山西大同市第一中學2025屆物理高一上期末教學質量檢測試題含解析

山西大同市第一中學2025屆物理高一上期末教學質量檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、一物體從離地面高處做自由落體運動，下落時的速率為v，則該物體落地時的速率為A.v B.vC.2v D.4v2、關于力，下列說法中正確的是()A.摩擦力一定與物體運動方向相反B.有彈力一定有摩擦力C.合力不可能等于其中一個分力D.大小為4N、8N、15N的三個力合力大小可以為5N3、福建師大附中物理組校本課程《瘋狂物理》開設了制作水火箭這節(jié)課（如圖所示），其原理圖如圖所示：用橡皮塞緊的裝水瓶子，形成一個密閉的空間。在發(fā)射水火箭前，用打氣筒把氣體打入密閉的容器內，使得容器內空氣的氣壓增大，當氣壓增大到一定程度時，瓶口與橡皮塞自由脫離。假設箭內水向下噴出時，火箭獲得向上的速度，以下說法正確的是：A.水火箭的水向下噴出時，水給水火箭一個向上的反作用力B.水火箭的水向下噴出時，周圍的空氣給水火箭一個向上的反作用力C.水火箭的水向下噴出時，給火箭向上的力小于水火箭的重力D.水火箭的水向下噴出時，給火箭向上的力等于于水火箭的重力4、關于速度和加速度，下列說法正確的是A.物體的速度變化越大，加速度越大B.加速度為零的物體，速度一定為零C.物體的加速度的方向一定與速度變化的方向相同D.物體的加速度方向變化時，速度的方向也要發(fā)生變化5、在港珠澳大橋高速公路上乘坐汽車時，駕乘人員必須系好安全帶，其目的是A.防止汽車急剎時駕乘人員慣性消失B.防止汽車加速時駕乘人員慣性變大C.防止汽車減速時駕乘人員慣性變小D.防止在緊急情況時駕乘人員由于慣性飛離座椅，從而造成傷害6、如圖所示，為減少“探究求合力的方法”中的實驗誤差，下列說法正確的是（）A.作力的圖示時，各力的比例標度應相同B.彈簧秤必須與木板保持平行C.用鉛筆沿著繩子劃線，記錄拉力的方向D.實驗中所用的兩根細線盡量短一點7、質量為的小球置于傾角為300的光滑固定斜面上，勁度系數為的輕彈簧一端系在小球上，另一端固定在豎直墻上的P點，小球靜止于斜面上，彈簧軸線與豎直方向的夾角為300，如圖所示．?。畡tA.彈簧對小球拉力大小為B.小球對斜面的壓力的大小為10NC.彈簧的伸長量為10cmD.彈簧被剪斷的瞬間，小球的加速度大小為8、如圖所示，質量均為1kg的木塊A和B，由一個勁度系數為100N/m的輕質彈簧連接，最初系統靜止，現用力豎直向上緩慢拉A直到B剛好離開地面，下列說法正確的是（整個過程彈簧都在彈性限度內，g取10m/s2）（）A.最初系統靜止時，彈簧處于原長狀態(tài)B.B木塊剛離開地面時，受到的彈簧彈力和重力恰好大小相等C.B木塊剛離開地面時，彈簧相對于原長伸長了10cmD.初始狀態(tài)和末狀態(tài)，彈簧的彈力大小不相等9、受水平外力F作用的物體，在粗糙水平面上做直線運動，其v－t圖象如圖所示，則A.在0～t1秒內，外力F的大小不斷減小B.在t1時刻，外力F為零C.在t1～t2秒內，外力F的大小可能不斷減小D.在t1～t2秒內，外力F的大小可能先減小后增大10、如圖所示，兩個質量分別為m1=2kg、m2=3kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質彈簧秤連接兩個大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則（）A.彈簧秤的示數是26NB.彈簧秤的示數是50NC.在突然撤去F2的瞬間，m1的加速度不變D.在突然撤去F2的瞬間，m2的加速度不變二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）汽車以12m/s的速度在平直公路上勻速行駛，剎車后經2s速度變?yōu)?m/s，求：（1）剎車后2s內前進的距離及剎車過程中的加速度；（2）剎車后前進18m所用的時間；（3）剎車后8s內前進的距離14、（14分）質量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動，一段時間后撤去F，其運動的v-t圖象如圖所示。g取10m/s2，求：（1）物體與水平面間的動摩擦因數μ；（2）水平推力F的大小；（3）0～10s內物體運動位移的大小。15、（13分）某興趣小組通過如圖所示的實驗裝置探究加速度與力、質量的關系。(1)關于本實驗，下列說法中正確的有_____A.調整滑輪使牽引滑塊的細線與長木板保持平行B.平衡摩擦力時，不需要把空砂桶系在滑塊上C.實驗時，先釋放滑塊再接通打點計時器的電源D.改變滑塊質量后，需要重新調節(jié)長木板傾斜度(2)實驗中得到如圖所示的一條紙帶，A、B、C、D、E為5個相鄰的計數點，相鄰的兩個計數點之間還有四個點未畫出。測出相鄰計數點之間的距離分別為：x1＝4.29cm、x2＝4.68cm、x3＝5.08cm、x4＝5.49cm，已知打點計時器的工作頻率為50Hz，則打C點時滑塊瞬時速度大小vc=___m/s，滑塊的加速度大小a＝_____m/s2.（結果保留兩位有效數字）(3)保持砂和砂桶總質量不變，通過添加砝碼以改變滑塊質量，進行多次測量，得到滑塊加速度a、滑塊和砝碼總質量M及其對應的的數據如表中所示：滑塊和砝碼總質量M（kg）0.830.630.500.420.360.31滑塊加速度a（m·s-2）0.350.370.600.710.810.95滑塊和砝碼質量倒數1/M（kg-1）1.201.602.002.402.803.20請在圖示的坐標紙中畫出滑塊的圖像____。(4)圖像的斜率大小____（選填“大于”、“小于”或“等于”）砂和砂桶的總重力。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】物體做的是自由落體運動，根據自由落體的位移公式可以求得.【詳解】物體做的是自由落體運動，由速度—位移關系可得，對全程；聯立可得：；故選C.【點睛】對勻變速直線運動的規(guī)律重在如何選擇三個速度公式和四個位移公式.2、D【解析】A．摩擦力與相對運動的方向相反，不一定與運動的方向相反，A錯誤；B．摩擦力的產生需要在粗糙的接觸面之間有彈力，并且發(fā)生相對運動趨勢或相對運動，B錯誤；C．合力可能大于分力、等于分力、小于分力，例如兩個分力大小相等且夾角為，則合力與分力大小相等，C錯誤；D．三個力共線同向，合力最大值：三個力不能夠成首尾相接的三角形，所以合力不可能為零，最小值為：因此合力的范圍：，合力可以為，D正確。故選D。3、A【解析】AB.由牛頓第三定律可知，當水火箭向下噴水時，水會給火箭一個向上的反作用力，A正確，B錯誤；CD.由于水火箭向下噴水時，水火箭有向上的加速度，有牛頓第二定律可知，給火箭向上的力大于水火箭的重力，C、D錯誤；故選A。4、C【解析】A．物體的速度變化大，因時間不確定，加速度大小無法確定，故A錯誤；B．加速度為零的物體，速度不一定為零，可能很大，故B錯誤；C．由加速度的定義式可知物體的加速度的方向一定與速度變化的方向相同，故C正確；D．物體的加速度方向變化時，速度的方向不一定發(fā)生變化，例如原來物體做加速直線運動，加速度方向變化后開始一段時間內物體仍沿原來方向做減速運動，速度方向沒有變化，故D錯誤。故選擇C選項。5、D【解析】ABC．慣性是物體本身具有的屬性，慣性的大小只與物體的質量有關，故ABC錯誤；D．駕乘人員和汽車一起向前運動，緊急剎車時，汽車由運動突然變成靜止，而駕乘人員由于具有慣性，會向前傾倒造成人身傷害，所以駕車時必須系好安全帶，故D正確。故選D6、AB【解析】A.為了利用作圖法求解合力，圖中各個力的大小所用的比例標度相同，這樣才能用力的長短表示力的大小，故A正確；B.為了使各個力在同一平面內，故彈簧秤應與木板保持平行，故B正確；C.記錄方向時，通過在細線下方描點的方法進行,不能沿繩子劃線，故C錯誤；D.實驗中所用的兩根細線適當長一點可以減少因描點不準確而帶來的誤差，故D錯誤。故選AB。7、CD【解析】小球靜止于斜面上，設小球受的彈簧拉力為，設斜面對小球的支持力為，設彈簧的伸長量為，對小球受力分析如圖，則：、、聯立解得：、A：小球受的彈簧拉力為，故A項錯誤B：斜面對小球的支持力為，據牛頓第三定律，小球對斜面的壓力的大小為．故B項錯誤C：彈簧伸長量，故C項正確D：彈簧被剪斷的瞬間，小球受重力、斜面對小球的支持力，小球將沿斜面下滑，則：，解得：．故D項正確8、BC【解析】A．最初系統靜止時，彈簧受到A的壓力，根據平衡條件有解得處于壓縮狀態(tài)，故A錯誤；BC．B木塊剛離開地面時，對B受力分析知，彈簧的彈力等于B的重力，根據平衡條件有解得故BC正確；D．由上分析可知，初狀態(tài)和末狀態(tài)的形變量相等，所以彈簧的彈力大小相等，故D錯誤。故選BC。9、ACD【解析】v-t圖象中，斜率表示加速度，從圖象中可以看出0～t1秒內做加速度越來越小的加速運動，t1～t2秒內做加速度越來越大的減速運動，兩段時間內加速度方向相反；根據加速度的變化情況，分析受力情況【詳解】A項：根據加速度可以用v-t圖線的斜率表示，所以在0～t1秒內，加速度為正并不斷減小，根據加速度，所以外力F大小不斷減小，故A正確；B項：在t1時刻，加速度為零，所以外力F等于摩擦力，不為零，故B錯誤；C項：在t1～t2秒內，加速度為負并且不斷變大，根據加速度的大小，外力F大小可能不斷減小，故C正確；D項：如果在F先減小一段時間后的某個時刻，F的方向突然反向，根據加速度的大小，F后增大，因為v-t圖線后一段的斜率比前一段大，所以外力F大小先減小后增大是可能的，故D正確故選ACD【點睛】本題考查v-t圖線的相關知識點，涉及牛頓第二定律的應用及受力分析的能力10、AC【解析】先整體分析得到，代入數據解得a=2m/s2,設彈簧秤受到拉力為F，再對m1受力分析得到，代入數據解得F=26N，所以彈簧秤的示數是26N，A正確，B錯；在突然撤去F2的瞬間，彈簧的彈力與撤去前相同，m1受力不變，即m1的加速度不變，C對；m2的合力增大，加速度增大，D錯二、實驗題11、12、三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、(1)18m-3m/s2(2)2s(3)24m【解析】（1）由平均速度來求位移，由加速度的定義式可以得到加速度；（2）由位移時間關系式可以得到18m位移對應的時間，注意時間的取舍問題；（3）先判定剎車時間，進而確定8s末是否已經停車，然后再算8s的位移；【詳解】（1）剎車后2s內前進的距離為：剎車的加速度為：；（2）汽車剎車到停止運動所用的時間為由，代入數值：解得：，（不合理，舍棄）汽車2s還沒停止，故汽車經2s前進18m；（3）由上面分析可知：汽車剎車到停止運動所用的時間為，即汽車經4s停止，故8s時汽車已經停止，末速度為零則8s內前進位移為：【點睛】對于汽車剎車類問題，在求某時間內的位移的時候，必須先判定剎車時間，除非題目明確說此時間內車沒停止14、(1)；(2)；(3)【解析】(1)撤去外力后，根據牛頓第二定律及圖像可得代入數據得(2)在加速階段，根據牛頓第二定律及圖像可得解得(3)圖像的面積表示位移，則根據圖像得15、(1).AB(2).0.49(3).0.40(4).(5).小于【解析】(1)[1]A。調節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行，否則拉力不會等于合力，故A正確；B．在調節(jié)模板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，不應