山東省濰坊市昌樂博聞學校2025屆高三上物理期中聯(lián)考試題含解析

山東省濰坊市昌樂博聞學校2025屆高三上物理期中聯(lián)考試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、一船在靜水中的速度是10m/s，要渡過寬為240m、水流速度為8m/s的河流，sin53°＝0.8，cos53°＝0.1．則下列說法中正確的是（）A．此船過河的最短時間是30sB．船垂直到達正對岸的實際航行速度是1m/sC．船頭的指向與上游河岸的夾角為53°船可以垂直到達正對岸D．此船不可能垂直到達正對岸2、如圖所示為a、b兩顆衛(wèi)星運行的示意圖，a為繞地球做橢圓軌道運動的衛(wèi)星，b為地球同步衛(wèi)星，P為兩衛(wèi)星軌道的切點．P、Q分別為橢圓軌道的遠地點和近地點．衛(wèi)星在各自的軌道上正常運行，下列說法中正確的是A．衛(wèi)星a、b的周期可能相等B．衛(wèi)星a在由近地點Q向遠地點P運行過程中，引力勢能逐漸減小C．衛(wèi)星b經過P點時的速率一定大于衛(wèi)星a經過P點時的速率D．衛(wèi)星b經過P點時的向心力一定等于衛(wèi)星a經過P點時的向心力3、如右圖所示，斜面置于光滑水平地面上，其光滑斜面上有一物體由靜止下滑，在物體下滑過程中，下列說法正確的是()A．斜面的機械能不變B．物體的重力勢能減少，動能增加C．斜面對物體的作用力垂直于接觸面，不對物體做功D．物體的機械能守恒4、在公路上行駛的汽車，導航儀提醒“前方2公里擁堵，預計通過需要15分鐘”，根據(jù)導航儀提醒，下列說法合理的是A．汽車將勻速通過前方2公里B．能夠計算出此時汽車的速度約0.13m/sC．若此時離目的地還有30公里，到達目的地一定需要225分鐘D．“15分鐘”指的是時間間隔5、在如圖（a）所示的電路中，L1、L2為規(guī)格相同的小燈泡，這種小燈泡的伏安特性曲線如圖（b）所示，C是電容為的電容器，R是阻值為8Ω的定值電阻，電源E的內阻為。電路穩(wěn)定后，通過L1的電流為0.15A，下列結果正確的是()A．L1的電功率為0.32WB．L2的電阻約為5C．電源的效率約為60%D．電容器的帶電量為1.2×104C6、驚險的娛樂項目一一娛樂風洞：是在豎直的圓筒內，從底部豎直向上的風可把游客“吹”起來，讓人體驗太空飄浮的感覺．若風洞內向上的風速、風量保持不變，讓質量為m的表演者通過身姿調整，可改變所受向上的風力大小，以獲得不同的運動效果．假設人體受風力大小與有效面積成正比，己知水平橫躺時受風力有效面積最大，站立時受風力有效面積最小，為最大值的18，與豎直方向成一定角度傾斜時，受風力有效面積是最大值的一半，恰好可以靜止或勻速漂移．在某次表演中，質量為m的表演者保持站立身姿從距底部高為H的M點由靜止開始下落；經過N點時，立即調整身姿為水平橫躺并保持；到達底部的P點時速度恰好減為零．則在從M到PA．人向上的最大加速度是1B．人向下的最大加速度是1C．NP之間的距離是3D．若在P點保持水平橫躺，經過N點時，立即調整身姿為站立身姿恰好能回到M點并持靜止二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖，質量為、長度為的小車靜止在光滑水平面上，質量為的小物塊（可視為質點）放在小車的最左端?，F(xiàn)用一水平恒力作用在小物塊上，使小物塊從靜止開始做勻加速直線運動。小物塊和小車之間的摩擦力為，小物塊滑到小車的最右端時，小車運動的距離為。此過程中，下列結論正確的是（）A．小物塊到達小車最右端時具有的動能為B．小物塊到達小車最右端時，小車具有的動能為C．小物塊克服摩擦力所做的功為D．小物塊和小車增加的機械能為8、如圖甲所示，質量為m2的長木板靜止在光滑的水平面上，其上靜止一質量為m1的小滑塊，現(xiàn)給木板施加一隨時間均勻增大的水平力F，滿足F=kt（k為常量，t代表時間），長木板的加速度a隨時間t變化的關系如圖乙所示。已知小滑塊所受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。下列說法正確的是（）A．在0~2s時間內，小滑塊與長木板間的摩擦力增大B．小滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)C．m1與m2之比為1：3D．當小滑塊從長木板上脫離時，其速度比長木板小0.5m/s9、做勻減速直線運動的質點，它的加速度大小為a，初速度大小為，經過時間t速度減小到零，則它在這段時間內的位移大小可用下列哪些式子表示（）A． B． C． D．10、一個電子只在電場力作用下從a點運動到b點的軌跡如圖中虛線所示，圖中一組平行等距的實線可能是電場線也可能是等勢面，則以下說法正確的是A．無論圖中的實線是電場線還是等勢面，a點的場強都比b點的場強小B．無論圖中的實線是電場線還是等勢面，a點的電勢都比b點的電勢高C．如果實線是電場線，電子在a點的電勢能比在b點的電勢能大D．如果實線是等勢面，電子在a點的速率一定大于在b點的速率三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）如圖所示，是用光電計時器等器材做“驗證系統(tǒng)機械能守恒定律”的實驗，在滑塊上安裝一遮光條，把滑塊放在水平氣墊導軌上并使其靜止在處，滑塊通過繞過定滑輪的細繩與鉤碼相連，光電計時器安裝在處，測得滑塊（含遮光條）質量為、鉤碼總質量為、遮光條寬度為、當?shù)氐闹亓铀俣葹椋瑢⒒瑝K在圖示位置由靜止釋放后，光電計時器記錄下遮光條通過光電門的時間為．（）實驗中是否要求鉤碼總質量遠小于滑塊質量__________（選填“是”或“否”）．（）實驗中還需要測量的物理量是__________（用文字及相應的符號表示）．（）本實驗中驗證機械能守恒的表達式為：__________（用以上對應物理量的符號表示）．（）如果系統(tǒng)動能增加量大于重力勢能減少量，請指出實驗的調節(jié)可能出現(xiàn)的問題是__________．12．（12分）如圖甲是某同學測量重力加速度的裝置，他將質量均為M的兩個重物用輕繩連接，放在光滑的輕質滑輪上，這時系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．該同學在左側重物上附加一質量為m的小重物，這時，由于小重物m的重力作用而使系統(tǒng)做初速度為零的緩慢加速運動，該同學用某種辦法測出系統(tǒng)運動的加速度并記錄下來．完成一次實驗后，換用不同質量的小重物，并多次重復實驗，測出不同m時系統(tǒng)的加速度a并作好記錄．（1）若選定物塊從靜止開始下落的過程進行測量，則需要測量的物理量有（______）A．小重物的質量mB．大重物的質量MC．繩子的長度D．重物下落的距離及下落這段距離所用的時間（2）經過多次重復實驗，得到多組a、m數(shù)據(jù)，做出－圖像，如圖乙所示，已知該圖象斜率為k，縱軸截距為b，則可求出當?shù)氐闹亓铀俣萭＝_______，并可求出重物質量M＝_________．（用k和b表示）四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖甲所示，質量為的木板靜止在光滑水平面上，質量為的物塊以初速度滑上木板的左端，物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為.在物塊滑上木板的同時，給木板施加一個水平向右的恒力F，當恒力F取某一值時，物塊在木板上相對于木板滑動的路程為s，給木板施加大小不同的恒力F，得到的關系如圖乙所示，其中AB段與橫軸平行，且AB段的縱坐標為.將物塊視為質點，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度取.（1）若恒力,則物塊會從木板的右端滑下，求物塊在木板上滑行的時間.（2）圖乙中BC為直線段，求該段恒力F的取值范圍及函數(shù)關系式.（3）簡要說明圖乙中線段DE所表示的物塊和木板的相對運動情況14．（16分）一個質量為m，帶電量為q的帶正電粒子(不計重力)，從O點處沿+y方向以初速v0射入一個邊界為矩形的勻強磁場中，磁場方向垂直于xy平面向里，它的邊界分別是y=0、y=a，x=-1.5A．x=1.5a,如圖所示．改變磁感強度B的大小，粒子可從磁場的不同邊界面射出，并且射出磁場后偏離原來速度方向的角度θ會隨之改變．試討論粒子可以從哪幾個邊界面射出，從這幾個邊界面射出時磁感強度B的大小及粒子的偏轉最大角度θ各在什么范圍內？15．（12分）為了安全，在公路上行駛的汽車之間應保持必要的距離已知某高速公路的最高限速，假設前方車輛突然停止，汽車司機從發(fā)現(xiàn)這一情況，經操控剎車，到汽車開始減速所經歷的時間（即反應時間）t=0.50s，剎車時汽車受到阻力的大小為汽車重力的0.40倍，則該高速公路上汽車間的安全距離至少為多少？重力加速度取。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

A、合運動和分運動之間具有等時性，所以當船速垂直河岸時用時最少：；故A錯誤.C、D、因為，則船頭指向斜上游方向，可以使河岸方向的速度為零，合速度垂直河岸從而垂直過河，設船頭的指向與上游河岸的夾角為θ，有；可得，即；故C，D均錯誤.B、垂直過河時，；故B正確.故選B.【點睛】處理小船過河時，按照合運動與分運動的關系：等時，等效的特點進行分析即可，注意：(1)當船速垂直河岸時，用時最少；(2)當船速大于水速時，合速度垂直河岸，位移最小為河寬．2、C【解析】根據(jù)開普勒第三定律，結合b軌道的半徑大于a軌道的半長軸，可知衛(wèi)星b的周期一定大于衛(wèi)星a的周期，A錯誤；衛(wèi)星a在由近地點Q向遠地點P運行過程中，離地越來越高，引力做負功，引力勢能逐漸增大，B錯誤；因為衛(wèi)星在軌道a經過P點要加速做離心運動才能進入軌道b，故衛(wèi)星在b軌道經過P點的時速率大于在a軌道經過P點時的速率，C正確；由于不知道兩顆衛(wèi)星的質量是否相等，所以不能判斷出二者在P點受到的向心力相等，D錯誤．3、B【解析】

在整個運動過程中，物體對斜面的壓力對斜面做功，斜面的機械能不守恒，故A錯誤；物體下滑時，重力做正功，物體的重力勢能減小，動能增加，故B正確；斜面對物體的作用力垂直于斜面，但在作用力方向上，物體有位移，斜面對物體的作用力對物體做功，故C錯誤；物體和斜面組成的系統(tǒng)在整個過程中只有重力做功，它們的機械能守恒；但物體受彈力做功；機械能不守恒，D錯誤．4、D【解析】

A．根據(jù)導航儀的提示，不能判斷出汽車是否是勻速運動，由于“前方2公里擁堵”估計不能勻速運動故A錯誤；B．根據(jù)題設條件，汽車的瞬時速度無法求出，故B錯誤；C．根據(jù)公式可以計算平均速度，但不能據(jù)此判斷出2km以后汽車做怎么樣的運動，所以并不能判斷出若此時離目的地還有30公里，到達目的地所需的時間，故C錯誤；D．15分鐘表示“時間段”，指的是時間間隔，故D正確。故選D。5、B【解析】

A．電路穩(wěn)定后，通過L1的電流為I1=0.15A，由圖讀出其電壓U1=0.6V，則燈泡L1的電功率P1=U1I1=0.15×0.6=0.09W故A錯誤；B．并聯(lián)部分的電壓U2=U1+I1R=0.6+0.15×8=1.8V由圖讀出其電流為I2=0.36A，根據(jù)歐姆定律得故B正確；C．電源電動勢E=U2+（I1+I2）r=1.8+0.51×1=2.31V電源的效率為故C錯誤；D．電容器的電壓U=I1R=1.2V則電容器的帶電量為Q=UC=1.2×100×10-6=1.2×10-4C故D錯誤。6、C【解析】AB、設人所受的最大風力為Fm，由于人體受風力大小與正對面積成正比，故人站立時風力為18F由于受風力有效面積是最大值的一半時，恰好可以靜止或勻速漂移，故可以求得重力G=12Fm，得Fm則表演者保持站立身姿時，向下的最大加速度為a1人平躺時，向上的最大加速度為a2故AB兩項錯誤。C、設下降的最大速度為v，由速度位移公式，得：加速下降過程位移x1=v則x1:x2=4:3又x1+x故C項正確。D：若在P點保持水平橫躺，經過N點時，立即調整身姿為站立身姿，設人到達M的速度為v．對上升的整個過程，由動能定理得F可得v=0，則人恰好能回到M點。但在M點受的合力向下，不能保持靜止。故D項錯誤。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ABC【解析】

A．由動能定理可得小物塊到達小車最右端時的動能A正確；B．小車的動能B正確；C．小物塊克服摩擦力所做的功C正確；D．小物塊和小車增加的機械能為，D錯誤。故選ABC。8、AD【解析】

A．在0~2s時間內，小滑塊與長木板相對靜止，它們之間為靜摩擦力，對小滑塊有Ff=ma1a1在增大，所以靜摩擦力Ff也在增大，A正確；BC．長木板的加速度a在3s時突變，所以小滑塊在3s時脫離長木板，對長木板在3s時刻前、后的運動分析，由牛頓第二定律可得F3?Ff3=m2a前=m2（2m/s2）F3=m2a后=m2（3m/s2）解得Ff3=m2（1m/s2）在0~2s時間內F=（m1+m2）a1=kt所以在2~3s時間內F?Ff3=m2a2所以由圖線斜率可知解得m1=m2BC錯誤；D．在2s時刻，小滑塊與長木板的速度相同，在2~3s時間內小滑塊的速度的變化量為Δv1=1m/s長木板的速度變化量為Δv2=1.5m/s所以3s時，長木板比小滑塊的速度大0.5m/s，D正確。故選AD?！军c睛】9、BCD【解析】

A.取初速度方向為正方向，則加速度為?a，質點做勻減速直線運動時，位移大小根據(jù)位移時間公式為：，故A項錯誤；B.末速度v=0，根據(jù)速度位移關系公式得：，得：，故B項正確；C.

運用逆向思維：將質點的運動等效看成沿相反的初速度為0、加速度為a的勻加速運動，則位移為：故C項正確；D.是質點的平均速度，則位移為：，故D項正確；10、CD【解析】

若圖中的實線為電場線，電場線是一組平行等距直線，則該電場為勻強電場，故a點的等于b點的場強，根據(jù)電子的運動軌跡可判斷，電子所受電場力方向向右，電場線方向向左，則a點的電勢比b點的電勢低，并且電場力方向與速度方向的夾角小于90°，則電場力做正功，電勢能減小，故電子在a點的電勢能比在b點的電勢能大；若圖中的實線為等勢線，等勢線是一組平行等距直線，則電場強度方向垂直實線，根據(jù)電子的運動軌跡可判斷，電子所受電場力方向向下，則電場線向上，故a點電勢高于b點電勢，電子從a點運動到b點電場力做負功，電勢能增加，動能減小，故電子在a點的速率一定大于在b點的速率．綜上所述，AB錯誤，CD正確．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、（）否．（）間的距離．（）．（）氣墊導軌不水平．【解析】（）實驗中驗證系統(tǒng)機械能守恒，不需要讓鉤碼的重力等于繩子的拉力，故不要求鉤碼質量遠小于滑塊質量．（、）系統(tǒng)重力勢能的減小量，系統(tǒng)動能的增加量，則需驗證機械能守恒的表達式為：．故實驗中還需要測量的物理間的距離．（）如果實驗結果系統(tǒng)動能增加量大于重力勢能減少量，則可能是氣墊導軌不水平造成的．12、AD1/bk/2b【解析】

(1)對整體分析,根據(jù)牛頓第二定律得：,

計算得出,

根據(jù)得：.

所以需要測量的物理量有:小重物的質量m,重物下落的距離及下落這段距離所用的時間.故AD正確.

(2)因為,則,

知圖線的斜率，,

計算得出,.四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、若,物塊和木板速度相等后將不能一起運動,且,物塊從木板左端滑下且F越大相對路程越小【解析】試題分析：（1）由題，若恒力F=0，則物塊會從木板的右端滑下，分別對物塊與木板進行受力分析，結合牛頓第二定律求出加速度，然后結合位移關系即可求出；

（2）由圖象可看出當F小于某一值時，m物體在板上的路程始終等于板長S，當F等于某一值時，剛好不從木板右端掉下，此后一起相對靜止并加速運動，根據(jù)牛頓第二定律及運動學基本公式，抓住位移之間的關系列式，聯(lián)立方程求出B在A上相對A向右運動的路程S與F、的關系式，把S=1m帶入即可求解；當時，隨著F力增大，S減小，當時，出現(xiàn)S突變，說明此時物塊、木板在達到共同速度后，恰好再次發(fā)生相對運動，物塊將會從木板左