小學(xué)中秋節(jié)科學(xué)探索活動(dòng)方案

小學(xué)中秋節(jié)科學(xué)探索活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓和豐收。通過(guò)科學(xué)探索活動(dòng)，旨在讓學(xué)生在享受節(jié)日氛圍的同時(shí)，了解中秋節(jié)的文化背景、科學(xué)知識(shí)和自然現(xiàn)象，培養(yǎng)他們的科學(xué)探究精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。二、活動(dòng)范圍本次活動(dòng)適用于小學(xué)三至六年級(jí)的學(xué)生，預(yù)計(jì)參與人數(shù)為100人?；顒?dòng)將結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)、手工制作和文化學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)一系列互動(dòng)環(huán)節(jié)。三、活動(dòng)內(nèi)容1.中秋節(jié)文化知識(shí)講座時(shí)間：活動(dòng)開始前1小時(shí)地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳內(nèi)容：中秋節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗月亮的科學(xué)知識(shí)（如月相變化、月亮的成分等）中秋節(jié)的詩(shī)詞與文學(xué)作品實(shí)施步驟：邀請(qǐng)一位歷史或文化老師進(jìn)行講解準(zhǔn)備PPT和相關(guān)視頻資料組織學(xué)生進(jìn)行討論，分享他們的中秋節(jié)記憶2.月亮觀察活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)當(dāng)天晚上地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)容：使用望遠(yuǎn)鏡觀察月亮學(xué)習(xí)月相變化的科學(xué)原理實(shí)施步驟：提前準(zhǔn)備好望遠(yuǎn)鏡和相關(guān)觀測(cè)工具組織學(xué)生分組進(jìn)行觀察，記錄不同時(shí)間的月相由老師講解月亮的科學(xué)知識(shí)，解答學(xué)生的疑問(wèn)3.手工制作月餅時(shí)間：活動(dòng)當(dāng)天上午地點(diǎn)：學(xué)校食堂內(nèi)容：學(xué)習(xí)月餅的制作過(guò)程了解月餅的成分與營(yíng)養(yǎng)價(jià)值實(shí)施步驟：準(zhǔn)備好制作月餅的材料（如面粉、豆沙、蛋黃等）組織學(xué)生分組進(jìn)行制作，老師進(jìn)行指導(dǎo)制作完成后，進(jìn)行月餅的品嘗與分享4.科學(xué)實(shí)驗(yàn)：制作“月亮”時(shí)間：活動(dòng)當(dāng)天下午地點(diǎn)：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)容：利用簡(jiǎn)單材料制作“月亮”的模型了解月亮的表面特征和成分實(shí)施步驟：準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料（如泡沫球、顏料等）組織學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，老師進(jìn)行指導(dǎo)每組展示自己的“月亮”模型，并講解制作過(guò)程5.中秋節(jié)詩(shī)詞朗誦比賽時(shí)間：活動(dòng)結(jié)束前1小時(shí)地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳內(nèi)容：學(xué)生選擇與中秋節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞進(jìn)行朗誦評(píng)選出最佳朗誦者，給予小獎(jiǎng)品實(shí)施步驟：提前通知學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)詞組織比賽，評(píng)委由老師和學(xué)生代表組成頒發(fā)獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)學(xué)生參與四、活動(dòng)預(yù)算項(xiàng)目預(yù)算金額（元）講座資料準(zhǔn)備200望遠(yuǎn)鏡租賃300月餅制作材料500實(shí)驗(yàn)材料200獎(jiǎng)品300**總計(jì)****1500**五、活動(dòng)宣傳制作活動(dòng)海報(bào)，張貼在校園內(nèi)利用學(xué)校微信公眾號(hào)發(fā)布活動(dòng)信息通過(guò)班級(jí)微信群通知家長(zhǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與六、活動(dòng)評(píng)估活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)評(píng)估：收集學(xué)生和老師的反饋意見評(píng)估活動(dòng)的參與度和滿意度總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后的活動(dòng)提供參考七、可持續(xù)性為確保活動(dòng)的可持續(xù)性，建議：每年定期舉辦中秋節(jié)科學(xué)探索活動(dòng)，形成傳統(tǒng)鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中提出新想法，豐富活動(dòng)內(nèi)容建立活動(dòng)檔案，記錄每年的活動(dòng)情況，便于后續(xù)改進(jìn)八、結(jié)語(yǔ)通過(guò)本次中秋節(jié)科學(xué)探索活動(dòng)，學(xué)生不僅能夠了解中秋節(jié)的文化背景，