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文檔簡介

節(jié)日、假期與慶祝

在小學階段的閱讀理解中,節(jié)日、假期與慶祝是其中一個常考話題,通常是以短文形

式講述節(jié)日、假期的時間、地點、慶祝方式、會做的事情等,然后對短文中的某些細節(jié)描

述進行考查。涉及到的相關題型主要是:閱讀選擇、閱讀判斷、閱讀回答問題。

第一篇(基礎篇)

讀短文,判斷句子對(T)錯(F)。

TodayisMother'sDay.Anditismybirthdaytoo.Ilikecakes.Ihaveacakefor

breakfast.Mymotherlikesflowers.Here'saflowerformymum.Itisred.Ilovemy

mum.Mymumlovesmetoo.

1.TodayisMother'sDay.()

2.1havesomenoodlesforbreakfast.()

3.Mymotherdoesn'tlikeflowers.()

4.Theflowerisred.()

5.1lovemymum.()

【答案】l.T2.F

3.F4,T

5.T

【解析】

本文主要講了母親節(jié)及“我”的生日。

【1題詳解】

句意:今天是母親節(jié)。根據(jù)"TodayisMother'sDay.“可知題干與原文相符。故答案

為T。

【2題詳解】

句意:我吃一些面條作為早餐。根據(jù)"Ihaveacakeforbreakfast.“可知吃的蛋糕作

為早餐,題干與原文不符。故答案為F。

【3題詳解】

句意:我媽媽不喜歡花。根據(jù)"Mymotherlikesflowers.”可知媽媽喜歡花,題干與

原文不符。故答案為F。

【4題詳解】

句意:花是紅的。根據(jù)"Here'saflowerformymum.Itisred."可知題干與原文相符。

故答案為T。

【5題詳解】

句意:我愛我媽媽。根據(jù)"Ilovemymum.”可知題干與原文相符。故答案為T。

(j)【閱讀策略】

本篇內(nèi)容考察學生對短文細節(jié)的理解??梢砸龑W生先進行略讀文本了解文章大意一一

本文講述的是母親節(jié)和“我”的生日是同一天。然后再進行詳細閱讀抓住文章的細節(jié),與

具體的問題進行比對。例如:第1題考察的是具體時間,關鍵詞是Mother'sDay,可以

直接去含有Mothers,Day的句中尋找答案;第2題考查的是早餐的飲食,去講述早餐部

分找答案;第3題考查母親的喜好,去介紹母親的部分找答案,第4題考察的是花的顏

色,去講花的部分找答案;第5題考查的是我對媽媽的情感,去結(jié)尾表達情感的部分找

答案。學生可以根據(jù)關鍵詞和快速尋找具體信息得方式,提高做題效率和正確性。

第二篇(基礎篇)

閱讀短文,選擇正確的答案。

TodayisJim'sbirthday.Hismotherwantstobuyagiftforhim,sotheygoshopping

today.Hebuysflowers,cakesandcandles.Jimwantstohaveabirthdaypartywithhis

friends.Inhistenyearsoldbirthday,hehopestohelphismotherdosomethingandbuya

card.Howhappytheyare!

6.Todayisbirthday.()

A.Jim'sB.Jim'smother9sC.hisfriends5

7.Dotheygoshopping?()

A.No.B.Yes.C.Sorry.

8.HowoldisJim?()

A.Twenty.B.Ten.C.Thirty.

9.Whatdoeshebuy?()

A.Cakes.B.Balloon.C.Books.

10.How____________theyare!()

A.badB.busyC.happy

【答案】6.A7,B8.B9.A10.C

【解析】

【6題詳解】

句意:今天是_____生日。根據(jù)TodayisJim飛birthday.可知今天是Jim,s的生日,故

選Ao

【7題詳解】

句意:他們是去購物嗎?根據(jù)Hismotherwantstobuyagiftforhim,sotheygoshopping

today.可知他們?nèi)ベ徫锪?,所以答語用Yes回答,故選B。

【8題詳解】

句意:Jim多大了?根據(jù)Inhistenyearsoldbirthday…可知他十歲了,故選B。

【9題詳解】

句意:他買了什么?根據(jù)Hebuysflowers,cakesandcandles.可知他買了花,蛋糕和

蠟燭。故選A。

【10題詳解】

句意:他們多么!根據(jù)Howhappytheyare!可知他們多開心??!故選Co

(j)【閱讀策略】

本文主要講了吉姆生日去購物等系列事情。做此類閱讀首先大體閱讀一下短文,找到時

間,做的事情,人物心情如何。然后去分析題目,在文章中找答案。對于選擇題,要和

文中信息對應。一般疑問句的問答需要格外關注,注意區(qū)分有迷惑性選項。有些含義相

似的單詞要能夠準確進行辨析。

第三篇(提高篇)

讀對話,選擇正確答案。

Jenny:Hi,Helen.TomorrowisSaturday.Doyouhaveanyplansfortheweekend?

Helen:Oh,thisSundayismymother'sbirthday.Iwanttobuyapresentforhertomorrow.

Jenny:Really?I'mgoingshoppingtomorrowtoo.Lefsgotogether!

Helen:Thafsgood!Whichshopdoyouwanttogo?TheRainbowShoportheHappy

Shop?

Jenny:HowabouttheRainbowShop?Ilikeshoppinginbigshops.

Helen:OK.AndIcanbuybooksintheRainbowShop.

Jenny:DoestheRainbowShopsellbooks?Onwhichfloor?

Helen:Onthesecondfloor.Icanbuyabirthdaycardformymum.

Jenny:Iwanttobuyapinkdress.Ifsonthethirdfloor.

Helen:Pinkdress?Oh,Iknow,pinkisyourfavouritecolour.

Jenny:Thafsright.Sofirstwe'llgotothesecondfloor.Thenwe'llgotothethirdfloor.

Helen:Finally,we'llgotothefifthfloor.

Jenny:Whyisthefifthfloor?

Helen:Becausewecanbuyicecreamthere.

11.ThisSundayisbirthday.()

A.Helen'sB.Helen'smother'sC.Jenny'smother's

12.They'llgoto________.()

A.theRainbowShopB.theHappyShopC.theSunnyShop

13.Jennylikesdoingshoppingin________.()

A.shopsB.smallshopsC.bigshops

14.Thebooksareonthe____—.()

A.secondfloorB.thirdfloorC.fifthfloor

15.Finally,they911gotothe_______.()

A.thirdfloorB.fourthfloorC.fifthfloor

【答案】11.B12.A13.C14.A15,C

【解析】

【11題詳解】

句意:這個星期天是的生日。從文中句子“Helen:Oh,thisSundayismy

mother'sbirthday.”得知海倫媽媽的生日,故選B。

【12題詳解】

句意:他們會去_______o從文中句子"HowabouttheRainbowShop?”得知彩虹商

店,故選A。

【13題詳解】

句意:珍妮喜歡去購物。從文中句子“Hikeshoppinginbigshops."得知我喜歡在大

商店購物。故選C。

【14題詳解】

句意:這些書在圖書館里。從文中句子“Onthesecondfloor.”得知在二樓,故選A。

【15題詳解】

句意:最后,他們會去_______o從文中句子“Finally,wellgotothefifthfloor."得

知去五樓,故選C。

H閱讀策略】

本文主要講了周日安排。短文篇幅較長,但是單詞不是很難,閱讀起來難度適中,做

題時注意看清題意,明確不同人物所做的事情和時間。做題之前可先大概看一下題目,

再去閱讀文章,可以先圈出每個人所做的事情,然后根據(jù)題干的重要信息(如:

birthday,shopping,floor,finally)去短文中找答案。

第四篇(提高篇)

閱讀短文,判斷正(T)誤(F)。

YesterdaywasSeptember10.ItwasTeachers*day.Weboughtsomeflowersand

presentsforourteachers.Wethankedthemfortheirhardwork.Ourteacherswerevery

happy.Intheafternoon,wehadapartyinourschoolhall.Manystudentsandteachers

gavewonderfulperformances(表演)attheparty.Ourteachersanganddancedhappily

withus.Alltheteachersandstudentshadagoodtime.

16.YesterdaywasNationalDay.()

17.Weboughtsomeflowersandpresentsforourteachers.()

18.Ourteacherswerenothappy.()

19.Wehadapartyintheafternoon.()

20.Weallhadagoodtime.()

【答案】16.F17.T

18.F19.T

20.T

【解析】

本文主要講了學校教師節(jié)的活動。

【16題詳解】

題干句意:昨天是國慶節(jié)。根據(jù)"YesterdaywasSeptember10.ItwasTeachers'day."

可知昨天是教師節(jié),題干與原文不符。故答案為F。

【17題詳解】

題干句意:我們給老師買了一些花和禮物,根據(jù)"Weboughtsomeflowersandpresents

forourteachers.可知題干與原文相符。故答案為T。

【18題詳解】

題干句意:我們的老師不高興。根據(jù)"Ourteacherswereveryhappy.”可知老師們是

高興的,題干與原文不符。故答案為F。

【19題詳解】

題干句意:我們下午有一個聚會。根據(jù)"Intheafternoon,wehadapartyinourschool

hall.”可知題干與原文相符。故答案為T。

【20題詳解】

題干句意:我們都玩得很開心。根據(jù)"Alltheteachersandstudentshadagoodtime."

可知題干與原文相符。故答案為T。

引【閱讀策略】

先大體閱讀文章,可知文章的內(nèi)容結(jié)構(gòu)是說教師節(jié),我們?yōu)槔蠋熥龅檬虑?,老師參與的

事情以及老師得心情,最后總結(jié)我們的心情。知道了整篇文章的內(nèi)容結(jié)構(gòu)之后,帶著問

題去短文相應的部分去找答案,更快更準確。

第五篇(拔高篇)

閱讀短文,回答問題。

ThemostimportantholidayinChinaisSpringFestival.ItisalsocalledChineseNew

Year.ItusuallycomesinJanuaryorFebruary.

TheSpringFestivalbeginsonthefirstofthelunar(陰歷的)NewYear.Itendson

thefifteenthdayofthefirstlunarmonth.

Peopleliketogetreadyfdrthefestivalsomedaysbeforeit.Theycleantheirhouses

andbuynewclothes.

OnChineseNewYear'sEve,familygettogethertoeatabigdinner.Theywatch

specialTVprogrammes.Childrencangettheredpackets.Atnight,theyletoffthe

fireworks.Theyareveryhappy.

21.WhatdopeoplecallSpringFestival?

22.WhenisSpringFestivalaccordingtoChineselunarcalendar?

23.HowlongisSpringFestival?

24.WhatdopeopledobeforeSpringFestival?

25.WhatdochildrengetatSpringFestival?

[答案]21.ChineseNewYear.

22.OnthefirstdayofJanuary.

23.15days.

24.Theycleantheirroomsandbuynewclothes.

25.Redpackets.

【解析】

【21題詳解】

題千句意為人們叫春節(jié)什么?根據(jù)短文ItisalsocalledChineseNewYear.它也被叫做

中國新年。故答案為ChineseNewYear.

【22題詳解】

題干句意為中國農(nóng)歷春節(jié)是什么時候?根據(jù)短文TheSpri

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