人教A版(新教材)高中數(shù)學(xué)選擇性必修第三冊(cè)課時(shí)作業(yè)4:§8 1 成對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)相關(guān)性練習(xí)_第1頁(yè)
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人教A版(新教材)高中數(shù)學(xué)選擇性必修第三冊(cè)PAGEPAGE1§8.1成對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)相關(guān)性1.若“名師出高徒”成立,則名師與高徒之間存在什么關(guān)系()A.相關(guān)關(guān)系 B.函數(shù)關(guān)系C.無(wú)任何關(guān)系 D.不能確定〖答案〗A2.(多選)給出下列關(guān)系,其中有相關(guān)關(guān)系的是()A.人的年齡與他(她)擁有的財(cái)富之間的關(guān)系B.曲線(xiàn)上的點(diǎn)與該點(diǎn)的坐標(biāo)之間的關(guān)系C.蘋(píng)果的產(chǎn)量與氣候之間的關(guān)系D.森林中的同一種樹(shù)木,其截面直徑與高度之間的關(guān)系〖答案〗ACD3.兩個(gè)變量的相關(guān)關(guān)系有①正相關(guān),②負(fù)相關(guān),③不相關(guān),則下列散點(diǎn)圖從左到右分別反映的變量間的相關(guān)關(guān)系是()A.①②③B.②③①C.②①③D.①③②〖答案〗D〖解析〗對(duì)于(1),圖中的點(diǎn)成帶狀分布,且從左到右上升,是①正相關(guān)關(guān)系;對(duì)于(2),圖中的點(diǎn)沒(méi)有明顯的帶狀分布,是③不相關(guān);對(duì)于(3),圖中的點(diǎn)成帶狀分布,且從左到右是下降的,是②負(fù)相關(guān)關(guān)系.故選D.4.(多選)某校地理學(xué)興趣小組在某座山測(cè)得海拔高度、氣壓和沸點(diǎn)的六組數(shù)據(jù)繪制成散點(diǎn)圖如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是()A.沸點(diǎn)與海拔高度呈正相關(guān)B.沸點(diǎn)與氣壓呈正相關(guān)C.沸點(diǎn)與海拔高度呈負(fù)相關(guān)D.沸點(diǎn)與海拔高度、沸點(diǎn)與氣壓的相關(guān)性都很強(qiáng)〖答案〗BCD〖解析〗由左圖知?dú)鈮弘S海拔高度的增加而減小,由右圖知沸點(diǎn)隨氣壓的升高而升高,所以沸點(diǎn)與氣壓呈正相關(guān),沸點(diǎn)與海拔高度呈負(fù)相關(guān),由于兩個(gè)散點(diǎn)圖中的點(diǎn)都成線(xiàn)性分布,所以沸點(diǎn)與海拔高度、沸點(diǎn)與氣壓的相關(guān)性都很強(qiáng),故B,C,D正確,A錯(cuò)誤.5.變量X與Y相對(duì)應(yīng)的一組成對(duì)樣本數(shù)據(jù)為(10,1),(11.3,2),(11.8,3),(12.5,4),(13,5),變量U與V相對(duì)應(yīng)的一組成對(duì)樣本數(shù)據(jù)為(10,5),(11.3,4),(11.8,3),(12.5,2),(13,1).r1表示變量Y與X之間的樣本相關(guān)系數(shù),r2表示變量V與U之間的樣本相關(guān)系數(shù),則()A.r2<r1<0 B.0<r2<r1C.r2<0<r1 D.r1=r2〖答案〗C〖解析〗由已知中的數(shù)據(jù)可知:第一組成對(duì)樣本數(shù)據(jù)正相關(guān),則樣本相關(guān)系數(shù)大于零,第二組成對(duì)樣本數(shù)據(jù)負(fù)相關(guān),則樣本相關(guān)系數(shù)小于零,故選C.6.如圖所示的兩個(gè)變量不具有相關(guān)關(guān)系的有________.(填序號(hào))〖答案〗①④〖解析〗①是確定的函數(shù)關(guān)系;②中的點(diǎn)大都分布在一條曲線(xiàn)周?chē)?;③中的點(diǎn)大都分布在一條直線(xiàn)周?chē)?;④中點(diǎn)的分布沒(méi)有任何規(guī)律可言,x,y不具有相關(guān)關(guān)系.7.給出下列x,y值的數(shù)據(jù)如下:x1248y35917則根據(jù)數(shù)據(jù)可以判斷x和y的關(guān)系是________.(填“確定關(guān)系”“相關(guān)關(guān)系”或“沒(méi)有關(guān)系”)〖答案〗確定關(guān)系〖解析〗由表中數(shù)據(jù)可以得到x,y之間是一種函數(shù)關(guān)系:y=2x+1,所以x,y是一種確定的關(guān)系,即函數(shù)關(guān)系.8.對(duì)某高三學(xué)生在連續(xù)9次數(shù)學(xué)測(cè)試中的成績(jī)(單位:分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)得到如圖所示的散點(diǎn)圖.下面關(guān)于這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)的分析中,正確的序號(hào)有________.①該同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)總的趨勢(shì)是在逐步提高;②該同學(xué)在這連續(xù)九次測(cè)試中的最高分與最低分的差超過(guò)40分;③該同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)與測(cè)試序號(hào)具有線(xiàn)性相關(guān)性,且為正相關(guān).〖答案〗①②③〖解析〗散點(diǎn)圖從左向右看呈上升趨勢(shì),所以該同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)總的趨勢(shì)是在逐步提高,①正確;該同學(xué)在這連續(xù)九次測(cè)試中的最高分大于130分,最低分小于90分,極差超過(guò)40分,②正確;該同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)與測(cè)試序號(hào)具有比較明顯的線(xiàn)性相關(guān)性,且為正相關(guān),③正確.9.某個(gè)男孩的年齡與身高的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示:年齡x(歲)123456身高y(cm)788798108115120(1)畫(huà)出散點(diǎn)圖;(2)判斷y與x是否具有線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系,如果相關(guān),是正相關(guān)還是負(fù)相關(guān).解(1)散點(diǎn)圖如圖所示.(2)由圖知,所有數(shù)據(jù)點(diǎn)接近一條直線(xiàn)排列,因此,認(rèn)為y與x具有線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系,且是正相關(guān)關(guān)系.10.關(guān)于兩個(gè)變量x和y的7組數(shù)據(jù)如下表所示:x21232527293235y711212466115325求變量y與x的樣本相關(guān)系數(shù),并判斷變量y與x之間是正相關(guān)還是負(fù)相關(guān).解eq\x\to(x)=eq\f(1,7)(21+23+25+27+29+32+35)≈27.4,eq\x\to(y)=eq\f(1,7)(7+11+21+24+66+115+325)≈81.3,eq\i\su(i=1,7,x)eq\o\al(2,i)=212+232+252+272+292+322+352=5414,eq\i\su(i=1,7,x)iyi=21×7+23×11+25×21+27×24+29×66+32×115+35×325=18542,eq\i\su(i=1,7,y)eq\o\al(2,i)=72+112+212+242+662+1152+3252=124393,∴r=eq\f(\i\su(i=1,7,x)iyi-7\x\to(x)\x\to(y),\r(\i\su(i=1,7,x)\o\al(2,i)-7\x\to(x)2\i\su(i=1,7,y)\o\al(2,i)-7\x\to(y)2))=eq\f(18542-7×27.4×81.3,\r(5414-7×27.42124393-7×81.32))≈eq\f(2948.66,3520.92)≈0.8375.∵r>0,∴變量y與x之間是正相關(guān)關(guān)系.11.兩個(gè)變量y與x的模型中,分別選擇了4個(gè)不同模型,它們的樣本相關(guān)系數(shù)r如下,其中擬合效果最好的模型是()模型模型1模型2模型3模型4樣本相關(guān)系數(shù)r0.980.800.500.25A.模型1B.模型2C.模型3D.模型4〖答案〗A12.某統(tǒng)計(jì)部門(mén)對(duì)四組成對(duì)樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后,獲得如圖所示的散點(diǎn)圖,關(guān)于樣本相關(guān)系數(shù)的比較,其中正確的是()A.r4<r2<0<r1<r3 B.r2<r4<0<r1<r3C.r2<r4<0<r3<r1 D.r4<r2<0<r3<r1〖答案〗C〖解析〗根據(jù)散點(diǎn)圖的特征,數(shù)據(jù)大致呈增長(zhǎng)趨勢(shì)的是正相關(guān),數(shù)據(jù)呈遞減趨勢(shì)的是負(fù)相關(guān);數(shù)據(jù)越集中在一條直線(xiàn)附近,說(shuō)明相關(guān)性越強(qiáng),由題中數(shù)據(jù)可知:(1)(3)為正相關(guān),(2)(4)為負(fù)相關(guān),故r1>0,r3>0,r2<0,r4<0,又(1)與(2)中散點(diǎn)圖更接近于一條直線(xiàn),故r1>r3,r2<r4,因此r2<r4<0<r3<r1.故選C.13.如圖所示,有5組(x,y)數(shù)據(jù),去掉哪一組數(shù)據(jù)之后,剩下的4組數(shù)據(jù)成線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系()A.EB.DC.BD.A〖答案〗B〖解析〗去掉D組數(shù)據(jù)之后,剩下的4組數(shù)據(jù)成線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系.14.高三年級(jí)267位學(xué)生參加期末考試,某班37位學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)、數(shù)學(xué)成績(jī)與總成績(jī)?cè)谌昙?jí)的排名情況如圖所示,甲、乙、丙為該班三位學(xué)生.從這次考試成績(jī)看:(1)在甲、乙兩人中,其語(yǔ)文成績(jī)名次比其總成績(jī)名次靠前的學(xué)生是________;(2)在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩個(gè)科目中,丙同學(xué)的成績(jī)名次更靠前的科目是________.〖答案〗(1)乙(2)數(shù)學(xué)〖解析〗(1)在甲、乙兩人中,其語(yǔ)文成績(jī)名次比其總成績(jī)名次靠前的學(xué)生是乙;(2)由高三年級(jí)267位學(xué)生參加期末考試,某班37位學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)、數(shù)學(xué)成績(jī)與總成績(jī)?cè)谌昙?jí)的排名情況的散點(diǎn)圖可知,兩個(gè)圖中,同一個(gè)人的總成績(jī)是不會(huì)變的.第二個(gè)圖看,丙是從右往左數(shù)第5個(gè)點(diǎn),即丙的總成績(jī)?cè)诎嗬锏箶?shù)第5.在左邊的圖中,找到倒數(shù)第5個(gè)點(diǎn),它表示的就是丙,發(fā)現(xiàn)這個(gè)點(diǎn)的位置比右邊圖中丙的位置高,所以語(yǔ)文名次更“大”,即數(shù)學(xué)的成績(jī)更靠前.15.某商家今年上半年各月的人均銷(xiāo)售額(單位:千元)與利潤(rùn)率統(tǒng)計(jì)表如下:月份123456人均銷(xiāo)售額658347利潤(rùn)率(%)12.610.418.53.08.116.3根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列說(shuō)法正確的是()A.利潤(rùn)率與人均銷(xiāo)售額成正比例函數(shù)關(guān)系B.利潤(rùn)率與人均銷(xiāo)售額成反比例函數(shù)關(guān)系C.利潤(rùn)率與人均銷(xiāo)售額成正相關(guān)關(guān)系D.利潤(rùn)率與人均銷(xiāo)售額成負(fù)相關(guān)關(guān)系〖答案〗C〖解析〗根據(jù)題意,畫(huà)出利潤(rùn)率與人均銷(xiāo)售額的散點(diǎn)圖,如圖所示.由散點(diǎn)圖可知,利潤(rùn)率與人均銷(xiāo)售額成正相關(guān)關(guān)系.故選C.16.現(xiàn)隨機(jī)抽取了我校10名學(xué)生在入學(xué)考試中的數(shù)學(xué)成績(jī)(x)與入學(xué)后的第一次考試數(shù)學(xué)成績(jī)(y),數(shù)據(jù)如下表:學(xué)生號(hào)12345678910x12010811710410311010410599108y84648468696869465771計(jì)算這10個(gè)學(xué)生的兩次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的樣本相關(guān)系數(shù)r,并判斷兩者是否具有線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系.解eq\x\to(x)=eq\f(1,10)×(120+108+…+99+108)=107.8,eq\x\to(y)=eq\f(1,10)×(84+64+…+57+71)=68,eq\i\su(i=1,10,x)eq\o\al(2,i)=1202+1082+…+992+1082=116584,eq\i\su(i=1,10,

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