2020年10月18日上午云南省公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試真題

年10月18日上午云南省公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試真題論述題【背景材料】

“給我三分鐘，給你不一樣的感受”，我市將組織一場《三分鐘理論快講》，圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，以“一理一論”的生動(dòng)鮮活形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣講。推出《三分鐘理論快講》，目的在于進(jìn)行理論宣講工作探索和創(chuàng)新，圍繞“理論熱點(diǎn)、時(shí)代氣息、網(wǎng)絡(luò)傳播”來打造網(wǎng)絡(luò)宣講品牌，形成“乘網(wǎng)絡(luò)快車，達(dá)知行合一”的網(wǎng)絡(luò)理論宣講風(fēng)格。《三分鐘理論快講》將致力于形成四大特點(diǎn)：一是“快”，對(duì)黨的創(chuàng)新理論和省市委決策部署，快速跟進(jìn)解讀。二是“活”，“一理一論”，有觀點(diǎn)、有案例，形式生動(dòng)鮮活，既接天線又接地氣，讓受眾喜歡聽、聽得進(jìn)、聽得懂。三是“名”，聚焦名人的傳播效應(yīng)，采取公開征集和名人邀請(qǐng)相結(jié)合的方式，擴(kuò)大傳播和受眾面。四是“短”，宣講時(shí)間為3分鐘左右，適應(yīng)快節(jié)奏生活的傳播需要。我市要組織這次3分鐘理論演講，以下是6位候選演講人：

A．百萬級(jí)暢銷書作家，微博粉絲超百萬。在成為著名財(cái)經(jīng)作家之前，這位作家是新華社浙江分社工業(yè)組的記者，如今他又是一個(gè)能力極強(qiáng)的演講家，準(zhǔn)備一個(gè)主題，不用寫演講稿，他也能滔滔不絕地講上幾個(gè)小時(shí)，并且全程不打一個(gè)磕絆。他擅于演講，語調(diào)極富感染力，節(jié)奏感很強(qiáng)，以至于哪怕忽略內(nèi)容只聽聲音，都會(huì)讓人感覺他“講得很有道理”。無論是在他的筆下，還是在他的口中，都可以迅速傳播優(yōu)秀的云南文化。

B．咖啡產(chǎn)業(yè)的民營企業(yè)家。中國是全球最大的咖啡消費(fèi)市場之一，云南咖啡種植面積維持在180萬畝，產(chǎn)量約15萬噸。由企業(yè)家進(jìn)行演講，樹立高原情懷，弘揚(yáng)大山精神，進(jìn)一步解放思想、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)進(jìn)取，敢想、敢干、敢為人先，放心、放膽、放手，對(duì)促進(jìn)云南高原特色農(nóng)業(yè)咖啡產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，推動(dòng)云南精品咖啡示范農(nóng)莊建設(shè)以及建立“云南精品咖啡豆認(rèn)證機(jī)構(gòu)”和“云南咖啡公平交易平臺(tái)”具有重要的理論指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義，能為建設(shè)開放富裕文明新云南做出新的更大貢獻(xiàn)。

C．中學(xué)校長。作為全國重點(diǎn)高中校長、教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心兼職教授的他，享受國務(wù)院特殊津貼，并在國內(nèi)教育界廣獲認(rèn)可。退休后，他放棄優(yōu)渥的待遇，放棄安逸舒適的生活，選擇去貴州黔東南苗族侗族自治州臺(tái)江縣，當(dāng)這個(gè)國家級(jí)貧困縣的一所中學(xué)的校長，而他唯一的條件僅僅是“解決吃住，分文不取”。

D．“移動(dòng)機(jī)器人”項(xiàng)目金牌獲得者。云南選手在該項(xiàng)目中實(shí)現(xiàn)了“參賽零的突破”“獎(jiǎng)牌零的突破”，實(shí)現(xiàn)了中國選手在世界技能大賽移動(dòng)機(jī)器人項(xiàng)目“金牌零的突破”。在比賽的4天30多個(gè)小時(shí)中拼搏角逐，不斷奮進(jìn)，最終戰(zhàn)勝了來自世界25個(gè)國家和地區(qū)的選手，勇奪金牌。

E．身殘志堅(jiān)的博士生“勵(lì)志哥”。杜華勇剛出生時(shí)，右手五指不全，嚴(yán)重畸形，被鑒定為三級(jí)肢體殘疾。身殘志堅(jiān)的他以558分的成績考入西南大學(xué)。順利取得碩士學(xué)位之后，杜華勇報(bào)考了西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的博士研究生。村民和朋友被杜華勇的求學(xué)經(jīng)歷所感動(dòng)，都稱他為“勵(lì)志哥”。面對(duì)記者，杜華勇說，從一個(gè)身有殘疾的農(nóng)村娃，變成如今的博士研究生，跟家鄉(xiāng)人民的關(guān)愛密不可分。在求學(xué)路上，他一直得到嘉陵區(qū)政府和南充市殘聯(lián)的關(guān)心和幫助，否則根本無法走到現(xiàn)在。杜華勇坦言，選擇攻讀博士研究生，也正是為了將來回報(bào)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻(xiàn)出全部才能和熱情。

F．駐村扶貧書記。脫貧是云南“新時(shí)代必須打贏的第一場硬仗”，農(nóng)村是脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場，干部是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的排頭兵，F(xiàn)村扶貧書記只要一進(jìn)村，有問候的，有邀請(qǐng)的，有寒暄的……不論是在路邊曬谷子的大姐，還是趕著牛路過的老人家，甚至是放學(xué)回家的小孩，都會(huì)熱情地和他打招呼。在脫貧攻堅(jiān)一線戰(zhàn)場上，干部們俯下身、沉下心，面對(duì)面與群眾嘮家常、談發(fā)展，他們是離貧困戶最近的人，以真心、真情、真意贏得了群眾的稱贊。

[問題]第1題、

選出你覺得最合適的一位演講人，并說明理由。我的答案：我的答案：參考答案：這道無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試題設(shè)置了六位可供選擇的演講候選人，通過閱讀材料可以知道這六位演講候選人都有著非常豐富的經(jīng)歷，考生無論選擇哪位作為演講人都是可行的，只需要找到該演講候選人身上的亮點(diǎn)并提出你認(rèn)為其適合參加本次理論演講的理由即可。這里，我們給出六位候選人各自的亮點(diǎn)和適合參加本次演講的理由。A候選人：作為財(cái)經(jīng)作家、曾經(jīng)的新華社記者、現(xiàn)在的著名演講家，這位候選人的最大亮點(diǎn)就是其演講能力極為突出，由他進(jìn)行此次演講的話，效果會(huì)非常好。同時(shí)，其新華社記者的身份也決定了其對(duì)黨的創(chuàng)新理論和省市委的決策部署能做到快速跟進(jìn)和解讀；另外，其作為暢銷書作家、微博名人，名人效應(yīng)也非常強(qiáng)，由他進(jìn)行演講能收獲極高的關(guān)注度，有利于優(yōu)秀云南文化的快速、廣泛傳播。B候選人：作為咖啡產(chǎn)業(yè)民營企業(yè)家，這位候選人的最大亮點(diǎn)是其在咖啡行業(yè)內(nèi)拼搏多年，對(duì)咖啡產(chǎn)業(yè)、云南特色農(nóng)業(yè)都有獨(dú)到見解，且其案例較為鮮活，由他進(jìn)行演講有助于推動(dòng)云南特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展。另外，南于云南的咖啡產(chǎn)業(yè)屬于特色農(nóng)業(yè)，由他進(jìn)行演講還能吸引從事咖啡豆種植的農(nóng)民、咖啡產(chǎn)業(yè)的企業(yè)家觀看本次演講。C候選人：作為教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心兼職教授，該候選人的教育教學(xué)能力在全國可以說是首屈一指的。同時(shí)，其又有著家國情懷，在退休后仍然心系山區(qū)教育，放棄收入只為提高山區(qū)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量?？梢哉f，這位老校長的最大亮點(diǎn)就是其卓越的教學(xué)能力和心系天下的家國情懷，由他進(jìn)行演講，其傳達(dá)觀點(diǎn)的方式可能是群眾接受程度最高的；同時(shí)，在對(duì)一些教育政策進(jìn)行解讀時(shí)，其多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)也能幫助他找好定位，做好解讀。D候選人：這位選手不光打破了世界技能大賽“移動(dòng)機(jī)器人”項(xiàng)目無人參賽、獲獎(jiǎng)的尷尬局面，還打敗了來自世界25個(gè)國家和地區(qū)的選手，一舉奪魁。因此，這位候選人的亮點(diǎn)就在于其經(jīng)歷的新奇，由他對(duì)一些科學(xué)研究相關(guān)政策進(jìn)行解讀，也能起到不錯(cuò)的效果。E候選人：“勵(lì)志哥”杜華勇的經(jīng)歷是所有候選人中最為曲折的，也是最令人感動(dòng)的，其亮點(diǎn)就是這份勵(lì)志的經(jīng)歷能帶給觀眾許多感動(dòng)。由他進(jìn)行演講，有利于宣傳我們國家和政府對(duì)殘障人士的扶持和幫助，激發(fā)人們的愛國熱情；同時(shí)，其在畢業(yè)后回報(bào)家鄉(xiāng)的志向，也鼓舞著受眾們回報(bào)自己的家鄉(xiāng)。F候選人：作為駐村扶貧書記，這位候選人的亮點(diǎn)就是實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)非常豐富，其演講內(nèi)容會(huì)非常貼合群眾生活實(shí)際，非常接地氣，同時(shí)其觀點(diǎn)和案例也是最為生動(dòng)、鮮活的。由他進(jìn)行演講，群眾們理解起來非常容易，政策的傳達(dá)效果是最好的。答案解析：第2題、

小組討論，將六項(xiàng)進(jìn)行排序并達(dá)成一致。我的答案：我的答案：參考答案：這個(gè)問題是一道排序式問題，考生們?cè)谧杂捎懻摰倪^程中，可以先給出自己的排序，并對(duì)存在爭議的選項(xiàng)進(jìn)行討論。在討論時(shí)，考生可以先統(tǒng)一所使用的排序標(biāo)準(zhǔn)，隨后在一致的標(biāo)準(zhǔn)下確定具體的排序。根據(jù)本次《三分鐘理論快講》活動(dòng)的四大特點(diǎn)，我們能找到一些分類依據(jù)，例如，對(duì)政策進(jìn)行解讀的深度、速度，演講內(nèi)容鮮活的程度，名人的知名度，等等。另外，也要考慮演講的效果，由此，我們給出了四種排序標(biāo)準(zhǔn)。第一，按照對(duì)政策進(jìn)行解讀時(shí)的深度、速度進(jìn)行排序。在這一標(biāo)準(zhǔn)下，曾為新華社記者的A演講人的專業(yè)能力、政治素養(yǎng)都是非常高的，因此排在第一位；第二位可以選擇在職的扶貧干部，他每天與政策和民眾打交道，對(duì)政策和施行時(shí)的效果都有深入的了解。其余的排序則依據(jù)候選人接觸相關(guān)政策的范圍作為依據(jù)，B演講人作為企業(yè)家，接觸面相對(duì)較廣，可以排在第三位；E選項(xiàng)的“勵(lì)志哥”接觸的更多是對(duì)殘障人士予以援助的政策，接觸面較為狹窄，可以排在第四位；C選項(xiàng)的高級(jí)教授、中學(xué)校長更多是從事教育教學(xué)工作，與黨政機(jī)關(guān)接觸不多，排在第五位；D選項(xiàng)的移動(dòng)機(jī)器人大賽金牌獲獎(jiǎng)?wù)吒嗟氖菑氖卵芯抗ぷ?，與政府工作關(guān)聯(lián)不大，排在第六位。因此，這一標(biāo)準(zhǔn)下的排序即為A、F、B、E、C、D。第二，按照演講內(nèi)容鮮活的程度進(jìn)行排序，這也可以理解成以其接地氣的程度進(jìn)行排序。因此，在這一標(biāo)準(zhǔn)下，最接地氣的肯定是扶貧干部，所以將其排在第一位；相比起其他幾人，“勵(lì)志哥”更貼近我們的生活，他本身也是無數(shù)群眾中的一員，可以將其排在第二位；由于老校長從事了一輩子教育行業(yè)，其在演講時(shí)所舉出的事例也會(huì)非常鮮活，可以將其排在第三位；A演講人雖然從事過記者工作，但是是工業(yè)組的，與民眾聯(lián)系不是非常密切，將其排在第四位；咖啡產(chǎn)業(yè)民營企業(yè)家的演講內(nèi)容與其行業(yè)有密切關(guān)系，且其演講的方向較為宏觀，更多的是理論和一些設(shè)想，鮮活程度較差，將其排在第五位；“移動(dòng)機(jī)器人”項(xiàng)目金牌獲得者與生活幾乎沒有關(guān)系，只能排在第六位。因此，這一標(biāo)準(zhǔn)下的排序?yàn)镕、E、C、A、B、D。第三，按照演講人的知名度作為排序依據(jù)。這是比較簡易、比較直觀的排序方式，我們可以依照其社會(huì)關(guān)注度、影響的范圍進(jìn)行排序。A演講人的影響范圍是最大的，可以對(duì)外傳播云南省的優(yōu)秀文化，將其排在第一位；C演講人是退休的著名教授，其培訓(xùn)的眾多教師也為他帶來了廣泛受眾，將其排在第二位；B演講人作為民營企業(yè)家，對(duì)云南省咖啡產(chǎn)業(yè)有一定影響力，將其排在第三位；E選項(xiàng)的“勵(lì)志哥”在經(jīng)過新聞報(bào)道后，也具備一定影響力，將其排在第四位；D選項(xiàng)的金牌獲得者也同理，只是其影響范圍較小，將其排在第五位；F選項(xiàng)的扶貧干部的影響力較小，將其排在第六位。因此，在這種標(biāo)準(zhǔn)下的排序?yàn)锳、C、B、E、D、F。第四，按照演講時(shí)的效果作為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排序，這一標(biāo)準(zhǔn)圍繞的是演講時(shí)的表現(xiàn)效果，如流暢度、感染力、演講氣氛等，側(cè)重于演講的外在表現(xiàn)。A演講人優(yōu)秀的演講能力會(huì)呈現(xiàn)出極好的演講效果，排在第一位；C演講人作為老教師，由他進(jìn)行演講，既能