(huà)的關(guān)系，選擇最恰當(dāng)?shù)年P(guān)

聯(lián)詞。

7.（2分）下面語(yǔ)段的空白處，依次填入的一組句子是（）

不是所有的笑容都表達(dá)喜悅，;不是所有的喝彩都表達(dá)贊

頌，:不是所有的順利都表達(dá)成功，。

①就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛

②就像不是所有的挫折都表達(dá)不幸

③就像不是所有的沉默都表達(dá)否定

A.③①②B.②①③C.①②③D.①③②

【分析】考查了句子的補(bǔ)充，補(bǔ)充句子詞和詞組按一定的規(guī)律組合在一起，成為能表達(dá)

一個(gè)完整意思的話(huà)，這就是句子。為了把意思表達(dá)完整，句子必須具備一些基本成分，

基本成分齊全的句子，叫做完整句。

【解答】“喜悅”與“悲痛”對(duì)應(yīng)；“贊頌”與“否定”對(duì)應(yīng)；“順利”與“挫折”對(duì)應(yīng)。

故選：Do

【點(diǎn)評(píng)】所補(bǔ)寫(xiě)的句子的內(nèi)容、語(yǔ)言要從上下句的有關(guān)材料中去提煉和概括，所補(bǔ)寫(xiě)句

子與上下句的關(guān)系：或引領(lǐng)下句，或總結(jié)上句，或與上下句銜接連貫。

8.（3分）按要求寫(xiě)句子。

（1）風(fēng)兒不停地吹，小草來(lái)回地?fù)u擺。（把句子寫(xiě)生動(dòng)）

風(fēng)兒不停地跳動(dòng)著美麗的舞，小草隨著風(fēng)兒搖擺歌唱。

（2）把句子補(bǔ)充完整：快樂(lè)是件奇怪的東西，你付出的越多，自己得到的也越多。

（3）寫(xiě)出一個(gè)最近發(fā)生的、大家都在關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題。

打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。

（4）為煙臺(tái)的海設(shè)計(jì)一句廣告語(yǔ)。

忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天口。煙價(jià)的海，心的海。

【分析】本題為句子專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，題型靈活，要求學(xué)生審清題意，理解題目要求，然后結(jié)

合自己對(duì)好詞佳句的積累完成此題。

【解答】（1）要求把句子寫(xiě)生動(dòng)，可以給風(fēng)兒、小草賦予人的動(dòng)作、行為，如：風(fēng)兒不

停地跳動(dòng)著美麗的舞，小草隨著風(fēng)兒搖擺歌唱。

（2）考查了補(bǔ)充句子，注意前后句子銜接要緊密，如：快樂(lè)是件奇怪的東西，你付出的

越多，自己得到的也越多。

（3）要求寫(xiě)最近發(fā)生的、大家都在關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題，就必須做一個(gè)關(guān)注國(guó)際時(shí)事的學(xué)生。

如：打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。

（4）設(shè)計(jì)廣告，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，能夠引起大家的吸引力。如：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一

步海闊天口。煙臺(tái)的海，心的海。

故答案為：

（1）風(fēng)兒不停地跳動(dòng)著美麗的舞，小草隨著風(fēng)兒搖擺歌唱。

（2）你付出的越多；

（3）中菲艦船在黃巖島對(duì)峙。

（4）忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天口。煙臺(tái)的海，心的海。

【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)不僅要學(xué)習(xí)課本中的知識(shí)，還要多看課外書(shū)，多關(guān)注國(guó)家大事、國(guó)際新聞。

9.（7分）詞句積累

(1)漫步在校園，看到校園的景色真美??！這時(shí)我想到的成語(yǔ)是：滿(mǎn)園春色。

(2)今年是蛇年，請(qǐng)你根據(jù)要求完成練習(xí)。

有關(guān)蛇的成語(yǔ)：畫(huà)蛇添足。

有關(guān)蛇的諺語(yǔ)：一朝被蛇咬--十年怕井繩。(寫(xiě)一條)

(3)把下面句子補(bǔ)充完整

①地滿(mǎn)紅花紅滿(mǎn)地，天連碧水碧連天。

②莫等閑，白了少年頭，空悲切。

③九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。

⑷故不積蹉步無(wú)以至千里:不積小流無(wú)以成江河。

(4)寫(xiě)兩句課外積累的有關(guān)學(xué)習(xí)方面的格言。(如：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。)心似

平原跑馬，易放難收。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

【分析】考查了成語(yǔ)積累運(yùn)用，考查了名言警句和詩(shī)歌的理解默寫(xiě)。注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別

字。

【解答】(1)滿(mǎn)園春色：整個(gè)園子里一片春天的景色。比喻欣欣向榮的景象。

(2)畫(huà)蛇添足：比喻做了多余的事，非但無(wú)益，反而不合適。也比喻虛構(gòu)事實(shí)，無(wú)中生。

一朝被蛇咬，十年怕井繩：比喻經(jīng)歷一次挫折以后就變得膽小怕事。

(3)①是一個(gè)回文聯(lián)，地滿(mǎn)紅花紅滿(mǎn)地；

②出自岳飛的《滿(mǎn)江紅》；

③出自劉禹錫的《浪淘沙》；

④出自荀子《勸學(xué)》。

(4)心似平原跑馬，易放難收：一個(gè)人的心就像奔跑在平原上的一匹馬，容易因?yàn)橐粫r(shí)

的放松而難以收回，就是說(shuō)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不能因?yàn)橐粫r(shí)的放縱而失去了理智。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟：在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順

風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“刻苦”

是必不可少的。

故答案為：

(1)滿(mǎn)園春色；

(2)畫(huà)蛇添足一朝被蛇咬，十年怕井繩；

(3)①地滿(mǎn)紅花紅滿(mǎn)地；

②白了少年頭空悲切；

③浪淘風(fēng)簸自天涯；

④故不積度步不積小流。

(4)心似平原跑馬，易放難收。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)要多積累課內(nèi)外好詞佳句，做到厚積薄發(fā)。

10.(4分)課外必讀書(shū)目考查

(1)我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。(《己亥雜詩(shī)》)

(2)三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。(《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》)

(3)暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。(《題臨安邸》)

(4)綠遍山野白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙。(《鄉(xiāng)村四月》)

(5)請(qǐng)寫(xiě)出《三國(guó)演義》中與數(shù)字有關(guān)的情節(jié)(三個(gè))三顧茅廬、三英戰(zhàn)呂布、

過(guò)五關(guān)斬六將。

(6)《城南舊事》中惠安館里的“瘋女人”叫秀貞。

(7)《漂亮老師和壞小子》中漂亮老師是米蘭，四個(gè)壞小子被稱(chēng)作H4。

(8)《魯濱孫漂流記》的作者是英國(guó)的笛福。在荒島上，魯濱遜覺(jué)得水和食

物最重要。

(9)《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》的作者是馬克?吐溫，他是美國(guó)人。

【分析】考查了課外知識(shí)的積累與搜集，注意培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息

的能力，注意多讀書(shū)，增加知識(shí)積累。

【解答】(1)選自龔自珍的《己亥雜詩(shī)》

(2)選自陸游的《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》

(3)選自林升的《題臨安邸》

(4)選自翁卷的《鄉(xiāng)村四月》

(5)《三國(guó)演義》描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為

主，訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。

(6)《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作。該作品通過(guò)英子童稚的雙眼對(duì)童年往

事的回憶，講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事，反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南

的思念。

(7)《漂亮老師和壞小子》作者楊紅櫻，講述了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭，

在一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為白果林小學(xué)六三班的班主任，因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆

芽?jī)骸⑼冒透?，發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事：她帶領(lǐng)學(xué)生們跳芭啦芭啦舞；

她去家訪(fǎng)編著“謊言”送偏方；她教一個(gè)軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)；面對(duì)險(xiǎn)境，

她巧用計(jì)謀獲得學(xué)生的尊重；畢業(yè)考試前她竟帶著全班同學(xué)去郊外踏青。

(8)是英國(guó)作家笛福的長(zhǎng)篇小說(shuō)，故事敘述了17世紀(jì)有個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人，在一次

航海途中遇險(xiǎn)，不辛落海，幸運(yùn)的是他還活著，孤身一人流落到一座荒無(wú)人煙的小島。

為了戰(zhàn)勝死亡，他依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料，開(kāi)始了一段與世隔絕的生活,

同大自然展開(kāi)了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。每做一件事，都要遇到很大的困難，但他經(jīng)得起失敗的考

驗(yàn)，他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來(lái)。還憑著艱苦的勞動(dòng)，

成功地在荒島上建起了房舍，開(kāi)墾了農(nóng)田，營(yíng)造了羊圈，使荒島的面貌有了改變，他的

生活也有了改變。經(jīng)過(guò)28年2個(gè)月零19天的孤苦生活，他終于脫險(xiǎn)，返回故鄉(xiāng)。

(9)《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)表于1876年，講述了少年湯姆?索亞和他的伙伴哈克貝利?

費(fèi)恩及湯姆的女友禧姬?撒切爾的冒險(xiǎn)故事。主人公湯姆是個(gè)聰明又淘氣的少年，他討厭

“丑惡室悶的樓房”里的生活和充滿(mǎn)宗教虛偽的乏味教育，用逃學(xué)、惡作劇，結(jié)成“海

盜幫”離家出走以示反抗。

故答案為：

(1)不拘一格降人才

(2)三萬(wàn)里河?xùn)|入海

(3)暖風(fēng)熏得游人醉

(4)子規(guī)聲里雨如煙

(5)三顧茅廬三英戰(zhàn)呂布過(guò)五關(guān)斬六將

(6)秀貞

(7)米蘭H4

(8)笛福水食物

(9)馬克?吐溫美

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的積累。平時(shí)一定要對(duì)一些文中的、課外閱讀中的詞語(yǔ)多

做一些摘抄、積累，分類(lèi)整理，加強(qiáng)背誦，此題會(huì)迎刃而解。

四.語(yǔ)言表達(dá)(共1小題，滿(mǎn)分5分，每小題5分)

11.(5分)中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，我們學(xué)校開(kāi)展了許多與之相關(guān)的活動(dòng)，請(qǐng)你談?wù)勗诨?/p>

動(dòng)中的收獲。

敬仰中華傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，不但提高了我的自身素質(zhì)，還教給了我做人

的道理。

【分析】考查了口語(yǔ)交際，主要考查我們的中華文化的知識(shí)點(diǎn)?？梢酝ㄟ^(guò)自己對(duì)傳統(tǒng)文

化知識(shí)的了解和作用談自己的收獲，言之有理即可。

【解答】故答案為：

敬仰中華傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，不但提高了我的自身素質(zhì)，還教給了我做人的

道理。

【點(diǎn)評(píng)】口語(yǔ)交際是一種教學(xué)策略和方式，是聽(tīng)話(huà)、說(shuō)話(huà)能力在實(shí)際交往中的應(yīng)用，聽(tīng)、

說(shuō)話(huà)是口語(yǔ)交際的重要組成部分，但我們不能把口語(yǔ)簡(jiǎn)單地等同于聽(tīng)話(huà)、說(shuō)話(huà)，它不包

括交際過(guò)程中分析、綜合、判斷、推理、概括、歸納等思維能力，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題

的能力，實(shí)際操作能力，創(chuàng)造能力等，在口語(yǔ)交際訓(xùn)練中只有讓學(xué)生多種感觀(guān)都參與到

活動(dòng)中來(lái)，才能切實(shí)提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

五.現(xiàn)代文閱讀（共2小題，滿(mǎn)分30分，每小題15分）

12.（15分）課外閱讀:

外婆和鞋席慕容

我有一雙塑膠的拖鞋，是在出國(guó)前兩年買(mǎi)的，出國(guó)后又空了五年。它的形狀很普

通，就像你在臺(tái)北街頭隨處可見(jiàn)的最尋常的樣式：平底，淺藍(lán)色，前端鏤空成六個(gè)圓帶

子，中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。買(mǎi)的時(shí)候是喜歡它的顏色，穿了五六年后，已經(jīng)由淺

藍(lán)色變成了淺灰。鞋底也被磨得一邊高一邊低。

“你知道我為什么舍不得丟掉它嗎？”

這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時(shí)，家住在北投山上，

沒(méi)有課的早上，我常常會(huì)帶著兩只小狗滿(mǎn)山亂跑，有太陽(yáng)的日子，大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)

直無(wú)法形容，最讓我快樂(lè)的是在行走中猛然回過(guò)頭，然后再仔細(xì)辨認(rèn)，山坡下面哪一棟

是我的家。

走著走著我的新拖鞋就不像樣了，不過(guò)，我沒(méi)時(shí)間管它。直到有一天，傍晚，放

學(xué)回家，隔著矮矮的石墻，看見(jiàn)我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園的水泥小路上。帶著剛

和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張，我在矮墻外大聲地叫起來(lái)：

“何方人士，敢動(dòng)本人的拖鞋？”花園那沒(méi)有動(dòng)靜。再往客廳的方向看過(guò)去，外婆正坐

在紗門(mén)后面，一面搖扇子，一面看著我笑哩。

“今天下午，我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了，剛放在太陽(yáng)地里就干了。多方便！

多大的姑娘了，穿這么臟的鞋給人笑話(huà)。”

以后，外婆每次上山時(shí)，總會(huì)替我把拖鞋洗干凈，曬好，有時(shí)甚至給我放到床前，

然后在傍晚時(shí)分，她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里，一面搖扇子，一面等著我們回來(lái)。我常常

會(huì)在穿上拖鞋時(shí)，覺(jué)得有一股暖和(hehuo)hu。與舒適的感覺(jué),不知道是院里下

午的太陽(yáng)呢，還是外婆手上的余溫？

就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫，外婆去世的消息傳來(lái)以后，所有能夠讓我紀(jì)念她老

人家的東西，比如出國(guó)前夕給我的戒指，給我買(mǎi)料子趕做的小棉襖，都在淚眼承承(yin

ving)Ying中好好收起來(lái)了,這雙拖鞋也就一直留在身邊舍不得丟。每次接觸到它灰

舊的表面時(shí)，便仿佛也接觸到曾洗過(guò)它的外婆溫暖而多皺的手，便會(huì)想起在夕陽(yáng)下的園

中小徑，和外婆在客廳紗門(mén)后面的笑容。

那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返。

(1)為加點(diǎn)字選擇正確讀音。

(2)結(jié)合短文，解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。

囂張：盛氣凌人，氣焰很甚的樣子。

淚眼盈盈：眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，形容兩眼淚汪汪的樣子。

(3)寫(xiě)出文中一句承上啟下的句子。

“你知道我為什么舍不得丟掉它嗎？”

(4)用一句話(huà)概括第3-7自然段的內(nèi)容。

每次上山時(shí)，外婆總會(huì)替“我”把拖鞋洗干凈，曬好。

(5)文中的鞋是一雙什么樣的鞋？用波浪線(xiàn)在文中畫(huà)出描寫(xiě)這雙鞋的句子。談?wù)劇拔摇?/p>

為什么舍不得丟棄這雙鞋。

它的形狀很普通，就像你在臺(tái)北街頭隨處可見(jiàn)的最尋常的樣式：平底，淺藍(lán)色，前端

鏤空成六個(gè)圓帶子，中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。

舍不得丟的原因：①這雙拖鞋有著“我”和外婆的回憶；②更飽含著外婆對(duì)“我”的愛(ài),

和我對(duì)外婆的思念。

(6)文中有兩處描寫(xiě)外婆神態(tài)的地方，請(qǐng)你找出來(lái)。

①外婆正坐在紗門(mén)后面，一面搖扇子，一面看著我笑哩。

②傍晚時(shí)分，她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里，一面搖扇子，一面等著我們回來(lái)。

(7)“外婆去世的消息傳來(lái)以后"，“我”的心情怎樣，請(qǐng)寫(xiě)一段文字描述出來(lái)。

外婆去世的消息傳來(lái)以后，我心里感到無(wú)比悲痛，回想起和外婆一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,

傷心的淚水就像斷了線(xiàn)的珍珠。塵世中再也不會(huì)見(jiàn)到外婆的影子，于是我把外婆曾經(jīng)給

我洗過(guò)的拖鞋保存起來(lái)，便仿佛也接觸到曾洗過(guò)它的外婆溫暖而多皺的手。

【分析】這篇短文寫(xiě)了外婆生前常常幫我洗拖鞋，后來(lái)外婆去世了，我便收起這雙拖鞋

留作紀(jì)念。文章表達(dá)了作者對(duì)外婆的思念之情。

【解答】（1）考查了對(duì)生字讀音的掌握情況?！昂汀倍嘁糇?，讀“hu6”時(shí)意思是溫暖，

組詞：暖和；讀"h"時(shí)是溫和，不猛烈的意思。根據(jù)字義，結(jié)合上下文，應(yīng)選“huo”；

“盈”讀作“ying”是充滿(mǎn)的意思。組詞:淚眼盈盈。

（2）考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)意思的掌握情況。囂張：盛氣凌人，氣焰很甚的樣子。淚眼盈盈：

眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，形容兩眼淚汪汪的樣子。

（3）考查了學(xué)生對(duì)文段中句子的理解與掌握情況。短文以倒敘的方式先寫(xiě)我舍不得扔一

雙形狀很普通的鞋，然后寫(xiě)舍不得扔的原因。在這兩部分內(nèi)容中間，用“你知道我為什

么舍不得丟掉它嗎？”承上啟下，作為過(guò)渡句。因此，文章中承上啟下的句子是：“你知

道我為什么舍不得丟掉它嗎？”

（4）考查了對(duì)文段內(nèi)容的概括。概括段落大意可先把各自然段的大意概括出來(lái)，然后把

各自然的意思?xì)w納起來(lái)就是整段的主要內(nèi)容。3-7自然段主要講了每次上山時(shí)，外婆總

會(huì)替“我”把拖鞋洗干凈，曬好。

（5）考查了對(duì)文章內(nèi)容的理解。這篇短文以一雙鞋為線(xiàn)索，寫(xiě)了“我”與外婆之間的動(dòng)

人故事?文中的這雙鞋形狀很普通，就像你在臺(tái)北街頭隨處可見(jiàn)的最尋常的樣式：平底，

淺藍(lán)色，前端鏤空成六個(gè)圓帶子，中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。就是這樣一雙普通的鞋，

“我”卻舍不得丟掉它，原因是：①這雙拖鞋有著"我”和外婆的回憶；②更飽含著外

婆對(duì)“我”的愛(ài)，和我對(duì)外婆的思念。

（6）考查了對(duì)文段內(nèi)容的概括。文中有兩處描寫(xiě)外婆神態(tài)的地方，一是外婆第一次給我

洗好拖鞋時(shí)對(duì)外婆的神態(tài)描寫(xiě)：外婆正坐在紗門(mén)后面，一面搖扇子，一面看著我笑哩；

二是以后，外婆每次上山時(shí)，總會(huì)替我把拖鞋洗干凈，這時(shí)總會(huì)看到外婆：安詳?shù)刈?/p>

客廳里，一面搖扇子，一面等著我們回來(lái)。

（7）考查了對(duì)短文閱讀的延伸與拓展。文中沒(méi)有具體描寫(xiě)當(dāng)外婆去世后“我”的心情是

如何悲痛，但從字里行間依然可以感受到“我”無(wú)比悲痛的心情。我想，外婆去世后“我”

的心情應(yīng)當(dāng)時(shí)這樣的：外婆去世的消息傳來(lái)以后，我心里感到無(wú)比悲痛，回想起和外婆

一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，傷心的淚水就像斷了線(xiàn)的珍珠。塵世中再也不會(huì)見(jiàn)到外婆的影子，

于是我把外婆曾經(jīng)給我洗過(guò)的拖鞋保存起來(lái)，便仿佛也接觸到曾洗過(guò)它的外婆溫暖而多

皺的手。

故答案為:

(1)huoylng；

(2)盛氣凌人，氣焰很甚的樣子。

眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，形容兩眼淚汪汪的樣子。

(3)你知道我為什么舍不得丟掉它嗎？

(4)每次上山時(shí)，外婆總會(huì)替“我”把拖鞋洗干凈，曬好。

(5)它的形狀很普通，就像你在臺(tái)北街頭隨處可見(jiàn)的最尋常的樣式：平底，淺藍(lán)色，前

端鏤空成六個(gè)圓帶子，中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。

舍不得丟的原因：①這雙拖鞋有著“我”和外婆的回憶；②更飽含著外婆對(duì)“我”的愛(ài),

和我對(duì)外婆的思念。

(6)①外婆正坐在紗門(mén)后面，一面搖扇子，一面看著我笑哩。

②傍晚時(shí)分，她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里，一面搖扇子，一面等著我們回來(lái)。

(7)外婆去世的消息傳來(lái)以后，我心里感到無(wú)比悲痛，回想起和外婆一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴

滴，傷心的淚水就像斷了線(xiàn)的珍珠。塵世中再也不會(huì)見(jiàn)到外婆的影子，于是我把外婆曾

經(jīng)給我洗過(guò)的拖鞋保存起來(lái)，便仿佛也接觸到曾洗過(guò)它的外婆溫暖而多皺的手。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)文中段落的主要內(nèi)容的總結(jié)歸納要以每個(gè)自然段的段意為依托，把各自然的

意思?xì)w納起來(lái)，就是整段的主要內(nèi)容。同學(xué)們平時(shí)可多加練習(xí)。

13.(15分)讀下面的短文，完成后面練習(xí)。

我的鄰居中有一對(duì)喜歡垂釣的夫婦，卻有一個(gè)七歲的不愛(ài)釣魚(yú)的小女兒。每到周

末，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那小女孩委屈的哭泣聲。

記得那是一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后，正被一些資料弄得焦頭爛額的我聽(tīng)到一陣銀鈴般

的歡笑聲，我循聲抬頭，看見(jiàn)鄰居的陽(yáng)臺(tái)上伸出一根精致的釣魚(yú)竿，末端垂掛的竟是一

朵盛開(kāi)的嬌艷的玫瑰。有一只五彩斑斕的蝴蝶正繞著那朵玫瑰花翩翩飛舞，手握魚(yú)竿的

是那“不愛(ài)釣魚(yú)”的可愛(ài)的小姑娘。我好奇地走出去問(wèn)她在干什么，小姑娘高興地說(shuō)：“我

用玫瑰花釣到了一只美麗的蝴蝶

我的心猛地一震，記起了小姑娘曾悄悄對(duì)我說(shuō)過(guò)她也喜歡垂釣，喜歡和父母一起

欣賞那美麗的郊外風(fēng)光。但是她不忍心看到尖銳的釣鉤刺破魚(yú)兒的嘴，所以，每一次她

都寧愿選擇獨(dú)自留在家中。

我又望了一眼那小女孩，午后的陽(yáng)光正斜照在她的臉上，她如天使般可人。而那

朵懸掛在半空中的玫瑰花，默默地散發(fā)著幽幽的甜香，就像一顆純潔的童心在金色的陽(yáng)

光下閃閃發(fā)光，又如一泓（f6nghong）碧水--清澈見(jiàn)底。

選擇一朵花做釣餌，只可能吸引一些蝴蝶和小蜜蜂，卻依然可以釣到心滿(mǎn)意足的

美好和歡樂(lè).不知這個(gè)浮華喧囂（qlxiao）的現(xiàn)實(shí)生活中，究竟還有幾個(gè)人依舊保

持著那份純真，選擇這條云淡風(fēng)輕、充滿(mǎn)陽(yáng)光的歡樂(lè)之路。

（1）用“給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的注音。

（2）從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

精巧-------精致觀(guān)賞---------欣賞純真--------------純潔

（3）用波浪線(xiàn)劃出文中的一個(gè)比喻句。

（4）小姑娘為什么自己留在家里也不愿意去釣魚(yú)？

（5）小姑娘是怎么釣蝴蝶的？用橫線(xiàn)在文中劃出。

（6）文中的破折號(hào)的作用是？

（7）你喜歡這個(gè)小姑娘嗎？為什么？

【分析】這篇短文主要講了一位鄰家小姑娘由于不忍心看到尖銳的釣鉤刺破魚(yú)兒的嘴，

所以，每一次她都寧愿選擇獨(dú)自留在家中而不愿歲父母去釣魚(yú)的事。文章贊揚(yáng)了小姑娘

善良純潔，愛(ài)護(hù)動(dòng)物的金子般的心。

【解答】（1）考查了學(xué)生對(duì)生字讀音的掌握情況?！般弊x“h6ng”意思是水深而廣：“囂”

讀"xiao"是叫嚷、喧鬧的意思。

（2）考查了學(xué)生對(duì)近義詞的掌握情況。精巧：精致巧妙。近義詞為：精致；觀(guān)賞：觀(guān)看

欣賞.近義詞：欣賞；純真：天真，不做作。近義詞：純潔.

（3）考查了學(xué)生對(duì)比喻句的了解情況。短文在講述小姑娘用玫瑰做誘餌，吸引一些蝴蝶

和小蜜蜂，釣到心滿(mǎn)意足的美好和歡樂(lè)的情景時(shí)，用一個(gè)比喻句來(lái)贊美她天真純潔而又

善良的心靈。"而那朵懸掛在半空中的玫瑰花，默默地散發(fā)著幽幽的甜香，就像一顆純潔

的童心在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，又如一泓碧水--清澈見(jiàn)底?！边@句話(huà)是比喻句，作者

把“玫瑰花”比作“一顆純潔的童心”，表達(dá)了作者對(duì)小姑娘的贊美之情。

（4）考查了對(duì)文章內(nèi)容的理解。作答這道題目時(shí)要認(rèn)真閱讀短文，從文章中尋找答案。

閱讀短文可知，小姑娘寧愿自己留在家里也不愿意去釣魚(yú)是因?yàn)樗蝗绦目吹郊怃J的釣

鉤刺破魚(yú)兒的嘴，所以，每一次她都寧愿選擇獨(dú)自留在家中。

（5）考查了對(duì)文章內(nèi)容的理解與掌握情況。短文講述了小姑娘不愿隨父母去釣魚(yú)，只是

因?yàn)樗蝗绦目吹郊怃J的釣鉤刺破魚(yú)兒的嘴。但是她還是很喜歡釣魚(yú)這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的。短

文中“看見(jiàn)鄰居的陽(yáng)臺(tái)上伸出一根精致的釣魚(yú)竿，末端垂掛的竟是一朵盛