人教版（2024）八年級上冊物理期中模擬試卷2（含答案）

第第頁人教版（2024）八年級上冊物理期中模擬試卷2（第一章機械運動~第三章物態(tài)變化）裝訂裝訂線一、選擇題（本大題共10小題。每小題3分。共30分。每小題給出的四個選項中，第1~8題只有一項符合題目要求、9~10題有多項符合題目要求。全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分）。1．下列幾種估測最符合實際情況的是（）A．人步行的速度約為5msC．中學生100m短跑成績約為15s D．課桌的高度約為1.5m2．關(guān)于機械運動，下列說法正確的是（）A．機械運動是指各種機械的運動B．相對于不同的參照物，物體的運動狀態(tài)一定不同C．只有靜止在地面上的物體，才能作為參照物D．在研究地面上的物體的運動時，常常選地面或固定在地面上的物體為參照物3．以相同功率勻速直線行駛的兩輛汽車，在相同時間內(nèi)兩車通過的路程之比為2∶1，下列說法正確的是（）A．兩車所做功之比是2∶1 B．兩車所做功之比是1∶2C．兩車所受牽引力之比是1∶2 D．兩車速度之比是1∶24．習近平主席在黨的二十大作報告，他指出：“新時代的偉大成就是黨和人民一道拼出來、干出來、奮斗出來的！”這鏗鏘有力，擲地有聲的講話讓我們倍感鼓舞。下列有關(guān)說法正確的是（）A．習近平的聲音在空氣中傳播的速度是3×B．習近平莊嚴的聲音鏗鏘有力說明他的聲音音調(diào)高C．我們能夠辨別出習近平的聲音是根據(jù)音色判斷的D．習近平的聲音可以在真空中傳播，讓世界傾聽中國聲音5．下列關(guān)于聲音的說法正確的是（）A．將揚聲器對準燭焰，播放音樂，燭焰會跳動，說明聲波能傳遞信息B．將正在響鈴的鬧鐘放到密閉的玻璃罩內(nèi)，逐漸抽去空氣，聲音變大C．醫(yī)生用B超檢查胎兒的發(fā)育情況，利用了聲音可以傳播信息D．工廠車間工人佩戴耳罩，是為了在聲源處減弱噪聲6．如圖所示，盲人用手杖敲擊不同的盲道導航地磚辨別不同的信息，下列說法正確的是（）A．導航地磚主要是利用聲音傳遞能量B．路上汽車里傳出的歌聲對行走的盲人而言是樂音C．用大小不同的力敲擊同一塊地磚產(chǎn)生聲音的音調(diào)不同D．地磚發(fā)聲是由地磚振動產(chǎn)生的7．如圖，坎兒井是干旱地區(qū)的勞動人民在漫長的歷史發(fā)展中創(chuàng)造出的一種地下水利工程。其主要是將春夏季節(jié)滲入地下的大量雨水、冰川及積雪融水經(jīng)過暗渠引出地表，以滿足用水需求。關(guān)于坎兒井，說法錯誤的是（）A．當水溫很低時，井水不會蒸發(fā)B．豎井一般較深，水溫較低，能減慢蒸發(fā)C．利用暗渠來輸送井水，可避免陽光照射，減少蒸發(fā)損失D．豎井井口較小便于封蓋，既能減慢蒸發(fā)，也能使風沙難以侵入8．古詩《長歌行》中，有詩句“青青園中葵，朝露待日晞”。詩中所說的“露”的形成過程屬于A．熔化現(xiàn)象 B．液化現(xiàn)象 C．汽化現(xiàn)象 D．凝華現(xiàn)象9．生活中的很多現(xiàn)象可以用學過的物理知識加以解釋，下列解釋正確的是（）A．天氣很冷時，窗戶的玻璃上會出現(xiàn)冰花，這是一種凝固現(xiàn)象B．“下雪不冷化雪冷”，這是因為雪在熔化時放熱C．游泳后，剛從水中出來，感覺比較冷，這是因為人身上水分蒸發(fā)帶走熱量D．取出在冰箱中被冷凍的冰糕，放一會兒，發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠，這是一種液化現(xiàn)象10．甲、乙兩輛小車從同一地點同時出發(fā)，向南方運動，甲的s—t圖像如圖甲所示，乙的v—t圖像如圖乙所示，則下列說法正確的是（）A．甲的速度小于乙的速度 B．甲做加速運動C．5s后，甲乙相距10m D．以乙為參照物，甲向南運動二、填空題（本大題共6小題，共12分）。11．如圖1所示溫度計的示數(shù)為℃；如圖2所示，物體A的長度是cm，圖3停表的讀數(shù)為s。12．2024年4月28日上午，“行走大運河”——中國輝煌足跡大運河龍舟系列活動暨江蘇省龍舟精英賽（江蘇?泗洪站）開幕。圖示是比賽的一個場景。（1）敲鼓越用力，鼓聲越響，這是通過改變聲源的來改變聲音的響度，運動員聽到的鼓聲是通過傳入人耳的。（2）以運動員為參照物，龍舟是的；（3）某參賽隊在500m直道比賽中共用時1min40s，則該龍舟的平均速度是m/s；（4）運動員離開龍舟上岸后，龍舟所受浮力變，舟底所受水的壓強變。13．我國奮斗者號載人潛水器在馬里亞納海溝萬米深處多次成功坐底，大洋萬米深處的聲音是由物體的產(chǎn)生的，在海水中的傳播速度（選填大于，等于，小于）340m/s。14．汽車上的電子防盜報警裝置，在汽車被撬開時能發(fā)出報警，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞（選填“信息”或“能量”），撥動粗細不同的琴弦可以改變聲音的。（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)15．如圖為關(guān)于“55°”水杯的圖片。將沸水倒入這種杯中搖一搖，便可使水溫快速變?yōu)?5℃，并在一定時間內(nèi)保持溫度不變，這是因為杯的內(nèi)壁和外壁間貯存了一種顆粒，這種顆粒是（選填“晶體”或“非晶體”），使沸水降溫利用了它的特點。16．冰雪融化是現(xiàn)象；出爐的鋼水變?yōu)殇撳V是現(xiàn)象；干冰變小是現(xiàn)象。（填物態(tài)變化名稱）三、實驗探究題（本大題共4小題，第17題5分，第18題5分，第19題7分，第20題5分。共22分）。17．如圖甲所示，測平均速度時，測得小車從斜面的頂端A處由靜止開始滑到B處所用時間為t1，斜面長為s2。（1）甲圖中的小車從A到B的平均速度的數(shù)學表達式為v＝（用題中字母來表示）；（2）若小車還沒放開之前就已開始計時，則測得的平均速度跟真實值相比偏；（3）為便于測量小車下滑時的時間，可（選填“降低斜面的傾斜程度”或“多次測量小車下滑的時間取平均值”）；（4）如圖中能夠準確反應小車運動情況的圖像是。A．B．C．D．18．在探究聲音的產(chǎn)生于傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到，它說明了聲音是由產(chǎn)生的。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是；（2）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明可以傳聲。在月球上（選填“能”或不能）看到塑料球彈起；（3）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣所聽到的鈴聲將會逐漸（選填“變大”、“變小”或“不變”），并由此推理可知：如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后，就聽不到鬧鐘響鈴的聲音了，最后得出結(jié)論：真空（選填“能”或“不能”）傳聲。19．如圖所示，在探究“某物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中：（1）組裝圖甲裝置時，A、B兩部件中應先固定部件；探究時采用“水浴法”而不直接用酒精燈加熱，除了能減緩升溫速度，還能使試管中的物質(zhì)；（2）實驗時，每隔1min記錄一次物質(zhì)的溫度及狀態(tài)，作出如圖乙所示的溫度隨時間變化的圖像，由圖像可知該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”），它熔點是℃，在5~7min時段，該物質(zhì)處于（選填“固”“液”或“固液共存”）態(tài)。20．九年級同學做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗如圖所示：（1）由圖甲可知，實驗中操作存在的錯誤是；（2）由圖丙可知，水沸騰時的特點是。四、計算題（本大題共2小題。第21題12分，第22題14分。共26分）。21．船上的聲吶發(fā)出的超聲波以1500m/s的速度從海面射向海底，海底再將超聲波反射回來，經(jīng)8s聲吶收到反射回來的超聲波，這種方法叫回聲測距。求：（1）海底的深度；（2）分析說明利用這種方法能否測量月亮到地球的距離。22．某軍艦利用聲吶發(fā)射聲波，聲波傳到海底，再反射回海面共經(jīng)過3s，求海的深度？（已知海水中的平均聲速為1500m/s）

參考答案1．C2．D3．C4．C5．C6．D7．A8．B9．C,D10．A,C11．-16；2.90；99.812．振幅；空氣；靜止；5；小；小13．振動；大于14．信息；音調(diào)15．晶體；熔化吸熱16．熔化；凝固；升華17．S218．（1）乒乓球