2025屆山東省聊城文軒中學(xué)高三上物理期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025屆山東省聊城文軒中學(xué)高三上物理期中質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認(rèn)識世界的基本手段．在研究和解決問題的過程中，不僅需要相應(yīng)的知識，還需要運用科學(xué)的方法．理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律，伽利略設(shè)想了一個理想實驗，如圖所示．①兩個對接的斜面，靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面；②如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫诺母叨龋虎蹨p小第二個斜面的傾角，小球在這個斜面上仍然會達(dá)到原來的高度；④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成為水平面，小球會沿水平面做持續(xù)的勻速運動．通過對這個實驗的分析，我們可以得到的最直接結(jié)論是()A．自然界的一切物體都具有慣性B．光滑水平面上運動的小球，運動狀態(tài)的維持并不需要外力C．如果小球受到力的作用，它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變D．小球受到的力一定時，質(zhì)量越大，它的加速度越小2、材料相同、質(zhì)量不同的兩滑塊，以相同的初動能分別在水平面上運動直到停止，則A．質(zhì)量大的滑塊運動時間長 B．質(zhì)量小的滑塊運動位移大C．質(zhì)量大的滑塊所受摩擦力的沖量小 D．質(zhì)量小的滑塊克服摩擦力做功多3、如圖所示，足夠長的斜面上A點，以水平速度v0拋出一個小球，不計空氣阻力，它落到斜面上所用的時間為t1；若將此球改用2v0水平速度拋出，落到斜面上所用時間為t2，則t1:t2為（）A．1∶1 B．1∶3 C．1∶2 D．1∶44、如圖(a)所示，在水平路段AB上有質(zhì)量為1×103kg的汽車，正以10m/s的速度向右與勻速行駛，汽車前方的水平路段BC因粗糙程度與AB段不同引起阻力變化，汽車通過整個ABC路段的v-t圖象如圖(b)所示，t=15s時汽車附好到達(dá)C點，并且已做勻速直線運動，速度大小為5m/s.運動過程中汽車發(fā)動機(jī)的輸出功率保持不變，假設(shè)汽車在AB路段上運動時所受的恒定阻力為=2000N，下列說法正確的是A．汽車在BC段牽引力增大，所以汽車在BC段的加速度逐漸增大B．汽車在AB、BC段發(fā)動機(jī)的額定功率不變都是1×104WC．由題所給條件不能求出汽車在8m/s時加速度的大小D．由題給條件可以求出汽車在BC段前進(jìn)的距離5、如圖所示，物塊A和B用細(xì)線繞過定滑輪相連，B物塊放在傾角為θ=37°的斜面上剛好不下滑，連接物塊B的細(xì)線與斜面垂直，物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.8，設(shè)物塊B受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則物塊A與B的質(zhì)量之比為A．1：20B．1：15C．1：10D．1：56、如圖所示，光滑水平面上，甲、乙兩個球分別以大小為=1m/s、=2m/s的速度做相向運動，碰撞后兩球粘在一起以0.5m/s的速度向左運動，則甲、乙兩球的質(zhì)量之比為A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．2：1二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m，靜止疊放在水平地面上。A、B間的動摩擦因數(shù)為μ，B與地面間的動摩擦因數(shù)為。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g。現(xiàn)對A施加一水平拉力F，則（）A．當(dāng)時，A、B都相對地面靜止B．當(dāng)時，A的加速度為C．當(dāng)時，A相對B滑動D．無論F為何值，B的加速度不會超過8、如圖所示，在A、B兩物體間有一與物體不連接的輕質(zhì)彈簧，兩物體用輕細(xì)線連接在一起并使彈簧處于壓縮狀態(tài)，整體靜止在光滑水平面上?，F(xiàn)將細(xì)線燒斷，在彈簧將A、B兩物體彈開的過程中，設(shè)某一時刻A、B物體的加速度大小為aA和aB，速度大小為vA和vB，彈力做功的功率為PA和PB，A、B兩物體的動能為EkA和EkB。若A、B物體的質(zhì)量關(guān)系是mA>mB，則下面關(guān)系式中正確的是（）A．a(chǎn)A<aB B．vA<vB C．PA<PB D．EkA<EkB9、如圖，一平行板電容器連接在直流電源上，電容器的極板水平，兩微粒a、b所帶電荷量大小相等、符號相反，使它們分別靜止于電容器的上、下極板附近，與極板距離相等．現(xiàn)同時釋放a、b，它們由靜止開始運動，在隨后的某時刻t，a、b經(jīng)過電容器兩極板間下半?yún)^(qū)域的同一水平面，a、b間的相互作用和重力可忽略．下列說法正確的是（）A．a(chǎn)的質(zhì)量比b的大B．在t時刻，a的動能比b的大C．在t時刻，a和b的電勢能相等D．在t時刻，a和b的動量大小相等10、質(zhì)量為M的拖拉機(jī)拉著耙來耙地，由靜止開始做勻加速直線運動，在時間t內(nèi)前進(jìn)的距離為s，耙地時，拖拉機(jī)受到的牽引力恒為F，受到地面的阻力為自重的k倍，耙所受阻力恒定，連接桿質(zhì)量不計且與水平面的夾角為θ且保持不變．A．拖拉機(jī)的加速度大小為a=B．拖拉機(jī)的加速度大小為a=C．拖拉機(jī)對連接桿的拉力大小為f=D．拖拉機(jī)對連接桿的拉力大小為f=三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某實驗小組設(shè)計了如下圖（）所示的實驗裝置，通過改變生蠔的的質(zhì)量，利用計算機(jī)可得滑塊運動的加速度和所受拉力的關(guān)系圖象．他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條圖線，如圖（）示．（）圖線__________是在軌道左側(cè)抬高成斜面情況下得到的（選填“①”或“②”）．（）滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量__________：滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)__________．12．（12分）（1）“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的示意圖．①圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是______．②本實驗采用的科學(xué)方法是________．A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法（2）某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長表示2N，兩力的合力用F表示，F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2，關(guān)于F1、F2與F、θ1和θ2關(guān)系正確的有________．A．F1＝4NB．F＝12NC．θ1＝45°D．θ1<θ2四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）在一寬廣的平靜湖面上有相距的兩個波源、，它們都產(chǎn)生上下振動的水波．已知水波在該湖面上的傳播速度為，波源、的振動圖像如圖中的甲.乙所示，在湖面上與相距，與相距處有一觀測點P，時刻讓兩波源同時開始振動．（i）求觀測點P的起振時刻及起振方向；（ii）畫出觀測點P從起振開始一個半周期內(nèi)的振動圖像．14．（16分）如圖所示，一個滑雪運動員，質(zhì)量m=75kg，以v0=1.0m/s的初速度沿山坡勻加速滑下，山坡的傾角θ=30°，在t=5.0s的時間內(nèi)滑下的路程x=60m．取重力加速度g=10m/s1．求：（1）滑雪運動員加速度a的大??；（1）滑雪運動員受到阻力f的大?。?5．（12分）如圖甲所示，可視為質(zhì)點的A、B兩物體置于一靜止長紙帶上，紙帶左端與A、A與B間距均為d＝0.5m，兩物體與紙帶間的動摩擦因數(shù)均為μ1＝0.1，與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ2＝0.2，現(xiàn)以恒定的加速度a＝2m/s2向右水平拉動紙帶，重力加速度g取10m/s2，求：(1)A、B兩物體在紙帶上的滑動時間．(2)兩物體A、B均停止在地面上后之間的距離．(3)在圖乙的坐標(biāo)系中定性畫出A、B兩物體的v－t圖象．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】理想斜面實驗只能說明鋼球具有慣性，推廣到一切物體的是牛頓，A錯誤；伽利略通過“理想斜面實驗”和科學(xué)推理，得出的結(jié)論是：力不是維持物體運動的原因，光滑水平面上運動的小球，運動狀態(tài)的維持并不需要外力，B正確；如果小球受到力的作用，它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變，這是牛頓得出的，C錯誤；小球受到的力一定時，質(zhì)量越大，它的加速度越小，這是牛頓第二定律內(nèi)容，D錯誤．2、B【解析】

由動能定理可知克服摩擦力做的功的多少以及前進(jìn)位移的大??；由動量定理可知摩擦力的沖量即等于動量的變化量，可知滑行時間的關(guān)系；【詳解】根據(jù)動能定理可知：-μmgs=0-EK；即兩物塊克服摩擦力的功相等，且質(zhì)量較小的滑塊運動位移較大，選項B正確，D錯誤；根據(jù)動量定理：-μmgt=0-P，P=2mEk，則t=1μg2Ekm,可知質(zhì)量大的滑塊運動時間短，選項A錯誤；根據(jù)動量定理可知摩擦力的沖量即等于動量的變化量即為：I＝△【點睛】本題綜合考查動能定理、動量定理的應(yīng)用，在解題時要注意如果題目中涉及時間，則應(yīng)考慮應(yīng)用動量定理，若不涉及時間應(yīng)優(yōu)先采用動能定理或功能關(guān)系。3、C【解析】

斜面傾角的正切值，則運動的時間，知運動的時間與平拋運動的初速度有關(guān)，初速度變?yōu)樵瓉淼?倍，則運行時間變?yōu)樵瓉淼?倍。所以時間比為1：1．故C正確，ABD錯誤。故選C。4、D【解析】

A.由v-t圖斜率代表加速度可知，BC段圖像斜率逐漸減小，則加速度逐漸減小，故A錯誤；B.當(dāng)在AB勻速運動時牽引力與摩擦力相等，則有C.由B選項可知汽車額定功率，當(dāng)汽車速度為8m/s時，則此時的牽引力則此時加速度為故C錯誤；D.設(shè)從B到C的距離為x，由動能定理可知解得故D錯誤。故選D。5、A【解析】對A、B受力分析如圖所示：對A物體根據(jù)平衡條件得：T=mAg。對B物體在沿斜面方向有：mBgsin370-f=0，在垂直斜面方向有：T-6、A【解析】

設(shè)乙球的速度方向為正方向，根據(jù)動量守恒：m2v2-m1v1=（m1+m2）v，即2m2-m1=（m1+m2）×0.5，解得m1：m2=1:1；故選A.二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BCD【解析】

A．根據(jù)題意可知，B與地面間的最大靜摩擦力為因此要使B能夠相對地面滑動，A對B所施加的摩擦力至少為A、B間的最大靜摩擦力為故時，A、B都相對地面靜止，A錯誤；B．A、B恰好不相對滑動時，根據(jù)牛頓第二定律可知應(yīng)當(dāng)滿足且即則當(dāng)≤F＜3μmg，A、B將一起向右加速滑動。當(dāng)時，對A和B整體受力分析有解得故B正確。CD．當(dāng)F≥3μmg時，A、B將以不同的加速度向右滑動，根據(jù)牛頓第二定律有F－2μmg＝2maA，解得，故CD正確。故選BCD。8、ABCD【解析】

A．因任意時刻彈簧對AB的作用力大小相等，根據(jù)，因mA>mB，則aA<aB，選項A正確；B．根據(jù)v=at可知，任意時刻兩物體速度關(guān)系是vA<vB，選項B正確；C．根據(jù)P=Fv，因為vA<vB，且彈簧對兩物體的彈力大小相同，則彈力做功的功率為PA<PB，選項C正確；D．因由動量守恒定律可知，兩物體動量大小相等，根據(jù)，因為mA>mB，則EkA<EkB，選項D正確；故選ABCD.9、BD【解析】試題分析本題考查電容器、帶電微粒在電場中的運動、牛頓運動定律、電勢能、動量定理及其相關(guān)的知識點．解析根據(jù)題述可知，微粒a向下加速運動，微粒b向上加速運動，根據(jù)a、b經(jīng)過電容器兩極板間下半?yún)^(qū)域的同一水平面，可知a的加速度大小大于b的加速度大小，即aa>ab．對微粒a，由牛頓第二定律，qE=maaa，對微粒b，由牛頓第二定律，qE=mbab，聯(lián)立解得：>，由此式可以得出a的質(zhì)量比b小，選項A錯誤；在a、b兩微粒運動過程中，a微粒所受合外力等于b微粒，a微粒的位移大于b微粒，根據(jù)動能定理，在t時刻，a的動能比b大，選項B正確；由于在t時刻兩微粒經(jīng)過同一水平面，電勢相等，電荷量大小相等，符號相反，所以在t時刻，a和b的電勢能不等，選項C錯誤；由于a微粒受到的電場力（合外力）等于b微粒受到的電場力（合外力），根據(jù)動量定理，在t時刻，a微粒的動量等于b微粒，選項D正確．點睛若此題考慮微粒的重力，你還能夠得出a的質(zhì)量比b小嗎？在t時刻力微粒的動量還相等嗎？在t時間內(nèi)的運動過程中，微粒的電勢能變化相同嗎？10、AC【解析】拖拉機(jī)在時間t內(nèi)勻加速前進(jìn)s，根據(jù)位移公式，s=12at2

，解得：a=2st2，選項A正確；設(shè)連接桿對拖拉機(jī)的拉力為f，對拖拉機(jī)受力分析：

由牛頓第二定律得，F(xiàn)-kMg-fcosθ=Ma

，解得：a=F-kMg-fcosθM

聯(lián)立得f=1cosθF-Mkg+三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、1;；；【解析】（）由圖像①可知，當(dāng)時，，也就是說當(dāng)繩子上沒有拉力時小車就有加速度，所以圖線①是在軌道左側(cè)抬高成斜面情況下得到的．（）根據(jù)得，在圖像②中運動的加速度和所受拉力的關(guān)系圖像斜率等于滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的質(zhì)量的倒數(shù)．結(jié)合圖像得：在水平軌道上．加速度，根據(jù)牛頓第二定律，．解得12、BBC【解析】試題分析：理解本實驗的“等效”思想．明確“實驗值”和“實際值”的區(qū)別．根據(jù)平行四邊形定則作出合力，從而確定合力的大小和分力與合力的夾角．根據(jù)圖乙可知F是根據(jù)和為鄰邊作出理論值，而是實際操作畫出的，由于實驗存在誤差，理論值和實際值存在偏差，故一定沿AO方向（2）本實驗是根據(jù)合力與兩個分力的作用效果相同為原則的，所以采用了等效替代法，B正確；（3）據(jù)平行四邊形定則，作出兩個力的合力，如圖．從圖上可知，合力F=12N．根據(jù)余弦定理可知，即，根據(jù)大角對大邊，可知，故BC正確．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（i）P點在時起振，起振方向沿y軸負(fù)方向（ii）【解析】試題分析：（i）由圖可知，故，甲波傳到P點耗時，乙波傳到P點耗時，因甲波先到，故P點在時起振，起振方向沿y軸負(fù)方向．（ii）因甲乙是相干波源，故穩(wěn)定振動時的振幅為兩個分振動位移的矢量和，即，又甲波時傳到P點，乙波在，時傳到P點，故時段內(nèi)的振動圖是甲波的振動圖像，又乙波傳到P點時兩列波的振動方