西藏省2025屆物理高三上期中聯(lián)考模擬試題含解析

西藏省2025屆物理高三上期中聯(lián)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、取水平地面為重力勢能零點．一物塊從某一高度水平拋出，在拋出點其動能與重力勢能恰好相等。不計空氣阻力，該物塊落地時的速度方向與水平方向的夾角的正切值為（）A． B． C．1 D．2、關(guān)于科學家和他們的貢獻，下列說法不正確的是A．伽利略首先采用了以實驗檢驗猜想和假設的科學方法B．開普勒發(fā)現(xiàn)行星繞太陽運動的軌道不是圓，而是橢圓C．庫侖指出在電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場D．富蘭克林把用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷命名為正電荷3、下列各敘述中正確的是（）A．牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并用實驗測出了引力常量B．伽利略首先將實驗事實和邏輯推理(包括數(shù)學推演)和諧地結(jié)合起來C．理想化模型是把實際問題理想化，略去次要因素突出主要因素，例如質(zhì)點、位移等D．用比值定義的物理概念在物理學中占有相當大的比例，例如速度v=、加速度a=都是采用了比值法定義的4、如圖所示，質(zhì)量為的木塊受到向右的拉力F的作用沿質(zhì)量為的長木板向右滑行，長木板保持靜止狀態(tài).已知木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ1，長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為，則（）A．長木板受到地面的摩擦力大小一定是B．長木板受到地面的摩擦力大小一定不是C．若改變F的大小，當時，長木板將開始運動D．無論怎樣改變F的大小，長木板都不可能運動5、如圖所示，一長木板靜止在傾角為θ的斜面上，長木板上一人用力推長木板上的物塊，使物塊與長木板間的摩擦力剛好為零，已知人、物塊、長木板的質(zhì)量均為m，且整個過程未發(fā)生移動。人、物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)均為μ1，長木板與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ2，重力加速度為g，則下列說法正確的是()A．斜面對長木板的摩擦力大小為mgsinθB．斜面對長木板的支持力大小為3μ2mgcosθC．長木板對人的摩擦力大小為2μ1mgcosθD．長木板對人的摩擦力大小為2mgsinθ6、一輛公共汽車進站后開始剎車，做勻減速直線運動。開始剎車后的第1s內(nèi)和第2s內(nèi)位移大小依次為9m和7m。則剎車后6s內(nèi)的位移是（）A．25m B．24m C．20m D．36m二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，質(zhì)量為M的長木板A靜止在光滑的水平面上，有一質(zhì)量為m的小滑塊B以初速度v0從左側(cè)滑上木板，且恰能滑離木板，滑塊與木板間動摩擦因數(shù)為μ．下列說法中正確的是：（）A．若只增大v0，則滑塊滑離木板過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量增加B．若只增大M，則滑塊滑離木板過程中木板所受到的沖量增大C．若只減小m，則滑塊滑離木板時木板獲得的速度減少D．若只減小μ，則滑塊滑離木板過程中滑塊對地的位移減小8、如圖所示，一根長度為2L、質(zhì)量為m的繩子掛在定滑輪的兩側(cè)，左右兩邊繩子的長度相等．繩子的質(zhì)量分布均勻，滑輪的質(zhì)量和大小均忽略不計，不計一切摩擦．由于輕微擾動，右側(cè)繩從靜止開始豎直下降，當它向下運動的位移為x時，加速度大小為a，滑輪對天花板的拉力為T。已知重力加速度大小為g，下列a﹣x、T﹣x關(guān)系圖線正確的是（）A．B．C．D．9、如圖甲所示，質(zhì)量為M＝2kg的木板靜止在水平面上，可視為質(zhì)點的物塊從木板的左側(cè)沿表面水平?jīng)_上木板．物塊和木板的速度—時間圖象如圖乙所示，g＝10m/s2，結(jié)合圖象，下列說法錯誤的是()A．可求解物塊在t＝2s的位移B．可求解物塊與木板間的動摩擦因數(shù)C．不可求解物塊的質(zhì)量D．可求解木板的長度10、如圖所示，為氫原子的能級示意圖，一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，在向較低能級躍遷的過程中向外發(fā)出光子，用這些光照射逸出功為1.90ev的金屬銫，下列說法正確的是A．這群氫原子能發(fā)出六種頻率不同的光，其中從n=4躍遷到n=3所發(fā)出的光波長最長B．這群氫原子能發(fā)出頻率不同的光，其中從n=4躍遷到n=1所發(fā)出的光頻率最高C．金屬銫表面所發(fā)出的光電子的初動能最大值為12.75evD．金屬銫表面所發(fā)出的光電子的初動能最大值為10.19ev三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某人用如圖(甲)所示的實驗裝置研究勻變速直線運動。安裝調(diào)整好實驗器材后，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器在紙帶上打下一系列小點，重復幾次，選出一條點跡比較清晰的紙帶，從便于測量的點開始，取幾個計數(shù)點，如圖(乙)中a，b，c，d等點。測出…結(jié)合上述實驗步驟，請你繼續(xù)完成下列任務：（1）實驗中，除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關(guān)外，在下列器材中，必須使用的有______(填選項前字母)。A．電壓合適的50Hz交流電源B．電壓可調(diào)的直流電源C．秒表D．刻度尺E.天平F.重錘G.彈簧測力計（2）實驗操作中，下列合理選項是：（______）A．先通電，后釋放小車B．先釋放小車，后通電C．本實驗需要墊高長木板一端以平衡摩擦力D．本實驗不需要墊高長木板一端以平衡摩擦力（3）如果小車做勻加速運動，所得紙帶如圖(乙)所示，則的關(guān)系是_________，已知打點計時器所用交流電頻率為50Hz，刻度尺測得相鄰各點間的距離為=3.62cm，=4.75cm，=5.88cm，=7.01cm，小車的加速度是_______m/s2（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。（4）如果實際電源頻率低于50Hz，則加速度的計算結(jié)果比實際___________(填“偏大”“不影響”“偏小”)12．（12分）如圖甲所示是利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律的實驗裝置，導軌上安裝了1、2兩個光電門，滑塊上固定一豎直遮光條，滑塊用細線繞過定滑輪與鉤碼相連，細線與導軌平行．（1）用游標卡尺測得遮光條的寬度如圖乙所示，則遮光條的寬度為_____mm．（2）在調(diào)整氣墊導軌水平時，滑塊不掛鉤碼和細線，接通氣源后，給滑塊一個初速度，使它從軌道右端向左運動，發(fā)現(xiàn)滑塊通過光電門1的時間大于通過光電門2的時間．為調(diào)節(jié)氣墊導軌水平，可采取的措施是_____．A．調(diào)節(jié)Q使軌道右端升高一些B．調(diào)節(jié)P使軌道左端升高一些C．遮光條的寬度應適當大一些D．滑塊的質(zhì)量增大一些（3）正確進行實驗操作，測出滑塊和遮光條的總質(zhì)量M，鉤碼質(zhì)量m，遮光條的寬度用d表示，重力加速度為g．現(xiàn)將滑塊從圖示位置由靜止釋放，實驗中滑塊經(jīng)過光電門2時鉤碼未著地，測得兩光電門中心間距s，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門1、2的時間分別為t1、t2，則驗證機械能守恒定律的表達式是_____．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）在長期的科學實踐中，人類已經(jīng)建立起各種形式的能量概念及其量度的方法，其中一種能量是勢能。勢能是由于各物體間存在相互作用而具有的、由各物體間相對位置決定的能。如重力勢能、彈性勢能、分子勢能、電勢能等。（1）如圖1所示，內(nèi)壁光滑、半徑為R的半圓形碗固定在水平面上，將一個質(zhì)量為m的小球（可視為質(zhì)點）放在碗底的中心位置C處?，F(xiàn)給小球一個水平初速度v0（v0<），使小球在碗中一定范圍內(nèi)來回運動。已知重力加速度為g。a.若以AB為零勢能參考平面，寫出小球在最低位置C處的機械能E的表達式；b.求小球能到達的最大高度h；說明小球在碗中的運動范圍，并在圖1中標出。（2）如圖2所示，a、b為某種物質(zhì)的兩個分子，以a為原點，沿兩分子連線建立x軸。如果選取兩個分子相距無窮遠時的勢能為零，則作出的兩個分子之間的勢能EP與它們之間距離x的EP-x關(guān)系圖線如圖3所示。假設分子a固定不動，分子b只在ab間分子力的作用下運動（在x軸上）。當兩分子間距離為r0時，b分子的動能為EK0（EK0<EP0）。求a、b分子間的最大勢能EPm；并利用圖3，結(jié)合畫圖說明分子b在x軸上的運動范圍。14．（16分）如圖所示，光滑斜面固定在水平地面上，質(zhì)量m=1kg的物體在平行于斜面向上的恒定拉力F作用下，從A點由靜止開始運動同時開始計時，到達B點時立即撤去拉力F，物體到達C點時速度剛好為零。每隔0.2s通過傳感器測得物體的瞬時速度，表給出了部分測量數(shù)據(jù)。t/s0.00.20.4…1.41.61.8…v/m?s?10.01.02.0…7.06.95.7…求：（1）斜面的傾角α；（2）恒力F的大??；（3）前2s內(nèi)物體的位移大小.15．（12分）如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量都為0.2kg，兩物體間連一輕細線，細線長為0.5m，一恒力F=5N豎直作用在A上，系統(tǒng)由靜止開始運動（兩物體可看做質(zhì)點，g=10m/s2）。（1）求運動過程中細線的張力；（2）在t=2s時細線斷裂，求B運動到最高點時A的速度；（3）在2s時刻細線斷裂，求再經(jīng)2s時間兩物體間的距離。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

設拋出時物體的初速度為v0，高度為h，物塊落地時的速度大小為v，方向與水平方向的夾角為α。根據(jù)機械能守恒定律得：據(jù)題有：聯(lián)立解得：則故選C。2、C【解析】

A．伽利略首先采用了以實驗檢驗猜想和假設的科學方法，使物理學得到新的發(fā)展，故A正確，A項不合題意；B．開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動定律，并提出行星繞太陽運動的軌道不是圓，而是橢圓，故B正確，B項不合題意；C．法拉第提出一種觀點，認為在電荷周圍存在著由它產(chǎn)生的電場，故C錯誤，C項符合題意；D．富蘭克林把用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷命名為正電荷，故D正確，D項不合題意。3、B【解析】牛頓總結(jié)出了萬有引力定律，卡文迪許用實驗測出了引力常量，選項A錯誤；伽利略首先將實驗事實和邏輯推理（包括數(shù)學推理）和諧地結(jié)合起來，選項B正確；理想化模型是把實際問題理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如質(zhì)點，點電荷等，選項C錯誤；用比值定義的物理概念在物理學中占有相當大的比例，例如速度；加速度不是采用了比值法定義的，選項D錯誤；故選B.4、D【解析】所受木板的滑動摩擦力大小，方向水平向左，根據(jù)牛頓第三定律得知：長木板受到的摩擦力方向水平向右，大小等于，處于靜止狀態(tài)，根據(jù)平衡條件知長木板受到地面摩擦力的大小是，故AB錯誤；若改變F的大小，當時，木塊對長木板的摩擦力仍沒有變化，因為摩擦力的大小與F無關(guān)，大小始終是，故長木板仍處于靜止，不可能運動，故C錯誤，D正確；選BD．【點睛】本題中木板受到地面的摩擦力是靜摩擦力，根據(jù)平衡條件分析木板受到地面的摩擦力的大小和方向，而不能根據(jù)滑動摩擦力公式求解，是錯誤的，不能確定此摩擦力是否達到最大值.5、D【解析】

AB．對人、物塊、長木板三者整體研究，斜面對它們的摩擦力為靜摩擦力，其大小為f=3mgsinθ，故AB錯誤；CD．對人、物塊整體研究，由于物塊與長木板間的摩擦力剛好為零，因此長木板對人的靜摩擦力大小為f′=2mgsinθ，故C錯誤，D正確。故選D。6、A【解析】

根據(jù)解得設汽車的初速度為，第1s末的速度為，則根據(jù)代入數(shù)據(jù)解得故剎車時間為所以剎車后6s內(nèi)的位移A正確，BCD錯誤。故選A?！军c睛】本題疑難之處在于汽車的剎車時間，突破點是弄清楚6s內(nèi)汽車是否停下來。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、CD【解析】

A、滑塊滑離木板過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量等于滑動摩擦力與相對位移的成積，因為相對位移沒變，所以產(chǎn)生熱量不變，故A錯誤；B、由極限法，當M很大時，長木板運動的位移會減小，滑塊的位移等于減小,對滑塊根據(jù)動能定理，可知滑塊滑離木板時的速度增大，把長木板和小滑塊看成一個系統(tǒng)，滿足動量守恒：，可知長木板的動量變化比較小，所以若只增大M，則滑塊滑離木板過程中木板所受到的沖量減少，故B錯；C、采用極限法：當m很小時，摩擦力也很小，m的動量變化減小，把長木板和小滑塊看成一個系統(tǒng)，滿足動量守恒，那么長木板得動量變化也減?。蔆正確．D、當很小時，長木板運動的位移會減小，滑塊的位移等于減小故D正確．【點睛】本題應注意以下幾點：1、體會兒童極限法解題．2、摩擦力與相對位移得乘積等于產(chǎn)生得內(nèi)能，摩擦力與對地位移得乘積等于物體的動能得變化．8、AD【解析】

設單位長度上質(zhì)量為m0，則根據(jù)受力分析知：a=m1-m2mg=(L+x)m0-(L-x)m02Lm0g=xLg，加速度與x成正比，當x=L時，加速度a=g，以后不變，故A正確，B【點睛】此題考查受力分析和牛頓運動定律的應用，注意研究對象的選取，不過不涉及內(nèi)力，選擇整體作為研究對象要簡單的多.9、CD【解析】

A.根據(jù)圖象的“面積”大小等于位移，可求出物塊在t=2s時的位移，故A正確，不符合題意。B.由圖象的斜率等于加速度，可求出m勻減速運動的加速度大小a1，以物塊m為研究對象，由牛頓第二定律得：解得：可知可求出物塊與木板間的動摩擦因數(shù)，故B正確，不符合題意。C.由圖知兩個物體速度相同后一起作勻速直線運動，說明水平面是光滑的，以兩個物體組成的系統(tǒng)為研究對象，取m的初速度方向為正方向，根據(jù)動量守恒得：M已知，v0、v由圖能讀出，則知可求得m。故C錯誤，符合題意。D.兩圖象在0-1s內(nèi)“位移”之差等于木板與物塊的相對位移，當木板和物塊速度相等時，物塊可能還沒到達木塊的右端，所以不能求出木板的長度，故D錯誤，符合題意。10、AB【解析】

A、一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，可能發(fā)出Cn2=4×(4-1)2=6種不同頻率的光子，從n=4躍遷到B、因為n=4和n=1間能級差最大，所以從n=4躍遷到n=1發(fā)出的光子頻率最高，波長最短，故B正確。C、從n=4躍遷到n=1發(fā)出的光子頻率最高，發(fā)出的光子能量為13.6ev-0.85eV=12.75ev，根據(jù)光電效應方程EKm=hv-W0得，金屬銫表面所發(fā)出的光電子的最大初動能Ekm=12.75ev-1.90ev=10.85ev，故C、D錯誤。故選：A、B三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、ADAD1.13m/s2偏大【解析】（1）本實驗用到了打點計時器，那么就應該配備交流電源，這樣才可以在紙帶上周期性的打點，又因為要測量兩點之間的距離，所以還會用到測量工具即刻度尺，所以選AD；（2）為了充分合理利用紙帶，應該先打開電源，然后在釋放小車，因為本實驗是研究勻變速直線運動，只要運動中加速度恒定即可，所以沒有必要平衡摩擦力，故選AD（3）由于小車做勻加速運動，所以相鄰相等時間內(nèi)的位移差是恒定的，由得，代入數(shù)據(jù)可得：（4）如果實際電源頻率低于50Hz，則表示在測量時間的時候把時間測小了，由，得測得的加速度偏大。綜上所述本題答案是：(1).AD(2).AD(3).(4).1.13m/s2(5).偏大12、5.40;B;;【解析】

（1）游標卡尺的讀數(shù)等于主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù)，不需估讀．（2）根據(jù)滑塊通過光電門的時間大小判斷出速度的大小，從而確定哪一端偏低了．（3）根據(jù)極短時間內(nèi)的平均速度等于瞬時速度得出滑塊通過兩光電門的瞬時速度，從而得出系統(tǒng)動能的增加量，根據(jù)下降的高度求出系統(tǒng)重力勢能的減小量，得出所需驗證的機械能守恒表達式．【詳解】（1）游標卡尺的主尺讀數(shù)為5mm，游標讀數(shù)為0.05×8mm=0.40mm，則最終讀數(shù)為5.40mm．（2）給滑塊一個初速度，使它從軌道右端向左運動，發(fā)現(xiàn)滑塊通過光電門1的時間大于通過光電門2的時間，可知速度越來越大，左端