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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃范例家庭作為幼兒成長(zhǎng)的首要環(huán)境,其重要性不言而喻?!毒V要》明確指出,幼兒園需與家庭及社區(qū)緊密合作,高效整合各類教育資源,攜手為幼兒的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。家庭不僅是幼兒園不可或缺的合作伙伴,家園共育的理念亦已深入人心,成為幼教界與廣大家長(zhǎng)的共同追求。為此,家委會(huì)將秉持主動(dòng)、積極、熱情、規(guī)范與創(chuàng)新的態(tài)度,切實(shí)履行職責(zé),深化家園合作,優(yōu)化教育質(zhì)量,推動(dòng)家長(zhǎng)工作的正規(guī)化、制度化與科學(xué)化進(jìn)程,持續(xù)提升保教品質(zhì)。基于幼兒園的整體規(guī)劃,特制定本計(jì)劃。一、組織架構(gòu)本屆園級(jí)家委會(huì)擬由____名成員構(gòu)成(每班推選____名代表),設(shè)主任____名,副主任____名,委員若干名。我們將積極響應(yīng)校方家委會(huì)的指導(dǎo),積極建言獻(xiàn)策,深度參與幼兒園重大活動(dòng)的規(guī)劃與管理,共筑幼兒美好未來。二、宗旨定位家委會(huì)每位成員均視為學(xué)校大家庭的重要一員,致力于凝聚全校家長(zhǎng)力量,強(qiáng)化家校紐帶,充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)校工作中的智囊與監(jiān)督作用。同時(shí),我們將積極宣傳國(guó)家教育政策法規(guī),促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)融合,旨在提升家長(zhǎng)教育能力,共促學(xué)校教育質(zhì)量提升。三、工作任務(wù)1.協(xié)助家長(zhǎng)深入了解幼兒園的指導(dǎo)思想、工作重心及辦園理念,支持并配合幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展。2.暢通溝通渠道,及時(shí)收集并反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見與建議,搭建家?;?dòng)的橋梁。3.積極參與并協(xié)助幼兒園組織各類大型活動(dòng),確保活動(dòng)順利進(jìn)行。4.在家長(zhǎng)群體中樹立正面榜樣,全力配合幼兒園工作,共同為幼兒成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。5.關(guān)注幼兒園的安全、衛(wèi)生及營(yíng)養(yǎng)等工作,確保幼兒健康成長(zhǎng)。6.深度參與幼兒園安全管理,協(xié)助推廣電子接送卡等安全措施。7.組織并推廣家庭教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)家庭教育水平的提升。8.針對(duì)家庭教育中存在的共性問題,組織專題學(xué)習(xí)討論,凝聚共識(shí),深化認(rèn)識(shí)。9.鼓勵(lì)并引導(dǎo)家長(zhǎng)撰寫育兒心得,豐富幼兒園網(wǎng)站內(nèi)容,共享育兒智慧。四、具體舉措1.加強(qiáng)對(duì)幼兒園營(yíng)養(yǎng)工作的監(jiān)督,不定期檢查幼兒伙食情況,并提出合理化建議。2.積極向園報(bào)投稿,分享家庭教育經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)家長(zhǎng)間的交流與學(xué)習(xí)。3.為幼兒園大型活動(dòng)的策劃與實(shí)施貢獻(xiàn)智慧與力量,確保活動(dòng)圓滿成功。4.客觀公正地宣傳幼兒園的教育教學(xué)成果,維護(hù)幼兒園良好形象,助力幼兒園品牌建設(shè)。2024年幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃范例(二)一、指導(dǎo)思想深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以幼兒園教育為核心陣地,嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,強(qiáng)化教育研究,規(guī)范教育管理,確保素質(zhì)教育全面貫穿于幼兒教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí),以家庭教育和社區(qū)教育為輔助,積極營(yíng)造優(yōu)良的育人氛圍與環(huán)境,致力于辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加大宣傳力度,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的同步同向合作教育,提升家教質(zhì)量及與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性與實(shí)效性,努力實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的無縫對(duì)接與一體化。二、工作要點(diǎn)1.營(yíng)造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境:以教師為紐帶,以幼兒為中心,向各個(gè)方向、各個(gè)層面的家長(zhǎng)傳達(dá)我園的辦園方針、保教目標(biāo)和活動(dòng)要求,以增強(qiáng)親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度與融合度。通過師生互動(dòng)、親子互動(dòng)、家園互動(dòng),促進(jìn)教師保教工作的用心與家長(zhǎng)家庭教育的配合上心。2.增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識(shí),拓寬服務(wù)范圍,提升服務(wù)水平,追求服務(wù)效率。加強(qiáng)自我監(jiān)督,時(shí)刻從家長(zhǎng)角度出發(fā),解決其后顧之憂。3.提高家長(zhǎng)參與度:結(jié)合本園家長(zhǎng)實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度。同時(shí),建立家園相互反饋評(píng)價(jià)、相互監(jiān)督的機(jī)制,共同為幼兒的健康成長(zhǎng)服務(wù)。4.發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)示范作用:積極挖掘并培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、專業(yè)素養(yǎng)高的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍,通過他們的示范與輻射作用,帶動(dòng)更多家長(zhǎng)參與幼兒園教育。三、工作措施1.執(zhí)行并規(guī)范家長(zhǎng)工作制度,拓寬溝通渠道:家訪工作:家訪前需制定計(jì)劃并明確目的,家訪過程中圍繞主題展開內(nèi)容,家訪后需進(jìn)行總結(jié)與反思。避免臨時(shí)性、應(yīng)付性的家訪,確保每次家訪都能以真誠(chéng)的態(tài)度與家長(zhǎng)共同分析孩子的興趣、個(gè)性和發(fā)展現(xiàn)狀,并將新《綱要》的理念傳遞給家長(zhǎng),以減少家園教育分歧。家委會(huì)工作:以班級(jí)為單位組建家長(zhǎng)委員會(huì),成員由熱心關(guān)注幼兒園教育的家長(zhǎng)代表組成
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