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2/2收集整理,僅供參考2023年西安高新一中招聘教師筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.影響教師課堂管理的情境因素是()。A.對教師的期望B.班級性質(zhì)C.學(xué)生的個體特點D.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格【答案】:B2.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對待學(xué)生,首先是要真正()。A.給學(xué)生權(quán)利B.尊重學(xué)生家長C.尊重和信任學(xué)生D.教給學(xué)生知識【答案】:C3.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面,一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng),另一個是()。A.科學(xué)文化修養(yǎng)B.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)C.職業(yè)理念修養(yǎng)D.職業(yè)道德行為修養(yǎng)【答案】:D4.下列不屬于師愛特征的是()。A.穩(wěn)定性B.廣播性C.職業(yè)對象性D.原則性【答案】:A5.衡量一個教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺()。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注生存C.關(guān)注自我D.關(guān)注情境【答案】:A6.在教學(xué)實踐中,在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時,根據(jù)學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律,教師一般來說不應(yīng)該()。A.創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛B.心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生C.給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時間D.讓學(xué)生在競爭性強的環(huán)境中學(xué)習(xí)【答案】:D7.《論語·述而》∶“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也”,傳遞的教學(xué)思想與()一致。A.“不陵節(jié)而施之謂孫”B.“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江?!盋.“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”D.“盈科而后進”【答案】:C8.《學(xué)記》中“學(xué)不躐等”體現(xiàn)了教學(xué)的什么原則?()A.循序漸進B.因材施教C.啟發(fā)性D.鞏固性【答案】:A9.問題是給定信息和要到的目標(biāo)之間有某些障礙需要客服的()。A.思維狀態(tài)B.既定疑問C.刺激情境D.思維起點【答案】:C10.在西方教育史上第一次把手工訓(xùn)練作為學(xué)校的正式科目的教育家是()。A.福祿貝爾B.蒙臺梭利C.烏申斯基D.第斯多惠【答案】:A11.()作為精神文明建設(shè)的一個突破口。A.教書育人B.國際學(xué)術(shù)交流C.師德建設(shè)D.學(xué)術(shù)水平【答案】:C12.國家可以通過課程設(shè)置以及專業(yè)設(shè)置,使得教育能夠培養(yǎng)出國家急需的人才,從而緩解個別行業(yè)的人才危機,使得該行業(yè)能夠健康持續(xù)的發(fā)展,維持市場經(jīng)濟的穩(wěn)定。這體現(xiàn)了教育的()。A.保守功能B.社會功能C.隱性功能D.個體功能【答案】:B13.最早提出“知識就是力量”,并首次把“教育學(xué)”作為一門獨立的科學(xué)提出來的教育家是()。A.培根B.康德C.洛克D.盧梭【答案】:A14.提出“靈魂說”和“教育遵循自然”的思想家是()。A.昆體良B.亞里士多德C.柏拉圖D.蘇格拉底【答案】:B15.教師在教學(xué)中的師德規(guī)范主要體現(xiàn)在()。A.熱愛學(xué)生,誨人不倦B.精通業(yè)務(wù),學(xué)而不厭C.以上都是D.學(xué)為人師,行為示范【答案】:C16.“舉一反三”“聞一知十”等屬于以下哪種遷移?()A.重組性遷移B.順應(yīng)性遷移C.同化性遷移D.具體遷移【答案】:C17.農(nóng)民常常把草木灰撒在農(nóng)田里,因為草木灰可以作為一種()。A.氮肥B.磷肥C.氨肥D.鉀肥【答案】:D18.宋代李清照的詩詞“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”描寫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)?()A.重陽B.中秋C.端午D.元宵【答案】:A19.被西方稱為“物理學(xué)之父”,并且提出“只要給我一個支點,就能使地球移動”的名言的物理學(xué)家是()。A.伽利略B.開普勒C.亞里士多德D.阿基米德【答案】:D20.應(yīng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名的公文是()。A.上行文B.下行文C.緊急公文D.平行文【答案】:A21.“人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。”月亮的圓缺變化主要是由()引起的。A.月球的自轉(zhuǎn)B.月球繞地球的公轉(zhuǎn)C.地球的自轉(zhuǎn)D.地球的公轉(zhuǎn)【答案】:A22.下列按主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)演進順序排列正確的是()。
①石化產(chǎn)業(yè)②旅游服務(wù)業(yè)③服裝業(yè)④信息產(chǎn)業(yè)⑤農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)A.⑤③①②④B.⑤①③②④C.⑤④①③②D.③①⑤④②【答案】:A23.根據(jù)規(guī)定,勞動爭議仲裁委員會的辦事機構(gòu)設(shè)在()。A.人民法院B.地方工會C.企業(yè)工會D.勞動行政部門【答案】:D24.債券價格是債券現(xiàn)金流的現(xiàn)值,債券價格的變化與債券收益率的變化()。A.比例相同B.無關(guān)C.方向相反D.方向相同【答案】:C25.尼龍的強度,比棉花高兩三倍,比羊毛髙四五倍。一般直徑為1毫米的尼龍絲,可以吊起100公斤的東西,一根手指粗細(xì)的尼龍繩,可以吊起一輛滿載的卡車!
這段話主要講的是()。A.尼龍的用途B.尼龍的強度C.尼龍的神奇D.尼龍、棉花和羊毛的比較【答案】:B26.要創(chuàng)作一件藝術(shù)作品,包括一篇文學(xué)作品,需要一些條件,這就是知識、經(jīng)驗、想象三樣?xùn)|西。把知識和經(jīng)驗()組織起來,就是()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.調(diào)和想象力B.糅合創(chuàng)作力C.協(xié)調(diào)感受力D.結(jié)合創(chuàng)造力【答案】:A27.①比如碳污染,有人排了幾百年,有人排了幾十年,有人基本沒排--怎能一個“類”字了得
②此話之錯,在于不分或者說不愿分清“誰”更嚴(yán)重地污染、惡化了當(dāng)今環(huán)境
③排了幾百年碳的人,早已在清潔環(huán)境中過著優(yōu)哉游哉的康樂日子
④排了幾十年碳的人,正一邊為提髙生活質(zhì)量努力,一邊為當(dāng)下的“髙排碳”而遭受排了幾百年碳的人的“圍剿”
⑤是“人類”嗎?不,是“一部分人”
⑥有人說正由于“人類中心主義”盛行,人類為了滿足自身需要而毀壞或滅絕其他自然存在物,地球才變成如今這般“高碳”模樣
將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.⑥②③④⑤①B.⑥②⑤①③④C.①⑥②⑤③④D.⑥③⑤①④②【答案】:B28.行政指令是指行政主體依靠行政組織的權(quán)威,運用行政手段,包括行政命令、指示、規(guī)定、條例及規(guī)章制度等措施,按照行政組織的系統(tǒng)和層次進行行政管理活動的方法。根據(jù)上述定義,下列描述不屬于行政指令的是()。A.消費者協(xié)會同中國家用電器協(xié)會正式發(fā)布《太陽能熱水器選購指南》B.市教育局緊急電話通知,要求全市中小學(xué)、幼兒園加強校園安全管理C.市消防大隊對未經(jīng)消防設(shè)計備案擅自施工的違法工程下發(fā)《責(zé)令改正通知書》D.體育局局長簽發(fā)嘉獎令,表彰在全運會上取得優(yōu)異成績的運動員和教練員【答案】:A29.一個人離開你的視線,只消失幾秒鐘,你便會給他一個評語,正視的時候卻不行。聰明的人,一定把后背比前臉看得更加重要。這后背就是自己的一個雕像。雕塑是由別人操作的,材料和尺度則完全由自己提供……我們不奢望把每個人都塑造成完人,但至少自己“走過去”別讓別人戳脊梁骨。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.背影是一個人的德性和名聲B.人過留名,雁過留聲C.看好你的背影D.背影比前臉更重要【答案】:C30.日本零部件企業(yè)通過向蘋果公司提供產(chǎn)品能獲得巨大利潤,但也存在很大風(fēng)險。比如,日本一家為蘋果公司提供攝像頭的重要電子零部件廠家,于8月10日向法院提出破產(chǎn)申請,原因是蘋果公司在推出新型手機及新平板電腦時,舊式的攝像頭已經(jīng)不再使用,而新鏡頭由其他企業(yè)生產(chǎn)。突來的轉(zhuǎn)變讓這家日企今年面臨85億日元虧損。另一家為蘋果公司提供轉(zhuǎn)換器的日企,同樣危在旦夕,非常擔(dān)心蘋果減少訂單。蘋果公司不斷推出新機型,對于零部件企業(yè)來說如同一把雙刃劍。能供貨的時候空前繁榮,但一旦失去訂單,便意味著死亡。下列作為文段標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ.日本企業(yè)面臨虧損危機B.成也蘋果,敗也蘋果C.日企應(yīng)擺脫蘋果公司的桎梏D.與蘋果公司合作弊大于利【答案】:B31.相對剝奪感是指人們在與那些既和自己地位相近,又不完全等同于自己的人或群做比較時,由價值期待和價值能力不一致的認(rèn)知所產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。
根據(jù)上述定義,下列屬于相對剝奪感的是()。A.小楊原本認(rèn)為自己的工作還不錯,但是參加同學(xué)聚會后,他覺得跟同學(xué)相比顯得沒有前途B.小張經(jīng)常出色地完成各項工作,項目組的其他人認(rèn)為小張就是喜歡表現(xiàn)自已C.王某從海外名校學(xué)成歸來,總覺得在單位里無法施展自己的才華和能力D.參加學(xué)生會競選的人數(shù)比往年多了一倍,小燕感到競選的壓力更大了【答案】:A32.下列各句中,沒有語病的一項是:A.正如遠緣雜交可培育出品質(zhì)更為優(yōu)秀的后代一樣,表面上隔行如隔山的不同專業(yè)、不同學(xué)科的交流,往往能撞擊出天才的思想火花。B.今年仍是“民生改善年”,我市八個調(diào)研組分別深入到各區(qū)縣、社區(qū)和居民家中,聽取群眾意見,充實、完善和修改為民辦實事的具體方案。C.北京的霧霾天氣持續(xù)了近一個月,中國機動車污染防治委員會副主任說,政府的當(dāng)務(wù)之急就是在于控制好那些尾氣超標(biāo)數(shù)十倍的車輛。D.面對每逢節(jié)日快遞運力緊張的局面,我國快遞業(yè)應(yīng)盡快提高從業(yè)人員的本地化比例,將采用加盟模式的民營快遞企業(yè)轉(zhuǎn)型為自營為主的模式?!敬鸢浮浚篈二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教師和家長尊重合作的基本要求是()A.尊重理解,一視同仁B.設(shè)身處地,置換角色C.加強聯(lián)系,統(tǒng)一認(rèn)識D.真誠交流,溝通情感【答案】:ABCD34.基于對職業(yè)內(nèi)涵的分析,我們可以看出職業(yè)具有以下特征()。A.差異性B.同一性C.層次性D.時代性【答案】:ABCD35.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有()。A.會騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術(shù)B.漢語拼音的學(xué)習(xí)會對以前學(xué)習(xí)的漢語發(fā)音產(chǎn)生積極的影響C.學(xué)會彈鋼琴,可以有利于拉手風(fēng)琴D.后來的學(xué)習(xí)對先前的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響【答案】:ABC36.工業(yè)社會教育發(fā)展的特點包括()。A.教育普及制度化B.教育國際化C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合日趨密切D.教育世俗化【答案】:ACD37.赫爾巴特的教學(xué)主張可以歸結(jié)為()。A.教材中心B.教師中心C.學(xué)生中心D.課堂中心【答案】:ABD38.教師勞動具有以下哪些特征?()A.示范性B.獨立性C.復(fù)雜性D.長效性【答案】:ABCD39.教育學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了多個階段,以下屬于萌芽階段代表作的是()。A.《學(xué)記》B.《雄辯術(shù)原理》C.《論語》D.《教育漫話》【答案】:ABC40.提出或明確以兒童身心發(fā)展規(guī)律作為劃分學(xué)校教育階段依據(jù)的有()。A.壬子癸丑學(xué)制B.亞里士多德C.壬戌學(xué)制D.柏拉圖【答案】:BC41.在教育活動中,由于受教育者的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和獲得成長與進步,相對于教育者來說,受教育者處于被領(lǐng)導(dǎo)、被控制和受教的地位,但是,受教育者是教育活動的主體,因為教育活動的最終目的是要促進受教育者的身心發(fā)展,使受教育者成為社會所需要的人,受教育者能不能成為學(xué)習(xí)的主體,能不能在教育活動中發(fā)揮其主體性作用取決于()條件。A.受教育者是否受適當(dāng)?shù)慕逃鼴.受教育者是否原意接受教育C.受教育者是否具備接受教育的可能性D.受教育者在教育活動中處于什么樣的地位【答案】:ABCD42.在職業(yè)理想上,符合職業(yè)道德要求的做法是()。A.把職業(yè)追求與為社會服務(wù)結(jié)合起來B.把職業(yè)作為實現(xiàn)個人目的的踏板C.尋求能夠發(fā)揮自己特長的職業(yè)D.把勞動作為謀生的手段【答案】:AC43.下列關(guān)于通貨膨脹的再分配效應(yīng)的表述,正確的有()。A.不利于靠固定的貨幣收入維持生活的人B.不利于靠變動收入維持生活的人C.不利于債務(wù)人D.不利于儲蓄者【答案】:AD44.記者從有關(guān)部門了解到,受南京市區(qū)漢中門至清涼門高架爆破的影響,地鐵2號線在爆破期間將有所調(diào)整。目前有全線停運或莫愁湖站至上海路站雙向停運兩套備選方案。這里提到的“備選方案”具有()。特點。A.互相包容B.互相排斥C.一般性D.代表性【答案】:BD45.現(xiàn)代公共政策制定體制是各種權(quán)力因素相互影響、相互制約的完備的科學(xué)體系,一般有以下構(gòu)件()。A.咨詢系統(tǒng)B.中樞系統(tǒng)C.信息系統(tǒng)D.執(zhí)行系統(tǒng)【答案】:ABCD46.下列()是個人品德的主要內(nèi)容。A.勤勞善良B.自強自律C.明禮遵規(guī)D.寬厚正直【答案】:ABCD47.下面關(guān)于行政許可設(shè)定的說法,哪些是正確的?()A.地方性法規(guī)可以對法律設(shè)定的行政許可作出具體的規(guī)定,必要時可以根據(jù)情況增設(shè)行政許可B.地方性法規(guī)不得設(shè)定應(yīng)當(dāng)由國家統(tǒng)一確定的公民、法人或者其他組織的資格、資質(zhì)的行政許可C.省、自治區(qū)、直轄市人民政府在必要時,確需實施行政許可的,可以采用發(fā)布決定的方式設(shè)定行政許可D.行業(yè)組織或者中介機構(gòu)能夠自律管理的,可以不設(shè)行政許可【答案】:BD48.社區(qū)工作善于從()方面分析和處理社區(qū)居民問題。A.資源分配B.社會結(jié)構(gòu)C.社會政策D.制度【答案】:ABCD49.避免性旳青少年社會工作重要涉及()。A.改善青少年社區(qū)生活環(huán)境B.倡導(dǎo)有效旳青少年服務(wù)和發(fā)展政策C.為被忽視或虐待旳青少年提供保護服務(wù)D.改善青少年學(xué)校生活環(huán)境【答案】:AD50.在與社區(qū)居民進行以招募為目的的接觸時,社會工作者通常運用一些技巧來了解居民的態(tài)度和立場,鼓勵居民參與,這些技巧主要包括()。A.鼓動B.重述C.贊賞D.探索感受【答案】:ABD51.()是本單位、本場所消防安全責(zé)任人,對本單位、本場所消防安全全面負(fù)責(zé)。A.安全管理人B.主要負(fù)責(zé)人C.法定代表人D.實際控制人【答案】:BCD52.有關(guān)消防救援機構(gòu)現(xiàn)場勘驗的表述,正確的是()。A.必要時可以錄像B.現(xiàn)場勘驗筆錄應(yīng)當(dāng)由參加勘驗的人員和當(dāng)事人或見證人簽名C.是消防救援機構(gòu)辦案人員對與案件有關(guān)的場所、物品和痕跡進行觀察、記錄、固定、提取和檢驗的專門活動D.按照現(xiàn)場勘驗規(guī)則的要求拍攝現(xiàn)場照片,制作筆錄和現(xiàn)場圖【答案】:ABCD53.有下列情形之一的,中止執(zhí)行()A.執(zhí)行可能造成難以彌補的損失,且中止執(zhí)行不損害公共利益的B.當(dāng)事人履行行政決定確有困難或者暫無履行能力的C.第三人對執(zhí)行標(biāo)的主張權(quán)利,確有理由的D.行政機關(guān)認(rèn)為
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