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文檔簡介
廣西柳州二中2025屆高一物理第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,利用兩個對接的斜面,左側(cè)斜面固定,讓小球從固定斜面某一高度由靜止開始向下運動,又沿右側(cè)斜面上升。要得到“沒有摩擦,小球?qū)⒌竭_原來的高度”的結(jié)論,需要的證據(jù)是A.小球在右側(cè)斜面上,做勻速直線運動B.右側(cè)斜面的傾角越小,小球運動的距離越長C.右側(cè)斜面的傾角為0°時,小球永遠運動下去D.小球所受摩擦越小,在右側(cè)斜面上,越接近原來的高度2、如圖所示,位于光滑固定斜面上的小物塊P受到一水平向右的推力F的作用,已知物塊P沿斜面加速下滑,現(xiàn)保持F的方向不變,使其減小,則加速度()A.一定變小 B.一定變大C.一定不變 D.可能變小,可能變大,也可能不變3、物理學(xué)中有許多重要的科學(xué)方法。下列各圖中采用數(shù)學(xué)推理與實驗相結(jié)合的科學(xué)方法是A.研究籃球的運動軌跡B.測量瞬時速度C.探索自由落體運動規(guī)律D.探究玻璃瓶的微小形變4、如圖所示,小孩用力沿水平方向推木箱,但他沒有推動,木箱仍然保持靜止.由此可知A.木箱所受靜摩擦力與水平推力大小相等B.木箱所受靜摩擦力大于水平推力C.木箱所受靜摩擦力小于水平推力D.木箱所受靜摩擦力為05、甲、乙兩球從同一高度同時由靜止釋放,下落時受到的空氣阻力F與球的速率v成正比,即F=-kv(k>0),且兩球的比例常數(shù)k相等,如圖所示為下落時兩球的v—t圖象.若甲球與乙球的質(zhì)量分別為m1與m2,則A.m2<m1,且甲球先抵達地面 B.m2<m1,且乙球先抵達地面C.m2>m1,且甲球先抵達地面 D.m2>m1,且乙球先抵達地面6、如圖所示,在小車內(nèi)有一個固定的斜面,斜面上有一個物體A與斜面保持相對靜止.在小車的上面用細線懸掛一個質(zhì)量為m的小球B,小球在如圖所示的位置始終保持與小車相對靜止,則下列說法中正確的是A.物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)可能為零B.物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)一定不為零C.物體B對線的拉力一定大于mgD.小車在做勻加速直線運動7、如圖,水平地面上有標(biāo)號為“1”“2”“3”“4”的四個相同物塊,在推力F的作用下,四個物塊一起在水平面上做勻加速直線運動,則()A.如果水平面光滑,物塊“2”對物塊“3”的作用力為B.如果水平面光滑,物塊“1"對物塊“2”的作用力為C.如果水平面粗糙,物塊“2"對物塊“3”的作用力為D.如果水平面粗糙,在不知道動摩擦因數(shù)的情況下,無法計算物塊物塊“2”對物塊“3”的作用力8、如圖所示,水平作用力F將一個物體壓緊在豎直墻上靜止不動,下列說法正確的是()A.作用力F跟墻面對物體的支持力是一對平衡力B.物體對墻面的壓力跟墻面對物體的支持力是一對作用力與反作用力C.物體所受的重力與墻面對物體的摩擦力是一對平衡力D.物體對墻面的摩擦力與物體受到的重力是一對作用力與反作用力9、如圖所示,一只可視為質(zhì)點的螞蟻在半球形碗內(nèi)緩慢從b點爬到a點。下列說法正確的是()A.螞蟻受到的彈力逐漸變大B.螞蟻受到的摩擦力逐漸變大C.地面對碗的支持力保持不變D.地面對碗的摩擦力逐漸變大10、小明在社會實踐時發(fā)現(xiàn)一口深井。為了估測井口到水面的距離,小明將一小石塊從井口由靜止釋放,同時利用智能手機開始計時,經(jīng)過約2.0s聽到石塊擊水的聲音。已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?0m/s2,則()A.該井口到水面的距離約為10mB.該井口到水面的距離約為20mC.石塊到水面時速度約為10m/sD.石塊到水面時速度約為20m/s二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)滑板運動是極限運動的鼻祖,許多極限運動項目均有滑板項目延伸而來,如圖是滑板運動的軌道。BC和DE是兩段光滑的圓弧型軌道,BC的圓心為O點,圓心角θ=60°,且與水平軌道CD垂直,滑板與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.2。某運動員從軌道上的A點以的速度水平滑出,在B點剛好沿著軌道的切線方向滑入圓弧軌道BC,經(jīng)CD軌道后沖上DE軌道,到達E點時速度減為零,然后返回。已知運動員和滑板的總質(zhì)量為m=60kg,B、E兩點與水平軌道CD的豎直高度分別為h=2m和H=2.5m。(g=10m/s2)求:(1)運動員從A點運動到B點的過程中,到達B點時的速度大小vB;(2)水平軌道CD的長度L;(3)通過計算說明,第一次返回時,運動員能否回到B點?如能,求出回到B點時速度的大小。如果不能,求出最后停止的位置距C點的距離。14、(14分)據(jù)預(yù)測2030年前后,中國將走進更強大的太空時代,假設(shè)某中國宇航員在某星球上從高20m的高處靜止釋放一重物,經(jīng)5s落地,不考慮空氣阻力。求:(1)該星球表面的重力加速度;(2)最后一秒內(nèi)物體下落的距離。15、(13分)如圖所示,小球套在一根固定光滑的豎直桿上,桿上的O點與墻壁上的C點等高,輕質(zhì)彈簧的一端用鉸鏈固定在C點,另一端與小球相連.改變小球在桿上的位置,發(fā)現(xiàn)它能在O點上方的A處和O點下方的B處保持靜止.設(shè)、,已知小球的質(zhì)量,點C到豎直桿的距離,,,取,,求:小球分別靜止在A、B兩處時,彈簧彈力大??;輕質(zhì)彈簧的原長和勁度系數(shù)
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】小球在右側(cè)斜面上,受重力和摩擦力作用而做勻減速直線運動,小球所受摩擦越小,在右側(cè)斜面上,越接近原來的高度,則假設(shè)沒有摩擦,小球?qū)⒌竭_原來的高度;A.小球在右側(cè)斜面上,做勻速直線運動,與結(jié)論不相符,故A錯誤;B.右側(cè)斜面的傾角越小,小球運動的距離越長,與結(jié)論不相符,故B錯誤;C.右側(cè)斜面的傾角為0°時,小球永遠運動下去,與結(jié)論不相符,故C錯誤;D.小球所受摩擦越小,在右側(cè)斜面上,越接近原來的高度,與結(jié)論相符,故D正確。故選D.2、B【解析】小物塊P在推力F的作用下,沿光滑固定斜面加速下滑,設(shè)小物塊的質(zhì)量為m,斜面的傾角為θ,對小物塊受力分析如圖所示,由牛頓第二定律,有:mgsinθ-Fcosθ=ma,解得:當(dāng)保持F的方向不變,使其減小時,加速度a一定變大.故B正確,ACD錯誤3、C【解析】A.研究籃球運動的軌跡將籃球視為質(zhì)點,運用了理想模型法,A錯誤;B.測量瞬時速度方法是運用了勻變速直線運動的推論,與數(shù)學(xué)推理無關(guān),B錯誤;C.伽利略探究自由落體的過程中,通過實驗和數(shù)學(xué)推理相結(jié)合得到了自由落體是勻加速直線運動,C正確;D.探究玻璃瓶的微小形變,采用了將微小形變放大的方法,D錯誤。故選C。4、A【解析】因為木箱在豎直方向上受到重力和支持力作用,在水平方向上受到推力和摩擦力作用,由于木箱處于靜止?fàn)顟B(tài),因此豎直方向上的重力和支持力是一對平衡力,水平方向上的推力和摩擦力也是一對平衡力,即木箱所受靜摩擦力與水平推力大小相等,故選A.5、D【解析】AB.兩球著地前均做勻速直線運動,則mg=kv,因為乙球做勻速運動的速度大,則乙球的質(zhì)量更大,m2>m1,故AB不符合題意CD.甲乙兩球下落的位移相等,即圖線與時間軸圍成的面積相等,則知甲球的運動時間長,乙球先抵達地面.故C不符合題意D符合題意6、AC【解析】先對B進行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律分析加速度,則A和小車的加速度與B相同,再分別對A和小車進行受力分析,即可求解【詳解】解:對B進行受力分析可知,B的合外力方向水平向左,即B的加速度方向水平向左,則A和小車的加速度方向也水平向左,AB、若物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)為零,則A受重力和斜面的支持力,兩個力的合力可以水平向左,提供A的加速度,故A正確,B錯誤;C、B受的重力與拉力以及合力構(gòu)成直角三角形,而重力是直角邊,拉力是斜邊,故物體B對線拉力一定大于重力,故C正確;D、由圖可知球的合力水平向左,即其加速度水平向左,又小球始終保持與小車相對靜止,故可知小車加速水平向左,但小車可能做的是向右的勻減速運動,故D錯誤;故選AC【點睛】本題是整體法和隔離法的應(yīng)用,關(guān)鍵是對物體進行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律分析加速度的方向,難度不大,屬于基礎(chǔ)題7、AC【解析】A.如果水平面光滑,四物塊加速度大小為對3、4整體有故A正確;B.如果水平面光滑,四物塊的加速度大小為對2、3、4整體有故B錯誤;CD.如果水平面粗糙,四物塊的加速度大小為對3、4整體有解得故C正確,D錯誤。故選AC。8、ABC【解析】AC.對物體受力分析,物體受重力、作用力F、墻面對物體的支持力、墻面對物體的摩擦力,物體處于平衡狀態(tài),則作用力F跟墻面對物體的支持力是一對平衡力,物體所受的重力與墻面對物體的摩擦力是一對平衡力,故AC兩項正確;B.據(jù)作用力與反作用力的概念知,物體對墻面的壓力跟墻面對物體的支持力是一對作用力與反作用力,故B項正確;D.物體受到的重力豎直向下,物體對墻面的摩擦力豎直向下,則物體對墻面的摩擦力與物體受到的重力不是一對作用力與反作用力,故D項錯誤。9、BC【解析】AB.螞蟻緩慢上爬,可以認為螞蟻處于平衡狀態(tài),則合力始終為零,受力分析如圖所示,根據(jù)共點力平衡有:f=mgsinαN=mgcosα因為A點的α比B點的大,所以在a點碗對螞蟻的摩擦力大于在b點的摩擦力,在a點碗對螞蟻的支持力小于在b點的支持力,則A錯誤,B正確;CD.對碗和螞蟻的整體分析,豎直方向受力平衡,則地面對碗的支持力等于碗和螞蟻的重力之和,保持不變;水平方向受力為零,碗不受地面的摩擦力作用,選項C正確,D錯誤。故選BC。10、BD【解析】AB.由題意知小石塊做自由落體運動,所以有故A錯誤,B正確;CD.石塊到水面時速度為故C錯誤,D正確。故選BD。二、實驗題11、12、三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)6m/s;(2)6.5m;(3)6m【解析】(1)由題意得解得(2)從B到E,由動能定理得代入數(shù)值得(3)運動員能到達左側(cè)的最大高度為,從B到第一次返回左側(cè)最高處,由動能定理得解得故運動員不能回到B點,全過程由能量守恒定律得解得總路程即運動員最后停止的位置距C點的距離為14、(1)1.6m/s2;(2)7.2m【解析】(1)由公式代入數(shù)據(jù)解得(2)前四秒的下降的高度代入數(shù)據(jù)得最后1秒的高度15、(1)50N,37.5N;(2)62.5cm,500N/m【解析】由于豎直桿是光滑的,小球不受摩擦力作用,所以當(dāng)小球靜止在A處時彈簧對小球的力是推力,彈簧處于壓縮狀態(tài);當(dāng)小球靜止在B處時彈簧對小球的力是拉力,彈簧處于拉伸狀態(tài).設(shè)小球靜止在A、B兩處時,彈簧彈力大小分別為FA、
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