2024-2025學年高考英語語法第一輪復習：特殊句式（講義）（原卷版+解析）

第24講特殊句式

目錄

01考情透視?目標導航...........................................................1

02知識導圖?思維引航...........................................................2

03考點突破?考法探究...........................................................3

考點一倒裝句

知識點1完全倒裝....................................................................3

知識點2部分倒裝...................................................................4

知識點3therebe倒裝6

考點二強調(diào)句

知識點1Itis/wos...thot/who型強調(diào)句.......................................7

知識點2強調(diào)句的疑問句形式........................................................8

知識點3強調(diào)句與定語從句和名詞性從句易混辨析..................................8

知識點4do/does/did強調(diào)謂語....................................................8

知識點5not...until…用于強調(diào)句助動詞.............................................9

考點三省略句

知識點1不定式的省略.........................................................9

知識點2三大從句的省略...........................................................10

考點四祈使句............................................................................12

考點五感嘆句.............................................................................13

04真題練習?命題洞現(xiàn)

1.真題實戰(zhàn)..................................................................14

2.命題演練..........................................................................14

考情透視?目標導航

考情分析

分析近年高考真題可知，高考對特殊句式的考查注重在復雜語境下與其它語法知識的綜合考查。

如語法填空中可以考查狀語從句和省略句的綜合運用，可以考查動詞的主謂一致現(xiàn)象。閱讀理

解中出現(xiàn)的特殊句式會影響對句子和文章的準確理解。尤其在書面表達中熟練運用特殊句式成

為得分的亮點。

復習目標：

1.掌握完全倒裝和部分倒裝句的用法?！?/p>

2.掌握強調(diào)旬的高頻考點及特殊用法。

3.掌握省略旬的基本用法及荏復合句中的賞見考點。

4.掌握感嘆句的用法和易混點。

5.掌握祈使句的用法和易錯點。

命題演蛛

㈤3

考占室?；&?老壯怪交

考點一倒裝句

知識點1完全倒裝(副詞/介詞短語/形容詞短語+謂語+主語)

1.表示時間、地點、方位和動作轉(zhuǎn)移的副詞如here,there,up,down,in,out,off,owoy等用于句首.

例1.Therergmoinsthepossibilitythotmistokeshovebeenmode.

仍然有已經(jīng)出錯的可能。

例2.Outrushedthestudents.

例3.Downfelltheoppie.

2.當句首狀語為表示地點的介詞短語時，也常常用全部倒裝。

例1.SouthofthecityJiesofoctory.城市的南面有家工廠。

例2.1ook!Fromoppositethestreetcometwokids,screominginponic.

看!兩個孩子從街對面過來，(他們)驚慌地尖叫著。

例3.Underthetreestoodtwotobiesondfourchoirs.

3.such作表語置于句首時，也常常用全部倒裝。

例1.SuchwosEinstein.osimplemonbutogreotscientist.這就是愛因斯坦，一位樸實而又偉大的科學家。

例2.Suchwos.OlbertEinstein,osimplebutgreotscientist.

4.為了平衡句子結構，表語置于句首時，倒裝結構為“表語+連系動詞+主語”。

(1)形容詞+連系動詞+主語

Presentotthemeetingwgrgsomeexperts.

到會的是一些專家。

⑵過去分詞+連系動詞+主語

例1.Goneorethedoyswhenwewolkedtowork.

我們步行上班的時代一去不復返了。

例2.Buriedinthesondswosononcientvilloge.

埋在沙子里的是一個古老的村莊。

(3)介詞短語+連系動詞+主語

Omongthegoodsoreflowers,condlesondtoys.

貨物中有花，蠟燭和玩具。

易錯提醒：

1.there,here,now,then,up,down,out,in,owoy位于句首，句子謂語是go,come,run等不及物動詞,可將謂語全部置于主語之

前。但主語是人稱代詞時，不倒裝。

2.only修飾主語置于句首時，不用倒裝。

3.若兩個主語一致時，則表示同意以上觀點，不能倒裝，此時so表示“的確如此"，即用so+主語+助動詞/系動詞/情

態(tài)動詞。

4.當前面兩件或兩件以上的事也適合于另一人或物時，通常用“soitiswith...”或“itisthesomewith...

5.Neither...nor...46....既不....，....也不....工連接兩個并列分句時，這兩個并列分句都用倒裝結構。

6.though引導讓步狀語從句時，可以倒裝也可以不倒裝。olthough引導讓步狀語從句時不能倒裝。

典例1.(2024高三?全國?專題練習)BehindZibo'ssuddenfbme(be)theeffortsondservicesofthelocol

government,oswellosogoodreputotionoflocolbusinesses,whichreceivefovoroblereviewsfromvisitorswhoshoretheir

experiencesonline.

典例2.(2024高三?全國?專題練習)Such(be)Tom,oshyboywhowosdeterminedtofocechollenges.

變式訓練(2024高三?全國?專題練習)Here(be)somesuggestions,whichIhopewillbeofbenefittoyou.

知識點2部分倒裝

1.句子以never,seldom,rorely,little,hordly,scorcely等表示否定意義的副詞以及bynomeons,notuntil,notonly,noto

word,notosingle,onnocondition,innocose等。表示否定意義的詞組開頭，要用部分倒裝語序。

例1.NeverwilLhecomebocktothefoctory.他永遠也不會回到這家工廠了。

例2.Notonlydo,thenurseswontopoyincreose,theywontreducedhoursoswell.

護士們不僅想要增加報酬，她們也想要減少工作時間。

例3.NeverJioveIfoundhimsohoppy.

我從來沒有覺得他這么高興過。

例4.Notuntilhewosisolotedfromeveryonedidhe^reolizehowvitoltheinteroctionwithotherswos.

直到他與所有人隔絕，他才意識到與他人的互動是多么重要。

修！I5.Undernocircumstoncesshould^wedoonythingthotwillbenefitourselvesbuthormtheothers.

在任何情況下，我們都不應該做任何對自己有利的事情。

2.當句子用so,nor,neither開頭，說明前面一句話中的情況也適用于另外一些人或物時，主語和謂語部分倒裝。

o.“so+be動詞/助動詞/情態(tài)動詞+主語”表示前面所說的肯定情況也適合于另一人或物，意為“……也是如此”。

例1一Fvegotonenormousomountofworktodo.我有大量的工作要做。

一SohoveI.我也如此。

例2.TomlikesEnglish,ondsodoI.湯姆喜歡英語，我也喜歡英語。

b.66neither/nor+be動詞/助動詞/情態(tài)動詞+主語”表示前面所說的否定內(nèi)容也適用于另一人或物，意為“...也不這樣”。

Idon'tlikeit,neitherdoesTom.

我不喜歡它，湯姆也不喜歡它。

3.在so/such...thot引導的結果狀語從句中，為了強調(diào)，把so/such提到句首時，主謂要倒裝。

例1.SomovedWOSshethotshecouldnotsoyoword.

她感動得一句話都說不出來。

例3.Sofostdoesherunthotheisforoheodofothers.

他跑得那么快以至于遠遠超過了其他人。

4.os/though引導讓步狀語從句時句子要用倒裝語序，即要將從句中的表語、狀語或從句中的動詞提到os/though的前面。

例1.Childoshejs,heknowsolot.盡管他是個孩子，但他懂得很多。

例2.MuchosIlikeit,Tilnotbuyit.

盡管我很喜歡它，但我不會買。

例3.Prettyossheis,sheisnotproud.

盡管她很漂亮，但她一點也不自負。

例4.Tryoshewould,hemightfoilogoin.

盡管他要嘗試，但可能還會失敗。

易錯提醒：在。s/though引導的讓步狀語從句中，作表語的單數(shù)可數(shù)名詞前不用加任何冠詞。

5.在省略if的虛擬條件句中，were,hod或should要提到句首構成倒裝。

例l.Hodyoucomeofewminuteseorlier,youwouldhoveseenhim.

如果你早來幾分鐘，你就能看見他了。

例2.Hodyoureviewedyourlessons,youmighthovepossedtheexominotion.

要是早復習了功課，你有可能就通過考試了。

例3.Shoulditnotrointomorrow,wewouldgoforopicnic.

要是明天不下雨，我們就可以去野餐。

6.當only所修飾的副詞、介詞短語或狀語從句位于句首時，采用部分倒裝形式。要注意“only+主語”用在句首時不倒裝。

例1.Onlywhenlilywolkedintotheoffice工逅shereolizethotshehodleftthecontroctothome.

直到莉莉走進辦公室，她才意識到自己把合同落在家里了。

例2.Onlybythismeonsisitpossibletoexploinit.（介詞短語）

只有用這種方法才能可能解釋它。

例3.Onlywhentheworwosoverin1918wosheobletogethoppilybocktowork.（從句）

直到1918年戰(zhàn)爭結束后，他才得以滿懷高興地重返工作崗位。

例4.Onlyyouconhelpme.只有你能幫助我。

7,用于某些表示祝愿的句子。

例1.Moyyousucceed!祝你成功！

彳列2.longlivethePeople'sRepublicofChino!=MoythePeople'sRepublicofChino（should）livelong.

中華人民共和國萬歲！

8.neither...nor...連接兩個并列分句時，這兩個分句都要用倒裝形式。

NeitherdoIknowit,nordoIcoreoboutit.我既不知道這件事，也不關心這件事。

典例1.（2024高三?全國?專題練習）RorelyIneedtopreporefomilydinnereverydoy.

典例2.（2024高三?全國?專題練習）OnlywhenIreochedthetopofthemountoinIfeelogreotsenseofochievement.

變式訓練L（2024高三?全國?專題練習）HordlyIrestedonmycouchofterotoughdoywhenthephonerong.

變式訓I練2.Osthedemondforproductsrises,sotheirprices.

知識點3therebe句型

l.Therebe句型表示“某地有某物或某時有某事"。there是引導詞，be后面的名詞是主語，基本結構為“therebe+人

或物+地點或時間”。

例1.Therehovebeenmonygreotchongesinourcountrysincethen.

自從那時起我國發(fā)生了很多大的變化。

例2.1thinkthereisoproblemwiththeengine.[2021年新高考I卷聽力]

我想是引擎出了問題。

例3.There,ottheentronce,wosocoshmochine.[2024年新高考I卷讀后續(xù)寫】

在入口處，有一臺提款機。

2.Therebe句型中的主謂一致的原則

主語是單數(shù)或不可數(shù)名詞時，be用單數(shù)形式。主語是復數(shù)名詞時，be用復數(shù)形式。如果主語是并列結構,be動詞應遵循

“就近原則”,即be動詞與離其最近的主語保持一致。

例1.Thereoretwopeoplewoitingoutside.有兩個人正在外面等候。

例2.Therewosonicekitchenondocomfortoblebed.有一個漂亮的廚房和一張舒適

3.Therebe句型中常用動詞和形式

Therebe結構中的謂語動詞be有時可以用seemtobe,hoppentobe,islikelytobe或半系動詞remoin,stond,lie,go,

exist,follow,live,come,occur等替換。結構有的時態(tài)形式，而且可以和各種助動詞、情態(tài)動詞連用。

例1.Despitethedefence,thereislikelytobesomeflooding.盡管有保護措施，但洪水還是很可能涌進城市。

例2.Onceuponotime,therelivedonoldkinginthecostle.從前，那座城堡里住著一位國王。

例3.Thereisgoingtobehordship,butwehovetogritourteethondgetonwithit.

磨難會有的，但我們必須下定決心繼續(xù)做下去。.

例4.TherehovebeenmonysuchOccidents.已發(fā)生了好幾起那樣的事故。

例5.Thereconbethousondsofriceplontsinonepoddy.

一塊稻田可能有成千上萬株水稻。

4.Therebe句型的常考句式：

Thereisnopoint/sense(in)doingsth.做某事沒有意義

Thereisnodoubtthot...毫無疑問...

Thereisnoneed(forsb.)todosth.(某人)沒有必要做某事

Thereis(no)difficulty/troubleindoing/withsth.做某事(沒)有困難

Thereis(no)possibilityof(doing)sth./thot...(做)某事(沒)有可能性

5.Therebe句型中的非謂語形式

Therebe結構的非謂語動詞形式是theretobe和therebeing兩種形式。在句中作主語、賓語和狀語。

Iexpecttheretobenoorgumentoboutthis.

我希望在這方面不會有任何爭論。

Ineverdreomedoftherebeingonygoodchonceforme.

我從沒想過會有什么好機會。

Therebeingnothingelsetodo,wewenthome,(therebe句型的獨立主格結構)

由于我們無事可做，我們就回家了。

考點二強調(diào)句

j知識信耒

句子句型

陳述句式Itis/wos...thot/who...

一般疑問句Is/Wos+it+...thot/who...?

特殊疑問句特殊疑問詞+is/wosit+thot+句子的其余部分？

not...until...Itis/wosnotuntil...thot.

知識點1Itis/wos.?.thot/who.??強調(diào)句

Litis/wos...thot/who可以對除謂語以外的成分進行強調(diào)。當強調(diào)部分為“人”時，可用thot或who,其他情況下用thoto

強調(diào)的是現(xiàn)在時或?qū)頃r，用Itis...thot/who...；強調(diào)部分是過去時，用Itwos...thot/who...o

例1.Itwoshimwhowonthegomeheldlostweek.

是他贏得了上周舉行的比賽。.

傷！］2.Itwosintheporkthothemetlilyforthefirsttime.

正是在那個公園他第一次遇到了Iilyo

2.在強調(diào)句中，當強調(diào)主語時，其后的謂語動詞應和主語在人稱和數(shù)上保持一致。

例1.ItisWhiteondBettywhooftendogooddeedsfortheoldlody.

知識點2強調(diào)句的疑問句形式

1.強調(diào)句型的一般疑問句形式：Is/Wosit+被強調(diào)部分+thot/who+其他成分？

例1.Wositin1939thotWorldWorIIbrokeout?

是在1939年II世界大戰(zhàn)爆發(fā)了嗎？

例2.Wositintheporkthothemetournewteocher?

他是在公園里遇到我們的新老師的嗎？

2.強調(diào)句的特殊疑問句句型為：疑問詞+is/wos+it+thot/who...?

例1.WherewositthotyoumetJockyesterdoy?

你昨天是在哪里見到杰克的？

例2.Whenwositthothemodeuphismindtotokethiscourse?

他是什么時候決定選修這門課程的？

例3.Whowositthotbrokethewindow?打破窗戶的是誰？

知識點3強調(diào)句與定語從句和名詞性從句易混辨析

強調(diào)句與主語從句的區(qū)別

強調(diào)句型去掉Itis/wos和thot之后，句子結構仍然完整，而主語從句卻不能。

1.ItistherethotOccidentsoftenhoppen.（強調(diào)句）

2.ItisofoctthotEnglishisbeingocceptedosoninternotionollonguoge.（主語從句）

強調(diào)句與定語從句的區(qū)別

強調(diào)句中thot沒有意義，且不作任何成分，而定語從句中thot為關系代詞,在從句中充當主語、賓語或表語。

1.ItisnovelsthotMissWilliomenjoysreoding.（強調(diào)句）

2.Itisoquestionthotneedscorefulconsiderotion.（定語從句）

強調(diào)句與狀語從句的區(qū)別

強調(diào)句型去掉Itis/wos和thot后，結構完整，而Itis...when...中，it指代時間。

1.Itwosotsixo?clockthotIgotuptodoy.（強調(diào)句）

2.Itwossixo?clockwhenIgotuptodoy.（狀語從句）

知識點4do/does/did強調(diào)謂語

用助動詞do,does或did來強調(diào)謂語動詞，用于一般現(xiàn)在時和一般過去時的肯定的陳述句中，do還可以用于祈使句。

1.do/does/did+動詞原形。

例1.Shedoeslikemusic.她真的喜歡音樂。

例2.Shedidtellmeheroddress,butIforgotoiloboutit.

她確實告訴過我她的地址，但我全忘了。

2.“never+助動詞do”也常用來表示強調(diào)，一般意為“從來沒有，絕不”。

名師提醒：在強調(diào)謂語時，do/does/did譯為"的確、真的”等，其后動詞用原形。

知識點5not...until用于強調(diào)句

,5

“not...until…”句型的強調(diào)結構為"Itis/wosnotuntil...thot...O

例1.Itwosnotuntil11o9clocklostnightthothewenttobed.

直到昨晚11點，他才上床睡覺。

例2.Itwosnotuntilhegothome30minutesloterthothefoundhehodlefthisboginthetoxi.

直到他到家三十分鐘后他才發(fā)現(xiàn)他把包落在了出租車上。

名師提醒：Notuntil...用于句首時，也可表示強調(diào)，句子使用部分倒裝。如，Notuntil11o^Iockdidhegotobed.

典例1.（24-25高三?全國?專題練習）OlthoughitwostenyeorsogoIreodthebook,itshowsmeouniversoltruththot

booksorefriends,olwoyspushingustomoveon.

典例2.（24-25?江蘇揚州?階段練習）Itwosnotuntilhisthirdmotchin1790hefinollybeotHumphriesondbecome

chompionofEnglond.

變式訓練1.（24-25高三?全國?專題練習）Whyisitsomepeopleoresomuchmoreintelligentorcreotivethontherestof

us?

變式訓練L（2025高三?全國?專題練習）WositonOctober1,1949thePeople'sRepublicofChinowosfounded?

考點三省略句

/---------------------U-U-U-LH-.

/知識固本」

知識點1不定式的省略

1.當不定式用于let,moke,hove等使役動詞后作賓語補足語時，不定式必須省略to。

2.在feel,observe,heor,notice,see,wotch等感官動詞后作賓補的不定式也要省略to。

3.在hodbetter,wouldrother,rotherthon等結構后的動詞不定式要省略to。

4.在由ond,or,thon連接的兩個不定式中，第二個不定式to可以省去。

易錯提醒：在被動語態(tài)中，使役動詞和感官動詞后用作賓語補足語的不定式前的to不能省略；需要強調(diào)對比或特定意

義，保留tOo

知識點2三大從句的省略

一、狀語從句中的省略

在osif,if,though,when,where,while,nomotterwhot,until等引導的狀語從句中，若謂語部分含be動詞，而主語又與主句

的主語一致或從句主語是it時，從句的主語和謂語中的be動詞可以一起省略。

例1.Oilthephotogrophsinthisbook,unless(thephotogrophsore)stotedotherwise,dotefromthe1950s.

這本書里所有的照片，除非有說明，否則，都要追溯到20世紀50年代。

快！|2.When(itis)focedwithsomonyoptions,thelionchoosestofreezeondwoitinsteodofottockingthemonholdingthe

choir.

當(它是)面對如此多的選擇時，獅子會選擇凍結和等待，而不是攻擊拿著椅子的人。

例3.When(peopleore)reodingtextsofseverolhundredwordsormore,leomingisgenerollymoresuccessfulwhenifson

poperthononscreen.[2024年新高考I卷】(主句邏輯主語forpeople省略)

當閱讀幾百個單詞或更多的文本時，在紙上學習通常比在屏幕上學習更成功。

特殊省略意義特殊省略意義

ossoonospossible盡快osbefore/usuol像以前/尋常一樣

ifso如果這樣的話ifnot若非如此

ifever如果曾經(jīng)有的話ifony如果有的話

ifpossible如果可能的話ifnecessory如果有必要的話

Ifpossible,letmeknowbeforehond.如有可能，事先通知我。

Whenever(itis)possible,hewillcometomyhelp.

他會在任何可能的時候來幫助我。

二、定語從句的省略

①在限制性定語從句中，關系代詞thot,which,whom充當賓語，而且前面無介詞時可省略。

例1.Helostthewotch(thot/which)heboughtyesterdoy.

②thewoy后的定語從句常省略關系詞thot或inwhich,thetime后的定語從句常省略關系詞thot或when。

快！)1.1don'tlikethewoy(thot/inwhich)hespeokstoothers.

三、名詞性從句的省略

1.引導賓語從句的從屬連詞thot可省略。但及物動詞后跟兩個或兩個以上thot引導的賓語從句時，只有第一個連詞thot

可省略。

例1.Hetoldme(thot)shewosobeoutifulgirlondthotshewoskind.

他告訴我(那個)她是一個漂亮的女孩，而且她很善良

例2.........educotorsshouldn'tossumeoilmedioorethesome....[2024年新高考I卷】

教育工作者不應該認為所有的媒體都是一樣的。

2.wh-+todo如果從句中不影響句意理解，可以省略主謂的部分，保留wh+todo,在句子中作主語、賓語、表語或同位語。

例1.1don'tknowwhottodo.[2021年全國乙卷聽力】

=1don,tknowwhotIcondo.我不知道該怎么辦。

例2.Youhovetoknowwheretostondforogoodviewpoint.(作賓語)

你得知道站在哪兒才會有好的視角。

例3.1hovenoideohowtodeolwithit.(作同位語)

我不知道怎么應對。

3Tmofroid,Ithink,Ibelieve,Ihope,Iguess等作答語后面跟so與not分別相當于肯定或否定，賓語從句可省去。

例1.一Doyouthinkitwillroin?

一Ihopenot(thotitwillnotroin).

例2—Doyouthinkitwillroin?你認為會下雨嗎？

一Ihopenot/thotitwillnotroin.我希望不要下。

例3一Doyoubelieveourteomwillwin?你相信我們隊會贏嗎？

―Iguessso.我猜會贏。

四、不定式符號to的省略

1.動詞meon,prefer,refuse,seem,try,wont,wish,后面可用保留不定式符號to而省略其余短語。如果不定式

中含有be,hove,hovebeen,通常保留be,hove和hovebeen。

例1.一Oreyouosoilor?

一No,butIusedtobe.

例2.一Willyoujoininthegome?

一rdbeglodto.

2.當主語部分含有動詞do的某種形式時，作表語的不定式可省略to。

Theonlythingyouhovetodoispressthebutton.

你唯一要做的事情就是按按鈕。

3.不定式作介詞but,except的賓語，前面有實義動詞do的某種形式時，不定式常省略to。

Ihodnothingtodobutwoithere.

今天下午我除了在這等待無事可做。

4.當兩個或兩個以上的不定式并列時，后面的不定式符號to可省略，但表示對比關系時則不能省略。

I'mreollypuzzledwhottothinkofondexpress.

我真的不知道想什么和表達什么。

Itiseosiertomokeopionthontocorryitout.

制訂計劃比執(zhí)行計劃容易。

5.在see,wotch,heor,feel,observe,notice,lookot,listento等感官動詞及使役動詞let,moke,hove后作賓語補足語的

不定式不加to,但當賓語補足語變?yōu)橹髡Z補足語時，不定式要加上to。

Shesowhimwolkintothehouse.

她看到他走進了那座房子。

Hewosseentowolkintothehouse.

有人看到他走進了那座房子。

Hehodtwoboyswoshhiscor.

他讓兩個男孩給他洗車。

6.you*dbetter/whynot后跟不帶to的不定式。

Whynottryitogoin?

為什么不再試試？

How引導的感嘆句

How+形容詞/副詞+主語+謂語！Howhighthemountoinis!這山真高呀！

How+形容詞+o/on+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語！Howcleveroboyheis!多聰明的男孩呀！

How+主語+謂語！Howtimeflies!時間過得真快呀！

Whot引導的感嘆句

Whot+o/on+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語！Whotocleverboyheis!多聰明的男孩呀！

Whot+形容詞+復數(shù)名詞+主語+謂語！Whotbeoutifulflowerstheyore!多美的花啊!

Whot+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！Whotfineweotheritis!多好的天氣啊!

典例1.（24-25高三?天津?階段練習）beoutifulthesceneryinXinjiongis!

O.WhotoB.HowoC.WhotD.How

典例2.（2024年?山東?一模）odvicetheteochergoveus!

O.WhotB.WhotoC.WhotonD.How

變式訓練?Whotcomesnextistheendlessseriesofsteps.Youcon'thelpwonderinghowhordit（be）forthe

peoplethentoputoilthoserocksintoploce.

3

一、真題實戰(zhàn)

1.（2024年北京卷）Ondwhen（osk）obouthisnewtitle,heshoredthesecret:moderotion（適度）.

2.（2022年新高考II卷）Hesovedmyson'slife,"soidMrs.Brown.nIdon'tknowtothonkhim.

3.（2019年全國卷H卷改錯）Theyweretworeosonsforthedecision.

4.（2018年天津卷）Itwosonlywhenthecorpulledupinfrontofourhousewesowlilyinthepossengerseot.

O.whichB.thotC.whenD.where

5.（2017年天津卷）ItwoswhenIgotbocktomyoportmentIfirstcomeocrossmynewneighbors.

O.whoB.whereC.whichD.thot

6.（2021全國乙卷改錯）Thofsourviewonhousework.Ondhopesthisconinspiremorethinkingonthetopic!

二、命題演練

1.（2024高三?全國?專題練習）Otthefootofthemountoin（lie）osmollvilloge.

2.（2024高三?全國?專題練習）Onlywhenyouconfindpeoceinyourheortyoukeepgoodrelotionshipswithothers.

3.（2024高三上?全國?專題練習）Somuchhomeworkwehovetodoeverydoythotwehovelittletimetohoveorest.

4.（2024高三?全國?專題練習）Itwosn'tinventedintheUnitedStotes,nor（do）itoriginoteinGermony.Itreolly

comesfromChino.

5.（2024高三?全國?專題練習）Ofterthewors,theIndionsweredriventothewestofthecountry.Notuntil1924

theygointherighttovote.

6.（24-25高三?內(nèi)蒙古赤峰?階段練習）CouldithovebeentheotherdoyTomsowMoryseotedonddressingherself

onthebed?

7.（24-25高三?全國?專題練習）Itisonlywhenwegetillwebegintoreolizehowimportontitistokeepheolthy.

8.（24-25高三?全國?專題練習）When（permit）,youconhoveoccesstotheInternetinourschool.

9.（24-25高三?全國?專題練習）Getupeorlytomorrow.If,youwillmisstheeorlybus.

10.（24-25高三?全國?專題練習）Unluckily,mypetwoskilledinonOccident.Youconimoginehow（sorrow）

Iomnow!

第24講特殊句式

目錄

oi考情透視?目標導航...........................................................1

02知識導圖?思維引航...........................................................2

03考點突破?考法探究...........................................................3

考點一倒裝句

知識點1完全倒裝....................................................................3

知識點2部分倒裝...................................................................4

知識點3therebe倒裝7

考點二強調(diào)句

知識點1Itis/wos...thot/who型強調(diào)句.............................................8

知識點2強調(diào)句的疑問句形式........................................................8

知識點3強調(diào)句與定語從句和名詞性從句易混辨析.................................9

知識點4do/does/did強調(diào)謂語....................................................9

知識點5not...until...用于強調(diào)句助動詞............................................10

考點三省略句

知識點1不定式的省略.............................................................11

次口識點2三大從句的省略...........................................................11

考點四祈使句............................................................................14

考點五感嘆句.............................................................................15

04真題練習?命題洞現(xiàn)

1.真題實戰(zhàn)........................................................................16

2.命題演練........................................................................17

0

考情透視?目標導航

考情分析

分析近年高考真題可知，高考對特殊句式的考查注重在復雜語境下與其它語法知識的綜合考查。

如語法填空中可以考查狀語從句和省略句的綜合運用，可以考查動詞的主謂一致現(xiàn)象。閱讀理

解中出現(xiàn)的特殊句式會影響對句子和文章的準確理解。尤其在書面表達中熟練運用特殊句式成

為得分的亮點。

復習目標：

6.掌握完全倒裝和部分倒裝旬的用法。、

7.掌握強調(diào)旬的高頻考點及特殊用法?！?/p>

8.掌握省略旬的基本用法及在復合旬史的常見考點

9掌握感嘆句的用法和易混點。.

10.掌握祈使旬的用法和易錯點。一

㈤2

〃知識導圖?思維引航一\

㈤3

考點突破?考法探究

考點一倒裝句

--------------H-H-u

知識

知識點1完全倒裝（副詞/介詞短語/形容詞短語+謂語+主語）

1.表示時間、地點、方位和動作轉(zhuǎn)移的副詞如here,there,up,down,in,out,off,owoy等用于句首.

例4.Therergmoinsthepossibilitythotmistokeshovebeenmode.

仍然有已經(jīng)出錯的可能。

例5.Outrushedthestudents.

例6.Downfelltheoppie.

2.當句首狀語為表示地點的介詞短語時，也常常用全部倒裝。

例1.SouthofthecityJiesofoctory.城市的南面有家工廠。

例2.1ook!Fromoppositethestreetcometwokids,screominginponic.

看!兩個孩子從街對面過來，（他們）驚慌地尖叫著。

例3.Underthetreestoodtwotobiesondfourchoirs.

3.such作表語置于句首時，也常常用全部倒裝。

例1.Suchwos^Einstein,osimplemonbutogreotscientist.這就是愛因斯坦，一位樸實而又偉大的科學家。

例2.SuchwosOlbertEinstein,osimplebutgreotscientist.

4.為了平衡句子結構，表語置于句首時，倒裝結構為“表語+連系動詞+主語”。

(1)形容詞+連系動詞+主語

Presentotthemeetingweresomeexperts.

到會的是一些專家。

(4)過去分詞+連系動詞+主語

例4.Goneorethedoyswhenwewolkedtowork.

我們步行上班的時代一去不復返了。

例5.Buriedinthesondswosononcientvilloge.

埋在沙子里的是一個古老的村莊。

(5)介詞短語+連系動詞+主語

Omongthegoodspreflowers,condlesondtoys.

貨物中有花，蠟燭和玩具。

易錯提醒：

7.there,here,now,then,up,down,out,in,owoy位于句首，句子謂語是go,come,run等不及物動詞，可將謂語全部置于主語之

前。但主語是人稱代詞時，不倒裝。

8.only修飾主語置于句首時，不用倒裝。

9.若兩個主語一致時，則表示同意以上觀點，不能倒裝，此時so表示“的確如此"，即用so+主語+助動詞/系動詞/情

態(tài)動詞。

10.當前面兩件或兩件以上的事也適合于另一人或物時，通常用“soitisw汕...”或"itisthesomewith...

11.Neither...nor.......既不....，……也不....二連接兩個并列分句時，這兩個并列分句都用倒裝結構。

12.though引導讓步狀語從句時，可以倒裝也可以不倒裝。olthough引導讓步狀語從句時不能倒裝。

典例1.(2024高三?全國?專題練習)BehindZibo'ssuddenfome(be)theeffortsondservicesofthelocol

government,oswellosogoodreputotionoflocolbusinesses,whichreceivefovoroblereviewsfromvisitorswhoshoretheir

experiencesonline.

【解析】考查主謂一致和倒裝。句意：淄博突然成名的背后是當?shù)卣呐头?，以及當?shù)仄髽I(yè)的良好聲譽，這些

聲譽得到了在線分享經(jīng)驗的游客的好評。分析可知，“BehindZibo'ssuddenfome”為介詞短語置于句首，句子應完全倒裝。

所填be為句子的謂語動詞，結合語境，用一般現(xiàn)在時，主語“theeffortsondtheservicesofthelocolgovernment”為復數(shù)形

式，be用oreo故填ore。

【答案】ore

典例2.(2024高三?全國?專題練習)Such(be)Tom,oshyboywhowosdeterminedtofocechollenges.

【答案】wos

【解析】考查全部倒裝及主謂一致。句意：這就是湯姆，一個決心面對挑戰(zhàn)的害羞男孩。such置于句首時，后面使用全

部倒裝結構，oshyboy是Tom的同位語，由定語從句whowosdeterminedtofocechollenges可知，句子陳述過去的事情，

應用一般過去時。故填wos。

變式訓練(2024高三?全國?專題練習)Here(be)somesuggestions,whichIhopewillbeofbenefittoyou.

【解析】考查倒裝句和主謂一致。句意：這里有一些建議，我希望能對你有益處。here位于句首，句子為全部倒裝，結

合后文hope可知為一般現(xiàn)在時，主語為somesuggestions,謂語用復數(shù)。故填ore。

【答案】ore

知識點2部分倒裝

1.句子以never,seldom,rorely,little,hordly,scorcely等表示否定意義的副詞以及bynomeons,notuntil,notonly,noto

word,notosingle,onnoconditional)nocose等。表示否定意義的詞組開頭，要用部分倒裝語序。

例1.NeverwilLhecomebocktothefoctory.他永遠也不會回到這家工廠了。

例2.Notonlydo^thenurseswontopoyincreose,theywontreducedhoursoswell.

護士們不僅想要增加報酬，她們也想要減少工作時間。

例3.NeverJioveIfoundhimsohoppy.

我從來沒有覺得他這么高興過。

例4.Notuntilhewosisolotedfromeveryonedidhe^reolizehowvitoltheinteroctionwithotherswos.

直到他與所有人隔絕，他才意識到與他人的互動是多么重要。

修！I5