成語（小題訓(xùn)練）（解析版）-2025年部編版中考語文一輪復(fù)習(xí)

專題04成語

小題狂練

復(fù)習(xí)建議：

分別在第4、第6、第9、第17、第33天將“讀記清單”讀一遍，每讀一遍

把自己不認(rèn)識的、不確定的詞標(biāo)注下來，下一次只讀這些標(biāo)注的詞。每讀完一遍，

做一遍后面的“60道小題狂練”和“30道真題闖關(guān)”，到第33天再讀時，基本

搞定。

也'、60道，卜題狂練

1.下面句子中加點成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.為了還原新加坡前總理李光耀的真實形象，小編搜集了一些李光耀鮮為人期的小故事。

B.說起戰(zhàn)犯土肥原，這是日本侵華史上一名當(dāng)年不限的人物。

C.他立下過軍事奇功，也遭遇過四面楚歌，是一個可雕可逆的悲劇英雄形象。

D.在西方基督教國家里，《圣經(jīng)》是一部家喻戶曉、婦孺皆知的書，也是多數(shù)人必讀的一部

書。

【答案】B

【解析】“當(dāng)之無愧”是褒義詞，用在這句中不符合語境。

2.下列句子中加點的成語運用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.對于孩子的毛病，他總是不以為然，覺得這些毛病無關(guān)緊要，不必大驚小怪。

B.他廢寢忘食，沙盡心皿，在期末考試中終于取得了優(yōu)異的成績。

C.郎平在中國是一位見騎皆期的人物，她為中國的女排事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。

D.對于少數(shù)政府官員的貪污腐敗行為，人民群眾除晉癟簞。

【答案】A

【解析】“不以為然”意為不認(rèn)為是正確的。不合語境。

3.下列句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.菲律賓在黃巖島問題上所表現(xiàn)出的狹隘認(rèn)知和低劣手段，讓人不可用、牛。

B.“神舟十一號”像一支離弦之箭，氣沖斗牛，直上云天，成為我國載人航天發(fā)展史上新的

里程碑。

C.小明這次期中考試又是全班第一名，這都是他平時不斷努力的結(jié)果，真是可?？蓾帷?/p>

D.2017年9月特朗普訪華事件鮮為人州，引起了全國人民的關(guān)注。

【答案】A

【解析】B項“氣沖斗?！毙稳菖瓪鉀_天或氣勢很盛，與句意不符；C項“可歌可泣”指值

得歌頌、贊美，使人感動流淚，多用于形容英勇悲壯的感人事跡，用在這里不合語境；D項

“鮮為人知”指很少有人知道，與“引起了全國人民的關(guān)注”矛盾，使用不當(dāng)。

4.下列句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.期中考試成績很不理想，他怏怏不樂地走在回家的路上。

B.這個毒梟被緝毒警當(dāng)場擊斃，終于落得個巧革裹廠的下場。

C.前幾天剛剛清理過的樹下雜草，春風(fēng)一吹，又錚苫畢窿了，使人頓生無限感嘆。

D.盧軒經(jīng)過六年的苦練，彈得一手好琴，終于在我市鋼琴比賽中獲得金獎，真是當(dāng)年無愧。

【答案】A

【解析】B項“馬革裹尸”指英勇犧牲在戰(zhàn)場，該成語是褒義詞，用于此處不恰當(dāng)；C項''鋒

芒畢露”形容人傲氣逼人，逞強(qiáng)好勝，或形容人銳氣才干完全顯露出來，句中指的是小草又

發(fā)芽了，使用不當(dāng)；D項“當(dāng)之無愧”指承受得起某種榮譽或稱號，句中指的是比賽的成績，

不是榮譽或稱號，使用不當(dāng)。

5.下列句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.由于工作繁忙，國家領(lǐng)導(dǎo)人總是顛沖說冒，導(dǎo)致休息時間所剩無幾。

B.今天家里商量周末聚餐的事情，兒子在木摩廣眾之下提出吃自助餐的要求。

C.在“我是歌手”的舞臺上，林志炫的服裝精致得體，木衣無第。

D.他的言外之章就是你今后批評人時要講究方式方法，不要當(dāng)著眾人的面發(fā)脾氣批評人。

【答案】D

【解析】A項“顛沛流離”指生活艱難，四處流浪，與語境不符；B項“大庭廣眾”指聚集

了很多人的公開場合，不符合語境；C項“天衣無縫”比喻事物周密完善，找不出什么毛病，

屬望文生義。

6.下列句子中成語運用不正確的一項是（）

A.國慶節(jié)來臨之際，春華街道組織全體黨員、干部召開了一次廉政教育會議,要求全街干部

場申件則、嚴(yán)于律己,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,正風(fēng)肅紀(jì),過好假期。

B.他這個人為人厚道，從小到大，始終：以蒙之，寬以待人。

C.他一天到晚顛沖源凝這家問寒，那家問暖的。

D.他一生勤勤懇懇,造人不僮,培養(yǎng)了一批又一批棟梁之才。

【答案】C

【解析】“顛沛流離”是指生活艱難，四處流浪，不合語境。

7.下列句中成語使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.她心酸，覺得精猿力串，好像血已經(jīng)凍成了冰，心也凝成了塊兒。

B.閱兵式上，中國人民解放軍軍容整齊，耀西距廓。

C.這個城市真大呀，到處是涉市摩建。

D.他的文筆不好，文章常常寫得謂無倫次。

【答案】A

【解析】B“耀武揚威”是貶義詞，形容炫耀武力，顯示威風(fēng)，不能用在解放軍身上。C.

“海市蜃樓”比喻虛無縹渺的事物，不合語境。D.“語無倫次”話講得亂七八糟，毫無次

序，不是指文章。

8.下列句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.記得那時爺爺已經(jīng)六十多歲了，可是他仍然精神矍銖，聲音響亮，講話又親切又質(zhì)樸，

那皿氣才剛的風(fēng)度，到現(xiàn)在我還留有深刻的印象。

B.日本帝國主義所發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重的災(zāi)難，可是日本文部省卻尋不

號憚地一再修改日本中小學(xué)課本，掩蓋戰(zhàn)爭罪行。

C.奧斯維辛集中營的幸存者對法西斯的暴行更是尊西奉西。

D.中國歌手組合鳳凰傳奇演唱的《最炫民族風(fēng)》紅遍了國內(nèi)外，這首歌節(jié)奏明快、朗朗上

口，確實讓人量心饞耳。

【答案】B

【解析】A項“血氣方剛”是形容年輕人的，此處不能用在已經(jīng)六十多歲的爺爺身上，用錯

對象；C項'‘沒齒難忘”指一輩子也忘不了，忘不了的往往是恩情，不能用來形容“暴行”；

D“賞心悅目”指看到美好的景色而心情愉快，此處用錯對象。

9.下列句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分.）

A.從繁華、喧囂的市中心來到這山清水秀的避暑勝地，我們.感到小家軍得。

B.這種方法很容易被錯誤地應(yīng)用，而濫用這取之不盡用之不竭的資源的可能性是等人聽聞

的。

C.有一次（也只有這一次），我穿著那雙因為急需才在一家大公司買的靴子，謖不等。地走

進(jìn)他的店鋪。

D.這篇文章錯別字很多，用謂不僮然來評價它是再恰當(dāng)不過了。

【答案】C

【解析】A項“心安理得”指自以為做的事情合乎道理，心里很坦然，不合語境；B項“聳

人聽聞”指夸大或捏造事實，使人聽了感到驚異或震動，這里與語境不符；D項“語無倫次”

指話講得亂七八糟，毫無次序，不能指文章，用錯對象。

10.下列句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.聽了老師的鼓勵，她終于重拾信心，浮浮得毒起來。

B.我在街上跟一位分別了十多年的老同學(xué)不期加季邂逅了，兩人都非常興奮。

C.考試前夕，班主任謝老師畬舍育諷地囑咐我們一定要沉著冷靜，考出理想成績。

D.近幾年來，國家的反腐敗工作取得了一定的勝利，但我們也應(yīng)該清醒認(rèn)識到，反腐敗工

作依然隹事道匹。

【答案】D

【解析】A項“洋洋得意”形容十分得意的樣子，不合語境；B項“不期而遇”指事先沒有

約定而遇見，與“，邂逅”一詞重.復(fù)；C項“念念有詞”指人不停地自言自語，與語境不

符。

11.下列句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.許多年輕人總是盯著電腦不放，即使在地鐵上也目不尊國地盯著手機(jī)，所以眼睛總是干

干的，時不時地還有灼熱刺痛的感覺

B.當(dāng)時，他是美國穿陶廣醫(yī)的人物，因為他曾成功地領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)時美國的原子彈制造工作。

C.對于我這個住校讀書的女兒，媽媽總是芯不恤人,萬分地不放心。

D.在新學(xué)年的開學(xué)典禮上，當(dāng)校長做完關(guān)于開學(xué)工作的報告后，我們不誤耐令地鼓起掌來。

【答案】B【解析】A項“目不窺園”形容學(xué)習(xí)專心致志，十分刻苦，這里與語境不符;

C項“悲天憫人”指哀嘆時世的艱難，憐惜人們的痛苦，與語境不符；D項“不謀而合”指

事先沒有商量過，意見或行動卻完全一致，屬望文生義，此處應(yīng)用“不約而同”。

12.下列句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.班長性格溫和，總能夠低囿則艮地調(diào)和同學(xué)之間的矛盾。

B.運動會入場式上，運動員們昂首挺胸耀不題感地步入會場，博得全場的陣陣掌聲。

C.李老師作畫，看似心不住厚，可一會兒，一只奔騰的駿馬就躍然紙上。

D.“神舟十一號”飛船成功發(fā)射是黨中央的高度重視和全體科研人員鍥畫不畬的努力的成果。

【答案】D

【解析】A項“低眉順眼”指低著眉頭，兩眼流露出順從的神情，形容馴良、，順從。與語境

不符；B項“耀武揚威”指炫耀武力，展示威風(fēng)，多用于貶義，與語境不符；C項“心不在

焉”指思想一不集中，與語意不符。

13.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.除了表面上的名聲和地位，這款智能手機(jī)背后還有些一鮮為人知的技術(shù)“大佬”和故事。

B.存在感不是錚苦牛霰，而是一種.讓人舒適又信賴的感覺。

C.長假過后，學(xué)生上課的時候多少會有些心不在售

D.小雪邀請好朋友一起去看電影《天才槍手》，可好朋友只想睡懶覺，真是讓小雪塔老厚津。

【答案】D

【解析】“深惡痛絕”指對某人或某事物極端厭惡痛恨。用在此處情感色彩過重，不合適

14.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.水龍頭一打開，水管中就噴出白色水柱，廠步于手，沖刷在旁邊的小汽車上。

B.成群的牛羊行進(jìn)在廣闊的草原上，造港落落，場面非常壯觀。

C.解筏漂流，時如離弦之箭，披波直進(jìn)；時如曲徑通幽，/LffiWo

D.兒童機(jī)器人能夠給予孩子等號每刻的陪伴，還能隨時記錄下孩子的成長瞬間。

【答案】A

【解析】A項“一瀉千里”形容江河奔流直下，流得又快又遠(yuǎn)。也比喻文筆或曲調(diào)氣勢奔放。

也形容價格猛跌不止。用在此處不合語境。

15.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.在一檔真人秀節(jié)目中，要求把手伸進(jìn)黑箱子摸東西，某明星剛伸手進(jìn)去就面如土自，往

后退了一大步。

B.一個小偷因為沒錢上網(wǎng)而去行竊，最后被抓，真是因小失大，情有可厚。

C.她在微博上發(fā)了一段評論，蓑多基妙就成了網(wǎng)絡(luò)紅人。

D.總是有人在地鐵或公交上做不雅的事情，木雁廣眾之下，絲毫不注意個人行為給社會帶

來的負(fù)面影響

【答案】B

【解析】“情有可原”指在情節(jié)上或按情理有可原諒的地方。在句中使用錯誤。

16.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.聽了學(xué)霸的學(xué)習(xí)分享，他明白了，要多思考，多向老師問問題、不敢下回。

B.各級領(lǐng)導(dǎo)要以身作則樹立榜樣，說到就要做到。

C.要真正學(xué)思踐悟、學(xué)以致用、學(xué)耐不醫(yī)，才能提高新聞寫作綜合素養(yǎng)和宣傳報道水平。

D.幾個舍.友來自全國各地，說起方言的時候串腔北調(diào)的，很有意思。

【答案】A

【解析】“不恥下問”比喻謙虛好學(xué)，不介意向不如自己的人請教。此處用錯對象。

17.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.大帥張作霖寸土不讓，有勇有謀、皿氣方剛，贏得眾人敬仰。

B.對酒當(dāng)歌唱出心中喜悅，意轟烈烈把握青春年華！

C.她在家拖地的時候不小心扭了腳，真是咽不單行。

D.日落時分，黃山峰尖穿破云霧，町用電現(xiàn)，像一葉葉小舟行在白茫茫的大海。

【答案】C

【解析】“禍不單行”指不幸的事接二連三地發(fā)生。句中只是扭腳這一件不幸的事，不能用

該詞語。

18.下列句子中加點的成語運用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.杭州市尋找“”心物業(yè)人”大型專題活動，目前圓滿結(jié)束，20名物業(yè)人員及團(tuán)隊錚苦畢

雷，獲得最具人氣獎。

B.精衛(wèi)填海是一則神話故事，其主人公精衛(wèi)因鑼則不當(dāng)?shù)木?、善良的愿望、宏偉的?/p>

向，而受到人們的尊敬。

C.小明同學(xué)做作業(yè)時，字跡潦草，雜亂無章，如群蟻耕衙。

D.他嘴上雖然沒有說不對，心里卻不以為奉。

【答案】B

【解析】A項，形容人銳氣才華全都顯露出來，也比喻人愛逞強(qiáng)顯能，好表現(xiàn)自己。用在

此處不合語境。C項，指整齊地排列著。語義正好相反。D項，應(yīng)該為“不以為然”，“不以

為意”的意思是不把它放在心上，表示對人或事抱輕視態(tài)度。

19.下列句子中劃線詞語使用正確的一項是（）

A.語文課上，同學(xué)們朗讀《黃河頌》的聲音氣件斗牛。

B.我看書時，他們兩人正在討論問題，人.早涉，我沒法認(rèn)真學(xué)習(xí)。

C.幾年沒見，調(diào)皮的小軍變成一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子，再也不是當(dāng)年的差下阿蒙。

D.游客們正看風(fēng)景，忽然狂風(fēng)大作，飛沙走石，游客們十分遺憾，個個嘆為那比。

【答案】C

【解析】A項，氣沖斗牛形容氣勢之盛可以直沖云霄，不合語境；B項，人聲鼎沸指人群發(fā)

出的聲音像水在鍋里沸騰一樣,形容人聲嘈雜喧鬧。這里只有'‘兩人"，所以不合語境；D

項，嘆為觀止指贊嘆觀賞的對象精妙至極、完美之至。不合語境。

20.下列句子中加點成語，使用不恰當(dāng)，不準(zhǔn)確的一項是（）（2分）

A.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者，在歷史上汗牛充棟。

B.創(chuàng)造的過程不是消極的幫手旁理，而且有想象力的有計劃的探索。

C.我們?yōu)闅埣踩俗隽诉@點事，微不足道，不值得一提。

D.水滸傳的故事流傳了幾百年，書中的許多段落，已深入人心，陽騎,州。

【答案】A

【解析】“汗牛充棟”意思是藏書極多，存放時能充滿整個屋宇，外運時能累得牛流汗。后

以“汗牛充棟”形容書籍極多。本句不是寫書多，不合語境。

21.下列各句中加點成語使用正確的一項是（）

A.面對深刻變化的世界，面對層出不學(xué)的挑戰(zhàn)，世界各國應(yīng)通力合作，共同推動國際社會

進(jìn)步。

B.這道數(shù)學(xué)題步驟多，答案多，真可謂外期建樗。

C.他不論在什么場合講話都哆》嚼字，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是值得提倡的。

D.徐小妹在揚州街頭給一位摔傷老人撐傘擋雨，這感人的事跡真是值得可雕可這。

【答案】A

【解析】B項，撲朔迷離比喻事物錯綜復(fù)雜，難于識別。不合語境。C項，咬文嚼字意思是

過分地斟酌字句，多用來指死摳字眼兒而不注重精神實質(zhì)。有些貶義。D項，可歌可泣指值

得歌頌，使人感動得流淚，指悲壯的事跡使人非常感動。對象失當(dāng)。

22.下列句子中加點成語使用正確的一項是（）（2分）

A.班長提議，星期天去敬老院義務(wù)勞動，大家鹿漠逐事，紛紛表示贊同。

B.日本文部省別多匠心的一再修改日本中小學(xué)課本，企圖掩蓋侵華戰(zhàn)爭所犯下的罪行。

C.這位老人唯一的兒子，正值早年年華，卻因盜竊和打架斗毆而被判刑四年。

D.神舟發(fā)射基地的廣大官兵個個身懷絕技，卻因工作的機(jī)密而婚為人細(xì)。

【答案】D

【解析】A項，成語意思是隨著波浪起伏，跟著流水漂蕩。比喻沒有堅定的立場，沒有主

見，盲目地隨著別人行動。貶義；B項，成語意思是具有與眾不同的巧妙的構(gòu)思。常指文

學(xué)藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思。匠心：巧妙的心思。褒義；c項，成語意思是唐代杜牧《贈

別》詩：“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初?！焙髞矸Q女子十三四歲的年紀(jì)為豆蔻年華。）

23.下列句子中成語運用準(zhǔn)確的一項是（）（2分）

A.桂林的山水，黃山的松，真是對奪木工。

B.同學(xué)們經(jīng)常向老師請教，這種不臟下回的精神值得提倡。

C.富有創(chuàng)造性的人總是生平加以的汲取知識，使自己學(xué)識淵博.

D.想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄，這就不得不令人刮耳根看。

【答案】D

【解析】A.精巧的人工勝過天然形成的。形容技巧的高超，多指工藝美術(shù)，不能用在景物

上；B指向地位、學(xué)問不如自己的人請教而不感到丟面子，成語適用對象錯誤；C由于過度

興奮或驕傲自滿而忘記了一切，貶義；

24.下列句子中加點的成語使用不正確的一項是（）

A.夏天是香格里拉最美的季節(jié),每到此時,游客組號不緞流連忘返。

B.做學(xué)問是一項艱辛的勞動,應(yīng)踏踏實實,不能好而簟邁。

C.現(xiàn)代社會競爭激烈,找到一份理想的工作是很多人期期萼萼的事。

D.西雙版納以民俗獨特.風(fēng)景秀麗.動植物種類繁多而厚多厚您。

【答案】C

【解析】“朝朝暮暮”指短時間。語境不合。

25.下列句子中的詞語使用得當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.“期期盡察死而后已”準(zhǔn)確地描述了“兩彈”元勛鄧稼先的一生。

B.9月27日16時41分00秒,我國航天員翟志剛打開神舟七號載人飛船軌道艙艙門實施

空間出艙活動,這是世界上室朝舉后的太空出艙活動。

C.兩岸“三通”基本實現(xiàn),和平發(fā)展前景愈發(fā)光明,僵持多年的兩岸關(guān)系,終于蜘化變原。

D.泰山.華山.黃山，都是大自然為專木工的藝術(shù)品。

【答案】A

【解析】B項，“空前絕后”指從前沒有過，今后也不會再有，應(yīng)為“史無前例”；C項，

“蛻化變質(zhì)”為貶義，語境不合；D項，“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然。

26.下列加點的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.李東真是別即少裁,制作的航船模型與眾不同,令人叫絕。

B任何個人的成績和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來,都不過是迨凈二壽。

C這些孽蕈年華的小伙子,也許在沒有喝酒前想也不敢想能干出這些傷天害理的事。

D.從游船上縱目四望,西子湖春風(fēng)送暖,碧波蕩漾,長堤綴綠,群山圍翠,真是真愧月

【答案】c

【解析】“豆蔻年華”指女子十三四歲時。應(yīng)用對象錯誤。

27.下面句子中加點詞語使用正確的一項是（）

A.這座寺廟經(jīng)過數(shù)月的修繕,如今已整修完畢。整座廟宇看上去古樸莊嚴(yán)，愜妙饞目。

B冬去春來,夏隱秋至,一年四季,彳質(zhì)序漸進(jìn),變化無常。

C.每逢節(jié)假日，中央大街兩旁的店鋪,就會顧客盈門,生毒繆落。

D家中的相冊里，總有?些年代久遠(yuǎn).發(fā)黃褪色的老照片。這些照片的背后，往往隱藏著

些等為人期的故事。

【答案】D

【解析】A項，惟妙惟肖指描寫或模仿的非常逼真，修飾寺廟不準(zhǔn)確。B項，變化無常指

事物經(jīng)常變化，沒有規(guī)律性，難以捉摸。四季變化有規(guī)律所以不合適。C項，生意蔥籠形

容草木生機(jī)盎然，茂盛青翠。形容生意紅火不準(zhǔn)確。

28.下列句子中，加點的成語使用正確的一項是（）

A.初中生活快結(jié)束了，同學(xué)們面臨分別，戀戀不舍，大家期望能逑水相淮在新的校園里。

B.令中外游客嘆為理工的揚州漆器，用料講究，色澤光潤，造型優(yōu)美，構(gòu)思精巧，聞名遐

邇。

C.朝鮮不顧世界各方堅決反對，再次進(jìn)行導(dǎo)彈試射，在國際社會引起了強(qiáng)烈的行然大波。

D.國外大面積爆發(fā)甲型H1N1流感疫情，這消息真等人聽時大家一定要加強(qiáng)自我防護(hù)。

【答案】B

【解析】A項，“萍水相逢”比喻素不相識的人偶然相遇，不應(yīng)用在同學(xué)再度相逢的語境

中；C項，“軒然大波”比喻強(qiáng)烈的反響，與前面的“強(qiáng)烈”重復(fù)；D項，“聳人聽聞”的意

思是夸大或者捏造事實來使人震驚，在此語境中意義和感情色彩都不當(dāng)。

29.下列各句中，劃線的成語使用正確的一項是（）

A.小沈陽的表演幽默搞笑，每每使大人參像不攀地笑了起來，孩子更是笑得前俯后仰。

B.他季自不厚別人，在班里很孤立，大家都認(rèn)為他是一個自負(fù)的人。

C.他酷愛收藏，為了充實自己的“奇石王國”，他常常便巧解囊，上門求購別人珍藏的奇石。

D.專家指出，日常體驗式活動更能潸瞥然他地影響學(xué)生，幫助學(xué)生樹立珍愛生命的意識，鍛

煉學(xué)生克服困難的意志。

【答案】D

【解析】A項，“忍俊不禁”與“笑”重復(fù)；B項，“妄自菲薄”指自己看不上自己；C項，“慷

慨解囊”指用錢財幫助別人。

30.下列句中劃線詞語使用正確的一項是（）

A.本來藏在葉底下的那盞路燈格外明亮，馬路靜卷牙啰，像拓寬了幾尺。

B.我感到一種不可多怵的恐怖，一種同親人隔絕.同大地分離的孤獨感油然而生。

C.他仍是教練眼中一個遵守紀(jì)律的隊員，是山東大學(xué)老師眼中一個不敢下回的學(xué)生。

D北京.大連鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生到基層就業(yè)，到廣大的中西部就業(yè)，兩地學(xué)生已蠢蠢欲到。

【答案】B

【解析】A項，豁然開朗：由狹窄幽暗變?yōu)閷挸髁?。也形容原來不明白，一下子領(lǐng)悟了。

不合語境。B項，不可名狀：不能夠用語言形容。C項，不恥下問：不以向地位比自己低、

知識比自己少的人請教為恥。適用對象不當(dāng)。D項，蠢蠢欲動：指敵人準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊或壞人

策劃破壞活動。感情色彩不當(dāng)。

31.下列句子中，劃線的成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.樹根在大地里面縱橫交錯，觸卷宥湄，吸收著大地母親給予的食糧的供養(yǎng)。

B.集電話.電腦.相機(jī)等功能于一體，這款新型手機(jī)在生活中的作用被發(fā)揮得即豚部清。

C.這些書法精品，或古樸，或娟秀，或雄渾，或飄逸，將漢字之美表現(xiàn)得濟(jì)清盡尊。

D.這一批年輕的科學(xué)家，正以不折不為的勇氣不懈地行進(jìn)在追求科學(xué)真理的征程上。

【答案】C

【解析】A項，觸類旁通：意思是掌握了解某一事物的變化、趨勢及規(guī)律，從而類推了解

同類的其他事物的變化、趨勢及規(guī)律。酣暢淋漓：形容非常暢快。無所不為：沒有不干的事

情。指什么壞事都干。

32.下列句子中成語運用有誤的一項是（）

A.伏爾泰畢生都在嘲諷那些道割岸券的貴族，他被譽為“歐洲的良心”。

B.而今，窗往往被可怕的防盜網(wǎng)封死，躲在厚厚的簾布后面，已牛回鹿送了。

C.“人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”是百姓夢寐以求的。但我們在高興之余，心中仍有一種

“軍厚止用”的感覺。

D.每天到人才市場前來求職的大學(xué)生”|頓不晝。

【答案】D

【解析】“川流不息”形容行人、車馬等像水流一樣連續(xù)不斷。應(yīng)為“絡(luò)繹不絕”。

33.下面句子中劃線的詞語運用不正確的一項是（）

A.每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得時胭涂地。

B.在不久前結(jié)束的日本橫濱世乒賽中，中國軍團(tuán)不負(fù)令軍，包攬了所有項目的金牌。

C.工地上的燈光亮得如同白晝，使天上的月光和星星也黯然去售。

C.對于少數(shù)政府官員的貪污腐敗行為，人民群眾讖晉海組。

【答案】A

【解析】''肝腦涂地”是表示盡忠竭力，不惜犧牲。顯然與“摔得”搭配不當(dāng)。

34.下列句子中，劃線的成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.針對考試題目的形式多樣，考生一定要有叫號用年的靈活性。

B.從太空回眸我們生存的這顆星球，在變幻蓑測的白云的飄忽中，它總是散發(fā)著一種淺藍(lán)

色的絢麗，誰也說不清那究竟是大海還是氣暈的顏色。

C.林昭曾說：“我們的血是再鮮艷不過，而且是再燦爛不過的墨水，人世間其他一切墨水

在這樣的墨水面前統(tǒng)統(tǒng)不免事然生自?！?/p>

D.憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片

神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人即日相看。

【答案】A

【解析】見異思遷：指意志不堅定，喜愛不專一。褒貶不當(dāng)。

35.下列句子中畫線成語使用不正確的一項是（）

A.張琳獲得世錦賽男子800米自由泳金牌，這在中國貧瘠的男子游泳領(lǐng)域，更顯不足畛

坦

貝O

B.重慶警方打黑除惡深得民心，市民以自己獨特的方式感謝人民警察將黑惡勢力連銀球

起。

C.萬老師說：“唯有研得深入才可能盾司誨下旁征博引，唯有研得深入才可能在三尺講臺

上深入淺出擊中要害?！?/p>

D.生活在奉獻(xiàn)里，就生活在愛里，我每日辛苦地去做這一切，用一點水澆開了馨香的花兒，

得到的卻是“I部不后的愛??！

【答案】D

【解析】D項，川流不息：形容行人、車馬等像水流一樣連續(xù)不斷。應(yīng)用對象不正確。

36.下列句子中加橫線的成語使用正確的一項是（）

A.在中考誓師大會上，張東偉？雌勇地說：一定要考出好成績回報父母和老師。

B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都睡方附和表示贊成。

C.這些偽劣藥品造成的危害攀人聽即藥品市場非整頓不可。

D.最近幾年，各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來越多，簡直到了吁牛充播的程度。

【答案】C

【解析「信口雌黃”比喻不顧事實，隨口亂說?！半S聲附和”指自己沒有主見，別人怎么說，

就跟著怎么說。這是個貶義詞，對別人有價值的建議，是由衷的表示贊成，而不是隨聲附和；

“汗牛充棟”指書運輸時牛累得出汗，存放時可堆至屋頂。形容藏書非常多。這個成語適用

對象只是書?！榜斎寺犅劇敝甘谷寺犝痼@。故選C

37.下列加橫線成語運用正確的一項是（）

A.為了全村致富，村干部整天上躥下跳，忙得不亦乎。

B.通過模擬考試，他發(fā)現(xiàn)了語文學(xué)習(xí)的蛛絲巧跡。

C.小張同學(xué)回心理塔，勤學(xué)苦練，很快學(xué)會了騎自行車。

D.大家都要積極參加學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動，切不可幫手壽啰。

【答案】D

【解析】“上躥下跳”比喻人到處活動（貶義）；“蛛絲馬跡”比喻查究事情根源的不很明

顯的線索；“匠心獨運”獨創(chuàng)性地運用精巧的心思?！靶涫峙杂^”指把手籠在袖子里，在一旁

觀看。比喻置身事外，既不過問，也不協(xié)助別人。

38.下面句子中加點詞語使用正確的一項是（）

A.歐亨利的短篇小說情節(jié)起伏跌宕，到場頓挫，吸引了各國的讀者。

B.去年暑假，媽媽領(lǐng)我去了桂林，那里的彳了百源水，讓人感到美不勝收。

C.錢鐘書.楊絳老人的善良和正直，對生.老.病.死的透徹豁達(dá)，使人藜燕匪淮。

D.陳逸飛先生雖然已經(jīng)奔然冷逝地離開了我們,但他的一系列優(yōu)秀作品卻深深地留在了人

們的記憶中。

【答案】C

【解析】抑揚頓挫：指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。行云流水：比喻詩文純?nèi)巫匀?，毫無

拘束。獲益匪淺：得到的好處不少。猝然長逝：突然、出乎意料地離開人世。

39.下列句子加點的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.諸如此類的句子，委實不勝校舉。

B.這是一篇雅俗共賞的上乘書件。

C.任何個人的成績和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來都不過是泡涉;壽。

D.如果學(xué)習(xí)方法運用恰當(dāng)，就會收到事僧也半的效果。

【答案】D

【解析】不勝枚舉：不能一個個地列舉出來。形容數(shù)量很多。上乘之作：指詩文書畫中能

超過其它同類作品的、最出色的作品。滄海一粟：比喻非常渺小。事倍功半：指工作費力大，

收效小。

40.（2022春?河北邯鄲?七年級統(tǒng)考期中）下列選項中加著重號詞語或成語使用有誤的一項

是（）

A.大媽的錢包掉了，她邊找邊自言自謂："丟到哪里去了呢？"

B.他的自外之富就是，你今后批評人時要講究方法，不要當(dāng)著眾人的面不給人留子。

C.我的家鄉(xiāng)勝名海外，鮮為人知。

D.小李做事情總是心、不在厚，經(jīng)常出錯。

【答案】C

【詳解】本題考查成語的使用。

A.自言自語：指自己對自己說話。此處形容大媽錢包掉了之后的狀態(tài)，使用正確；

B.言外之意：話里暗含著的沒有直接說出的意思。此處解釋他話中有話，使用正確；

C.鮮為人知：很少有人知道。此處和“勝名海外”意思矛盾，使用不當(dāng)。

D.心不在焉：心不在這里。指思想不集中。此處形容小李做事情不認(rèn)真，經(jīng)常出錯，使用正

確；

故選Co

41.（2022春,廣東廣州,七年級校聯(lián)考期中）請選出下列句子中加點成語運用不正確的一項

是（）

A.生活中正因為有了這種持之以恒、鍥而不畬的精神，人才會變得堅強(qiáng)，經(jīng)得起挫折。

B.花木蘭代父從軍，英勇孝順，巾幗不讓須眉，是一位奉鶴廣鹿的人物。

C.我欽佩《荒野求生》的男主角貝爾，因為面對艱苦的生存環(huán)境，他不以為然，總能樂觀

面對困難。

D.古往今來，多少英雄為了保家衛(wèi)國，在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)，巧革裹片。

【答案】C

【詳解】本題考查成語運用。

A.鍥而不舍：不斷地鏤刻，比喻有恒心，有毅力。使用正確；

B.家喻戶曉：家家戶戶都知道，形容人所共知。使用正確；

C.不以為然：不認(rèn)為是對的，表示不同意。在此形容不把苦的生存環(huán)境放在心上，使用有

誤；應(yīng)使用“不以為意”；

D.馬革裹尸：原義是死于戰(zhàn)場后，用馬皮把尸體包裹起來，比喻英勇作戰(zhàn)。使用正確；

故選Co

42.（2022秋?甘肅白銀?七年級統(tǒng)考期中）下列句子中加點的成語使用有誤的一項是（）

A.才交五鼓，張姑娘便起床梳洗妝飾，打扮得蔣校早展，繡帶褊趾。

B.2021年初熱映的電影《吉祥如意》中的《吉祥》講述了北漂女孩王慶麗回鄉(xiāng)過年的故

事，情節(jié)中個逼人。

C.王老師看著講臺下那一雙雙清澈的眼睛，聽著他們每天一聲又一聲"老師好”的問候，?

種被信任的感覺泄然血生。

D.如果不想迷失在紛繁復(fù)雜的世界里，我們就必須浮雪畫叢，在真理的引領(lǐng)下前行。

【答案】B

【詳解】本題考查成語。

A.花枝招展：形容女性打扮得十分艷麗。符合語境；

B.咄咄逼人：形容氣勢洶洶，盛氣凌人。該成語用錯對象，可改成“引人入勝”；

C.油然而生：形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。符合語境；

D.擇善而從：指選擇好的學(xué)，按照好的做。符合語境；

故選B。

43.（2022春?山東聊城?七年級統(tǒng)考期中）下列句子，成語使用正確的一項是（）

A."低頭族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，往往對身邊的世界不以為然。殊不知，

無論移動終端中的虛擬世界多么精彩，都無法替代現(xiàn)實世界的真實美好。

B.這件事錯綜復(fù)雜，雖經(jīng)多方核查，仍給人以撲如跡用之感，使人難明真相。

C.垃圾廣告、惡意插件、暴力游戲和八卦新聞等充斥著互聯(lián)網(wǎng)，令網(wǎng)民不因不配。

D.黃山的石、霧、松是大自然的造化，無一不可守天工，令人贊嘆不已。

【答案】B

【詳解】本題考查成語運用。

A.不以為然：不認(rèn)為是對的。在此形容不把周圍發(fā)生的事放在心上，使用有誤；應(yīng)該使用“不

以為意”；

B.撲朔迷離：比喻事物錯綜復(fù)雜，難于辨別。使用正確；

C.不厭其煩：不嫌麻煩。在此形容垃圾廣告、惡意插件等令網(wǎng)民厭煩，望文生義，使用有誤；

D.巧奪天工：精巧的人工勝過天然，形容技藝高超絕妙。在此形容大自然的造化，用錯對象，

使用有誤；

故選B。

44.（2022秋?山東濟(jì)南?七年級統(tǒng)考期中）下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.我們漫步在靜謐的黃河銀杏地里，呼吸著清新的空氣，愉悅之情自然他然畫生。

B.本屆文博會上展出了各地的民間藝術(shù)品，琳瑯滿目，蓑不勝收。

C.進(jìn)入初中，要想取得優(yōu)異的成績，我們必須對知識不求甚解。

D.《萬里征途》電影的拍攝技術(shù)十分出色，場景的線條和色調(diào)尤為清晰真切，花校早展。

【答案】B

【詳解】本題考查成語運用。

A.油然而生：意為思想感情自然而然地產(chǎn)生。與句中的“自然”重復(fù)，使用不正確；

B.美不勝收：意為美好的東西很多，一時看不過來。在句中指文博會上藝術(shù)品很多，目不暇

接，使用正確；

C.不求甚解：意為學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真、不深入。常用于貶義，與語境不符；

D.花枝招展：意為像花枝迎風(fēng)擺動一樣。形容婦女打扮得十分艷麗。在句中用來形容電影場

景的線條和色調(diào)不合適；

故選Bo

45.（2022春?甘肅慶陽?八年級統(tǒng)考期中）下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.在世界杯羽毛球女子雙打決賽中，中國隊的兩位姑娘配合得不衣無簟，獲得冠軍。

B.不法分子利用微博、微信等平臺實施詐騙，手段不斷翻新，令人嘆為那小。

C.在人們的心目中，時間猶如潮水，潮漲潮落，日復(fù)一日，年復(fù)一年，甩耐厚始，生生不

息。

D.個別民警耳至丁切，狂妄自大，做了與人民警察身份不相稱的事情。

【答案】B

【詳解】本題考查成語運用。

A.天衣無縫：比喻事物沒有一點兒破綻。這里指中國隊的兩位姑娘在世界杯羽毛球女子雙打

決賽中配合得沒有破綻，使用正確；

B.嘆為觀止：贊美看到的事物好到了極點。這里指不法分子實施詐騙，手段不斷翻新，屬于

褒貶誤用，使用錯誤；

C.周而復(fù)始：一圈又一圈的輪轉(zhuǎn)。形容不斷循環(huán)。這里指時間日復(fù)一日，年復(fù)一年不斷循環(huán)，

使用正確；

D.目空一切：形容妄自尊大，一切都不放在眼里。這里指個別警察狂妄自大，一切都不放在

眼里，做了與人民警察身份不相稱的事情，使用正確；

故選Bo

46.（2022秋?山東青島，八年級統(tǒng)考期中）下列各項中，加點詞語使用不正確的一項是

（）

A.王勃寫下《送杜少府之任蜀州》，^胞友人莫畏前途艱險，保持曠達(dá)樂觀。

B.今日之少年，有百年前少年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也有新時代少年的自信軒昂。

C.一些西方敵對勢力彈精蟠虐地阻撓中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程。

D.新時代舞臺上，廣大青年愛黨愛國、砥礪自強(qiáng)，展示出例不可拳的中國力量。

【答案】c

【詳解】本題考查詞語及成語運用。

A.慰勉：慰勞勉勵。合乎語境，正確；

B.軒昂：高揚；形容精神飽滿、振奮的樣子。與自信搭配，形容新時代少年，正確；

C.嬋精竭慮：使盡了精力，費盡了心思。句中形容西方敵對勢力，褒貶誤用，錯誤；

D.銳不可當(dāng)：形容來勢兇猛，不可阻擋。合乎語境，正確；

故選Co

47.（2022秋?貴州六盤水?八年級統(tǒng)考期中）下列句中加點詞語使用有誤的一項是（）

A.我們從小就要好好學(xué)習(xí)，不錯失良機(jī)，不要等到老了一事無成，才如夢初醒。

B.長江從青藏高原唐古拉山上的雪域緩緩流出，慢慢注入到造激的東海之中。

C.我們村的這家伙一味說謊，褻瀆了別人出于純潔的心靈周落窮人的一片好意。

D.魯迅的一生是戰(zhàn)斗的一生，他處少積序?qū)懥舜罅课恼陆衣斗磩优傻臒o恥行徑。

【答案】D

【詳解】本題考查詞語運用。

A.如夢初醒：好像做夢剛醒。比喻過去糊涂，在別人或某件事情的啟發(fā)下，才恍然大悟。這

里指我們從小就要好好學(xué)習(xí)，不錯失良機(jī)，不要等到老了一事無成，才恍然大悟，使用正確；

B.浩瀚：水勢深廣，比喻廣大、繁多。這里形容東海水勢盛大的樣子，使用正確；

C.周濟(jì)：對窮困的人給予物質(zhì)上的幫助。這里指別人出于純潔的心靈對窮困的人給予物質(zhì)上

的幫助，使用正確；

D.處心積慮：千方百計地盤算，形容蓄謀已久（多含貶義）。這里指魯迅寫了大量文章揭露

反動派的無恥行徑，不能用蓄謀已久形容，使用錯誤；

故選Do

48.（2022秋?浙江金華?八年級統(tǒng)考期中）下列句子中加點詞語使用錯誤的一項是（）

A.在公共場所吸煙、拖鞋等行為讓人學(xué)普通稱。

B.目前，水資源短缺情況正以例不可當(dāng)之勢影響著我們的生活。

C.這次考試實在考得太糟糕，自試卷發(fā)下來起，他就郁郁募跖，坐在那里，一句話也不

說。

D.他們對自己所想象的這位文壇泰斗形象頷首低眉，領(lǐng)事有加。

【答案】B

【詳解】本題考查成語運用。

A.深惡痛疾：對某人或某事物極端厭惡痛恨。使用正確；

B.銳不可當(dāng)：鋒利的不可阻擋；用于形容來勢威猛，不可抵擋。在此形容水資源短缺情況

對生活的影響，使用對象有誤；

C.郁郁寡歡：形容心里苦悶，悶悶不樂。使用正確；

D.敬重有加：很是恭敬尊重。使用正確；

故選B。

49.（2022秋,山東淄博,八年級統(tǒng)考期中）下列句子中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

（）

A.2021央視春晚舞蹈表演《朱鶻》，飄逸靈動，△本與分，令觀眾仿佛與朱鶻一起來到仙

境中。

B.成功是在逆境中前行的，在生活中，我們不能住芳住繆，要從自身找問題，在實踐的基

礎(chǔ)上奮力前行。

C.隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，這片區(qū)域的摩天大樓拔地而起，附近原有的那些樓房顯得管主覆

群。

D.朗誦比賽中，選手們聲情并茂、抑題頓挫，用激昂洪亮的聲音表達(dá)出新時代學(xué)生的自

豪感和自信心。

【答案】D

【詳解】本題考查成語。

A.入木三分：形容書法剛勁有力，也用來形容議論、見解深刻。這里不能用來形容舞蹈飄逸

靈動，成語使用不恰當(dāng)；

B.任勞任怨：指做事不辭勞苦，不怕別人埋怨。本句意思是我們需要不怕辛苦勞累，在逆境

中前行，應(yīng)是“我們要任勞任怨”，成語使用不恰當(dāng)；

C.鶴立雞群：比喻一個人的才能或儀表在一群人里顯得很突出。這里不能用來形容樓房高大,

成語使用不恰當(dāng)；

D.抑揚頓挫：形容聲音高低起伏，和諧而有節(jié)奏。這里用來形容朗誦比賽的選手們朗誦效果

之好，用于此處合適；

故選D。

50.（2022秋,湖南湘西?八年級統(tǒng)考期末）下列加點成語使用不正確的一項是（）

A.高鐵開通第一天，聞訊而至的人們聚集在東站，序眉軍建，熙熙攘攘，好不熱鬧。

B.你會發(fā)現(xiàn)，每個兵馬俑的表情都悖妙饞印古代工匠們的工藝實在令人震撼。

C.書法比賽的現(xiàn)場，選手們自信滿滿，妙手偶得，令觀眾由衷贊嘆。

D.習(xí)近平關(guān)于人民的論述米簟筐喉，這些平實的語句立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，思想深刻。

【答案】C

【詳解】本題考查成語辨析。

A.摩肩接踵：形容來往的人很多，很擁擠。使用正確；

B.惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。使用正確；

C.妙手偶得：指文學(xué)修養(yǎng)很高的人，由于偶發(fā)靈感而寫出的佳句、佳作。也指巧妙地辦成某

事。這里不能形容書法比賽，語境不符；

D.振聾發(fā)耳貴：比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來。使用正確；

故選Co

51.（2022秋廣東惠州?八年級統(tǒng)考期中）下列句子中加點的詞語使用不愴當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

（）

A.螃蟹是一種比較特殊的生物，只要是率出死亡，就不能食用了，而且吃起來會有異

味。

B.當(dāng)前，全球疫情仍在蔓延，我國外防輸人、內(nèi)防反彈壓力較大，防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜。

C.83歲的張大爺想一個人出去散散心，結(jié)果走出了15公里，迷失在夜色中，不期所薦。

D.老師經(jīng)常提醒我們，寫字時一定要正替危坐，眼睛距離書本一尺遠(yuǎn)。

【答案】D

【詳解】本題考查詞語運用。

A.瀕臨：緊靠，臨近。符合語境，使用正確；

B.蔓延：形容像蔓草一樣地不斷向周圍擴(kuò)展滋生。符合語境，使用正確；

C.不知所措：不知道怎么辦才好。形容面對突然情況，無法應(yīng)付。符合語境，使用正確；

D.正襟危坐：整一整衣服，端正地坐著。形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼?。句中意思是坐端正，該?/p>

語和句意不符，使用不當(dāng)；

故選D。

52.(2022秋?山東淄博?九年級統(tǒng)考期中)下列句子中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

()

A.我市不斷加快醫(yī)改攻堅步伐。逐漸向?qū)崿F(xiàn)"大病不出區(qū)、小病不出村、就近就醫(yī)”的目標(biāo)

邁進(jìn)，人民群眾的健康獲得感與耳俱單。

B."雄赳赳、氣昂昂，跨過鴨綠江！保和平、衛(wèi)祖國，就是保家鄉(xiāng)……"寫完這首詩后，麻

扶搖有一種不言畫臉的滿足感。

C.正是無數(shù)的革命先輩朝仆厲擎，勇毅前行，才成就了如今河清海晏、國富民強(qiáng)的繁華盛

世。

D.旅游帶給青年的不僅是感官上的愉悅，更凝練著成長閱歷和時代印記。因此，要讓旅

游情懷與青年精神相存章彰，在旅游中感懷祖國、感恩人民、增強(qiáng)自信。

【答案】B

【詳解】本題考查的使用。

A.與日俱增：用于人的思想感情，指隨著時間的推移而不斷增長。句中形容人民群眾的健康

獲得感不斷增長，使用正確；

B.不言而喻：指不用說就可以明白。形容道理很淺顯。用來形容道理很淺顯，不能修飾“滿

足感”，使用不恰當(dāng)；

C.前仆后繼：指前邊的倒下了，后邊的緊跟上來。形容不怕犧牲，英勇奮戰(zhàn)。用于形容革命

先輩勇毅前行的行為，使用正確；

D.相得益彰：兩者互相配合或映襯，雙方的長處和作用更能顯示出來。符合語境，使用正確；

故選B。

53.(2022秋?浙江溫州?九年級統(tǒng)考階段練習(xí))下列各句中，加點的成語使用錯誤的一項是

()

A.他學(xué)習(xí)勤奮，上進(jìn)心強(qiáng)，好商攀匹地想自己將來成為一名科學(xué)家。

B.這所全國一流的高等學(xué)校培養(yǎng)出了一大批在各行各業(yè)中審卷填卒的人才。

C.寬闊潔凈的街道兩側(cè)是鱗諛櫛”的新建的幢幢樓房。

D.當(dāng)朋友有了過失的時候，我們不能埼衰如遂，加以袒護(hù)。

【答案】A

【詳解】本題考查成語運用。

A.好高鷲遠(yuǎn)：脫離實際地追求目前不可能實現(xiàn)的過高、過遠(yuǎn)的目標(biāo)。此處形容他“將來成為

一名科學(xué)家”，使用不當(dāng)；

B.出類拔萃：指超出一般（多用于形容品德、才能）。此處形容學(xué)校培養(yǎng)出了優(yōu)秀人才，使

用正確；

C.鱗次櫛比：像魚鱗和梳子的齒一樣，一個挨著一個地排列著，多用來形容房屋等密集。此

處形容新建的樓房排列整齊，使用正確；

D.諱莫如深：原意指因事件重大而隱瞞不說。后形容隱瞞得很深，惟恐別人知道。此處形容

對朋友要坦誠，不能隱瞞，使用正確；

故選Ao

54.（2022秋?山東煙臺?九年級統(tǒng)考期中）下列句子加點成語運用有誤的一項是（）

A.連日來，一批有著“最強(qiáng)大腦”之稱的青年科學(xué)家紛至奇天，在南海掀起一股熱浪，創(chuàng)新

人才已成為南海向質(zhì)量發(fā)展邁進(jìn)的密碼。

B.漫長的100多萬年里，黃河像一條蒼龍，橫臥在神州大地上，身等神工般在地球表面

書寫一個大大的"幾"字。

C.網(wǎng)購盛行時代，部分不法分子無視消費者的利益，只將牟取暴利作為自己的不三法門。

D.凡是共青團(tuán)事業(yè)突破性發(fā)展的時期，都是工作覆蓋和組織覆蓋御得季彰、齊頭并進(jìn)的

時期。

【答案】C

【詳解】本題考查成語運用。

A.紛至沓來：紛紛到來；連續(xù)不斷地到來。符合語境，使用正確；

B.鬼斧神工：形容建筑、雕塑等藝術(shù)技巧高超，像是鬼神制作出來的。符合語境，使用正

確；

C.不二法門：比喻最好的或獨一無二的方法。句中形容“牟取暴利”，褒貶誤用，使用不當(dāng)；

D.相得益彰：兩者互相配合或映襯，雙方的長處和作用更能顯示出來。符合語境，使用正確；

故選Co

55.（2022?廣東廣州?統(tǒng)考一模）下列各句中，加點成語使用不F項的一項是（）

A.為了抗擊疫情，陳薇院士成功研發(fā)"新冠疫苗"，那段日子，她身不寒國，廢寢忘食。

B.學(xué)術(shù)交流會上，他對在場的教授們說："今天我們盡情交流，我也定會不停賜教。"

C.在邊遠(yuǎn)地區(qū)當(dāng)駐村醫(yī)生時，他如再生華佗，妙手回春，讓患有頑疾的村民得以痊愈。

D.18歲的冬奧會冠軍蘇翊鳴向吉林市捐贈了一萬套防護(hù)服，被輿論推到了雙？浪線上。

【答案】B

【詳解】本題考查成語運用。

A.目不窺園：形容埋頭讀書，專心治學(xué)。此處形容陳薇院士專心研發(fā)“新冠疫苗”，使用正

確；

B.不吝賜教：不吝惜自己的意見，希望他人給予指導(dǎo)，請人指教的客氣話。此處是“我”對

別人的態(tài)度應(yīng)使用謙辭，這里把敬辭錯用為謙辭，使用不當(dāng)；

C.妙手回春：稱贊醫(yī)生醫(yī)道高明，能把垂危的病人治愈。此處形容他醫(yī)道高明，使用正確；

D.風(fēng)口浪尖：比喻社會斗爭極為激烈、尖銳的地方。此處形容蘇翊鳴被輿論推到極為激烈、

尖銳的地方，使用正確；

故選B。

56.(2022秋?山東臨沂?九年級統(tǒng)考期中)下列句子中加點的成語使用不正確的一項是

()

A.回首百年，無論風(fēng)百變幻、滄海桑田，中國青年愛黨、愛國、愛人民的赤誠追求始終

未改。

B.規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使事業(yè)和人生呈現(xiàn)繽紛和諧、學(xué)得至彭的局面，是第二間精神小

屋堅固優(yōu)雅的要訣。

C.我們中學(xué)生應(yīng)多讀一些文質(zhì)兼美、底蘊深厚的文章，從中斷孽悔義，反復(fù)斟酌。

D.觀看電影《長津湖》后，不由感慨正是志愿軍戰(zhàn)士的朝仆卮縛、浴血奮戰(zhàn)才換來了今

天的幸福生活。我們應(yīng)該銘記歷史，砥礪前行！

【答案】C

【詳解】本題考查成語的