2025屆高考生物二輪復習專題10動物生命活動調(diào)節(jié)學案新人教版

PAGE13-專題十動物生命活動調(diào)整構建網(wǎng)絡·串聯(lián)學問YAODIANZHENGHEZICEPAICHA要點整合·自測排查eq\o(\s\up7(),\s\do5(考點一))內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及調(diào)整一、整合主干學問1．明確內(nèi)環(huán)境及其組成中的三個“必需認準”(1)必需認準三類“內(nèi)環(huán)境物質(zhì)”：①小分子物質(zhì)——CO2、O2、氨基酸、核苷酸、葡萄糖等。②大分子物質(zhì)——血漿蛋白、抗體等。③信號分子——淋巴因子、激素、神經(jīng)遞質(zhì)等。(2)必需認準兩類“非內(nèi)環(huán)境物質(zhì)”：①專存在于細胞內(nèi)的物質(zhì)(如血紅蛋白、呼吸酶等)不屬內(nèi)環(huán)境成分。②專存在于與外界相通腔(如消化道、呼吸道、膀胱等)中的物質(zhì)不屬內(nèi)環(huán)境成分。(3)必需認準發(fā)生于內(nèi)環(huán)境中的三類反應：①酸堿緩沖對參加的對堿或酸的緩沖反應。②神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結合的反應。③抗原—抗體特異性結合的反應。(4)關注3個“≠”①身體內(nèi)的液體≠體液：如消化液、尿液、乳汁等②體液≠內(nèi)環(huán)境：體液＝細胞內(nèi)液＋細胞外液(內(nèi)環(huán)境)血紅蛋白處于細胞內(nèi)液中而血漿蛋白處于細胞外液中③血液≠血漿：血液包括血漿(內(nèi)環(huán)境)和血細胞。2．理清以下丘腦為中樞的體溫、水鹽和血糖調(diào)整過程(1)圖示：(2)分析：①下丘腦的四個功能和三個中樞：a．四個功能：感受、傳導、分泌和調(diào)整；b．三個中樞：體溫調(diào)整中樞、血糖調(diào)整中樞和水鹽調(diào)整中樞。②在上升血糖方面具有協(xié)同作用的激素是胰高血糖素和腎上腺素；在調(diào)整體溫方面具有協(xié)同作用的激素是腎上腺素和甲狀腺激素。二、自測排查1．手和腳有時會磨出“水泡”，“水泡”中的液體主要是血漿。(×)2．血漿蛋白進入組織液會引起組織腫脹。(√)3．向試驗狗的頸動脈內(nèi)灌注高滲鹽水后，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是血漿滲透壓快速上升，尿量削減。(√)4．人體血漿中含有漿細胞分泌的蛋白質(zhì)。(√)5．胰島素可為靶細胞供應能量。(×)6．若某患者的細胞膜缺乏與胰島素結合的受體，則可能導致細胞對血糖的加速攝取。(×)7．下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加。(×)8．在寒冷環(huán)境中，由于產(chǎn)熱量大于散熱量，所以體溫不會降低。(×)三、邊角掃清1．在勞動時，手腳會磨出水泡，水泡中的液體主要是。提示：組織液2．在血糖調(diào)整中，胰島素的生理功能是。提示：促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖。eq\o(\s\up7(),\s\do5(考點二))神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整一、整合主干學問1．興奮的傳導和傳遞(1)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導①傳導形式：電信號，也稱神經(jīng)沖動。②傳導特點：雙向傳導。③興奮在神經(jīng)纖維上的傳導方向與局部電流方向的關系：在膜外，局部電流方向與興奮傳導方向相反；在膜內(nèi)，局部電流方向與興奮傳導方向相同。(2)興奮在神經(jīng)元間的傳遞①單向傳遞緣由：遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。神經(jīng)遞質(zhì)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(釋放方式：胞吐,作用：與后膜受體結合，傳遞興奮或抑制,去向：發(fā)揮完作用后，被酶解或移走))②突觸后膜的電位變更：興奮性遞質(zhì)引起突觸后膜發(fā)生電位變更，由內(nèi)負外正變?yōu)閮?nèi)正外負；抑制性遞質(zhì)使該神經(jīng)元的內(nèi)外電位差進一步加大，不引起突觸后膜發(fā)生電位逆轉(zhuǎn)變更。2．生命活動調(diào)整三種模式3．理解興奮產(chǎn)生的機制與特點分段曲線解讀形成緣由運輸方式ab段靜息電位：內(nèi)負外正主要是K＋外流幫助擴散(K＋)bc、cd段動作電位：內(nèi)正外負；膜外Na＋越多，動作電位峰值越高主要是Na＋通道開放，Na＋內(nèi)流幫助擴散(Na＋)de段靜息電位復原主要是K＋通道開放，K＋外流幫助擴散ef段靜息電位復原后通過Na＋－K＋泵，泵出Na＋，泵入K＋主動運輸4.理解激素分泌的分級調(diào)整和反饋調(diào)整(1)分級調(diào)整：激素的分泌調(diào)整一般要經(jīng)過下丘腦→垂體→相關腺體三個等級(2)反饋調(diào)整：相應激素對下丘腦和垂體分泌活動的調(diào)整過程，目的是保持相應激素含量維持在正常水平5.激素作用的相互關系(舉例)二、自測排查1．推斷下列有關神經(jīng)調(diào)整敘述的正誤(1)神經(jīng)細胞處于靜息狀態(tài)時，細胞外K＋和Na＋濃度均高于細胞內(nèi)。(×)(2)神經(jīng)元受到刺激時，貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會釋放出來。(×)(3)K＋在細胞外的濃度高于細胞內(nèi)的濃度，所以在靜息電位形成過程中K＋運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸。(×)(4)神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用之后假如不能分解、運走或失活，則會引起突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮。(×)2．推斷有關激素調(diào)整敘述的正誤(5)腎上腺素分泌增加會使動物警覺性提高，呼吸頻率減慢，心率減慢。(×)(6)當人突然遇到寒冷環(huán)境時，腎上腺素分泌會削減，心率減慢。(×)(7)垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦調(diào)控。(√)(8)激素的受體與細胞膜上運輸物質(zhì)的載體一樣，也位于細胞膜上。(×)三、邊角掃清1．臨床上通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌疾病的原理是。提示：內(nèi)分泌腺分泌的激素通過體液運輸，隨血液流經(jīng)全身。2．人體內(nèi)須要源源不斷的產(chǎn)生激素的緣由是。提示：激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活。eq\o(\s\up7(),\s\do5(考點三))免疫調(diào)整一、整合主干學問1．駕馭細胞免疫和體液免疫兩個過程(1)T細胞既參加體液免疫，又參加細胞免疫，T細胞缺失，細胞免疫功能完全丟失，體液免疫功能也幾乎完全丟失。(2)吞噬細胞既參加非特異性免疫，又參加特異性免疫。(3)能特異性識別抗原的細胞有B細胞、T細胞、記憶細胞和效應T細胞。漿細胞不能識別抗原，吞噬細胞不能特異性識別抗原。2．“免疫”中的4種細胞、3個“三”其中唯一不識別抗原—漿細胞；唯一產(chǎn)抗體—漿細胞；既參加非特異性免疫又參加特異性免疫——吞噬細胞和T細胞；記憶細胞壽命長，對抗原敏感，可快速增殖、分化，引發(fā)“二次免疫”①免疫系統(tǒng)三類組成——免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質(zhì)②免疫系統(tǒng)三道防線——第一道防線(皮膚、黏膜)，其次道防線(體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞)，第三道防線(體液免疫、細胞免疫)③免疫系統(tǒng)三大功能——防衛(wèi)、監(jiān)控、清除3．區(qū)分三類免疫失調(diào)癥(1)自身免疫?。翰±韺⒆陨砦镔|(zhì)當作外來異物進行攻擊病例類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡(2)過敏反應：①病理：②免疫類型：是異樣的體液免疫。(3)免疫缺陷病：類型實例病因先天性免疫缺陷病先天性胸腺發(fā)育不良防衛(wèi)功能過弱后天獲得的免疫缺陷病HIV入侵T細胞導致的艾滋病二、自測排查1．效應T細胞都是在胸腺中由造血干細胞分裂分化產(chǎn)生。(×)2．病毒侵入機體后能被內(nèi)環(huán)境中的T細胞和漿細胞特異性識別。(×)3．人體內(nèi)的吞噬細胞只參加非特異性免疫過程。(×)4．T細胞受到抗原刺激后可干脆轉(zhuǎn)變?yōu)樾猅細胞。(×)5．漿細胞能增殖分化成具有分裂實力的記憶細胞。(×)6．淋巴因子不僅可以促進B細胞的增殖和分化，還可以和抗體一樣將抗原清除。(×)7．已免疫的機體再次接觸青霉素后會發(fā)生自身免疫反應。(×)8．艾滋病患者的細胞免疫功能嚴峻減退而體液免疫功能不受影響。(×)三、邊角掃清1．艾滋病人的干脆死亡緣由是。提示：艾滋病人往往死于多種病原體引起的嚴峻感染或惡性腫瘤。2．過敏反應是指。提示：過敏反應是指已免疫的機體，在再次接受相同的抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。YANJIUKAOTIJIENANPEIYOU探討考題·解難培優(yōu)eq\o(\s\up7(),\s\do5(培優(yōu)一))串聯(lián)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及調(diào)整題點1內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)1．(2024·全國卷Ⅲ)下列關于人體組織液的敘述，錯誤的是(D)A．血漿中的葡萄糖可以通過組織液進入骨骼肌細胞B．肝細胞呼吸代謝產(chǎn)生的CO2可以進入組織液中C．組織液中的O2可以通過自由擴散進入組織細胞中D．運動時，丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過程發(fā)生在組織液中【解析】內(nèi)環(huán)境(主要包括血漿、組織液、淋巴)是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。血漿中的葡萄糖可以通過組織液進入骨骼肌細胞，肝細胞呼吸代謝產(chǎn)生的CO2可以進入組織液，組織液中的O2通過自由擴散進入組織細胞，A、B、C三項正確。人體細胞進行無氧呼吸時，丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸的過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)(細胞內(nèi)液)中，D項錯誤。2．(2024·黑龍江省哈爾濱市第六中學校高三二模)下圖表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示干脆與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的四種主要器官，①②是有關的生理過程，據(jù)圖分析，下列說法正確的是(D)A．Ⅰ是產(chǎn)熱的主要器官，Ⅱ是散熱的主要器官B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，必將引起滲透壓下降C．水只能從內(nèi)環(huán)境進入細胞，而不能從細胞進入內(nèi)環(huán)境D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件【解析】Ⅰ是肺，產(chǎn)熱的主要器官是肝臟和骨骼肌，Ⅳ為皮膚，人體散熱的主要器官是皮膚，A錯誤；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，會影響正常生命活動，但是不肯定引起滲透壓下降，B錯誤；水能從內(nèi)環(huán)境進入細胞，也能從細胞進入內(nèi)環(huán)境，C錯誤；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，D正確。歸納總結：題點2水鹽調(diào)整、體溫調(diào)整和血糖調(diào)整3．(2024·全國Ⅰ卷)某探討人員以小鼠為材料進行了與甲狀腺相關的試驗，下列敘述錯誤的是(D)A．切除小鼠垂體，會導致甲狀腺激素分泌不足，機體產(chǎn)熱削減B．給切除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后，其耗氧量會增加C．給成年小鼠注射甲狀腺激素后，其神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會增加D．給切除垂體的小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素，其代謝可復原正?！窘馕觥咳羟谐贵w，則垂體分泌的促甲狀腺激素削減，會導致甲狀腺激素分泌不足，產(chǎn)熱削減，A正確；給切除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后，該提取液中含有促甲狀腺激素，可以促進甲狀腺激素的分泌，故小鼠的耗氧量會增加，B正確；甲狀腺激素可以促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，故給成年小鼠注射甲狀腺激素后，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會增加，C正確；促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官是垂體，故切除垂體后，注射促甲狀腺激素釋放激素不能讓代謝復原正常，D錯誤。4．(2024·全國卷Ⅲ)下列不利于人體散熱的是(A)A．骨骼肌不自主戰(zhàn)栗B．皮膚血管舒張C．汗腺分泌汗液增加D．用酒精擦拭皮膚【解析】在寒冷環(huán)境下，人體骨骼肌會不自主戰(zhàn)栗，增加產(chǎn)熱，不利于人體散熱，A項符合題意。在燥熱環(huán)境下，人體皮膚血管舒張，汗腺分泌汗液增加，促進人體散熱，B、C兩項不符合題意。酒精揮發(fā)時會帶走人體的熱量，故用酒精擦拭皮膚有利于人體散熱，D項不符合題意。5．(2024·江蘇省高考真題)下列關于人體內(nèi)胰島素和胰高血糖素的敘述，錯誤的是(C)A．胰島素在胰島B細胞中合成，胰高血糖素在胰島A細胞中合成B．胰島素是唯一降低血糖的激素，胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素C．胰島素激活胰島素受體后，葡萄糖通過胰島素受體進入細胞內(nèi)D．胰島素分泌不足或胰高血糖素分泌過多均可能導致糖尿病的發(fā)生【解析】胰島B細胞能分泌胰島素，胰島A細胞能分泌胰高血糖素，A正確；降血糖激素只有胰島素一種，升血糖激素有胰高血糖素和腎上腺素，B正確；胰島素與細胞膜上的胰島素受體結合后，葡萄糖通過載體蛋白的幫助進入細胞內(nèi)，C錯誤；胰島素分泌不足或胰高血糖素分泌過多，都會導致血糖濃度上升，可能導致糖尿病的發(fā)生，D正確。拓展歸納：血糖調(diào)整涉及的器官、激素(1)血糖調(diào)整的中樞在下丘腦——下丘腦通過有關神經(jīng)干脆限制胰島B細胞(如飯后血糖高時)及胰島A細胞(如饑餓血糖低時)的分泌。(2)相關激素①胰島素：②胰高血糖素：靶細胞主要為“肝臟細胞”，可促進肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖。③腎上腺素：靶細胞主要為“肝臟細胞”，它可促進肝糖原分解。題點3免疫調(diào)整6．(2024·全國卷Ⅱ)當人體的免疫系統(tǒng)將自身物質(zhì)當作外來異物進行攻擊時，可引起自身免疫病。下列屬于自身免疫病的是(B)A．艾滋病B．類風濕性關節(jié)炎C．動物毛屑接觸性鼻炎D．抗維生素D佝僂病【解析】艾滋病是由艾滋病病毒引起的免疫功能缺失的獲得性免疫缺陷綜合征，A錯誤；類風濕性關節(jié)炎為自身免疫反應對自身組織和器官造成損傷，屬于自身免疫病，B正確；動物毛屑接觸性鼻炎是由于免疫系統(tǒng)對過敏原(毛屑)過度敏感引起的過敏反應，C錯誤；抗維生素D佝僂病是由顯性致病基因限制的單基因遺傳病，D錯誤。7．(2024·山東省高三二模)新型冠狀病毒侵入人體被吞噬細胞處理后，產(chǎn)生一系列反應。下列有關敘述錯誤的是(B)A．吞噬細胞能將病原體的抗原傳遞給T細胞B．T細胞接受抗原刺激后增殖分化成記憶B細胞C．效應T細胞和漿細胞分別參加細胞免疫和體液免疫D．新冠肺炎痊愈者的記憶細胞參加二次免疫時，體內(nèi)抗體含量快速上升【解析】在特異性免疫過程中，吞噬細胞可以對抗原進行攝取、處理和呈遞，將抗原的相關信息呈遞給T細胞，A正確；T細胞接受刺激后增殖分化為效應T細胞和記憶T細胞，B錯誤；效應T細胞參加細胞免疫，漿細胞參加體液免疫，C正確；記憶細胞參加二次免疫時，可以快速增殖分化，產(chǎn)生大量抗體，D正確。規(guī)律方法：1．“三看法”辨別體液免疫和細胞免疫2．三種免疫功能異樣類型的推斷方法eq\o(\s\up7(),\s\do5(培優(yōu)二))理解神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整過程，把握學問間的內(nèi)在聯(lián)系題點1理解興奮的傳導與傳遞8．(2024·山東省高考真題)聽毛細胞是內(nèi)耳中的一種頂端具有纖毛的感覺神經(jīng)細胞。聲音傳遞到內(nèi)耳中引起聽毛細胞的纖毛發(fā)生偏轉(zhuǎn)，使位于纖毛膜上的K＋通道打開，K＋內(nèi)流而產(chǎn)生興奮。興奮通過聽毛細胞底部傳遞到聽覺神經(jīng)細胞，最終到達大腦皮層產(chǎn)生聽覺。下列說法錯誤的是(A)A．靜息狀態(tài)時纖毛膜外的K＋濃度低于膜內(nèi)B．纖毛膜上的K＋內(nèi)流過程不消耗ATPC．興奮在聽毛細胞上以電信號的形式傳導D．聽覺的產(chǎn)生過程不屬于反射【解析】由分析可知，受肯定刺激時K＋可通過幫助擴散的方式順濃度梯度進入細胞，故靜息狀態(tài)時，纖毛膜外的K＋濃度高于膜內(nèi)，A錯誤；由分析可知，纖毛膜上的K＋內(nèi)流過程為幫助擴散，不消耗ATP，B正確；興奮在聽毛細胞上以電信號的形式傳導，C正確；由題干信息可知，興奮最終到達大腦皮層產(chǎn)生聽覺，沒有相應的效應器，反射弧不完整，故不屬于反射，D正確。9．(2024·山東省高三一模)氨基丁酸(GABA)作為哺乳動物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì)，在限制難受方面的作用不容忽視，其作用機理如圖所示。下列推斷錯誤的是(C)A．圖示①處的液體屬于內(nèi)環(huán)境B．突觸前膜釋放GABA依靠于膜的流淌性C．細胞通過主動運輸?shù)姆绞綄ABA分泌出去D．GABA與突觸后膜上的受體結合后化學信號轉(zhuǎn)化為電信號【解析】圖示①處的液體是組織液，屬于內(nèi)環(huán)境，A正確；GABA是神經(jīng)遞質(zhì)，其釋放依靠于突觸前膜的流淌性，B正確；神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐的方式由突觸前膜釋放，C錯誤；GABA與突觸后膜上的受體結合后化學信號轉(zhuǎn)化為電信號，D正確。10．(2024·浙江省高考真題)分布有乙酰膽堿受體的神經(jīng)元稱為膽堿能敏感神經(jīng)元，它普遍存在于神經(jīng)系統(tǒng)中，參加學習與記憶等調(diào)整活動。乙酰膽堿酯酶催化乙酰膽堿的分解，藥物阿托品能阻斷乙酰膽堿與膽堿能敏感神經(jīng)元的相應受體結合。下列說法錯誤的是(B)A．乙酰膽堿分泌量和受體數(shù)量變更會影響膽堿能敏感神經(jīng)元發(fā)揮作用B．運用乙酰膽堿酯酶抑制劑可抑制膽堿能敏感神經(jīng)元受體發(fā)揮作用C．膽堿能敏感神經(jīng)元的數(shù)量變更會影響學習與記憶等調(diào)整活動D．注射阿托品可影響膽堿能敏感神經(jīng)元所引起的生理效應【解析】乙酰膽堿分泌量和受體數(shù)量會影響突觸后膜接受到的刺激大小，所以會影響膽堿能敏感神經(jīng)元發(fā)揮作用，A正確；乙酰膽堿酯酶催化乙酰膽堿的分解，運用乙酰膽堿酯酶抑制劑，乙酰膽堿分解削減，會使乙酰膽堿持續(xù)與受體結合，促進膽堿能敏感神經(jīng)元發(fā)揮作用，B錯誤；膽堿能敏感神經(jīng)元參加學習和記憶等調(diào)整活動，所以膽堿能敏感神經(jīng)元的數(shù)量變更會影響這些調(diào)整活動，C正確；藥物阿托品能阻斷乙酰膽堿與膽堿能敏感神經(jīng)元的相應受體結合，所以能影響膽堿能敏感神經(jīng)元引起的生理效應，D正確。拓展歸納：Na＋、K＋與膜電位變更的關系(1)eq\a\vs4\al(細胞內(nèi)K＋濃度,影響靜息電位)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(K＋濃度上升→靜息電位值大,K＋濃度降低→靜息電位值小))(2)eq\a\vs4\al(細胞外Na＋,濃度影響,動作電位)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(Na＋濃度上升→電位峰值上升,Na＋濃度降低→電位峰值降低))題點2綜合分析激素調(diào)整和神經(jīng)調(diào)整11．(2024·山東省高考真題)碘是甲狀腺激素合成的重要原料。甲狀腺濾泡上皮細胞膜上的鈉—鉀泵可維持細胞內(nèi)外的Na＋濃度梯度，鈉—碘同向轉(zhuǎn)運體借助Na＋的濃度梯度將碘轉(zhuǎn)運進甲狀腺濾泡上皮細胞，碘被甲狀腺過氧化物酶活化后，進入濾泡腔參加甲狀腺激素的合成。下列說法正確的是(B)A．長期缺碘可導致機體的促甲狀腺激素分泌削減B．用鈉—鉀泵抑制劑處理甲狀腺濾泡上皮細胞，會使其攝碘實力減弱C．抑制甲狀腺過氧化物酶的活性，可使甲狀腺激素合成增加D．運用促甲狀腺激素受體阻斷劑可導致甲狀腺激素分泌增加【解析】碘是合成甲狀腺激素的原料，長期缺碘可導致機體甲狀腺激素分泌削減，從而促甲狀腺激素的分泌會增加，A錯誤；用鈉—鉀泵抑制劑處理甲狀腺濾泡上皮細胞，會使鈉—鉀泵的運輸功能降低，從而攝取碘的實力減弱，B正確；抑制甲狀腺過氧化物酶的活性，碘不能被活化，可使甲狀腺激素的合成削減，C錯誤；運用促甲狀腺激素受體阻斷劑，可阻斷促甲狀腺激素對甲狀腺的作用，從而使甲狀腺激素分泌量削減，D錯誤。12．(2024·全國卷Ⅰ)動物受到驚嚇刺激時，興奮經(jīng)過反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì)，使其分泌腎上腺素；興奮還通過傳出神經(jīng)作用于心臟。下列相關敘述錯誤的是(D)A．興奮是以電信號的形式在神經(jīng)纖維上傳導的B．驚嚇刺激可以作用于視覺、聽覺或觸覺感受器C．神經(jīng)系統(tǒng)可干脆調(diào)整、也可通過內(nèi)分泌活動間接調(diào)整心臟活動D．腎上腺素分泌增加會使動物警覺性提高、呼吸頻率減慢、心率減慢【解析】興奮以電信號的形式在神經(jīng)纖維上傳導，A項正確。驚嚇刺激是可感受到的，也就是說驚嚇刺激可作用于視覺、聽覺或觸覺等感受器，并產(chǎn)生相應的反應，B項正確。由題干可知，興奮可通過傳出神經(jīng)干脆作用于心臟，也可通過反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì)，使其分泌腎上腺素，通過內(nèi)分泌活動間接調(diào)整心臟的活動，C項正確。動物在受到驚嚇時，腎上腺素分泌增加，使動物警覺性提高、呼吸頻率加快、心率加快，D項錯誤。題點3科學探究動物激素的相關試驗13．(2024·山東省高三一模)探討人員通過在大鼠下丘腦神經(jīng)元四周施加適量的胰島素溶液，以證明胰島素能夠通過下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌。相關敘述不正確的是(D)A．須要以等量生理鹽水代替胰島素進行比照試驗B．試驗中須要測定加試劑前后大鼠血液中胰高血糖素的含量C．預期本試驗結果是胰島素處理組大鼠血液中胰高血糖素濃度下降明顯D．本試驗過程中最好使大鼠血糖維持在比正常濃度較高的水平【解析】該試驗的自變量是胰島素的有無，因此須要以等量生理鹽水代替胰島素進行比照試驗，A正確；該試驗的因變量是胰高血糖素的含量，因此試驗中須要測定加試劑前后大鼠血液中胰高血糖素的含量，B正確；該試驗的目的是證明胰島素能夠通過下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，因此胰島素處理的試驗組的大鼠血液中的胰高血糖素的含量應當明顯降低，C正確；為使試驗結果更明顯，試驗過程中應將大鼠血糖維持在比正常濃度稍低的水平，D錯誤。14．(2024·全國高三專題練