卓識教育深圳實驗部2025屆物理高一上期末質量檢測試題含解析_第1頁
卓識教育深圳實驗部2025屆物理高一上期末質量檢測試題含解析_第2頁
卓識教育深圳實驗部2025屆物理高一上期末質量檢測試題含解析_第3頁
卓識教育深圳實驗部2025屆物理高一上期末質量檢測試題含解析_第4頁
卓識教育深圳實驗部2025屆物理高一上期末質量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

卓識教育深圳實驗部2025屆物理高一上期末質量檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、下列說法中,正確的是()A.質點做直線運動時,其位移的大小和路程不一定相等B.質點做直線運動時,某段時間內位移的大小一定小于路程C.兩個位移相同的質點,它們所通過的路程一定相等D.兩個質點通過相同的路程,它們的位移大小一定相等2、物塊從某一高度自由落下,落在直立于地面的輕彈簧上,如圖所示,在A點物塊開始與彈簧接觸,到B點時物塊速度變?yōu)榱悖畡t物塊從A到B的過程中做的運動性質是()A.一直勻加速 B.一直勻減速C.加速度先增加后減小 D.加速度先減小后增加3、如圖所示,為一在水平面內做勻速圓周運動的圓錐擺,關于擺球A的受力情況,下列說法中正確的是()A.擺球A受重力、拉力和向心力的作用 B.擺球A受拉力和向心力的作用C.擺球A受拉力和重力的作用 D.擺球A受重力和向心力的作用4、我國《道路交通法》中規(guī)定:各種小型車輛前排乘坐的人(包括司機)必須系好安全帶。下列有關說法中正確的是()A.系好安全帶可以減小人的慣性B.同一輛車的速度越大,停下來需要的時間越長,說明速度大的車慣性大C.系好安全帶可以減輕因人的慣性而造成的傷害D.剎車時人會往前傾,說明人的慣性大于車的慣性5、在國際單位制中,下列各組物理量的單位全部屬于基本單位的是()A.速度、質量和時間B.重力、長度和時間C質量、長度和時間D.加速度、長度和時間6、關于牛頓運動定律,正確理解的是()A.作用力和反作用力大小相等,方向相反,合力為零B.力是使物體產生加速度的原因,先有力的作用,然后才產生加速度C.質量越大的物體慣性也越大D.物體只有受到力的作用才會運動7、將一個力F分解為兩個分力F1和F2,則下列說法中正確的是()A.F1和F2是物體實際受到的力B.F1和F2兩個分力在效果上可以取代力FC.物體受到F1,F2和F三個力的作用D.F是F1和F2的合力8、在“探究滑動摩擦力的大小與壓力、接觸面粗糙程度之間的關系”實驗中,某實驗小組先保持木塊與木板間接觸面的粗糙程度不變,通過改變砝碼個數來改變壓力,分別記錄彈簧測力計的示數及對應的壓力;然后改變接觸面的粗糙程度,重復上述實驗。根據實驗數據,作出f-FN圖像,如圖所示。由圖像可知()A.對于同一接觸面,是一個定值B.對于不同接觸面,值不同C.圖像①對應的接觸面更粗糙D.圖像②對應的接觸面更粗糙9、如圖所示,重80N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上,有一根原長為10cm,勁度系數為1000N/m的彈簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物體A后,彈簧長度縮短2cm.現用一彈簧測力計沿斜面向上拉物體,若物體與斜面間最大靜摩擦力為25N,當彈簧的長度仍然縮短2cm時,彈簧測力計讀數可能為A.10N B.20NC.50N D.60N10、如圖所示,光滑水平面上放置質量分別為m、2m和3m三個木塊,其中質量為2m和3m的木塊間用一輕彈簧相連,輕彈簧能承受的最大拉力為T.現用水平拉力F拉質量為3m的木塊,使三個木塊一起加速運動,則以下說法正確的是A.質量為2m的木塊受到四個力的作用B.當F逐漸增大到1.5T時,輕彈簧剛好被拉斷C.當F逐漸增大到1.5T時,輕彈簧還不會被拉斷D.當F撤去瞬間,m所受摩擦力的大小和方向不變11、如圖所示,傳送帶與水平面夾角為θ,在電動機的帶動下,以v順時針勻速運轉.現將某工件以平行于傳送帶向上的速度送達A點,已知傳送帶足夠長,與工件間的動摩擦因數為,則工件向上運動的過程中()A.若,工件先減速后勻速B若,工件先減速后以另一加速度再減速C.若,工件先加速后勻速D.若,工件一直減速12、從勻速直線運動的速度公式v=可知()A.速度與位移成正比,與時間成反比B.速度等于位移與所用時間的比值C.做勻速直線運動的物體的速度不隨時間或位移而變化D.做勻速直線運動的物體的速度決定于運動的位移二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)客機的緊急出口處有一個狹長的氣囊,發(fā)生意外時氣囊可以自動充氣,生成一條連接出口和地面的斜面.乘客在氣囊上的滑行可以簡化成以下模型:如圖,固定斜面AC的傾角θ=37°,AC的長L=9m,質量m=50kg的物塊從A端由靜止開始沿斜面下滑.已知物塊與斜面間的動摩擦因數μ=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度為g=10m/s2.求:(1)物塊對斜面壓力大小和方向;(2)物塊下滑時的加速度大小;(3)物塊從A滑行到C所用的時間17、(10分)小球以15m/s的水平初速度向一傾角為37°的斜面拋出,飛行一段時間后,恰好垂直撞在斜面上.(g=10m/s2,sin37o=0.6,cos370=0.8.)求:(1)小球在空中的飛行時間;(2)拋出點距落球點的高度

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、A【解析】A.質點做直線運動時,位移的大小與路程不一定相等,若物體做往復直線運動,位移的大小小于路程,故A正確;B.質點做單方向的直線運動位移的大小等于路程,故B錯誤;C.位移相同,運動的軌跡不一定相同,則路程不一定相等,故C錯誤;D.兩質點的路程相等,位移大小不一定相等,故D錯誤。故選A。2、D【解析】根據物塊的受力情況分析其運動情況,判斷其速度的變化,并確定合力的變化情況,從而確定加速度的變化情況【詳解】塊從A處下降到B處的過程中,開始階段彈簧的彈力小于物體的重力,合力向下,小球向下加速;隨著彈力的增大,合外力減小,加速度減??;當彈簧的彈力和物體的重力相等時,加速度為零.之后彈力大于重力,小球開始減速,直至減為零.由于彈力越來越大,故合力越來越大,故加速度增大,故物體先做加速度減小的加速運動,再做加速增大的減速運動故D正確,ABC錯誤故選D【點睛】解決本題的關鍵要抓住彈簧的彈力是變化的,分析小球的受力情況來判斷其運動情況.要知道下降過程中加速度方向與合力方向相同,當加速度方向與速度方向相同,物體做加速運動,當加速度方向與速度方向相反時,物體做減速運動3、C【解析】擺球受重力、拉力兩個力作用,這兩個力的合力提供向心力。故選C。4、C【解析】A.質量是物體慣性大小的唯一的量度,系好安全帶不能改變人和車的慣性,故A錯誤;B.慣性與物體的速度無關,只與質量有關,選項B錯誤;C.安全帶系在人的身上,對人有一定的作用力,可以改變人的運動狀態(tài),所以系好安全帶可以防止因人的慣性而造成的傷害,故C正確。D.剎車時人會往前傾,說明人有慣性,不能說明人的慣性大于車的慣性,選項D錯誤;故選C。5、C【解析】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量.分別為長度、質量、時間、熱力學溫度、電流、光照強度、物質的量.它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位,而根據物理量之間的關系式推到出來的物理量的單位叫做導出單位.他們在國際單位制中的單位分別為米、千克、秒、開爾文、安培、坎德拉、摩爾【詳解】力學中的基本物理量有三個,它們分別是長度、質量、時間,它們的單位分別為m、kg、s;故選C.【點睛】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量,這七個基本物理量分別是誰,它們在國際單位制中的單位分別是什么,這都是需要學生自己記住的基本的知識.6、C【解析】A.兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在兩個物體上,不能合成,故A錯誤;B.力是使物體產生加速度的原因,具有瞬時性,有力就產生加速度.故B錯誤;C.質量越大的物體慣性也越大,故C正確;D.如果物體不受力或受平衡力作用,物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),故D錯誤7、BD【解析】A.分力不是物體所受到的力,故A錯誤。B.分力的共同作用效果與合力的作用效果相同,故B正確。C.分力不是物體所受到的力,F1、F2是兩個分力,故C錯誤。D.一個力F分解為兩個分力F1

和F2,則F是F1和F2的合力,故D正確。故選BD。8、ABC【解析】AB.單獨看①或者②,圖線的斜率,從圖中可知圖線斜率恒定,即表示對于同一接觸面,是一個定值,A正確;B.比較①②兩圖線,兩圖線的斜率不同,而這兩個圖線是在不同接觸面上實驗得到的,所以可知對于不同接觸面,值不同,B正確;D.圖中紅虛線與①②的交點,表示在正壓力相同的情況下對應摩擦力的大小,從圖中可知在正壓力相同時,①的摩擦力大,故①的接觸面更粗糙,C正確D錯誤。故選ABC。9、AB【解析】根據共點力平衡和胡克定律求出未施加拉力時靜摩擦力的大小和方向,彈簧的長度不變,抓住拉力和靜摩擦力的合力不變,結合最大靜摩擦力求出測力計拉力的范圍【詳解】施加拉力前,物體受到四個力的作用而平衡:重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和彈簧對物體施加沿斜面向上的彈力T,受力如圖:其中T=kx=1000×0.02N=20N,根據平衡條件可求出,f=Gsin30°-T=20N,方向沿斜面向上;施加拉力F后,彈簧長度不變,說明物體仍然靜止,并且彈簧對物體施加的彈力大小和方向不變,若摩擦力沿斜面向上,則F+f+T=Gsin30°,即F+f=20N,拉力F≥0即可使物體平衡;摩擦力f隨著F增大而減小,當F=20N時,f=0;若F>20N,摩擦力沿斜面向下,因為物體沒有滑動,所以F+T<Gsin30°+fm,代入數據可得,F<45N,所以測力計讀數在0~45N之間,故AB正確,CD錯誤【點睛】解決本題的關鍵能夠正確地受力分析,運用共點力平衡進行求解;在解題時要注意摩擦力可能向上也可能向下10、CD【解析】質量為的物體受重力、支持力、對它的壓力以及摩擦力,還有彈簧的彈力,總共受5個力,故A錯誤;當彈簧的彈力為T時,和的加速度,對整體分析,拉力.知當拉力為2T時,輕彈簧恰好被拉斷.故B錯誤,C正確;撤去F的瞬間,彈簧的彈力不變,和整體的加速度不變,隔離對分析,根據牛頓第二定律知,所受的摩擦力大小和方向都不變,故D正確考點:牛頓第二定律、胡克定律【名師點睛】解決本題的關鍵能夠正確地受力分析,運用牛頓第二定律進行求解,注意整體法和隔離法的運用11、BD【解析】AB.若,工件相對于皮帶向上運動,所受滑動摩擦力向下,則方向向下,工件先做勻減速直線運動;由于皮帶足夠長,則工件能減至與皮帶速度相等,此時因則則工件繼續(xù)向上減速方向向下,故選項B正確,A錯誤;CD.若,工件相對于皮帶向下運動,所受滑動摩擦力向上方向向下,工件做勻減速直線運動;工件的速度始終小于皮帶的速度,故將一直減速,選項D正確,C錯誤。故選BD。【名師點睛】傳送帶問題的三個關鍵判斷:①速度不等時找相對運動確定摩擦力風向(同向比大小,反向看方向);②物體能否與皮帶共速(比較物體的變速位移與皮帶長度);③共速后的外力產生的相對運動趨勢能否被最大靜摩擦力阻止。12、BC【解析】勻速直線運動是指方向和快慢都不變的運動,大小與位移、時間沒有關系,但速度等于位移與所用時間的比值,故BC正確,AD錯誤點睛:物體做勻速直線運動時,速度的大小、方向均保持不變,與路程和時間的大小無關分卷II二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)400N,方向垂直斜面向下;(2)2m/s2;(3)3s【解析】本題主要考查牛頓運動定律與運動學的應用,對物體受力分析,根據平衡條件列出公式,結合牛頓第三定律即可求出物塊對斜面的壓力;根據牛頓第二定律即可求下滑的加速度;結合運動學公式即可求時間【詳解】(1)對物塊受力分析,由平衡條件知斜面對物塊的支持力為由牛頓第三定律知物塊對斜面的壓力為400N,方向垂直斜面向下(2)根據牛頓第二定律得,乘客下滑的加速度為帶入數據解得(3)根據得17、(1)2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論