四年級下冊心理健康課件-第二十四課手拉手共享快樂童年_第1頁
四年級下冊心理健康課件-第二十四課手拉手共享快樂童年_第2頁
四年級下冊心理健康課件-第二十四課手拉手共享快樂童年_第3頁
四年級下冊心理健康課件-第二十四課手拉手共享快樂童年_第4頁
四年級下冊心理健康課件-第二十四課手拉手共享快樂童年_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

手拉手，共享快樂童年目錄熱身活動：helpme分享與落地：手拉手，許期待活動：心有千千結手掌畫：我對未來的期待游戲規(guī)則1.游戲過程中每個人只能說一句話“helpme”2.每位同學都要去找人來表演自己背后的詞語3.幫助他人的同學只能靠做動作，或表演來呈現(xiàn)其背后的詞語4.被幫助的同學看完表演/動作后，迅速猜自己背后的詞語，猜出后去向同桌驗證是否正確。如果正確即可坐回原位，如果不正確，繼續(xù)找下一位同學.分享1.在剛剛的熱身活動中你有什么樣的感受？2.如果沒有同學的幫助你能看到背上的答案嗎？心有千千結

全組成員分成兩組，面對面圍成一個圈，然后伸出手，隨便抓住同學的手，不許是相鄰同學的手，一只手只能抓一只手，兩只手不可以抓住相同的人，然后開始解手鏈，最后使全部人圍成一個圈為止。游戲規(guī)則小組分享1.剛才你們是怎么來解決問題的？2.解決過程中你學會了什么？3.在解決問題中，你運用了什么心理品質？觀望你自己，你還有什么心理品質？

你認為作為一名班級心理委員，你還需要哪些品質？

1.善于觀察2.善于傾聽3.積極樂觀4.善于溝通5.學會尊重6.有熱情7.真誠.........手掌畫：我有這樣的/我期待有這樣的心理品質分享與落地1.互相把好品質傳給對方2.希望同學們用實際行動，把你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論