槐蔭區(qū)九年級語文寒假語文學科自主學習指導（PDF版）

槐蔭區(qū)九年級語文寒假語文學科自主學習指導（PDF版）槐蔭實驗九年級寒假語文學科自主學習指導

寫在前面

親愛的孩子們：

“龍行龘龘，欣欣家國”，新的一年我們又長了一歲，新的一年屬于我們的不僅僅有希望

和期待，更有挑戰(zhàn)與拼搏。在這個注定不尋常的2024年里，希望你用拼搏與毅力，擁抱更好

的自己，擁抱更好的未來。這個假期，讓我們勞逸結(jié)合過新春，享受成長的挑戰(zhàn)，迎來滿滿的

收獲。

如何度過一個充實而有意義的假期？老師給你幾點中肯的建議：

一、生活要張弛有度。有些同學認為，在學校緊張學習一個學期，寒假就應(yīng)該好好放松。

誠然，寒假確需勞逸結(jié)合，但更要張弛有度。要在努力中燦爛，不可在無為中暗淡。假期里，

一天天的努力，一張張的練習，一次次的鍛煉，學習中成長，才是青春該有得樣子。看似平凡

的努力，卻可以讓我們積蓄巨大力量。成功要從一點一滴做起，從假期嚴格自律，精益求精做

起。

二、要敢于堅持吃苦。假期生活可以放松，但不可以揮霍時間。希望你們學會自我約束，

不放松自我要求，遵守規(guī)則，堅持按時作息，自覺完成學習任務(wù)和閱讀，每天堅持鍛煉，靜心

向?qū)W，自覺抵制誘惑，敢于向不良習慣說“不”。

三、要勇于堅守責任。在平凡中堅持，在堅持中成長。要有責任感，有擔當，對自己的前

途和未來負責，著眼當前，目標明確，精力專注，心無旁騖。我們要堅信自己是平凡而不普通

的，都能通過努力收獲屬于自己的成功。

四、要打牢堅實基礎(chǔ)。“學如弓弩，才如箭簇"回歸教材，夯實基礎(chǔ)，方可為中考積蓄力

量。自學是一切學習的根基，對于三年來已經(jīng)學過的書本知識，你們有能力，也必須通過自主

學習，加以復習鞏固。書寫質(zhì)量決定著中考成敗，利用好最后一個長假，刻苦練字吧，努力是

會創(chuàng)造奇跡。《賣油翁》告訴我們，熟能生巧，聰明人也要下笨功夫；《送東陽馬生序》告訴

我們，學習是自我提高的必由之路，要學會尋找學習樂趣。按照作業(yè)安排，每七天提交一次作

業(yè)。

五、要守護美好情感。良好的情感是維系人生和社會的橋梁和紐帶，做人必須講感情、知

感恩。作為學生，要愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛社會、愛國家，并讓這份愛成為前

進路上的動力。假期里，希望你能陪父母上一天班，切身感受他們的責任和不易。希望你學習

做一些力所能及的家務(wù)，可以打掃衛(wèi)生，也可以學做一兩道菜品，回饋父母的日日辛勞。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。任何看似簡單的事情背后都是長久的努力。幼苗破土，

是種子積蓄的迸發(fā)；登頂者的英雄風采，是一路跋涉的汗水。讓我們做一朵梅，努力在寒冬中

綻放自己！

?？蓯鄣哪銈兗倨诎踩⒖鞓?、進步、成長！祝全家幸福安康！

2024年1月

1

作息安排建議：時間安排備注

6：50-7：00起床、洗漱

7：00-7：20早餐

7：20-7：50早讀主要是語文和英語

8：00-11：30作業(yè)、學習整點時休息10分鐘

11：30-14：00午餐、午休

14：00-16：00作業(yè)、學習整點時休息10分鐘

16：00-16：30體育鍛煉

16：30-17：30閱讀、練字整點時休息10分鐘

17：30-19：00晚餐、體育鍛煉

19：00-21：30作業(yè)、學習整點時休息10分鐘

21：30-22：00收納、洗漱22：00前入睡

【假期作業(yè)綱要】

序項目內(nèi)容完成家長

號情況簽字

1七上至八上文言積累1.工整抄寫一遍2.對照注釋翻譯一

遍3.要求背誦的默寫一遍

2七上至八上古詩積累1.工整抄寫一遍2.對照注釋翻譯一

遍3.默寫一遍

3七上至八上名著導讀積累1.抄寫名著導讀2.閱讀精彩選篇

4七上至七上經(jīng)典現(xiàn)代文重讀1.讀文章、圈關(guān)鍵信息、畫文脈圖；

2.完成重要課后習題（見后）

5七上至八上讀讀寫寫積累1.臨“讀讀寫寫”字體工整抄寫并注

音2.成語查字典解詞

6“了不起的非遺"作文寫作完成一篇非遺作文，要求“人”“事"

“景”“文化"哲理”五要素齊全

7每周一套（中考）題班級前30名學生：2023年中考題山

西省/黃岡市/嘉興舟山/我區(qū)期末題

8《儒林外史》一周內(nèi)讀完

日期學習內(nèi)容要求預計時長完成情

況

2

1月27日七上1-3單元讀讀寫寫方格稿紙/練字/注音/成語釋義1小時

1月28日七上4-6單元讀讀寫寫方格稿紙/練字/注音/成語釋義1小時

1月29日七上1-3單元經(jīng)典《春》習題四/《秋天懷念》文1小時

現(xiàn)代文復習脈圖、習題一、三、四/《散步》

習題二、三/《從百草園》習題

四（1）

1月30日七上4-6單元經(jīng)典《紀念白求恩》習題二、四/《植1小時

現(xiàn)代文復習樹的牧羊人》文脈圖/《走一步》

文脈圖，背誦最后一段/《貓》

習題二/背誦《天上的街市》

1月31日七上1-3單元文言詩文抄1、對照注釋譯1、古詩背誦1小時

默1

2月1日七上4-6單元文言詩文抄1、對照注釋譯1、《誡子書》1小時

背誦、古詩默1

2月2日七上名著導讀復習抄寫56-56頁《朝花夕拾》黑1小時

字簡介，閱讀58頁精彩選篇；

抄寫132-133頁《西游記》黑

字簡介，閱讀135頁精彩選篇；

2月3日七下1-3單元讀讀寫寫方格稿紙/練字/注音/成語釋1小時

義

2月4日七下4-6單元讀讀寫寫方格稿紙/練字/注音/成語釋1小時

義

2月5日七下1-3單元《鄧稼先》習題一（2）/《黃1小時

經(jīng)典現(xiàn)代文復習河頌》習題二/《阿長》文脈圖

/習題二（3）/《老王》文脈圖、

習題三（1）、四（1）（2）、

五

2月6日七下4-6單元經(jīng)典《驛路梨花》文脈圖、習題二、1小時

現(xiàn)代文復習三/《紫藤蘿瀑布》文脈圖，習

題一、二、三/《一棵小桃樹》

文脈圖/《偉大的悲劇》文脈圖

/習題一

3

2月7日七下1-3單元文言詩文抄1、對照注釋譯1、古詩默11小時

2月8日七下4-6單元文言詩文抄1、對照注釋譯1、《愛蓮說》1小時

《陋室銘》背誦、古詩默1

2月9日七上名著導讀復習抄寫73頁《駱駝祥子》黑字簡1小時

介，閱讀75頁精彩選篇；抄寫

156-157頁《海底兩萬里》黑字

簡介，閱讀158頁精彩選篇；

2月14日走進生活，實地觀看一寫一篇比賽征文《了不起的非

2月15日種非遺文化，觀看《非遺》，要求：文化、哲思、人

2月16日遺中國》等短視頻物、事件、場景五要素俱全；

修改期末考試作文

2月17日八上1-3單元讀讀寫寫方格稿紙/練字/注音/成語釋1小時

義

2月18日八上4-6單元讀讀寫寫方格稿紙/練字/注音/成語釋1小時

義

2月19日八上1-3單元第15頁《怎樣寫消息》第2-31小時

經(jīng)典現(xiàn)代文復習段/《藤野先生》文脈圖、習題

三

2月20日八上4-6單元《背影》文脈圖、習題一、二/1小時

經(jīng)典現(xiàn)代文復習《白楊禮贊》習題一、二/《中

國石拱橋》文脈圖，習題四

2月21日八上1-3單元文言詩文抄1、對照注釋譯1、背誦《三1小時

峽》《短文兩篇》《與朱元思

書》、古詩默1

2月22日八上4-6單元文言詩文抄1、對照注釋譯1、背誦《孟1小時

子三章》、古詩默1

2月23日八上名著導讀復習抄寫64-65頁《紅星照耀中國》1小時

黑字簡介；抄寫121-122頁《昆

蟲記》黑字簡介，閱讀《蟬》；

4

1．經(jīng)典名著重溫：12本中考必考名著：《朝花夕拾》、《西游記》、《駱駝祥子》、《海

底兩萬里》、《紅星照耀中國》、《昆蟲記》、《經(jīng)典常談》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、

《簡愛》、《水滸傳》、《儒林外史》、《艾青詩選》，哪本沒讀抓緊讀哪本，必須真讀

書。沒讀完《儒林外史》讀完這部書。

2．寫作：兩篇作文（含征文），以備開學全區(qū)作文調(diào)研。字跡美觀，無修改，與最完美的自

己對話。

3．梳理課文文脈和課后題寫在本子上。

4.練字：（．落．筆．即．練．字．，．努．力．做．到．：．工．整．、．認．真．、．美．觀．）．。．

5.所有作業(yè)，開學后展評，評出獎次頒獎。

“了不起的非遺"征文活動

文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興，國運興。文化強，民族強。沒有高度的文

化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族的偉大復興?！胺沁z”，分為十大門類，分別

為：民間文學、傳統(tǒng)音樂、傳統(tǒng)舞蹈、傳統(tǒng)戲劇、傳統(tǒng)雜技、傳統(tǒng)美術(shù)、傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)醫(yī)藥、民俗

等，都有著濃厚的文以化人的禮樂作用，大部分是先輩在勞動、生活中產(chǎn)生的對憂樂、生死、自然、

天地的敬畏與態(tài)度的表達，是滿足人的自然需求、社會需求和精神需求的活態(tài)文化。僅濟南就有450

項非遺。擇一業(yè)，終一生，是匠人精神的核心。

請利用寒假，走進一種非遺文化，真實感受其人、其物、其事、其境、其理，寫一篇文章《了不

起的非遺》，開學后參加學校和全區(qū)征文比賽。

寒假征文比賽啟事：了不起的非遺

參與方式：

寒假期間，學生在教師指導下進行相關(guān)紀錄片觀看（推薦《非遺里的中國》《匠心》《傳

承》，槐蔭語文群中共享的記錄短片等），利用春節(jié)這一特殊非遺節(jié)日走近生活，尋找身邊

的非遺文化，用心感受其人、其物、其事、其境、其理，寫一篇文章——《了不起的非遺》。

比賽設(shè)置班級、校級、區(qū)級三級評選賽事。

（寒假作業(yè)本開學交+電子版發(fā)給老師）參加區(qū)級比賽

附優(yōu)秀作文：

了不起的非遺

以竹為軀，以紙為容，以桐油為華服，以水墨為披帛，以錦線為明眸，以煙雨為面紗。即

使未身處在富含詩意的江南，但油紙傘總會

給人無法訴說的溫暖。

白落梅有言：“獨倚幽窗，看轉(zhuǎn)角處的青石

5

小巷，一柄久違的油紙傘，遮住了低過屋檐的光陰"時過境遷，一把把油紙傘隨光陰消逝，光

芒已暗淡。

伴隨著悠揚的絲竹，朦朧的春意，我走進那悠長古樸的坊間——煙云京傘鋪坊，遇到了那

個與油紙傘相伴了一生的他。那一次，我久久駐足，親眼見證過一把傘的誕生，小小油紙傘，

竟有那么多道工序，從傘骨的選材到傘面的晾曬，無一不需要匠心。他素手提筆，丹青千里，

寥寥幾筆勾勒出江南的迷人煙雨，傘紙上那身著素衣的女子，踏著青石板小路，走向她向往的

未來。或是行云流水地寫下幾個字，我卻總是能被他這簡單的書畫所驚艷。

這古樸的手藝，映在樓宇間隙里，突兀而不合時宜。對他來說，油紙傘是他精神的慰籍和

歸宿，對油紙傘不渝的情，讓老師傅專注于做屬于自己的獨一無二的油紙傘。

說來也巧，完工后的小憩，賞傘間已漫雨如絲，跑到坊房撐開傘，桐油的幽香撲面而來，

回頭望望老師傅的面容，他融融暖暖的愛似灑在傘上、灑在雨里、灑在心間，泛著點點銀光。

恍惚間，像明白了什么。早時以為，油紙傘是江南才配得上的尤物，以為他必須有青磚古

道，炊煙裊裊的小鎮(zhèn)，以為他必須有素雅清淡，面容清秀的女主人，以為他必須有煙雨蒙