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2024-2025學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)期中考試歷史試卷一、選擇題(每小題1,分,共25分,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1.北京人遺址中發(fā)現(xiàn)了近10萬(wàn)件石器,包括砍砸器、石鉆、刮削器、雕刻器、尖狀器等多種類(lèi)型。這說(shuō)明北京人A.能直立行走B.學(xué)會(huì)使用火C.會(huì)制作并使用工具D.大量使用磨制石器2.人類(lèi)過(guò)上定居生活的主要原因是A.農(nóng)業(yè)的起源和發(fā)展B.陶器的出現(xiàn)C.婦女的重要作用D.學(xué)會(huì)建造房屋3.以磨制石器與彩陶為特征的仰韶文化是中國(guó)現(xiàn)代考古學(xué)史上命名的第一個(gè)考古學(xué)文化,也是中國(guó)第一個(gè)被科學(xué)認(rèn)識(shí)的新石器時(shí)代文化。下面屬于仰韶文化的是A.北京人遺址B.半坡遺址C.良渚古城遺址D.陶寺古城遺址4.大汶口原始居民的墓穴中,有的墓穴隨葬的工藝品和日常物品很多,有的墓穴卻一無(wú)所有,這種現(xiàn)象說(shuō)明A.手工業(yè)發(fā)達(dá)B.早期國(guó)家產(chǎn)生C.社會(huì)財(cái)富豐富D.貧富分化出現(xiàn)5.人類(lèi)進(jìn)入文明社會(huì)的重要標(biāo)志是①私有制的產(chǎn)生②階級(jí)的產(chǎn)生③國(guó)家的產(chǎn)生④家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.某同學(xué)在閱讀書(shū)籍時(shí),發(fā)現(xiàn)文章關(guān)鍵詞處有這樣幾個(gè)詞,“山西襄汾”,“距今約4300到4000年”,“陶制的建筑材料”,請(qǐng)問(wèn)這篇文章的標(biāo)題最有可能的是A.良渚遺址的文明成就B.陶寺古城遺址的重大發(fā)現(xiàn)C.驚現(xiàn)河姆渡遺址的最新考古成果D.尋找靈寶西坡遺址7.黃帝聯(lián)合一些部落,與炎帝展開(kāi)一場(chǎng)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)地點(diǎn)在A.阪泉B.牧野C.涿鹿.D.陽(yáng)城8.繪制時(shí)間軸是我們學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下圖時(shí)何軸中①處發(fā)生的史事是A.禹建夏B.盤(pán)庚遷殷C.國(guó)人暴動(dòng)D.武王伐紂9.夏朝與商朝建立之初,都非常注重建立或加強(qiáng)軍隊(duì),設(shè)置監(jiān)獄,制定刑法。這些做法旨在A.對(duì)外擴(kuò)張疆域B.完善法律制度C.強(qiáng)化國(guó)家統(tǒng)治D.維護(hù)奴隸權(quán)益10.西周時(shí)為鞏固對(duì)周邊的統(tǒng)治,實(shí)行了“授民授疆土”的制度是A.財(cái)產(chǎn)繼承制B.世襲制C.分封制D.宗法制11.東周的前期稱(chēng)為春秋時(shí)期,該時(shí)期始于A.周厲王國(guó)人暴動(dòng)B.周平王東遷洛邑C.齊桓公成為霸主D.吳起變法12.按照西周時(shí)的規(guī)定,周天子可以享用九鼎,諸侯只可用七鼎。但春秋時(shí),鄭莊公卻享用九鼎,以后一些諸侯競(jìng)相仿效。這種情況反映出春秋時(shí)期A.戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,連綿不斷B.青銅器的制作,工藝高超C.周王室衰微,諸侯勢(shì)力崛起D.諸侯混戰(zhàn)中,鄭國(guó)敗落13戰(zhàn)國(guó)初期,一些因?qū)嵤└母镄抡鴱?qiáng)大的卿大夫逐漸瓜分、取代原諸侯權(quán)位,執(zhí)掌國(guó)政。其中韓、趙、魏瓜分的諸侯國(guó)是A.晉B.秦C.齊D.楚14.歷史發(fā)展具有階段性特點(diǎn),夏商周時(shí)期歷史階段特征是A.中華文明的起源B.原始社會(huì)的發(fā)展C.奴隸制王朝的更替和向封建社會(huì)的過(guò)渡D.統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立和鞏固15.使用望、聞、問(wèn)、切四種診斷疾病的方法的名醫(yī)是A.神農(nóng)B.扁鵲C.張仲景D.黃帝16.我國(guó)古代詩(shī)歌的兩大源頭A.《詩(shī)經(jīng)》和《春秋》B.《詩(shī)經(jīng)》和《離騷》C.《詩(shī)經(jīng)》和“楚辭”D.《周禮》和“楚辭”17.它是中國(guó)第一帝都。兩千多年前,秦人從這揮師東進(jìn),橫掃六合,成就了華夏一統(tǒng)的泱泱帝國(guó),并由此奠定了中國(guó)統(tǒng)一的歷史趨勢(shì)?!爸袊?guó)第一帝都”是A.洛陽(yáng)B.咸陽(yáng)C.長(zhǎng)安D.北京18.下圖為秦朝的政治建制示意圖,圖中①②分別是A.御史大夫、郡(守)B.刺史、諸侯C.宦官、郡《守)D.御史大夫、諸侯19.秦朝統(tǒng)一后使用的文字是A.甲骨文B.小篆C.隸書(shū)D、楷書(shū)20.秦長(zhǎng)城的起止點(diǎn)分別是A.隴西遼東B.隴西山海關(guān)C.臨洮遼東D.臨洮威海衛(wèi)41.湖北云夢(mèng)出土的秦簡(jiǎn)主要記載了秦朝施行的20多個(gè)單行法規(guī),并且多數(shù)為殘酷的死刑、肉刑等??梢?jiàn)秦朝A.法律完善B.皇權(quán)至上C.賦稅沉重D.刑罰殘酷22.消滅了秦軍主力,奠定了秦朝滅亡的戰(zhàn)爭(zhēng)是A.桂陵之戰(zhàn)B.涿鹿之戰(zhàn)C.,長(zhǎng)平之戰(zhàn)D.巨鹿之戰(zhàn)23.秦王掃六合、劉邦安天下,共同順應(yīng)的主要?dú)v史趨勢(shì)是A.人民渴望結(jié)束戰(zhàn)亂,過(guò)上安定的生活B.人民希望國(guó)家的版圖更大C.人民希望盡快結(jié)束分封制D.人民希望在戰(zhàn)場(chǎng)上立軍功,受獎(jiǎng)勵(lì)24.西漢初期封國(guó)面積大,漢武帝以后封國(guó)面積小,其變化的主要原因是A.建立分封制B.展開(kāi)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)C.實(shí)行郡縣制D.實(shí)施“推恩令”25.秦始皇、漢武帝都是我國(guó)歷史上具有雄才大略的皇帝,兩人都曾A.修筑靈渠B.加強(qiáng)中央集權(quán)C.在長(zhǎng)安設(shè)立太學(xué)D.統(tǒng)一文字二、非選擇題(2小題,共35分)26.史料是學(xué)習(xí)歷史的重要依據(jù),按史料類(lèi)型劃分,包括實(shí)物史料、文獻(xiàn)史料、口述史料、圖片影像史料等。結(jié)合所學(xué),完成問(wèn)題。(16分)【實(shí)物史料】材料一(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),按要求填空(4分)①我國(guó)境內(nèi)目前已知最早的古人類(lèi)是(填字母)②世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址是(填字母)③寫(xiě)出C代表的古人類(lèi)名稱(chēng)④按時(shí)間順序?qū)BC三處古人類(lèi)遺址重新排序:(填字母)材料二(2)將材料二中圖一、圖二、圖三的考古發(fā)現(xiàn)與推論進(jìn)行對(duì)應(yīng)。(3分)圖一→推論圖二→推論圖三→推論【口述史料】材料三傳說(shuō)舜年老的時(shí)候,召開(kāi)部族聯(lián)盟會(huì)議,禹竭盡全力治水,采用疏導(dǎo)的方法,且“三過(guò)家門(mén)而不入”,因此被大家推舉為舜的繼承人。于是,禹代替舜處理聯(lián)盟事務(wù)。舜死后,禹正式成為部族聯(lián)盟首領(lǐng)。(3)根據(jù)所學(xué),寫(xiě)出材料三反映的推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度。我們能從禹身上學(xué)習(xí)到哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(2分)【文獻(xiàn)史料】材料四為政以德,居如北辰,居其所而眾星共之?!墩撜Z(yǔ)·為政》天下兼相愛(ài)則治,交相惡則亂?!赌印す?ài)上》奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱。事在四方,要在中央。——《韓非子》(4)結(jié)合所學(xué),分析以上材料分別屬于哪一學(xué)派的言論,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期不同學(xué)派提出各種學(xué)說(shuō)的共同目的是什么?(4分)材料五壯士不死即已,死即舉大名平,王侯將相寧有種乎!——《史記·陳涉世家》(5)根據(jù)材料五及所學(xué),寫(xiě)出材料五反映的歷史事件名稱(chēng)及時(shí)間,分析這一事件出現(xiàn)的根本原因。(3分)27.經(jīng)濟(jì)是社會(huì)發(fā)展的核心要素,閱讀材料,回答有關(guān)問(wèn)題。(19分)材料一春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的農(nóng)業(yè)發(fā)展(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),說(shuō)明春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)的新的生產(chǎn)方式和生產(chǎn)工具(2分)材料二以都江堰為主體的水利設(shè)施完工后,從成都順江而下,可以依托水路運(yùn)送軍隊(duì)和推革,打通了從巴蜀向焋地進(jìn)軍的水運(yùn)通道?!獏曲t《水運(yùn)與國(guó)運(yùn)》(2)根據(jù)材料二指出都江堰建成后的作用(2分),結(jié)合所學(xué)寫(xiě)出都江堰的主持者,再列舉一例其他朝代的水利工程。(2分)材料三商君治秦,決令至行,公平無(wú)私,罰不諱強(qiáng)大,貫不私親近?!稇?zhàn)國(guó)策·秦策》(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),材料三中的商君是誰(shuí)?寫(xiě)出他“治秦”中和經(jīng)濟(jì)方面相關(guān)的內(nèi)容一例。結(jié)合材料三,分析商君治秦的特點(diǎn)。(
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