2025屆高考生物一輪復(fù)習(xí)第2單元細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與物質(zhì)交換第3講細(xì)胞器與生物膜系統(tǒng)學(xué)案新人教版必修1

PAGE19-第3講細(xì)胞器與生物膜系統(tǒng)考情研讀·備考定位考點(diǎn)展示核心素養(yǎng)1.主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。2．試驗(yàn)：視察線粒體和葉綠體。1.生命觀念——結(jié)構(gòu)與功能觀：各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。2．科學(xué)思維——比較與分類：對(duì)各種細(xì)胞器進(jìn)行比較和分析，依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類和歸納。3．科學(xué)探究——試驗(yàn)視察與結(jié)果分析：用科學(xué)的方法視察細(xì)胞中的線粒體和葉綠體。考點(diǎn)一主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能自主回顧·素養(yǎng)儲(chǔ)備基礎(chǔ)梳理1．細(xì)胞器的分別方法方法：差速離心法，將細(xì)胞膜破壞后，利用高速離心機(jī)，在不同的離心速度下將各種細(xì)胞器分別開。2．“八種”常見細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)及功能(1)①溶酶體：細(xì)胞內(nèi)的“消化車間”，分解蒼老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病菌或病毒。(2)②中心體：與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。(3)③核糖體：“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”，原核細(xì)胞中唯一的細(xì)胞器。(4)④高爾基體：主要是對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”。(5)⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”。(6)⑥線粒體：進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”。(7)⑦葉綠體：能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞所特有，是“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。(8)⑧液泡：內(nèi)有細(xì)胞液，可調(diào)整植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺。小結(jié)：具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是葉綠體和線粒體，無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是核糖體和中心體。其余四種均為單層膜結(jié)構(gòu)。3．細(xì)胞骨架(1)存在：真核細(xì)胞中。(2)作用：維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性。(3)結(jié)構(gòu)：由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。思維辨析易錯(cuò)整合，推斷正誤。(1)RNA是高爾基體的結(jié)構(gòu)成分(×)(2)高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所(×)(3)溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶(×)(4)核糖體含有蛋白質(zhì)和核糖核酸(√)(5)細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)組成(√)(6)線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場(chǎng)所(√)(7)正常狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用(×)(8)葉綠體由雙層膜組成(√)延長(zhǎng)探究1．請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述礦工中常見的職業(yè)病——硅肺形成的緣由。[提示]當(dāng)肺部吸入硅塵(SiO2)后，硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬，吞噬細(xì)胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶，而硅塵卻能破壞溶酶體膜使其中的水解酶釋放出來，破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，使細(xì)胞死亡，最終導(dǎo)致肺的功能受損。2．細(xì)胞骨架的成分和功能是什么？[提示]細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的，其主要作用是維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性，此外，還與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動(dòng)有關(guān)。3．熱圖導(dǎo)析：據(jù)圖分析細(xì)胞器的功能(1)圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有①②⑦。(2)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有①②。(3)③和⑥的關(guān)系是⑥起源于③。(4)真核細(xì)胞中面積最大的膜結(jié)構(gòu)是④。(5)與低等植物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器有①③⑦⑧。(6)與花瓣顏色有關(guān)的色素分布于⑤中。剖析難點(diǎn)·考點(diǎn)突破重難精講1．八種細(xì)胞器的分類比較依據(jù)類型實(shí)例分布植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器葉綠體動(dòng)物和低等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器中心體成分含DNA的細(xì)胞器線粒體、葉綠體含RNA的細(xì)胞器核糖體、線粒體、葉綠體含色素的細(xì)胞器葉綠體、液泡結(jié)構(gòu)不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器核糖體、中心體具單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、溶酶體、高爾基體具雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器線粒體、葉綠體功能能產(chǎn)生水的細(xì)胞器線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器線粒體、葉綠體能復(fù)制的細(xì)胞器線粒體、葉綠體、中心體與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器核糖體、線粒體、高爾基體、中心體與分泌蛋白合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器線粒體、葉綠體、核糖體2．線粒體和葉綠體的比較項(xiàng)目線粒體葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)圖增大膜面積方式內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴由囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜堆疊成基粒生理功能有氧呼吸的主要場(chǎng)所，完成有氧呼吸的其次、三階段光合作用的場(chǎng)所，完成光合作用的全過程酶的種類和分布與有氧呼吸有關(guān)的酶分布于內(nèi)膜和基質(zhì)中與光合作用有關(guān)的酶分布于類囊體薄膜和基質(zhì)中相同點(diǎn)①均具有雙層膜；②都含有少量DNA，是半自主性細(xì)胞器；③都能產(chǎn)生ATP，與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)3．與細(xì)胞器有關(guān)的易錯(cuò)點(diǎn)(1)液泡中的色素是花青素，與花和果實(shí)的顏色有關(guān)；葉綠體中的色素是葉綠素等，與光合作用有關(guān)。(2)具有細(xì)胞壁的細(xì)胞不肯定是植物細(xì)胞。真菌、細(xì)菌也有細(xì)胞壁。(3)高爾基體在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的合成有關(guān)；而在動(dòng)物細(xì)胞中則與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)，如分泌蛋白。(4)沒有葉綠體或大液泡的細(xì)胞不肯定是動(dòng)物細(xì)胞，如根尖分生區(qū)細(xì)胞。(5)沒有葉綠體或光合色素不肯定不能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，如進(jìn)行化能合成作用的硝化細(xì)菌。(6)沒有線粒體不肯定不能進(jìn)行有氧呼吸，如需氧型的原核生物。(7)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含的化學(xué)成分不同，所具有的生理功能不同。(8)在不同細(xì)胞中，細(xì)胞器的含量是不一樣的，如需能量較多的細(xì)胞含線粒體較多，合成蛋白質(zhì)比較旺盛的細(xì)胞含核糖體較多，即細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與其功能是相適應(yīng)的。精準(zhǔn)命題突破點(diǎn)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能〔典例剖析〕例1(2024·江西八所重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，正確的是(B)A．小球藻和念珠藻都在葉綠體中進(jìn)行光合作用B．乳酸菌無線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸C．真核生物膜蛋白的形成不須要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的參加D．硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是脫氧核糖核苷酸[解析]小球藻是真核生物，在葉綠體中進(jìn)行光合作用；念珠藻屬于原核生物，沒有葉綠體，A錯(cuò)誤。乳酸菌屬于原核生物且屬于厭氧型細(xì)菌，無線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸，無氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，B正確。真核生物膜蛋白的形成須要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參加，C錯(cuò)誤。硝化細(xì)菌是原核生物，其遺傳物質(zhì)是脫氧核糖核酸，脫氧核糖核苷酸是脫氧核糖核酸的基本組成單位，D錯(cuò)誤?！矊?duì)應(yīng)訓(xùn)練〕1．(2024·福建南平模擬)下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是(D)A．中心體的有無可作為區(qū)分動(dòng)植物細(xì)胞的依據(jù)B．生物膜中磷脂分子的磷酸基團(tuán)具有疏水性C．細(xì)胞骨架是指由生物膜相連形成的網(wǎng)狀支撐結(jié)構(gòu)D．活細(xì)胞中線粒體可以定向運(yùn)動(dòng)到代謝旺盛的部分[解析]中心體存在于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞中，中心體的有無不行作為區(qū)分動(dòng)植物細(xì)胞的依據(jù)，A錯(cuò)誤；磷脂分子頭部含有磷酸基團(tuán)，磷酸基團(tuán)是親水基團(tuán)，尾部是脂肪酸鏈，具有疏水性，B錯(cuò)誤；細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；線粒體能為生命活動(dòng)供應(yīng)能量，因此活細(xì)胞中的線粒體可以定向地運(yùn)動(dòng)到代謝比較旺盛的部位，D正確。突破點(diǎn)結(jié)合模式圖、曲線等考查細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能例2(2024·成都模擬)人體細(xì)胞內(nèi)的溶酶體內(nèi)部的pH為5左右，含有多種水解酶。當(dāng)病原體侵入機(jī)體后被吞噬細(xì)胞識(shí)別吞噬，進(jìn)而被溶酶體中的水解酶消化掉。請(qǐng)分析回答下列問題：(1)與溶酶體產(chǎn)生干脆相關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體，與水解酶合成和加工有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體(至少答3種)，溶酶體能消化病原體的緣由是內(nèi)部含有多種水解酶。(2)細(xì)胞能識(shí)別病原體主要依靠于細(xì)胞膜上的糖蛋白(物質(zhì))；圖示過程體現(xiàn)了細(xì)胞中各種生物膜在功能上的關(guān)系是既有明確的分工，又有親密的聯(lián)系。(3)探討表明，少量溶酶體內(nèi)的水解酶泄漏到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷，其主要緣由是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的pH高于溶酶體內(nèi)的pH，導(dǎo)致酶活性降低甚至失活。[解析](1)由題圖可知，高爾基體形成小泡變?yōu)槿苊阁w。溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成多肽，再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，線粒體供應(yīng)能量獲得的。溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，因此能消化病原體。(2)細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識(shí)別作用，生物膜結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系包括干脆聯(lián)系和間接聯(lián)系，干脆聯(lián)系，如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核膜、細(xì)胞膜干脆相連，代謝旺盛時(shí)還與線粒體外膜相連；間接聯(lián)系用小泡，如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體。功能上的聯(lián)系是指這些膜性細(xì)胞器分工合作、親密聯(lián)系，共同完成某一生命活動(dòng)。(3)因?yàn)槿苊阁w內(nèi)的pH比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的pH要低，溶酶體內(nèi)的水解酶泄漏到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)會(huì)導(dǎo)致酶活性降低甚至失活。┃┃技巧點(diǎn)撥?不同類型細(xì)胞圖像的識(shí)別方法(1)顯微結(jié)構(gòu)與亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖的推斷是否表示出細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)：eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(表示出→亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，,未表示出→顯微結(jié)構(gòu)模式圖))(2)真、原核細(xì)胞及動(dòng)、植物細(xì)胞的推斷〔對(duì)應(yīng)訓(xùn)練〕2．(2024·山東省高三等級(jí)考模擬)溶酶體參加了細(xì)胞的吞噬作用和自噬作用，作用途徑如圖所示。下列說法正確的是(D)A．具有吞噬作用的細(xì)胞才有自噬作用B．清除蒼老損傷的細(xì)胞和細(xì)胞器是通過自噬作用完成的C．溶酶體膜裂開釋放出的各種酸性水解酶在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中活性不變D．養(yǎng)分物質(zhì)缺乏時(shí)，細(xì)胞可通過加強(qiáng)自噬作用降解非必需物質(zhì)以維持基本生存[解析]不具有吞噬作用的細(xì)胞也有溶酶體，也可以有自噬作用，A錯(cuò)；清除蒼老損傷的細(xì)胞不是通過自噬作用，B錯(cuò)；溶酶體內(nèi)的pH不同于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，酸性水解酶在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中活性降低甚至失活，C錯(cuò)?？键c(diǎn)二細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)協(xié)作及細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)自主回顧·素養(yǎng)儲(chǔ)備基礎(chǔ)梳理1．細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的組成與功能(1)組成：細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。(2)功能：②其他膜—eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(酶附著的支架——為生化反應(yīng)的進(jìn)行創(chuàng)建條件,使細(xì)胞內(nèi)部區(qū)域化——保證化學(xué)反應(yīng)高效、有,序地進(jìn)行))2．細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)中各生物膜之間的聯(lián)系(1)在成分上的聯(lián)系①相像性：各種生物膜都主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成。②差異性：每種成分所占的比例不同，功能越困難的生物膜，其蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量就越多。(2)在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系①各種生物膜在結(jié)構(gòu)上大致相同，都是由磷脂雙分子層構(gòu)成基本支架，蛋白質(zhì)分子分布其中，都具有肯定的流淌性。②在結(jié)構(gòu)上具有肯定的連續(xù)性，圖示如下：注：圖中實(shí)線箭頭表示生物膜在結(jié)構(gòu)上的干脆聯(lián)系，虛線箭頭表示生物膜在結(jié)構(gòu)上的間接聯(lián)系。(3)在功能上的聯(lián)系(以分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、分泌為例)①分泌蛋白與胞內(nèi)蛋白：合成場(chǎng)所實(shí)例分泌蛋白附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體消化酶(催化作用)、抗體(免疫作用)、蛋白質(zhì)類激素等胞內(nèi)蛋白游離的核糖體呼吸酶、血紅蛋白等②分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸過程：思維辨析易錯(cuò)整合，推斷正誤。(1)生物膜系統(tǒng)指生物體內(nèi)的全部膜結(jié)構(gòu)(×)(2)生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)部區(qū)域化(√)(3)有多種酶附著在生物膜系統(tǒng)上，有利于化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行(√)(4)原核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜和核膜組成，病毒只有細(xì)胞膜(×)(5)“傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮”未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能(×)(6)真核生物具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行(√)(7)分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成(√)(8)生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新(√)(9)抗體從合成到分泌不經(jīng)過高爾基體(×)延長(zhǎng)探究1．教材P48“資料分析”：科學(xué)家探討分泌蛋白的合成與運(yùn)輸?shù)姆椒ㄊ鞘裁?？假如用人的口腔上皮?xì)胞為試驗(yàn)材料可以嗎？為什么？[提示]放射性同位素標(biāo)記法；不行以，口腔上皮細(xì)胞不能產(chǎn)生分泌蛋白。2．原核細(xì)胞是否具生物膜？其是否構(gòu)成生物膜系統(tǒng)？[提示]原核細(xì)胞具細(xì)胞膜這種生物膜，但它不能構(gòu)成生物膜系統(tǒng)。3．分泌蛋白在分泌過程中共通過幾層生物膜？[提示]分泌蛋白從細(xì)胞中分泌到外部環(huán)境的方式是胞吐作用，須要能量，通過0層生物膜。4．熱圖導(dǎo)析：依據(jù)細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)概念圖完成下列問題(1)請(qǐng)?zhí)畛鯽～g各部分名稱：a是核膜，b是細(xì)胞器膜，c是葉綠體(類囊體)膜，d是線粒體(內(nèi))膜，e是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，f是高爾基體膜，g是細(xì)胞膜。(2)上述生物膜可為很多化學(xué)反應(yīng)供應(yīng)酶附著位點(diǎn)，下圖顯示了其中三類生物膜上的生化反應(yīng)，請(qǐng)指出A～C所示反應(yīng)依次對(duì)應(yīng)上圖中的哪個(gè)字母所示生物膜。A對(duì)應(yīng)e，B對(duì)應(yīng)f，C對(duì)應(yīng)g。剖析難點(diǎn)·考點(diǎn)突破重難精講1．圖析法分析分泌蛋白的加工與運(yùn)輸A、B圖：二者都是分泌蛋白運(yùn)輸加工過程圖示，其中A圖是細(xì)胞的局部，B圖則是完整細(xì)胞。A圖中①②③④⑤依次表示核膜、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜；B圖中①②③④⑤⑥⑦⑧依次表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、囊泡、高爾基體、囊泡、細(xì)胞膜、分泌蛋白和線粒體。B圖中⑦物質(zhì)排出細(xì)胞的方式是胞吐，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流淌性。C圖：該過程的探討手段——放射性同位素標(biāo)記法，3H標(biāo)記亮氨酸，放射性最先出現(xiàn)在A圖中②或B圖中①，然后依次出現(xiàn)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)上。2．分泌蛋白的加工和運(yùn)輸過程中膜面積變更曲線圖(1)圖1和圖2都表示膜面積隨時(shí)間的變更，圖1表示的是前后兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)的變更，圖2表示的是肯定時(shí)間段內(nèi)的變更。(2)圖1和圖2分別以直方圖和曲線圖的形式表示在分泌蛋白加工和運(yùn)輸過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減小，高爾基體膜面積基本不變，細(xì)胞膜面積相對(duì)增大的現(xiàn)象。┃┃技巧點(diǎn)撥?“三看法”解讀分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸(注：分泌蛋白包括消化酶、抗體、淋巴因子、蛋白質(zhì)類激素等)精準(zhǔn)命題突破點(diǎn)細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)與協(xié)作〔典例剖析〕例3如圖表示人體內(nèi)的某些細(xì)胞處于甲、乙、丙不同生理狀態(tài)下的生物膜面積的變更狀況。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(C)A．上述三種膜結(jié)構(gòu)的組成成分相像B．乙到丙可表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌肽類激素的膜變更C．乙到甲可表示一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞到一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的膜變更D．甲到乙可表示胚胎干細(xì)胞分化為唾液腺上皮細(xì)胞的膜變更[解析]生物膜結(jié)構(gòu)的組成成分相像；乙到丙內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減小，細(xì)胞膜面積增大，高爾基體膜面積不變，可表示分泌肽類激素的膜變更；初級(jí)精母細(xì)胞分裂成次級(jí)精母細(xì)胞后，三種膜面積都有所減?。煌僖合偕掀ぜ?xì)胞須要分泌大量的唾液淀粉酶(分泌蛋白)，能大量分泌蛋白的細(xì)胞，其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜面積都增加。┃┃名師點(diǎn)撥?“囊泡”的來源、去向及作用(1)以“囊泡”形式運(yùn)輸(胞吐)的物質(zhì)舉例：②神經(jīng)遞質(zhì)(由突觸前膜釋放)。(2)囊泡的來源及去向舉例：①胞吐：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可產(chǎn)生囊泡運(yùn)往高爾基體，高爾基體可接受內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)來的囊泡，另一方面可向細(xì)胞膜發(fā)送囊泡。②胞吞：細(xì)胞膜可向細(xì)胞內(nèi)發(fā)送囊泡。(3)囊泡形成原理：生物膜具有肯定的流淌性。囊泡運(yùn)輸須要消耗能量?！矊?duì)應(yīng)訓(xùn)練〕3．(2024·衡陽模擬)探討顯示：囊泡是由單層膜所包袱的膜性結(jié)構(gòu)，主要司職細(xì)胞內(nèi)不同膜性細(xì)胞器之間的物質(zhì)運(yùn)輸，稱之為囊泡運(yùn)輸，一般包括出芽、錨定和融合等過程(如下圖所示)，須要貨物分子、運(yùn)輸復(fù)合體、動(dòng)力蛋白和微管等的參加以及多種分子的調(diào)整。下列有關(guān)說法正確的是(C)A．囊泡運(yùn)輸須要載體蛋白和ATPB．囊泡中物質(zhì)運(yùn)輸須要跨過多層生物膜，才能“錨定”C．囊泡運(yùn)輸會(huì)導(dǎo)致某些生物膜成分更新D．“出芽”和“融合”體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性，即具有流淌性[解析]囊泡運(yùn)輸不須要載體，不跨過生物膜，“出芽”和“融合”體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，具有流淌性，故選C。4．(2024·泰安月考)下圖甲表示分泌蛋白的形成過程，其中a、b、c分別代表不同的細(xì)胞器，圖乙表示該過程中部分結(jié)構(gòu)的膜面積變更。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(B)A．圖甲中的a、b、c分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體B．圖乙說明高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞膜之間沒有相互轉(zhuǎn)換C．圖甲中構(gòu)成分泌蛋白的物質(zhì)X約有20種，b的產(chǎn)物沒有生物活性D．圖甲、圖乙所示變更都能體現(xiàn)生物膜具有流淌性[解析]圖甲表示分泌蛋白的形成與分泌過程，物質(zhì)X為氨基酸，a是核糖體，b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，c是高爾基體，A正確；蛋白質(zhì)的合成與分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜之間可通過囊泡實(shí)現(xiàn)膜成分的相互轉(zhuǎn)換，這也體現(xiàn)了生物膜的流淌性，B錯(cuò)誤，D正確；構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中形成的蛋白質(zhì)還不具有生物活性，還須要高爾基體的進(jìn)一步加工，C正確。突破點(diǎn)生物膜系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)和功能〔典例剖析〕例4(2024·全國(guó)Ⅰ卷)生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在親密的聯(lián)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(D)A．葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶B．溶酶體膜裂開后釋放出的酶會(huì)造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞C．細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu)，核孔是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道D．線粒體DNA位于線粒體外膜上，編碼參加呼吸作用的酶[解析]A對(duì)：葉綠體的類囊體膜上可進(jìn)行光反應(yīng)合成ATP，所以其上存在催化ATP合成的酶。B對(duì)：溶酶體中含有多種水解酶，能分解蒼老、損傷的細(xì)胞器，溶酶體膜裂開后水解酶釋放出來，會(huì)破壞部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)。C對(duì)：細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu)，其上的核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道。D錯(cuò)：線粒體DNA位于線粒體基質(zhì)中，而不是線粒體外膜上，可編碼參加呼吸作用的酶。┃┃規(guī)律方法?三個(gè)角度理解生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一性〔對(duì)應(yīng)訓(xùn)練〕5．(2024·河北衡水中學(xué)二調(diào))下列有關(guān)生物膜的敘述，不正確的是(A)A．小腸黏膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核膜都是生物膜B．小球藻類囊體薄膜上附著光合色素，有利于光反應(yīng)的進(jìn)行C．細(xì)胞膜上附著ATP水解酶，有利于主動(dòng)汲取某些養(yǎng)分物質(zhì)D．線粒體內(nèi)膜上附著與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶，有利于[H]的徹底氧化[解析]小腸黏膜不是生物膜；小球藻是真核生物，光合色素分布于類囊體薄膜上；細(xì)胞膜上附著的ATP水解酶有利于催化ATP水解，主動(dòng)運(yùn)輸消耗的能量干脆來自ATP的水解；在有氧呼吸中，[H]的徹底氧化發(fā)生在有氧呼第三階段，其場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜，因此線粒體內(nèi)膜上附著有與有氧呼吸第三階段有關(guān)的酶。6．科學(xué)家發(fā)覺了囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制。如圖是囊泡膜與靶膜融合過程示意圖，囊泡上有一個(gè)特別的V－SNARE蛋白，它與靶膜上的T—SNARE蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后，囊泡膜和靶膜才能融合，從而將物質(zhì)精確地運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)的位點(diǎn)。下列敘述錯(cuò)誤的是(B)A．囊泡膜與細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜依次參加RNA聚合酶分泌過程C．分泌蛋白的運(yùn)輸須要囊泡的參加，該過程中高爾基體的膜面積先增大后減小D．圖中T－SNARE與V－SNARE的結(jié)合存在特異性[解析]生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜等結(jié)構(gòu)，同時(shí)也包括囊泡膜；RNA聚合酶是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用的酶，不會(huì)分泌到細(xì)胞外；分泌蛋白的運(yùn)輸過程中先由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡運(yùn)至高爾基體，再由高爾基體形成囊泡運(yùn)至細(xì)胞膜，該過程中高爾基體的膜面積先增大后減小，最終復(fù)原到原來大??；囊泡上有一個(gè)特別的V－SNARE蛋白，它與靶膜上的T－SNARE蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后，囊泡膜和靶膜才能融合，從而將物質(zhì)精確地運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)的位點(diǎn)，故T－SNARE與V—SNARE結(jié)合具有特異性?？键c(diǎn)三試驗(yàn)：用高倍鏡視察葉綠體和線粒體自主回顧·素養(yǎng)儲(chǔ)備基礎(chǔ)梳理1．分布、形態(tài)(1)葉綠體分布于葉肉細(xì)胞中，呈扁平的橢球形或球形。(2)線粒體分布于動(dòng)、植物細(xì)胞中，呈短棒狀、圓球狀等。2．試驗(yàn)原理(1)葉綠體呈綠色、扁平的橢球形或球形，不須要染色，制片后干脆視察。(2)線粒體呈無色，有短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等，用健那綠染液染成藍(lán)綠色后制片視察。3．試驗(yàn)步驟(1)視察葉綠體eq\x(\a\al(制作蘚類葉,片臨時(shí)裝片))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①在干凈的載玻片中心滴一滴清水,②用鑷子取一片蘚類的小葉，或取菠菜葉,稍帶些葉肉的下表皮，放入水滴中,③蓋上蓋玻片))↓eq\x(低倍顯微鏡下找到葉片細(xì)胞)↓eq\x(高倍顯微鏡下視察葉綠體的形態(tài)和分布)(2)視察線粒體eq\x(\a\al(制作人的口,腔上皮細(xì)胞,臨時(shí)裝片))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①在干凈的載玻片中心滴一滴健那綠染液,②用消毒牙簽刮自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè),壁后涂抹于染液中,③蓋上蓋玻片))↓eq\x(低倍顯微鏡下找到口腔上皮細(xì)胞)↓eq\x(高倍顯微鏡下視察)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(線粒體被染成藍(lán)綠色,細(xì)胞質(zhì)接近無色))思維辨析推斷下列說法的正誤。(1)只用菠菜的表皮細(xì)胞即可視察到葉綠體(×)(2)用健那綠染完口腔上皮細(xì)胞后，上皮細(xì)胞即死亡(×)(3)常用蘚類小葉作為視察葉綠體的材料，是因?yàn)槿~片薄、葉綠體多(×)延長(zhǎng)探究1．選菠菜葉作為視察葉綠體的材料，為什么要撕取帶少許葉肉的下表皮？[提示]葉綠體主要分布在葉肉細(xì)胞中，葉表皮處無葉綠體，接近下表皮處為海綿組織，細(xì)胞排列疏松，易撕取。2．視察葉綠體時(shí)，臨時(shí)裝片中的材料要隨時(shí)保持有水狀態(tài)的緣由是什么？[提示]保持有水狀態(tài)以保證葉綠體的正常形態(tài)，并能懸浮在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，否則細(xì)胞失水收縮，將影響對(duì)葉綠體形態(tài)的視察。3．視察葉綠體時(shí)為什么常用蘚類葉片？[提示]蘚類葉片很薄，僅有一兩層葉肉細(xì)胞，可以干脆用來制作臨時(shí)裝片。剖析難點(diǎn)·考點(diǎn)突破重難精講1．用高倍鏡視察葉綠體和線粒體①臨時(shí)裝片應(yīng)隨時(shí)保持有水狀態(tài)，以免影響細(xì)胞的活性。②要漱凈口腔，防止雜質(zhì)對(duì)視察物像的干擾。③必需先在低倍鏡下將目標(biāo)移到視野中心，然后再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡。④換上高倍鏡后，只能轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使圖像清晰。2．試驗(yàn)拓展應(yīng)用依據(jù)本試驗(yàn)原理，可以解決以下問題：(1)視察光照對(duì)葉綠體分布的影響。(2)線粒體數(shù)量與細(xì)胞功能的關(guān)系。(3)走出葉綠體、線粒體視察試驗(yàn)的“5”個(gè)誤區(qū)①視察線粒體應(yīng)選擇人體或動(dòng)物細(xì)胞或植物體無色部位細(xì)胞，不能選擇綠色組織細(xì)胞。②視察線粒體與葉綠體均需保持細(xì)胞活性狀態(tài)。③視察葉綠體時(shí)需保持葉片有水狀態(tài)，防止失水。④制作視察線粒體的臨時(shí)裝片時(shí)，是滴一滴健那綠染液于載玻片中心用于染色，而不是滴一滴生理鹽水。⑤葉綠體不僅隨細(xì)胞質(zhì)的流淌而流淌，還隨光照方向的變更而旋轉(zhuǎn)，一般葉綠體以正面朝向光源，以利于接受更多光照。精準(zhǔn)命題例5(2024·錦州模擬)下列有關(guān)用高倍鏡視察線粒體和葉綠體的試驗(yàn)說法，錯(cuò)誤的是(D)A．健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色B．視察葉綠體時(shí)選用蘚類的葉或黑藻的葉，緣由是葉片薄而小，葉綠體清晰C．用菠菜葉作試驗(yàn)材料，要取菠菜葉的下表皮并稍帶些葉肉D．視察葉綠體，可用高倍鏡干脆視察[解析]用顯微鏡視察時(shí)，應(yīng)先用低倍鏡找到物像，再換上高倍鏡視察，不能用高倍鏡干脆視察?！矊?duì)應(yīng)訓(xùn)練〕7．《每日科學(xué)》報(bào)道：困難生命的進(jìn)化親密依靠于線粒體這一能量工廠，線粒體是困難生命進(jìn)化的關(guān)鍵。下列關(guān)于用高倍鏡視察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體的試驗(yàn)的說法，錯(cuò)誤的是(D)A．牙簽消毒、試驗(yàn)前漱口都是為了保證該試驗(yàn)的精確性B．制作裝片時(shí)在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)C．在高倍顯微鏡下視察可以看到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色D．在高倍顯微鏡下視察可以看到線粒體有2層磷脂分子層[解析]用高倍顯微鏡視察人的口腔上皮細(xì)胞的線粒體試驗(yàn)中，牙簽消毒是為了解除牙簽上其他生物細(xì)胞對(duì)本試驗(yàn)的干擾，而漱口是為了避開食物殘?jiān)鼘?duì)本試驗(yàn)的影響，二者都是為了保證明驗(yàn)的精確性。0.9%的生理鹽水可以讓離體的口腔上皮細(xì)胞維持正常的形態(tài)。健那綠染液是專一性染線粒體的活體染料，可以使活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色。電子顯微鏡下視察線粒體具雙層膜，4層磷脂分子層，在高倍顯微鏡下看不到此結(jié)構(gòu)。課末總結(jié)學(xué)問導(dǎo)圖·思維縷析學(xué)科素養(yǎng)·核心釋疑下圖為細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)概念圖，據(jù)圖回答：(1)請(qǐng)寫出a～g各部分名稱，并寫出推斷理由：由c、d生物膜中分別發(fā)生水光解和水合成的反應(yīng)，可推斷c為葉綠體的類囊體薄膜，d為線粒體內(nèi)膜；由e產(chǎn)生囊泡至f，f產(chǎn)生囊泡至g，可推斷e為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，f為高爾基體膜，g為細(xì)胞膜，則b為細(xì)胞器膜，a為核膜。(2)c、d所在的細(xì)胞器均有很大的膜面積，其增大膜面積的方式分別是葉綠體由類囊體堆疊形成基粒，線粒體內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊成嵴。圖中e和f在分泌蛋白的加工和運(yùn)輸過程中，膜面積發(fā)生的變更分別為e的膜面積變小，f的膜面積先增大后減小，前后基本保持不變。(3)溶酶體的功能是分解蒼老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。(4)生物膜使真核細(xì)胞區(qū)室化，對(duì)新陳代謝的意義：削減彼此干擾，保證化學(xué)反應(yīng)高效、有序地進(jìn)行。探究高考·明確考向1．(2024·江蘇卷，3)下列關(guān)于真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是(A)A．依據(jù)細(xì)胞代謝須要，線粒體可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中移動(dòng)和增殖B．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含核酸的種類相同C．人體未分化的細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別發(fā)達(dá)，而胰腺外分泌細(xì)胞中則較少D．高爾基體與分泌蛋白的合成、加工、包裝和膜泡運(yùn)輸緊密相關(guān)[解析]線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”，依據(jù)細(xì)胞代謝的須要，線粒體可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中移動(dòng)和增殖，A正確；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有RNA，不含DNA，而線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中含有DNA和RNA，所含核酸種類不同，B錯(cuò)誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)合成、加工的場(chǎng)所和運(yùn)輸通道，在未分化的細(xì)胞中數(shù)量較少，而胰腺外分泌細(xì)胞由于能合成并分泌含消化酶的胰液，細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)數(shù)量較多，C錯(cuò)誤；分泌蛋白是在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的，高爾基體與分泌蛋白的加工、包裝和膜泡運(yùn)輸緊密相關(guān)，D錯(cuò)誤。故選A。2．(2024·天津卷，8)完整的核糖體由大、小兩個(gè)亞基組成。下圖為真核細(xì)胞核糖體大、小亞基的合成、裝配及運(yùn)輸過程示意圖，相關(guān)敘述正確的是(D)A．上圖所示過程可發(fā)生在有絲分裂中期B．細(xì)胞的遺傳信息主要儲(chǔ)存于rDNA中C．核仁是合成rRNA和核糖體蛋白的場(chǎng)所D．核糖體亞基在細(xì)胞核中裝配完成后由核孔運(yùn)出[解析]有絲分裂中核膜、核仁已經(jīng)在前期解體，該過程不行能發(fā)生在有絲分裂中期，A錯(cuò)誤；rDNA上的信息主要與核糖體合成有關(guān)，不是細(xì)胞的遺傳信息的主要儲(chǔ)存載體，B錯(cuò)誤；從圖中看出核仁是合成rRNA的場(chǎng)所，而核糖體蛋白的合成場(chǎng)所在核糖體，C錯(cuò)誤；從圖中看出，細(xì)胞核裝配好核糖體亞基后從核孔中運(yùn)出，D正確。故選D。3．(2024·北京卷，3)探討發(fā)覺，在線粒體內(nèi)膜兩側(cè)存在H＋濃度差。H＋順濃度梯度經(jīng)ATP合成酶轉(zhuǎn)移至線粒體基質(zhì)的同時(shí)，驅(qū)動(dòng)ATP的合成(如下圖)。依據(jù)圖示得出的下列結(jié)論中，錯(cuò)誤的是(B)A．ATP合成酶中存在跨膜的H＋通道 B．H＋可干脆穿過內(nèi)膜磷脂雙分子層C．此過程發(fā)生在有氧呼吸第