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文檔簡介
15課的內(nèi)容和組織教法一、檢查人數(shù)二、教學(xué)內(nèi)容1.水中呼吸,水中憋吐氣2.仿水中呼吸,水中憋吐氣練習(xí)3.熟悉水性方法(2)水中跳躍前進(jìn)(3)水中洗臉,打水仗4.水中抱膝浮體,浮體后的展體5.浮體,展體后的水中站立方法6.模仿水中浮體動作,及展體動作7.模仿水中浮體動作,及展后動作后的水中站立一、水中呼吸方法(1)陸上呼吸形式:可以用鼻腔吸、呼氣,也可以用口腔吸中短波氣,其次也可以用鼻腔吸氣,口腔呼氣相反之(2)水中呼吸形式:水面上吸氣后,關(guān)閉口、鼻腔后低頭,下蹲至水中,在水中有一段憋氣的過程,但頭部出水面后,先用口腔、鼻腔吐氣體內(nèi)的氣后,張嘴只能用口腔再深吸一口氣。(3)水中憋吐氣形式:水面上吸氣后,低頭、下蹲至水中,停2秒后用口腔和鼻腔在水中進(jìn)行吐氣,同時頭部在吐氣過程中,上抬至水面上,到達(dá)水面上后,體內(nèi)的氣已吐盡,這時用口腔吸一口氣再重復(fù)522.吸氣的方法:用復(fù)式進(jìn)行深吸氣最大能力吸氣,然后關(guān)閉口、鼻腔注意這耳道自然的關(guān)閉,憋氣20—40秒左右,用口腔吐盡氣,再進(jìn)行吸氣,重復(fù)做,切忌在吸氣的過程中用鼻腔吸氣3.練習(xí),在坐位上進(jìn)行練習(xí)(1)吸氣——憋氣——吐氣(2)吸氣——憋氣——水中吐氣——吸氣二、熟悉水性方法介紹1.下水后繞地慢走一圈,或來回運(yùn)動,體會人體在不同水位是身體對水的感覺走動的方法:兩臂前伸,要求水至肩上,保持人體在水中的平衡2.水中跳躍前進(jìn)和快走,充分的體會水對人體的阻力3.在淺水區(qū)域進(jìn)行相互潑水,打水仗,感覺水給人帶來的刺激4.雙手掬水給自己洗耳恭聽臉,配合水中呼吸進(jìn)行練習(xí)三、水中憋氣練習(xí)(1)拉住固定物,吸氣下蹲,低頭至水中憋氣要求:頭部完全在水中,這樣人體才能體會到浮的感覺(2)雙人練習(xí)水中憋氣四、水中抱膝浮體,浮體后的展體動作要領(lǐng)1.抱膝浮體,深吸一口氣后,兩膝變曲下蹲,雙手從兩側(cè)抱住雙腿,低頭,大腿緊靠胸部水中憋氣,人體在水中成球狀2.展體,當(dāng)人體在水中成球狀后,兩臂前伸掌心向下,兩腿并攏后伸直,使人體在水中盛開字形狀。(1)浮體:當(dāng)人體在水中成球狀浮體后,憋一段體會在水中浮的感覺,然后松開雙臂前伸直后,向身體兩側(cè)在臂壓水同時兩腿向下踩,站立出水(2)展體:當(dāng)人體在水中成一字形狀后,在水中漂一會后,雙腿彎曲收于腹下,雙臂直臂劃水至身體兩側(cè),雙腿向下踩,站立五、模仿抱膝浮體、展體,水中站立練習(xí)1.示范:圖示,動作示范2.模仿抱膝浮體,水中站立3.模仿浮體的展體,水中站立4.要求:每個同學(xué)必須盡快進(jìn)入角氣練習(xí),了解掌握每一個練習(xí)動作的順序及過程,休息時進(jìn)行憋氣練35課的內(nèi)容和組織教法一、檢查學(xué)生出勤情況,做好考勤登記工作二、介紹本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容1.復(fù)習(xí)模仿上課次的學(xué)習(xí)內(nèi)容(2)吸氣——憋吐氣——吸氣3—4個循環(huán)(3)模仿練習(xí)抱膝浮體水中站立(4)模仿練習(xí)浮體后的展體水中站立2.學(xué)習(xí)蹬邊滑行水中出發(fā)技術(shù)動作(1)單腿蹬邊技術(shù)動作(2)雙腿蹬邊技術(shù)動作(3)雙手反拉,雙腿蹬邊技術(shù)動作3.介紹練習(xí)蛙泳腿的踝關(guān)節(jié)屈伸動作一、復(fù)習(xí)模仿上次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容1.水中呼吸模仿:吸氣——憋氣——吐氣要求:用腹式最大能力吸氣,關(guān)閉口、鼻腔憋氣,快速吐氣,張嘴再2.水中憋吐模仿,吸氣——憋吐氣——吸氣要求:兩臂伸直,抬頭吸氣,低頭于兩臂之間憋氣2、3秒后快吐氣,54然后直臂向身體兩側(cè)劃水同時兩腿站立4.模仿浮體后的展體及水中站動作動作順序:預(yù)備:成單腿支撐,身體和另外一條腿成抱膝浮體狀“一”伸直手臂和伸直腿“二”收腿與胸前下、大、小腿折疊“三”手臂劃水于體側(cè),同時腿向下踝成站立要求:練習(xí)中,根據(jù)口令練習(xí),同時建立動作順序概念二、學(xué)習(xí)蹬邊滑行水中出發(fā)技術(shù)動作(4)單臂、雙腿蹬邊(5)雙臂雙腿蹬邊2.蹬邊技術(shù)的預(yù)備動作背對池壁,一臂式兩臂前伸與水中,掌心向下,單腿蹬邊時,另一條支撐腿要求屈膝3.蹬邊技術(shù)的發(fā)力順序(1)吸氣低頭于水中憋氣,身體前傾于水中(2)單腿蹬邊時,另一只手直臂由體后向前和另一手臂靠攏,兩臂挾頭(3)兩腿彎曲,由池底靠池壁(4)觸池壁后,用力蹬邊(5)使人體直線在水中滑出,成一字狀(6)蹬離池邊后,呈滑行過程中,手、腿不做任何附加動作(7)采用水中站立的方法,站立于水中4.蹬邊技術(shù)種類圖示(3)單臂、單腿蹬邊(4)單臂、雙腿蹬邊(5)雙手反拉雙腿蹬邊5.室內(nèi)模仿蹬邊滑行技術(shù)動作(1)各種蹬邊技術(shù)動作的預(yù)備姿勢(2)吸氣后的低頭動作前傾(3)手臂與收支撐,或后靠池壁動作6.滑行中心正確姿勢動作55三、學(xué)習(xí)蛙泳腿的踝關(guān)節(jié)屈伸課的任務(wù):鞏固熟悉水性練習(xí)動作,在模仿練習(xí)中建立正確的表象動作概念,熟練掌握每一個練習(xí)動作的順序,做到熟練地運(yùn)用5課的內(nèi)容和組織教法一、檢查學(xué)生出勤情況,做好考勤登記工作二、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容1.復(fù)習(xí)模仿學(xué)生的熟悉水性動作,蹬邊滑行技術(shù)(1)水中呼吸方法(2)水中憋氣吐氣方法(3)水中浮體方法,站立方法b.浮體后展體,站立(4)蹬邊滑行技術(shù)a.單手、腿蹬邊滑行b.單腿蹬邊滑行c.雙腿蹬邊滑行d.雙手反拉雙腿蹬邊滑行2.學(xué)習(xí)蛙游技術(shù)中的腿部技術(shù)動作(1)吸氣——憋氣——吐氣56(2)吸氣——憋、吐氣——吸氣2.水中浮體及站立方法模仿集體練習(xí),個人練習(xí)集體練習(xí),個人練習(xí)3.蹬邊滑行技術(shù)模仿練習(xí)要求:注練習(xí)動作的順序,在模仿練習(xí)建立動作的正確概念及動作節(jié)奏二、學(xué)習(xí)蛙泳技術(shù)中的腿部技術(shù)動作1.收腿技術(shù)(兩腿伸直開始)(1)技術(shù)要求:大、小腿彎曲,膝關(guān)節(jié)下沉,小腿上收,緊靠大腿,同時兩腳掌外翻2.蹬夾腿技術(shù)(1)技術(shù)要求,兩腿由兩邊劃弧線向下方蹬夾,伸直并攏——滑行(2)動作節(jié)奏一拍3.要求:邊收邊翻,二拍大、小疊緊弧型蹬夾一拍,兩腿伸直4.模仿練習(xí)蛙泳技術(shù)(1)分組在統(tǒng)一口令下進(jìn)行模仿收腿,蹬夾練習(xí)(2)教師口述動作要領(lǐng),學(xué)生閉眼建立表象動作71、恢復(fù)體力的各種練習(xí)2、復(fù)習(xí)所學(xué)的各種踢球、停球、頭頂球技術(shù)3、學(xué)習(xí)正面、側(cè)面搶截球技術(shù)4、素質(zhì)訓(xùn)練一.值日生整隊(duì)集合報告人數(shù)二.師生相互問好三.教師簡單介紹教學(xué)計(jì)劃四.教師宣布教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排見習(xí)生檢查服裝六.慢跑熱身熱身運(yùn)動要求:繞環(huán)的動作幅度要由小到大逐漸增加要求:動作幅度要由小到大逐漸增加要求:同上要求:上體盡量保持正直,不要前傾,后要求:練習(xí)時雙手上舉伸展要充分,彎腰伸背動作幅度要逐漸加大。要求:練習(xí)時注意踝關(guān)節(jié)放松和支撐用力緩沖蹬地動作要靈活交替。一、球性練習(xí):顛球、運(yùn)球練習(xí)組織教學(xué)方法隊(duì)伍組織成二列橫隊(duì),要求整隊(duì)教學(xué)內(nèi)容宣布主2.學(xué)生模仿練3.學(xué)生按口令進(jìn)行集體練體、個別糾1.教師講解示范動作2.學(xué)生進(jìn)行練1)踢球動作的模2)二人一球,一人用腳擋球(擋球拍人8踢球的技術(shù)動作包括助跑、支撐腳的位置、踢球腿的擺動、腳與球的接觸部位和踢球后的身體隨前動作五個組成部分。踢球的方法主要有正腳背踢球、外腳背踢球、里腳背踢球、腳內(nèi)側(cè)踢球,此外還有腳尖踢球和腳跟踢球。三、腳內(nèi)側(cè)踢、停地滾球和頭頂球1.腳內(nèi)側(cè)踢球要領(lǐng):支撐腳踏在球側(cè)15cm左右處,大腿帶動小腿加速擺動,擊球前擺動腿膝蓋外轉(zhuǎn),腳內(nèi)側(cè)與出球方向成90度,腳尖稍翹起,用腳內(nèi)側(cè)擊球的中后部。2.腳內(nèi)側(cè)停地滾球在腳內(nèi)側(cè)觸球的一瞬間,迅速回撤緩沖至腳重點(diǎn):迎撤動作;難點(diǎn):迎撤時機(jī)。3.頭頂球動作要領(lǐng):面對來球,兩腳前后開立,膝微重心移到后腿上,兩臂自然擺動,保持身體平衡,兩眼注視來球。頂球用力蹬地,兩腿迅速伸直,上體由后向前快速擺動,借腰腹及頸部力量,用前額正面將球頂出。頂球過程中,身體重心從后腿移到前腿(圖)。四、學(xué)習(xí)正面、側(cè)面搶截球技術(shù)在對方帶球隊(duì)員迎面而來是可采用這種搶★動作要領(lǐng):兩腳前后稍開立,兩膝稍屈,身體重心下降,并平均落在兩腳上,面向?qū)κ?。?dāng)對方帶球腳觸球即將著地或剛剛著地時,立即搶球。搶球腳的腳弓對正球,并跨出一步,膝關(guān)節(jié)彎屈,上體前傾,身體重心腳腳尖稍翹起腳助跑踢球練習(xí)。3)二人一球,對與集體糾正2.學(xué)生進(jìn)行練2)二人一球,踢3.教師進(jìn)行糾1.教師講解練教師講解,提出課后鍛煉要求9移至搶球腳上。如對方已有準(zhǔn)備,在雙方腳同時觸球時,腳觸球后要順勢向上提拉,使球從對方腳背滾過,身體迅速跟上,把球控制住。雙方上體接觸時,搶球人可用合理部位沖撞對方,使之失去平衡,將球控制在自己腳下(圖)。另外還可以用弓步搶球。搶球時,向斜前方跨步,兩腳前后開立,重心稍下降,以維持身體平衡。先用前腳腳弓堵球,緊跟著后腳腳弓再堵球,兩腳動作頻率要快,使對方無法處理球(圖)。側(cè)面搶截當(dāng)防守隊(duì)員與帶球進(jìn)攻的隊(duì)員并肩跑動,或二人爭奪迎面來球時雙方都可采用這種搶動作要領(lǐng):當(dāng)與對方平行跑動爭球時,身體重心要降低,兩臂貼緊身體。在對方靠近自己的腳離地時,可用肩和上臂做合理的沖撞動作,使對方身體失去平衡,從而把球搶過五、素質(zhì)訓(xùn)練手觸地起動跑:隊(duì)員原地站立,聽信號后快速彎腰用手觸摸一下地面,然后快速起動跑要求:聽信號后彎腰摸地起動要快速,起動要小步幅、高頻率。二、小結(jié)本課三、回收體育器械1、2、3、4、復(fù)習(xí)所學(xué)足球基本技術(shù)學(xué)習(xí)有球、無球假動作介紹擲界外球技術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練學(xué)運(yùn)用和無球隊(duì)員的擺脫技術(shù)。務(wù)3.發(fā)展學(xué)生的速度和柔韌性素質(zhì)組織教學(xué)方法數(shù)一.值日生整隊(duì)集合報告人數(shù)二.師生相互問好三.教師簡單介紹教學(xué)計(jì)劃四.教師宣布教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排見習(xí)生檢查服裝六.慢跑熱身準(zhǔn)備活動:行進(jìn)間徒手操要求:手臂伸直要求:動作幅度要由小到大逐漸增加要求:同上要求:練習(xí)時手臂上舉伸展要充分,彎腰伸背動作幅度要逐漸加大。要求:轉(zhuǎn)體充分要求:前屈,手指觸地。要求:手腳動作協(xié)調(diào)要求:顛球的數(shù)量,踢球的部位,運(yùn)球的節(jié)奏,停球的時機(jī)二、學(xué)習(xí)有球、無球假動作技術(shù)運(yùn)球突破進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中極為重要的個人戰(zhàn)術(shù)。是突破密集防守,創(chuàng)造射門機(jī)會的有效手段;是沖破緊逼盯人造成局部地區(qū)以多打少,覓得傳球空當(dāng),獲得射門機(jī)會的有效手法;同時也是擾亂對方防線的銳利武器。隊(duì)伍組織成二列橫教學(xué)內(nèi)容宣布主要動作,并提出要3.學(xué)生按口令進(jìn)1.教師講解示范動作,提出復(fù)習(xí)1.教師講解示范動作,并提出要兩兩配對練習(xí)集體糾正2.生兩兩配對進(jìn)1.教師講解練習(xí)方法后,簡單示每組間進(jìn)行短4*8拍控球隊(duì)員在無人接應(yīng)或不利于傳球的鍛煉要求擺脫或向前突破對手。三、介紹擲界外球技術(shù)對于擲界外球動作,規(guī)則上有如下規(guī)定:擲球時,隊(duì)員必須面向場內(nèi),擲球隊(duì)員的兩腳立于邊線上或邊線外,任何一腳不得全部離地,要用一個連續(xù)動作,將球從頭后經(jīng)頭頂用雙手?jǐn)S入場擲界外球有原地的和助跑的兩種方式原地擲界外球動作要領(lǐng):兩手手指自然張開,持球的后半部,兩拇指靠近,虎口相對。兩腳前后或平行開立,膝關(guān)節(jié)稍屈,將球舉在頭后,身體重心放在兩腳上,上體后仰。擲球時,兩腳蹬地,收腹屈體,同手臂、腰和腹部同時用力將球擲出五、素質(zhì)訓(xùn)練隊(duì)員在400米跑道上進(jìn)行運(yùn)球跑400米球始終控制在腳下1米范圍內(nèi);跑動時盡量抬頭,使眼睛注視周圍環(huán)境。二、小結(jié)本課三、回收體育器械四、宣布課后練習(xí)xxxxxxxxxxxxxxx553.學(xué)生做原地徒手練習(xí),教師糾正錯),),),要求:集合“快、靜、齊”555xxxxxxxxxxxxxxx制,即只有擁有發(fā)球權(quán)的隊(duì)才能得分,否則只能得發(fā)球權(quán)。一織織發(fā)球權(quán)得分制(同方式A但當(dāng)一個隊(duì)先得分并同時超過對1、復(fù)習(xí)足球基本技術(shù)及假動作和擲界外球技術(shù)2、學(xué)習(xí)守門員技術(shù)與個人進(jìn)攻擺脫、跑位3、教學(xué)比賽學(xué)動作及擲界外球技術(shù)任2.初步了解守門員技術(shù)和逐步掌務(wù)握擺脫、跑位個人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)3.通過比賽發(fā)展學(xué)生的速度耐力組織教學(xué)方法一.值日生整隊(duì)集合報告人數(shù)二.師生相互問好三.教師簡單介紹教學(xué)計(jì)劃四.教師宣布教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排見習(xí)生檢查服裝六.慢跑熱身熱身運(yùn)動:徒手操(略)要求:用前腳掌起跳,向上跳時兩腳要充分蹬直;頭上擊掌時,頸部要正直,大臂靠近踢球、顛球等練習(xí)復(fù)習(xí)要求:踢球的準(zhǔn)確性、顛球的隨意性二、復(fù)習(xí)假動作及擲界外球技術(shù)要求:假動作逼真,擲界外球符合規(guī)則及擲遠(yuǎn)擲準(zhǔn),并能夠結(jié)合停球及運(yùn)球技術(shù)進(jìn)行練三、學(xué)習(xí)守門員技術(shù)準(zhǔn)備姿勢守門員的準(zhǔn)備姿勢是完成下步技術(shù)動作的動作要領(lǐng):兩腳左右開立,約與肩同寬,兩重心放在前腳掌上,兩臂自然彎屈,掌心向下,兩眼注視來球(圖)。接球接高球:包括跳起接球和不跳起接球。隊(duì)伍組織成二列橫隊(duì),要求整隊(duì)時做教學(xué)內(nèi)容宣布主要范動作,并提體、個別糾正動作,提出復(fù)動作,并提出球、運(yùn)球練習(xí)1.教師進(jìn)行個別與集體糾正4*8拍手形:守門員能否將球接牢,接球的手形有動作要領(lǐng):接球時,兩手自然張開,拇指相對,食指與拇指成一“桃形”,要接觸球的后中部,觸球部位以手指為主,手掌上端輕兩手要有緩沖動作,將球牢牢接在手中教師講解,提出課后鍛煉要求四、個人擺脫、跑位進(jìn)攻技術(shù)★擺脫擺脫的方法可以采用突然起動、沖刺跑、急停、突然變速和假動作等。下面例舉幾種擺脫的方法:★示例(圖):突然起動擺脫。⑧號在原地或在慢跑中突然快速起動,甩開防守⑥號,接⑦號的傳球?!锱芪慌芪豢梢云鸬浇討?yīng)、策動、牽制、突破等作用四、素質(zhì)訓(xùn)練教學(xué)比賽:發(fā)展速度耐力練習(xí)二、小結(jié)本課二、小結(jié)本課三、回收體育器械四、宣布課后練習(xí)2、學(xué)習(xí)各種腳法的射門技術(shù)與比賽方法3、教學(xué)比賽:裁判員實(shí)習(xí)組織教學(xué)方法組織教學(xué)方法一.值日生整隊(duì)集合報告人數(shù)二.師生相互問好三.教師簡單介紹教學(xué)計(jì)劃四.教師宣布教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排見習(xí)生檢查服裝六.慢跑熱身腳踝關(guān)節(jié)活動游戲:跨下滾球接力目的:培養(yǎng)集體配合精神活動方法:分人數(shù)相等的兩隊(duì)各成一列縱隊(duì);足球經(jīng)排頭的雙手向排尾滾,信次經(jīng)過每個人的跨下;排尾同學(xué)接球后跑到排規(guī)則:若干循環(huán)后,完成速度快的隊(duì)為勝且球都經(jīng)過每個人的跨下。負(fù)者罰俯臥撐踢、停球、顛球、運(yùn)球等練習(xí)三、射門技術(shù)練習(xí)1.腳內(nèi)側(cè)射門練習(xí)方法:隊(duì)員在門前成一縱隊(duì),教師從側(cè)面給射門隊(duì)員傳地滾球,射門隊(duì)員跑上前用隊(duì)伍組織成二列橫隊(duì),要求整隊(duì)時做到教學(xué)內(nèi)容宣布主要以動作,并提出要作作,提出復(fù)習(xí)要作,提出復(fù)習(xí)要位不同性質(zhì)的練2)腳背正面射門練習(xí)3)腳背內(nèi)側(cè)射門練習(xí)4)直接射門練習(xí)5)個人運(yùn)球射門練習(xí)3.教師進(jìn)行個別與集體糾正腳內(nèi)側(cè)直接射門。要求:腳內(nèi)側(cè)射門時小腿后擺要充分,觸球時踝關(guān)節(jié)要緊張固定,增強(qiáng)對球的控制力。2.腳背正面射門練習(xí)方法:同上,唯射門部位不同。要求:射門時小腿后擺要充分,觸球時踝關(guān)節(jié)要緊張固定,腳尖下扣,踢球腿正直向出球方向擺腿,控制出球方向。3.腳背內(nèi)側(cè)射門練習(xí)方法:同上,唯射門部位不同。要求:射門時小腿后擺要充分,觸球時踝關(guān)節(jié)要緊張固定,增強(qiáng)對球的控制力。射門時要保持技術(shù)動作的正確和有效。4.直接射門練習(xí)方法:兩名隊(duì)員在門前前后站立,另一隊(duì)員從側(cè)面給射門隊(duì)員傳地滾球,射門隊(duì)員跑上來用腳背正面直接射門,射門后返回由另一隊(duì)員射門。依次交替。要求:射門時小腿后擺要充分,觸球時踝關(guān)節(jié)要緊張固定,腳尖下扣,踢球腿正直向出球方向擺腿,控制出球方向。注意要改變傳5.個人運(yùn)球射門練習(xí)方法:兩個球門,兩組隊(duì)員各自在門前成一縱隊(duì),射門隊(duì)員運(yùn)球后快速用腳背正面射門。射門后交換到另一側(cè)拿球再繼續(xù)運(yùn)球射門。反復(fù)輪轉(zhuǎn)。要求:射門時小腿后擺要充分,觸球時踝關(guān)節(jié)要緊張固定,腳尖下扣,踢球腿正直向出球方向擺腿,控制出球方向運(yùn)球時要結(jié)合假教師講解,提出課后鍛煉要求四、素質(zhì)訓(xùn)練四、素質(zhì)訓(xùn)練教學(xué)比賽:裁判員實(shí)習(xí)要求:嚴(yán)格執(zhí)行裁判規(guī)則及裁判法二、小結(jié)本課三、回收體育器械四、宣布課后練習(xí)1、復(fù)習(xí)所學(xué)足球基本技術(shù)2、學(xué)習(xí)盯人、補(bǔ)位個人防守戰(zhàn)術(shù)和“二過一”學(xué)1、復(fù)習(xí)所學(xué)足球基本技術(shù)2、學(xué)習(xí)盯人、補(bǔ)位個人防守戰(zhàn)術(shù)和“二過一”任戰(zhàn)術(shù)和“二過一”戰(zhàn)術(shù)3、教學(xué)比賽:裁判實(shí)習(xí)力一.值日生整隊(duì)集合報告人數(shù)二.師生相互問好三.教師簡單介紹教學(xué)計(jì)劃四.教師宣布教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排見習(xí)生檢查服裝六.慢跑熱身熱身運(yùn)動加要求:動作幅度要由小到大逐漸增加行。動作頻率逐漸加快,幅度逐漸加大。節(jié)及大腿前面與胸部接觸。上體保持正擺時盡量向上擺動大腿以使膝關(guān)節(jié)與肩上體略前傾,支撐腿伸直。1.復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停地滾球要求:踢球時擺動腿外展充分,腳尖翹起;停球時撤引動作到位,注意緩沖技術(shù)。隊(duì)伍組織成二列橫4*8隊(duì),要求整隊(duì)時做拍教學(xué)內(nèi)容宣布主要范動作,并提作,并提出要5.教師進(jìn)行個別與集體糾正教師講解,提出課教師講解,提出課后鍛煉要求2)行進(jìn)間運(yùn)球后傳、接球練習(xí)。2.復(fù)習(xí)正腳背、內(nèi)腳背踢高遠(yuǎn)球和停反彈球技術(shù)相結(jié)合練習(xí)要求:踢球部位準(zhǔn)確,腳踝有緊張固定,腳尖下扣,球要有一定的高度和遠(yuǎn)度;停反彈球時要把握反彈的時機(jī),擺動腿有下1)相對固定距離的兩人傳、接球練習(xí)。2)腳背內(nèi)、外側(cè)、正腳背運(yùn)球后行進(jìn)間踢高遠(yuǎn)球進(jìn)行傳、接反彈球練習(xí)。3.復(fù)習(xí)正腳背、內(nèi)腳背踢高遠(yuǎn)球和腳內(nèi)側(cè)停空中球技術(shù)相結(jié)合練習(xí)。要求:踢球部位準(zhǔn)確,觸球時腳踝緊張固定,腳尖下扣,球要有一定的高度和遠(yuǎn)度;??罩星蛞⒁庥|球時腿下落的時機(jī)。1)相對固定距離的兩人傳、接球練習(xí)。2)腳背內(nèi)、外側(cè)、正腳背運(yùn)球后行進(jìn)間踢高遠(yuǎn)球進(jìn)行傳、停空中球練習(xí)。三、學(xué)習(xí)盯人、補(bǔ)位個人防守戰(zhàn)術(shù)個人防守戰(zhàn)術(shù)★選位:防守隊(duì)員選擇位置,原則上是站在對手與本方球門中心的所構(gòu)成的一條直線上,與對手的距離要根據(jù)場區(qū)以及球所處的位置來決定(圖)?!锒⑷耍菏侵阜朗卣弑旧硭幍奈恢媚軌蛳拗疲词貙κ值幕顒舆_(dá)到及時地封堵對手接球或傳球路線。四、“二過一”配合進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)比賽中兩個進(jìn)攻隊(duì)員通過傳球與跑位配合,突破一個隊(duì)員的防守,稱為“二過一”配合。這是突破對方,打開缺口最有效的方法。在比賽中,任何位置任何區(qū)域都可帶球,在對手剛上來搶截時將球傳給同伴10號,10號直接向前斜傳,9號直線插入得球射門。這叫橫、斜傳直插“二過一”。又如橫、直傳斜插“二過一”(圖2):8號帶球時遇對方4號阻截,立即將球傳給教學(xué)比賽:裁判實(shí)習(xí)二、小結(jié)本課三、回收體育器械學(xué)賽規(guī)則和做好裁判員的基本知任識和方法第一章:比賽場地第二章:球第三章:隊(duì)員人數(shù)第四章:隊(duì)員裝備*第五章:裁判員*第六章:助理裁判員第七章:比賽時間第八章:比賽開始和重新開始第九章:比賽進(jìn)行及死球第十章:計(jì)勝方法*第十一章:越位**第十二章:犯規(guī)與不正當(dāng)行為反下列10種犯規(guī)中的任何一種,將判給7.為了得到對球的控制而搶截對方隊(duì)本方罰球內(nèi)違反了上述10種犯規(guī)中的任學(xué),教師主,示范書,另外年最新更問,教師問,學(xué)生學(xué),教師主,示范要求,對裁判法進(jìn)行簡單講師進(jìn)行討何一種,應(yīng)被判罰球點(diǎn)球。第十三章:任意球第十四章:罰球點(diǎn)球第十五章:擲界外球第十六章:球門球第十七章:角球1.裁判員與助理裁判員的跑動和選位1)裁判員的跑動與選位2)現(xiàn)代足球運(yùn)動對裁判員跑動與選位的3)跑動方法與跑動路線目前國內(nèi)外均采用對角線裁判制,其基本要求如下:(1)裁判員的位置保持在球的左側(cè)雙方隊(duì)員的位置重疊。(3)裁判員不應(yīng)影響隊(duì)員的活動與對角線裁判制是沿球場的對角線方路線可以歸納為四種:大S形跑、跟蹤4)提高判罰后跑動與選位的能力2.助理裁判員的跑動與選位3.裁判員與助理裁判員的配合2)定位球的配合3)擲界外球的配合4)球出界的配合5)球進(jìn)門的配合7)決勝期罰球點(diǎn)球的配合8)場上運(yùn)動員發(fā)生突發(fā)事件的配合4.裁判員的哨聲、手勢及助理裁判員的旗示2)比賽進(jìn)行中必須鳴哨的幾種情況3)裁判員執(zhí)哨的方法44)裁判員的手勢5)助理裁判員的旗示6)使用紅黃牌學(xué)2.初步了解盯人、補(bǔ)位個人防守戰(zhàn)任術(shù)和“二過一”戰(zhàn)術(shù)術(shù)組織教學(xué)方法組織教學(xué)方法一.值日生整隊(duì)集合報告人數(shù)二.師生相互問好三.教師簡單介紹教學(xué)計(jì)劃四.教師宣布教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排見習(xí)生檢查服裝六.慢跑熱身熱身運(yùn)動1.復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停地滾球要求:踢球時擺動腿外展充分,腳尖翹起;停球時撤引動作到位,注意緩沖技1)相對固定距離的兩人傳、接球練習(xí)。2)行進(jìn)間運(yùn)球后傳、接球練習(xí)。2.復(fù)習(xí)正腳背、內(nèi)腳背踢高遠(yuǎn)球和停反彈球技術(shù)相結(jié)合練習(xí)3.復(fù)習(xí)正腳背、內(nèi)腳背踢高遠(yuǎn)球和腳內(nèi)側(cè)??罩星蚣夹g(shù)相結(jié)合練習(xí)。要求:踢球部位準(zhǔn)確,觸球時腳踝緊張固定,腳尖下扣,球要有一定的高度和遠(yuǎn)度;??罩星蛞⒁庥|球時腿下落的1)相對固定距離的兩人傳、接球練習(xí)。2)腳背內(nèi)、外側(cè)、正腳背運(yùn)球后行進(jìn)間踢高遠(yuǎn)球進(jìn)行傳、??罩星蚓毩?xí)。三、或傳球路線。隊(duì)伍組織成二列橫隊(duì),要求整隊(duì)時做到教學(xué)內(nèi)容宣布主要以學(xué)生按口令進(jìn)行集體教師進(jìn)行集體、個別教師講解示范動作教師進(jìn)行糾正要求:踢球部位準(zhǔn)確,動腿有下壓動作。1)相對固定距離的兩人傳、接球練習(xí)。2)腳背內(nèi)、外側(cè)、正腳背運(yùn)球后行進(jìn)間踢.教師講解、示范動教師進(jìn)行個別與集體四、“二過一”配合進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)比賽中兩個進(jìn)攻隊(duì)員通過傳球與跑位配合,突破一個隊(duì)員的防守,稱為“二過一”配合。這是突破對方,打開缺口最有效的方法。在比賽中,任何位置任何區(qū)域都可運(yùn)用。譬如(圖1①號隊(duì)員向6號防守隊(duì)員帶球,在對手剛上來搶截時9號直線插入得球射門。這叫橫、斜傳直插“二過一”。又如橫、直傳斜插“二過一”(圖2):8號帶球時遇對方4號阻截,立即將球傳給同伴7號,并快速教學(xué)比賽:裁判實(shí)習(xí)二、小結(jié)本課三、回收體育器械五、宣布課后練習(xí)教師講解,提出課后鍛煉要求教1.提高學(xué)生的沙灘足球?qū)W習(xí)興趣和學(xué)提高其基本功水平。任2.通過學(xué)習(xí),初步掌握沙灘足球的整3.提高學(xué)生的實(shí)踐運(yùn)用能力和豐富一.值日生整隊(duì)集合報告人數(shù)二.師生相互問好三.教師簡單介紹教學(xué)計(jì)劃四.教師宣布教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排見習(xí)生檢查服裝六.慢跑熱身先慢后快;另外要逐漸將眼睛從注視球過渡到用余光看球甚至不看球。2。腳內(nèi)側(cè)橫向交替撥球1)二人配對,變速假動作練習(xí)2)二人配對,變向假動作練習(xí)3)二人配對,假搶練習(xí)1)二人配對,踢球假動作練習(xí)2)二人配對,停球假動作練習(xí)隊(duì)伍組織成二列橫教學(xué)內(nèi)容宣布主要求3.學(xué)生按口令進(jìn)作2)腳掌、腳內(nèi)外側(cè)左右揉球3)腳內(nèi)側(cè)橫向交替1.教師講解示范求假動作練習(xí)2)二人配對,變向3)二人配對,假搶4)二人配對,無球5)二人配對,踢球6)二人配對,停球4*8拍3)二人配對,運(yùn)球假動作練習(xí)3)二人配對,運(yùn)球假動作練習(xí)三、學(xué)習(xí)整體技、戰(zhàn)術(shù)全隊(duì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù):包括邊線進(jìn)攻、中間進(jìn)攻和轉(zhuǎn)移進(jìn)攻。這里只介紹邊線進(jìn)攻。當(dāng)由守轉(zhuǎn)攻時,獲球者可將球傳至邊鋒,發(fā)動邊線進(jìn)攻。經(jīng)過局部配合突破后,將球傳到中央,由其他進(jìn)攻者包抄射門(圖)。比賽中,中間地區(qū)防守隊(duì)員比較集中,邊線地區(qū)防守隊(duì)員相對少些,因此從邊線進(jìn)攻比較容易突破對方防線?!锇▍^(qū)域防守、緊逼盯人防守、混合防四、戰(zhàn)術(shù)比賽:四人制比賽要求:隊(duì)員場上進(jìn)行跑位、假動作、踢、傳、接球等技術(shù)動作運(yùn)用。7)二人配對,運(yùn)球8)二人配對,有球。法后,簡單示范一鍛煉要求二、小結(jié)本課三、回收體育器械四、宣布課后練習(xí)1.提高學(xué)生的足球?qū)W習(xí)興趣2.通過學(xué)習(xí),初步掌握基本的攻守戰(zhàn)術(shù)3.提高學(xué)生的實(shí)踐運(yùn)用能力攻組織教學(xué)方法組織教學(xué)方法一.值日生整隊(duì)集合報告人數(shù)二.師生相互問好三.教師簡單介紹教學(xué)計(jì)劃四.教師宣布教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排見習(xí)生檢查服裝六.慢跑熱身要求:部位準(zhǔn)確、接球緩沖,接球后與運(yùn)球、過人、射門動作相結(jié)合。4.運(yùn)球過桿練習(xí)按考核要求:設(shè)置好標(biāo)桿進(jìn)行運(yùn)球繞桿練習(xí)三、學(xué)習(xí)踢墻式二過一戰(zhàn)術(shù)教學(xué)內(nèi)容宣布主要以講作,并提出要求1.教師講解示范動作,并提出要求習(xí)術(shù)練習(xí)作傳后再跑位,一人做墻傳后再跑位,中間一人擔(dān)任防守隊(duì)員進(jìn)行堵后,簡單示范一下。4*8拍教師講解,提出課后鍛煉要求教師講解,提出課后鍛煉要求★包括區(qū)域防守、緊逼盯人防守、混合比賽中采用區(qū)域防守和緊逼盯人結(jié)合的混合防守較多。人盯人防守的優(yōu)點(diǎn)在于對進(jìn)攻隊(duì)員緊逼,使其活動困難。但往往由于進(jìn)攻隊(duì)員在意識地交
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