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文檔簡介
2025屆遼寧省大連市甘井子區(qū)渤海高中物理高一上期中聯(lián)考模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示是幾個質(zhì)點的運動圖象,其中是勻變速直線運動的是()A.甲、乙、丙 B.甲、乙、丁 C.甲、丙、丁 D.乙,丙、丁2、下列關于速度和加速度的說法中,正確的是()A.物體運動的速度改變越大,它的加速度一定越大B.物體運動的加速度為零,它的速度也一定為零C.物體運動的速度改變越小,它的加速度一定越小D.加速度的大小是表示物體運動速度隨時間變化率的大小3、在物理學研究中,有時可以把物體看成質(zhì)點,則下列說法中正確的是A.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn),可以把乒乓球看成質(zhì)點B.研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn),可以把地球看成質(zhì)點C.研究跳水運動員在空中的翻轉(zhuǎn),可以把運動員看成質(zhì)點D.研究車輪的轉(zhuǎn)動,可以把車輪看成質(zhì)點4、火車從甲站出發(fā),沿平直鐵路做勻加速直線運動,緊接著又做勻減速直線運動,到乙站恰好停止.在先、后兩個運動過程中A.火車的位移一定相等B.火車的加速度大小一定相等C.火車的平均速度一定相等D.所用的時間一定相等5、為了準確反映物體位置變化的快慢和方向,物理學中引入一個物理量進行定量描述,這個物理量是A.參照物B.速度C.位移D.加速度6、某質(zhì)點做直線運動,其速度-時間圖象如圖所示,下列說法中正確的是()A.質(zhì)點在第1s末運動方向發(fā)生變化B.質(zhì)點在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)加速度大小相等且方向相同C.質(zhì)點在第6s末回到出發(fā)點D.在前6s內(nèi)質(zhì)點的位移為正值7、甲、乙兩物體,甲的質(zhì)量為2kg,乙的質(zhì)量為4kg,甲從20m高處自由落下,1s后乙從10m高處自由落下,不計空氣阻力,在兩物體落地之前,下列說法中正確的是()A.任意時刻兩物體的速度差相同B.乙的加速度是甲的加速度兩倍C.兩物體從起點各自下落1m時的速度是相同的D.落地之前甲和乙的高度之差保持不變8、質(zhì)點做直線運動的位移與時間的關系為(各物理量均采用國際單位制單位),則該質(zhì)點()A.,B.前內(nèi)的平均速度是C.任意相鄰內(nèi)的位移差都是D.任意內(nèi)的速度增量都是9、下列說法描述的運動中,可能存在的是()A.物體運動的加速度等于0,而速度卻不等于0.B.兩物體相比,一個物體的速度變化比較快,而加速度卻比較小。C.物體具有向東的加速度,而速度方向卻向西。D.物體做直線運動,后一階段的加速度比前一階段小,但速度卻比前一段大。10、(多選)質(zhì)點做直線運動的v-t圖象如下圖所示,則()A.在前1s內(nèi)質(zhì)點做變速直線運動B.在1~3s內(nèi)質(zhì)點的加速度a=-2m/s2C.在2~3s內(nèi)質(zhì)點的運動方向與規(guī)定的正方向相反,加速度方向與1~2s內(nèi)的加速度方向相同D.以上說法均不正確二、實驗題11、(4分)王聰同學按研究勻變速直線運動實驗要求打出了一條紙帶,A、B、C、D、E是紙帶上中間段選取的五個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個計時點未畫出,每相鄰兩個計時點時間間隔為0.02s,用刻度尺測出各計數(shù)點到A點之間的距離,其中打出計數(shù)點A時木塊的速度vA=_____m/s,木塊的加速度a=___m/s2(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)12、(10分)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A.B.C.D.E為相鄰的計數(shù)點(A點為第一個點),相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s。(1)計算AE兩點間的平均速度=_________m/s;(2)計算各點瞬時速度=_________m/s,_________m/s。(3)下圖坐標系中已畫出小車的v?t圖線,根據(jù)圖線求出a=_________m/s2三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)汽車以l0m/s的速度在平直公路上勻速行駛,剎車后經(jīng)2s速度為6m/s.求:(1)車過程中的加速度;(2)剎車后2s內(nèi)前進的距離;(3)剎車后8s內(nèi)前進的距離.14、(14分)一座樓高52m,樓內(nèi)電梯從地面向上升,加速時加速度大小為2m/s2,減速時加速度大小為1m/s2。(1)電梯上升的最大速度為6m/s,到達樓頂最短時間是多少?(2)電梯先加速上升,然后勻速上升,再減速,全程用16s,最大速度是多少?15、(13分)豪華客車在平直公路上正常行駛的速度是54km/h,關閉發(fā)動機之后,客車開始做勻減速運動,5s末的速度是5m/s,求:(1)客車的加速度;(2)6s末的速度;(3)10s末的速度;(4)8s內(nèi)的位移.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解析】
甲、v-t圖象的斜率恒定不變,則表示加速度恒定不變,說明物體做勻加速直線運動,是一種勻變速直線運動;
乙、a-t圖象表示加速度與時間的關系,說明加速度不變,物體做勻變速直線運動;
丙、v-t圖象的斜率恒定不變,物體的加速度恒定不變,說明物體做勻變速直線運動;
丁、該a-t圖象表示物體的加速度在均勻變化,做的是非勻變速直線運動;故A正確,BCD錯誤。
故選A。2、D【解析】
加速度表示速度變化的快慢,在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的變化量,只要加速度方向與速度方向相同,速度就會增大,勻速直線運動中加速度等于零,但速度不為零,D對3、B【解析】
研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時,不能把乒乓球看成質(zhì)點,因為看成質(zhì)點的話,就沒有旋轉(zhuǎn)可言了,所以A錯誤.研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)時,地球的大小對于地球和太陽間的距離來說太小,可以忽略,所以可以把地球看成質(zhì)點,所以B正確.研究跳水運動員在空中的翻轉(zhuǎn)時,不能看成質(zhì)點,把運動員看成質(zhì)點的話,也就不會翻轉(zhuǎn)了,所以C錯誤.研究車輪的轉(zhuǎn)動是,不能把車輪看成質(zhì)點,因為看成質(zhì)點的話,就沒有轉(zhuǎn)動可言了,所以D錯誤.故選B.【點睛】考查學生對質(zhì)點這個概念的理解,關鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略.4、C【解析】
ABD.設火車最大的速度為v。由題:火車勻加速直線運動的初速度與勻減速直線運動的末速度均為零,勻加速直線運動的末速度與勻減速直線運動的初速度均為v,沒有其他條件,無法研究前后兩個運動過程的位移關系、加速度關系和時間關系。故ABD錯誤。C.勻加速直線運動過程的平均速度,勻減速直線運動過程的平均速度,所以在先、后兩個運動過程中火車的平均速度一定相等。故C正確。5、B【解析】為了比較物體位置變化的快慢,物理學中引入了速度這個物理量,它等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的位移,故B正確。6、BD【解析】
速度的正負表示質(zhì)點的運動方向。由速度-時間的斜率分析加速度。加速度反映速度變化的快慢。根據(jù)圖象的形狀分析質(zhì)點的運動性質(zhì)。圖線與坐標軸所圍“面積”表示位移,根據(jù)幾何知識求出位移大小。【詳解】A項:在第1s末前后速度都是正值,說明質(zhì)點在第1s末運動方向沒有發(fā)生變化,故A錯誤;B項:根據(jù)速度圖象的斜率等于加速度,直線的斜率是一定的,所以質(zhì)點在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)加速度大小相等且方向相同,故B正確;C、D項:、根據(jù)圖線與坐標軸所圍“面積”表示位移,圖象在時間軸上方表示的位移為正,圖象在時間軸下方表示的位移為負,則知在前6s內(nèi)質(zhì)點的位移等于前2s內(nèi)的位移,是正值,故C錯誤,D正確。故應選:BD。【點睛】對于速度圖象問題,抓住“斜率”等于加速度,“面積”等于位移是關鍵。要注意位移的正負。7、AC【解析】因為甲乙物體同時做自由落體運動,它們的初速度為零,加速度為g,甲任意時刻的速度為:v=gt,乙任意時刻的速度v′=g(t﹣1),所以兩物體下落過程中,任意時刻兩物體的速度差:△v=v﹣v′=g,是相同的,故A正確;甲乙物體同時做自由落體運動,加速度都是重力加速度g.故B錯誤;下落1m時,由位移速度關系式:v2=2ax,可解得各自下落1m時,它們的速度相同,故C正確.經(jīng)過時間t時,甲的位移為x=12gt2,所以甲離地面的高度為h=20﹣12gt2,乙的位移為x'=8、BD【解析】
A.將與勻變速直線運動的位移公式:對比得到:,.所以A選項是錯誤的B,將代入得,前內(nèi)的位移為,則前內(nèi)的平均速度是.所以B選項是正確的.C、任意相鄰內(nèi)的位移差.故C錯誤.D、任意內(nèi)的速度增量.所以D選項是正確的.故選BD.9、ACD【解析】
加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量,反映速度變化快慢的物理量,當加速度方向與速度方向相同,物體做加速運動,當加速度方向與速度方向相反,物體做減速運動。【詳解】A項:物體運動的加速度等于零,速度可能不等于零,比如勻速直線運動,故A可能;B項:加速度是反映速度變化快慢的物理量,速度變化越來越快,加速度越來越大,故B不可能;C項:物體的加速度方向可能與速度方向相同,也可能相反,也可能不在同一條直線上,故C可能;D項:物體做直線運動,做加速度逐漸減小的變加速運動,后一階段的加速度比前一階段小,但速度卻比前一階段大,故D可能。故應選ACD。10、BC【解析】試題分析:v-t圖象的斜率表示加速度,根據(jù)圖象可知,質(zhì)點在0-1s內(nèi)做勻速直線運動,1-3s內(nèi)做勻變速直線運動,故A錯誤;根據(jù)v-t圖象的斜率表示加速度可知,在1s~3s內(nèi)質(zhì)點做加速度a=ΔvΔt=D、根據(jù)上述分析可知D錯誤.故選BC.考點:v-t圖象【名師點睛】本題是速度圖象問題,培養(yǎng)基本的讀圖能力:由速度的正負讀出速度的方向,斜率讀出加速度,面積讀出位移,難度適中.二、實驗題11、0.34m/s1.0m/s2【解析】
由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B點時小車的瞬時速度大?。簐B=0.0879×0.2=0.44m/s根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:a=0.2160-0.0879-0.08794×0.01m/根據(jù)速度時間關系,vB=vA+At,即0.44=vA+1.0×0.1解得vA=0.34m/s【點睛】根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2利用逐差法可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B點時小車的瞬時速度大小,根據(jù)速度時間關系,vB=vA+At,可求A點的速度.12、2.642.641.3812.8(12.5—12.8范圍內(nèi)都給分)【解析】
(1)[1]由平均速度公式可得,AE兩點間的平均速度(2)[2][3]若時間較短,平均速度可以代替中間時刻的瞬時速度,所以(3)[4]由圖線的斜率可求得它的加速度三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)-2m/s2、(2)16m、(3)25m【解析】試題分析:根據(jù)加速度定義式可求加速度;根據(jù)平均速度公式可求位移;求出汽車剎車到停止所需的時間,因為汽車速度為零后不再運動,根據(jù)勻變速直線運動位移時間公式求出剎車后的位移.(1)根據(jù)加速度定義式剎車過程的加速度為:“﹣”說明加速度方向與初速度方向相反.(2)根據(jù)勻變速直線運動平均速度公式得:剎車后2s內(nèi)前進的距離為:(3)根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式得:汽車剎車到停止所需的時間為:8s>5s,即車已停止運動,8s內(nèi)的位移等于5s內(nèi)的位移,可得位移為:點睛:本題主要考查了剎車問題,對于剎車問題一定要注意何時速度為零,應用速度時間公式和平均速度公式進行解題.14、(1)13.17s(2)4m/s【解析】
(1)要使時間最短就應在最大速度下上升時間長些,加速時間t1=vma1=3ss3=vt2=256s
t總=t1+t(2)因t2=t總-t1-t2=t總-vm解得vm=4m/s【點睛】解決本題的關鍵知道
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