2024年高中作文備考訓練(題目解析+范文):如何理性判斷、保持冷靜、不被狂熱的言行裹挾_第1頁
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【思辨性作文示例】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)梁實秋與學生一起在前門外珠市口演講時,人們的情緒極為高漲,由于幾輛汽車無法通過,不停地按喇叭,眾人便一擁而上搗毀了一部汽車。這件事深深地震撼了梁實秋,他反思到“我當時感覺到大家的一股憤怒不知向誰發(fā)泄……在這股洪流中沒有人能保持冷靜,此之謂群眾心理?!狈▏鐣睦韺W家古斯塔夫·勒龐在其《烏合之眾》中說:“個人一旦成為群體的一員,他所作所為就不會再承擔責任,這時每個人都會暴露出自己不受到的約束的一面。群體追求和相信的從來不是什么真相和理性,而是盲從、殘忍、偏執(zhí)和狂熱,只知道簡單而極端的感情?!痹诰W(wǎng)絡發(fā)達、容易出現(xiàn)極端化群體情緒的今天,如何理性判斷、保持冷靜、不被狂熱的言行裹挾,是我們每位公民都應該思考的問題。以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄袋;不得泄露個人信息;不少于800字。【審題立意】認真閱讀材料,明確材料讓我們思考的問題:在網(wǎng)絡發(fā)達、容易出現(xiàn)極端化群體情緒的今天,應如何理性判斷、保持冷靜、不被狂熱的言行裹挾呢?這便是寫作者的思考。要求考生立足現(xiàn)實,全面地看問題,可從自身角度談論如何做,也可談論探討群眾心理的產(chǎn)生,以及對自身對他人對社會的危害,但是都需要結(jié)合時代背景和自身來探討。一、從求本溯源角度“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。把自己放在旁觀者的角度,審視自己、打量自己、反思自己、校正自己,努力使自己不深陷其中。二、從方法論角度1.首先,身處泥濘的環(huán)境,也不要自暴自棄。無論處于一種多么糟糕的環(huán)境,都不能讓自己的情緒發(fā)酵,被群體中一些黑暗的聲音所裹挾,產(chǎn)生自暴自棄的心理。要始終保持敏銳的觀察能力,學會區(qū)分什么是善、什么是惡,學會區(qū)分什么該做、什么不該做。2.其次,要學會從自己的角度發(fā)散思維,不被極端的群體觀點所蒙蔽。從自我的角度進行觀察和學習是非常重要的一點,如果只是被群體的聲音所影響,而找不到自己聲音,那么這是非??膳碌摹N覀円谌后w中學會團結(jié),但不能一味團結(jié),更要知善惡、懂是非,才能及時進退,找到自我。3.另外,要了解什么是絕對真實,什么是相對真實。學會辯證思維,可以讓人在許多迷茫的時候也能保持理智?!緟⒖剂⒁狻?.冷靜對待情緒,維護網(wǎng)絡世界;2.摒棄盲目跟從,學會理性判斷;3.理性判斷沉著思冷靜對待顯素質(zhì);4.保持理性拒絕言行裹挾;5.以理性判斷避免狂熱極端;【精彩標題】1.秉理性之清風,攬正道之明月2.保持冷靜,獨立思考3.大浪滔天,“理性”為錨4.以理性思維,踐時代之光5.以理性之心,迎逆水湍流6.盲目跟從不可取,理性判斷方可取7.理性判斷以自強,獨立思考而長終8.以理性為楫,渡時代浪潮9.以冷靜之姿入局,以理性之態(tài)面世10.保持沉著冷靜,學會理性判斷11.靜心看世界,理性辯是非12.據(jù)盲目之逆流,筑理性之堤壩【考場范文】01秉持責任,保持理性①隨著網(wǎng)絡時代的發(fā)展,今天的我們似乎更容易被極端情緒所左右。法國社會心理學家有言:“個人一旦成為群體的一員,他所作所為就不會承擔責任,這時每個人都會暴露出自己不受約束得到的一面。”作為青少年的我們,肩負使命與擔當,更應保持冷靜,對事物理性判斷。②星河滾燙、山河無恙。少年應保持冷靜,理性判斷,以勢如破竹之勢為槳。③李大釗先生有言:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎”誠哉斯言,正因為青年有初生牛犢不怕虎的勇氣,有朝氣蓬勃的活力,有昂揚向上的激情,才更會被群體情緒所左右。對待事物更易盲從、偏激,保持冷靜,理性判斷是青年的必修課。中國北斗團隊面臨突發(fā)事故,臨危不懼最終制造出中國北斗體系;中國女排面對對手不斷進攻,沉著應對最終打敗對手,為國爭光;民國時期,西南學子人才輩出,人人心懷“雪同恥,救困難”,可他們不盲目起義,冷靜思考,扎實學識,以筆墨之力正社會之風。④凜冬散盡,星河長明。少年應保持冷靜,理性判斷,以凌云壯志之心為帆。⑤“人生路上不單單有鮮花滿地,還有荊棘叢生。”季羨林先生曾如此評價自己的人生。季羨林先生如此,我們亦如此。保持冷靜,理性判斷是曲折的道路,若想于漫漫長夜尋求光明;于荊棘叢出另辟蹊徑;于泥濘路上閑庭信步,我們都必須時刻保持冷靜,理性判斷懷揣凌云壯志之心,不被狂熱的言行裹亂,青年當有自己的思想,對是非曲直有自己的判斷。⑥歲月騖過,山陵浸遠。少年應保持冷靜,理性判斷,以使命擔當為船。⑦一代人有一代人的使命與擔當,但理性判斷是屹立不倒的前提。在戰(zhàn)火紛飛的年代,保家衛(wèi)國是使命與擔當;在外敵入侵的年代,救亡圖存是使命與擔當;而今在這個時代,國家富強則是使命與擔當,歷史的車輪滑過百年的興衰榮辱,我們猶難忘記大敵當前的毛主席帶領中共團隊,保持冷靜,百折不撓的精神。⑧今天是高速發(fā)展的時代,隨之而來的是各種冗雜的聲音,要在時代熱潮中屹立不倒,就應該理性判斷,保持冷靜。02莫被言行裹挾,我心自有云白山青①朱自清先生曾說過:“從此我不再仰臉看青天,不再低頭看白水,只謹慎著我雙雙的腳步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的腳印”斯言如事,歲月如棱,在網(wǎng)絡發(fā)達,容易出現(xiàn)極端化情緒的今天,這句話依然閃爍著哲理的光輝,指引我們向前。②所謂群體極端化情緒,是在群體中暴露的不受約束,這是盲從,殘忍,偏執(zhí)和狂熱。如何面對極端群情緒?我以為:“我們當堅定立場,在變化無常世事不被他人言行裹挾,心中冷靜,則必有云白山青。”③一曰:“要看銀山拍天浪,開窗放入大江來?!痹诰W(wǎng)絡洪流中保持定力,在群體情緒中保持內(nèi)心云白山青。④揆諸當下,日新日異,不斷變化的今天,有多少人失去了定力,選擇盲從?看看那些拿“懶癌晚期”當擋箭牌的“草莓族”;那些支起“內(nèi)卷”的“稻草人;那些高呼“躺平”的“佛系少年”試問哪一個不是受到不良群體之風的影響?面對他人的“躺平”“擺爛”他的選擇盲從,而不是選擇承擔起責任。面對梁實秋看到的眾人搗毀汽車,試問誰想過阻止?他們只是在群體中一味發(fā)泄自己的情緒罷了;反觀面對網(wǎng)絡洪流不盲從,面對交通事故勇敢維持秩序的人,他們,才是心中懷有云白山青之人。⑤二曰:“喬木亭亭倚蓋蒼,櫛風沐雨自擔當?!弊龅侥谎孕泄鼟?,心中的定力來源于對回家之擔當。⑥蕭瑟秋風今又是,卻早已換了人間,“鴻蒙”初開;“復興”提速,“天問”巡天,“蛟龍”入海;中華文化傳播?!跓o數(shù)輝煌的背后,都有誰在奉獻?是“寧戀故國一杯土,不愛他國萬兩金”的孫家族院士,在同伴選擇留在美國的群體洪流中,他選擇回到中國,在荒蕪的核潛艇領域開辟新世界;是“敦煌的女兒”樊錦詩,在他人選擇更高薪的專業(yè)下,她遠赴敦煌,將青春和汗水澆灌著這片土地……面對他人選擇盲目時,面對身邊的言行裹挾時,在心中懷有云白山青的根基,是對于家目的擔當。⑦三曰:"桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。"每個人不可避免受到群體情緒的影響,但若保持理性的人,則亦可影響群體情緒,化被動為主動。⑧古人云:“近朱者赤,近墨者黑?!边@句話有其道理,但我以為,我們?nèi)舯3肿銐蚶潇o,便可近墨不黑,近朱不赤。梁實秋與學生看到眾人因集體情緒搗毀汽車,誠哉,每個人都會受到這種情緒的影響,受到言行裹挾,但若此時站出一個人:“這樣做對嗎?”如此發(fā)問,難道眾人不會反思自己的行為嗎?又或者更多的人站出來阻止呢?車禍是不是就不會發(fā)生了呢?盲從與偏執(zhí)的風氣會傳播,但理智與冷靜的風氣也會傳播。因此,在這群體極端情緒發(fā)生時,挺身而出的阻止,并不是一紙宣言,也不是變本加厲:而是化被動為主動,是明智之舉。⑨魯迅說:“愿中國青年擺脫冷氣,只是向上走”,今日中國青年,亦要保持心中云白山青,杜絕盲從集體情緒,待他日歸來回首,香滿園。03不囿狂熱理性至上《烏合之眾》中言:"群體只知道簡單而極端的感情?!毖诰矶?,方知斯言不謬。浸染了群體化極端情緒的社會,如何泅渡歲月的長河?我個人以為,保持個體的理性與冷靜,方為肯綮所在。故曰:“不囿狂熱,理性至上?!鞭裰T而思,當代社會為何陷于情緒化之囹圄?互聯(lián)網(wǎng)縱橫經(jīng)緯,人們有更多的言論自由。而在集體中,個人責任的式微,導致了在極端群體情緒中情緒價值的偏離,從而失去約束,理性喪失。由此觀之,保持社會責任感,乃保持理性與冷靜的首要之義。保持立場堅定,認清社會現(xiàn)狀,不做“沉默的螺旋,才能在狂熱裹挾中“出淤泥而不染”?!妒酚洝吩啤扒酥Z諾,不如一士之諤諤”。歷經(jīng)千載,仍震爍古今。君可見,魯迅在面對“救國無望”的洪流中,毅然以韌性精神,撰寫小說,揭示國民思想的劣根性與落后性,毛澤東在遵義會議中,以多數(shù)人的壓力下仍堅持挺進貴州,反對李德等人的錯誤戰(zhàn)略,中國革命因此轉(zhuǎn)危為安。也許他們?yōu)樯鐣蝗?,但“不容何?不容然后見君子”。君子之行,恰在于堅守正確立場,引導社會由狂熱轉(zhuǎn)向理性冷靜。進一步而言,理性與冷靜的保持,更在于價值觀的判斷與對社會正確意識的把控。正確的方向是保持理性與冷靜的定盤星。須知物理學家錢偉長,在新文化運動后全國彌漫的文科救國思想中,他卻認識到科技在拯救危難中的重要性。他以物理5分的成績轉(zhuǎn)系,夙夜奮斗,終在火箭技術、數(shù)學等方面達到很高造詣。錢老在社會思想紛繁的裹挾中,成為一名"嚴肅的樂觀主義者”,以理性冷靜的思考,于科學的正道上尋覓新機。極端化群體情緒背后,實則是當代人語言困境的反映。誠如近日"胡鑫宇失蹤案”的告破,一些人對胡媽媽實行了網(wǎng)暴,認為她“誤導輿論傾向”??衫溲塾^之,才知是母親尋子的急切與悲愴。世道澆漓,唯有察細入微,明其雙眸,方為保持理性正道,擁有正確言論的關鍵一招?!白凤L趕月莫停留,平蕪盡處是春山。”當代青年在人生路上,當保持理性冷靜,在馬斯洛需求層次理論中占據(jù)理性之高地。樹立正確的價值觀,三思而后行,方可"暗昧處見光明世界,此心即白日青天。”04隨時代之洪流,調(diào)眾行之步伐蕓蕓眾生,隨時代洪流的向前,人們好似只重視“眾行者易趨”的格局,這種看似是群體怪行為的思維方式逐漸被推崇,而木心有云:“款款獨行,才不至傾溢?!辈环料胍幌耄袝r須做出與眾不同的理性選擇,把握好時代方向,不被群眾思維所迷惑?!皟?nèi)心豐盈者,獨行也出眾。”在這個碎片化的網(wǎng)絡信息直達的時代,其實誠然更需要理性的時代風帆引航人,而不是人云亦云的“數(shù)字機器?!薄安悔s什么浪潮,也不搭什么船,我有自己的海。”做理性的鉆研者,不做情緒化的眾趨者。從古到今,有多少仁人志士銳意探索,潛心研究,腳踏實地而并沒有取得卓越的成績,難道他們走自己的路,理性研究并得出結(jié)論,卻不被認同?亞里士多德雖一生無碩績,但如果沒有像他這樣苦心探索的錯誤結(jié)論的奠基,會有后來牛頓等人經(jīng)典力學的誕生?所以“碩績顯赫誠可貴,苦心探索價更高?!薄凹词骨胺角G棘叢生,我既已選擇遠方,便只顧風雨兼程。”隨眾人的步伐前進固然美好,但易阻擋思維的開闊和進步??梢?,唯有苦心堅定求索,才是做自己,不人云亦云的堅實保障?!扒乙曀酥}目如盞盞鬼火,大膽去走你的夜路?!笔鞘疯F生的話語。拒絕極端的群體看法,理性質(zhì)疑群體聲音。冬奧會上的運動員們一個個身姿矯健,可哪個不是在頂著無數(shù)罵名和質(zhì)疑及壓力在追尋自己的夢想,他們并沒有將自己藏匿于人海,而是在風口浪尖上搖曳生姿。尼采曾說:“每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。”羽生結(jié)弦因其國籍及臺上一個錯誤的動作引發(fā)網(wǎng)友的共憤,而當輿論銷聲匿跡,時代的聲音逐漸退去,又沒有一個人敢于生挑事非,這就是莫名其妙的群眾的盲從、殘忍、偏執(zhí)和狂熱,只知道簡單而極端的感情。而冰上王子頂著時代流言,綻放冰上舞姿,這生動詮釋了“風可以吹起一張白紙,而卻吹不走一只蝴蝶,因為生命的力量在于不順從?!痹谶@個時代的風口浪尖上,我們更應牽引時代朝更陽光的方向發(fā)展,拒絕群眾心理,沉淀內(nèi)心,從容淡然,我們的身體允許暴雨、泥石流的沖擊,但仍相信緩慢和堅定。拒絕盲從,做時代的引航人。05澆理性判斷之活水,綻冷靜獨立之鮮花古斯塔夫·勒龐曾言:“群體追求和相信的從來不是什么真相和理性,而是盲從、殘忍、偏執(zhí)和狂熱,只知道簡單而極端的感情?!碑斀駮r代,真的是一個盲從而又狂熱的時代嗎?我們應持理性判斷、保持冷靜,不盲目跟從,隨波逐流。從梁實秋演講因車輛瘋狂按喇叭而被群眾搗毀,到如今網(wǎng)絡發(fā)達,網(wǎng)暴現(xiàn)象層出不窮,流言蜚語漫天飛舞,群眾心理日益明顯。而在這股洪流中,我們誠宜理性判斷,保持冷靜。持理性判斷,輕舟已過萬重山。錢學森相信“別人能做到的中國人也能做到”毅然回國,堅持自我理智,潛心鉆研原子彈;袁隆平打破權威堅持理性判斷,雜交水稻育良成功,禾下乘涼夢也觸手可及;魯迅棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,保持自我判斷,救干千萬萬人民于水深火熱之中;抖音爆火的“辣目小孩”未因千千萬萬粉絲狂熱而動搖,相反宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅持理性判斷,不被世俗和狂熱而蒙蔽雙眼。冷靜心對待,柳暗花明又一村。前不久的卡塔爾賽事,梅西在冷場時刻沉著冷靜,拿下致命三分,力挽狂瀾;再如年前火熱藥品“布洛芬”,一經(jīng)防疫專家建議便一搶而空,而那些真正需要布洛芬的人群卻常因買不到藥而加重病情,反觀這些群眾行為,育目跟從隨波逐流;更有甚者,某些明星在粉絲們一聲聲狂熱的追尋中而迷失自我,在誘惑面前禁不住,無法冷靜處理,嫖娼、偷稅漏稅不堪入目。理性冷靜雙管齊下,乘風破浪終有時。疫情之下,我國由嚴加把控變?yōu)槿娣砰_,是國家領導人審視形勢,理性判斷,冷靜思考而做出的正確選擇;俄烏沖突,中國理智對待,不因大國而迷失維護世界和平的宗旨,斷然棄票;賀歲檔《滿江紅》導演不因才華橫溢而草草了事,懸疑反轉(zhuǎn)劇情搭配喜劇陣容,笑料不斷,新意無窮,影片票房大賣。只有持有自我的理性判斷,冷靜對待事物,才會遠離極端,盲目跟從。在這日新月異,科技高度發(fā)達的時代,我們既要有楊絳先生從不召開作品發(fā)布會的理性判斷,低調(diào)行事,又要有季羨林老先生的平常心冷靜對待,反對狂熱、盲從。在這抬頭星光燦爛,前進路途燦燦的新時代,我們一代有志青年要理性,要冷靜,要獨立,不要盲從隨波逐流不要走極端,以理性之水,孕育冷靜之花,以吾輩青年之力行,還網(wǎng)絡群眾一片心靈凈土。06冷靜與思考齊飛,秩序共責任一色“人只不過是一根葦草,是自然界最脆弱的生物。然而人是一根會思考的葦草?!敝枷爰业倪@句名言,生動傳神地寫出了冷靜思考的重要性。在這個互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展,信息如潮水般洶涌的時代,身為公眾的一份子,我們應該時刻保持冷靜,理性思考所得信息,承擔起維護社會秩序的責任。保持冷靜,理性思考,需要我們提高對信息接收、甄別、處理的能力。之所謂“讀萬卷書,行萬里路”,“讀書破萬卷,下筆加有神”,是因為古人早就參透了多見、多識方面形成自己的思維體系這一道理。青年人剛剛接觸真實的社會生活,許多時候不明白如何處理所得信息、就要多學會多聽多看,以此來提高自己對信息的敏感度,形成獨屬自己的思維體系。保持冷靜,理性思考,還需要我們形成批判性思維。古人云:“盡信書不如無書。”筆者云:“盡信網(wǎng)不如無網(wǎng)?!彼^“上知天文、下知地理、“無所不能”的“度娘”,也不過是我們查詢資料、了解知識的一個工具。專家尚會出錯,而人為創(chuàng)作的工具又怎么會萬無一失呢?因此在上網(wǎng)查詢相關信息時,應“貨比三家”,同時結(jié)合自己的思考與掌握的知識,以批判的眼光看待信息。只有這樣,我們才可以在信息潮流中立得住腳,才能保持自我而不成為知識的奴隸。保持冷靜、理性思老是作為一個公民的基本素養(yǎng),倘若每個人都是風吹即動的"墻頭草,那么群眾力量將不再是眾志成城的驕傲,而會變成令人心慌的“殺人利器”。每個無法保持冷靜思考的人,都很容易被極端情緒控制,而當每個公民都屬于一個群體時,根據(jù)“法不責眾”的原則,他們都不會太過顧慮自己的行為。揆諸當下,不少明星、網(wǎng)紅稍有一點風吹草動,“鍵盤俠”便會披上正義的長袍,化身成正義使者。這種殺人于無形的極端情緒是極易激發(fā)而又極難控制的,因此對個人的要求便在無形之中被提高了。隨著網(wǎng)絡通訊的發(fā)展,網(wǎng)上信息良莠不齊,面對撲天蓋地的網(wǎng)絡信息,群眾很容易被感染與控制。然而控訴與抱怨不是解決問題的藥方,爭取與奮斗才是苦口的良藥。回望歷史,中華民族危難之際、“速亡論“投降論”漫天席卷,可仍有同志沖破輿論的桎梏,將星星之火點遍華夏大地,讓“砍頭不要緊,只要主義真”的精神深埋在每個人的心底。身為中國青年,吾輩應當在信息之海中撿拾飽含珍珠的貝殼,應在貝殼中挑出美麗的珍珠,應奮發(fā)圖強不做“烏合之眾”,而做“眾志成城”。我泱泱華夏,一撇一捺皆是脊梁。身為華夏兒女,應始終保持冷靜思考,為維護社會秩序承擔起最真切的責任,讓中國發(fā)展在一片歡呼中欣欣向榮,也讓中華兒女成為最不可煽動的一個整體。07理性判斷成自我,莫墮極端塵網(wǎng)中哲學家叔本華曾經(jīng)說過:要么孤獨,要么庸俗?;赝斀裆鐣W(wǎng)絡發(fā)達使人們走出了孤獨,卻駛向了另一條歧路。太多人被群體情緒左右,讓大腦成為了極端思想的跑馬場。因而理性與冷靜便成了新的必需品、舒心丸。群體情緒自古便已存在,但理性判斷也并不是這個時代的特產(chǎn)。當我們泅渡歷史長河,那是覺醒發(fā)端的1919年“五四運動”激發(fā)了大規(guī)模的游行浪潮,不少學生在亢奮的情緒下聲言“要把牢底坐穿,不吃軍閥一口飯”。在激揚的群眾情緒中,陳獨秀先生站了出來,他來到牢飯房,痛斥學生們愚蠢昧,并告知學生只有從牢房走出去,走進社會來,才有能力真正改變中國。在他的勸說下,學生們恢復了理性,許多人更是成為了將來共和國的棟梁。請諸君細細揣摩,倘陳獨秀先生沒有那一份理性與冷靜,而是站出來聲援學生,那么從長遠看來,我們的損失,將不可估量。由此觀之,在群體的極端情緒下,保持冷靜、理性判斷不僅有益?zhèn)€人,對社會更有深刻的旨歸。揆諸當下,新冠肺炎爆發(fā)伊始,是無數(shù)個鐘南山、李文亮等國之重士,或吹哨,或安民,使億萬萬群眾不被別有用心者帶偏方向,齊心協(xié)力共抗疫。而反觀近些月,輿論場關于“放開與封閉”的討論的浪潮此起彼往。人們?nèi)珶o鐘李等人的理性,出現(xiàn)了太多的“騎墻派”、“迎風草”,哪邊人多他就聽誰的,完全喪失了理性判斷。這種時刻,我們提倡回歸理性判斷,不正是能給這些烏合之眾敲敲警鐘嗎?其實理性判斷并沒有太高的門檻,它或許只是要求我們離急躁冒進遠一些,與獨立思考近一些。學習大國外交,或可知端倪一二。當俄烏戰(zhàn)爭打響時,由國從未偏于一端。而是站在時代趨勢上,呼吁和平,當美國大使造訪臺灣時,中國也并未急躁開戰(zhàn),而是按兵不動,穩(wěn)中求進。國家的面貌便應當是我們,這世界總太嘈雜,人聲鼎沸中做出自己的思考,給出理性的判斷,不成為極端情緒的玩偶,才是吾輩青年應有的時代風貌。少年何妨夢摘星,敢挽桑弓射玉衡。青年人重任在肩,又該如何讓理性判斷在生活中如春風般蕩漾呢?在學習中當自己的答案與大多數(shù)人不同時,請不要急著否定自我,應在進一步檢驗后判斷;在社交中,當發(fā)現(xiàn)一些過于極端的想法時,適時選擇避開則是不可或缺。人生八十一難,險路重重。惟有心懷理性判斷,方能不落群體情緒的窠臼之中。愿你我都有一份冷靜,一份理性,成就自我,遠離歧途。08以理性之心,迎逆水湍流社會心理學家古斯塔夫·勒龐曾在《烏合之眾》提到:“個人一旦成為群體的一員,他所作所為就不會再承擔責任,這時每個人都會暴露出自己不受約束的一面。"在當下社會,極端情緒也隨著生活節(jié)秦的加快而更加頻聚的出現(xiàn)在生活中,一次沖動,結(jié)果讓我們每個人扼腕嘆息,讓沖動者追悔莫及,因此,我們更應用理性的態(tài)度面對生活,在逆水湍流的沖刷下站穩(wěn)腳跟。保持理性,應自我反省,適時而收。梁實秋曾與學生演講時碰到過人們因情緒高漲搗毀了一輛汽車,正如他反思道“在洪流中沒有人能保持安靜。造成這般局面,是因為人們不懂得調(diào)節(jié)自身情緒,只知道在他人的影響下一味發(fā)泄,從而導致不可挽回的損失。社會上曾有新聞報道,男子因一輛車停在自己的車位上怒不可遏,一氣之下叫來拖車將車輛推進河中,并揚言”這破車我也賠得起”,一片嘩然,先討論究竟是誰是非,這一男子的沖功讓他不僅損失了財物,還要面臨“故意損害他人財物”的罪名,后悔莫及。由此可見,我們應常于自身行為反省,給自己幾分鐘的時間冷靜下來,保持冷靜,將沖動適時而收。保持理性,應懂得進退,應時而放。沖動抑或在心底,時間久了,難免會給健康帶來影響,所以我們還需要違當發(fā)泄,尋找正確的方式宣池情緒,恢復心態(tài)?!爸袊s交水稻之父”袁隆平會以閉暇時期拉小提琴來調(diào)整狀態(tài),“搖滾女王”也會在不悅時打高爾夫球來宣泄情緒,他們將情緒以一種更得體的方式發(fā)泄出來,既調(diào)整了狀態(tài),也陶冶了情操。我們也應如此,懂得用合理方式宣泄情緒。保持理性,應審時度勢,收放自如。美國總統(tǒng)林肯是善于收放情緒的,在南北戰(zhàn)爭中,林肯部下的將軍因不聽從林肯指揮,猶豫遲疑,從而給了敵方喘息的時機,林肯得知后很是氣憤,當即給那位將軍寫了一封措辭嚴厲的批評信,信中表明了林肯對他的失望因為他的過失,使得原本可以結(jié)束的南北戰(zhàn)爭要繼續(xù),勞民傷財,將軍收到信是什么反應呢,沒人知道,

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