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文檔簡介
初一(秋季)第15次課作文《那天我特別——》學(xué)案
初一年級作文強化訓(xùn)練
【真題再現(xiàn)】請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗,以《這里,也是我的舞臺》為題,寫一篇文章。
【老泥解析】本題是命題作文。題目中“我的"這一限定性詞語限制了文章必須要寫自己,規(guī)定了敘述人稱是第一人稱,要寫自己的親身經(jīng)歷和感受?!拔枧_”有兩層含義。一是真實的舞臺,即提供演出的平臺。二是它的引申義,即展露身手,展示才華的地方。寫的時候要注意重點突出自己的成長,關(guān)注細(xì)節(jié),進行刻畫和描寫。
【寫作點睛】命題作文寫作技巧。第一:抓住題眼,把握表意重心。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語,只有抓住了關(guān)鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。第二:明限制,確定選材范圍。限制的內(nèi)容大致有時間、地點、對象、內(nèi)容、數(shù)量等,審題時要弄清楚,作文時則不能越“雷池"半步。第三:展聯(lián)想,深入挖掘主旨。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度,這也是得高分的重要一環(huán)。第四:巧構(gòu)思,化抽象為具體?!耙涣I忱镆娛澜?,一瓣花上說人情”。選材若太寬太泛,會給人“空"或“浮”的感覺。要解決這一問題,不妨采取“化大為小"、“化虛為實”或“化寬為窄"的方式,從細(xì)微處,具體生動地展現(xiàn)對生活的感悟。
【范文展示】___這里,也是我的舞臺
舞臺,不在乎大不大,不在乎有多少人關(guān)注,只在乎臺上主角的我是否熱愛它,是否享受它,是否可以通過它看到本質(zhì)的美好。
不知是因為快要臨近大考,還是怎的,我的心里時常有朵灰色的云在飄來飄去。再加上一次意外,我的臉被大地狠狠地吻了幾下,終日帶著個有著消毒水味道的藍(lán)色口罩,我整個人快成了憂郁的藍(lán)色。
小區(qū)旁,依著小河的那條柏油大路已基本完工。媽媽見我心情不佳,催我出去走走。我貼著路邊走邊看,空氣清新極了。仰頭看天,那迷人的月亮披著一層淡淡的薄紗在空中跳躍著前行。多么美好的舞臺啊!我好想在這樣的舞臺里,大聲唱唱歌。在這路上漫步的,不僅我一人,還有些乘著涼意出來的人。不出意外地,人們看著我戴個大口罩,都忍不住看幾眼。
我不好意思地低下頭去,回避別人驚奇的目光,快步離開有人經(jīng)過的地方。來到幽靜的一角,面對那些新栽的樹,新植的嫩草兒,站定。猛然想起曾經(jīng),那個不怕人的年紀(jì),獨樂地唱著自認(rèn)為很好聽的歌。于是我瀟灑地摘下那煩人的口罩,輕聲唱起:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛……”聲音竟越來越大,越來越高。就讓我盡情享受這舞臺吧!這里,是我一直居住的地方;這里,是我成長的地方;現(xiàn)在,這里,也是我的舞臺。我的心中涌起無限熱愛與享受,第一次敢在月光下,我的舞臺上,放聲高歌,這是不是一種自我突破呢
唱完。竟有不少人停在不遠(yuǎn)的地方,微笑著看我。哦,原以為,觀眾只有沉默的植物,原來還有這么多的人呀!“小妹妹唱的歌,真好聽!"一位年輕的大姐姐笑嘻嘻地說著。我有些害羞,然而那些善意的微笑,是我通過舞臺看過的美好。借著路燈,我看見一朵朵小小的雛菊,金黃色的,好漂亮!我夸張地伸出雙臂,擁抱著這無形卻又有形的舞臺。這里,也是我的舞臺!
于是,我大步繼續(xù)向前,走向下一個美好的舞臺……
青綠色的草坪,火紅色的跑道,綻放舞臺的無限魅力。這里是城南實中“南之力”杯初一女子足球聯(lián)賽的決賽現(xiàn)場。還是沒有進球,比賽已經(jīng)進入了白熱化時期,大家要加油啊!踢,傳,再踢,躲,再踢,進球了!進球了!進球了!那一刻,覺得自己贏得了全世界人的喝彩。既然進球了,我這個后衛(wèi)就得守好球門,這樣就能穩(wěn)贏了。對方踢過球來,用力,往前踢,危機解除。旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué),“加油"加油”,一聲聲聲嘶力竭呼喊著……還有一會兒,還有一小會兒,這場比賽就結(jié)束了。汗水從臉頰上迅疾滑落。衣袖一擦,拼盡全力。在這個舞臺,我是主角!時間到了!我們贏了,捧著金燦燦的獎杯,露出玉米牙,在舞臺上留下青春的拼搏和努力。這里,也是我的舞臺。
舞臺一個又一個。只要擁有自信和努力,我就會一次又一次地發(fā)現(xiàn)美好,原來一直存在。這里,是我的舞臺;這里,也是我的舞臺!這些舞臺共同描繪出屬于我的獨特的美好人生!
【我的構(gòu)思】
【真題再現(xiàn)】閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。
由蝌蚪到青蛙,褪掉尾巴,才能長大。從蝌蚪到青蛙,可能轉(zhuǎn)身并不需要華麗,但一定需要徹底。即使能生活在岸上,也不要永遠(yuǎn)留在岸上。即使能生活在水里,也不要永遠(yuǎn)留在水里。冬天來了,它也需要蜷伏一個冬季,但春天來了,它一定會發(fā)出自己的聲音。
請自擬題目,自選文體,寫一篇不少于600字的文章。
【老泥解析】本題是材料作文。仔細(xì)閱讀材料。從材料中提取觀點、立意。從“由蝌蚪到青蛙,褪掉尾巴,才能長大"可以歸納出“不斷自我改正,才能進步”的立意。從“轉(zhuǎn)身"歸納出“改變”,可以寫有關(guān)“勇于改變自己,不斷實踐,努力進取。"立意的作文。從“即使能生活在岸上,也不要永遠(yuǎn)留在岸上;即使能生活在水里,也不要永遠(yuǎn)留在水里”可以歸納出“創(chuàng)造新的天地,迎接挑戰(zhàn)"的立意。從“冬天來了,它也需要蜷伏一個冬季;但春天來了,它一定會發(fā)出自己的聲音”可以歸納出“有所作為,成功屬于有準(zhǔn)備的人"。的立意。然后結(jié)合立意,行文即可。注意選擇適合的體裁。合理的表達(dá)方式。
【我的命題】
【范文展示】___成功屬于有準(zhǔn)備的人
成功,是世界上每個人都想取得的。有的人窮其一生卻也尋不到它的蹤影:可也有的人卻能收獲成功。究其成功的原因,是因為我們要做好準(zhǔn)備在出發(fā)。著名作家張潔在她的一篇散文里說到:“找到了水源卻發(fā)現(xiàn)沒有帶上盛它的容器”。初想這是多么的無知??蛇^了一段時間的沉淀后在想,卻發(fā)現(xiàn)它蘊含著一個深刻的道理:做好準(zhǔn)備在出發(fā)是取得成功的必要條件之一。
我們要有足夠的耐心,等待準(zhǔn)備充分了,機會成熟了。便可靜極而動,取得成功。我們不要像殘蝶那樣忍受不了寂寞,就毀了自己。讓人生憾啊。功的必要條件之一。
我相信,只有付出才會有回報。我相信只要我們有信心,成功就離我們不遠(yuǎn)了。
前幾次的失敗,是我們的失誤。但是,在一次一次的失敗后一定是成功。世上的所有事,都沒有一下子就成功,所以說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹"在一次的失敗后,來一個華麗的轉(zhuǎn)身那就是成功,在你慢慢的等待時,急需自己的付出和犧牲。那樣,在一次一次磨練自己的同時,你為自己的將來打基礎(chǔ),等待就是一種。我們一定要超越自我,追求卓越,讓我們的明天海闊天空,讓我們的未來無比輝煌……
汗與淚澆灌的花更美麗,痛苦與艱辛締造的成功更輝煌,炫麗的人生注定不平坦,古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”所以,我們要在生活中珍惜磨難的機會,面對困難迎難而上,勇于與困難作斗爭,把成功路上的艱辛,當(dāng)做人生的一筆寶貴的精神財富。
同學(xué)們,成功屬于別人,而自己將會得到多少又將完全取決于自己付出多少,眼前的誘惑固然美麗,但青春只有一次,機會也只有一次,不要在別人站在高臺上時自己才醒悟丟失了多少本屬于我們自己的東西,為了前面更美的世界,在前行的路上,那些蠱惑人心的事物早已不能掂量于我們心中的那雙羽翅,我們要有破繭而出的勇氣,去尋找最絢麗的花朵。
同學(xué)們,青春不容滯留,成功不容等待,時刻準(zhǔn)備著,就只為完成我們肩負(fù)著那最深沉的使命,就只為我們生命中最美麗,成功總是留給有準(zhǔn)備的,讓我們銘記這句話,用行動見證“我能"。
不要好高騖遠(yuǎn),任何事都要從基礎(chǔ)做起,要努力的去做好每一件小事,成功永遠(yuǎn)是垂青有準(zhǔn)備的人,即便是不成功,不輝煌,但我努力了,我拼搏了,我畢竟有過體驗了追求的過程。
【真題再現(xiàn)】請以《這天,我特別》為題,結(jié)合自己的生活體驗,寫一篇文章。
要求:①先將題目補充完整,然后作文;②可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作;③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等信息;④不要套作,不得抄襲。⑤考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于500字。
【老泥解析】本題是一道半命題作文。相比較命題作文的過多限制和話題作文的過于自主化,半命題作文既適當(dāng)體現(xiàn)了命題的思想,又給考生留下了較為廣闊的寫作空間,有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的寫作才能。首先要審好題目,找好關(guān)鍵詞,揣摩出題人的心思,再根據(jù)自己的經(jīng)歷擬出一個好的標(biāo)題,題好一半文,正文要有真情實感。以《這天,我特別》為題,補充的詞語是文章的“題眼”,要通過具體的事例來表現(xiàn)自己的情感,注意運用心理描寫烘托人物心情,結(jié)尾可進行抒情,增強文章感染力,并再次點題,使文章結(jié)構(gòu)更完整。
【寫作點睛】半命題作文,學(xué)生首先要補題,能根據(jù)自己的實際情況來進行補題,使之成為命題作文,然后再按照考場作文的命題作文進行寫作創(chuàng)新,力求做到:首先,立意要有突破,不寫大眾化觀點和中心,能把握時代脈搏,選擇別人很少涉及的中心主旨;其次,選材有所突破,選擇具有時代氣息,典型的熟悉的和真實的材料進行寫作,能做到貼近生活;再次構(gòu)思要新,無論從內(nèi)在技法和外在包裝能做到與眾不同,獨立出眾;最后語言要新,善用修辭,能寫富有哲理性的語句,能給人耳目一新的感覺。
【范文展示】_________這天,我特別自信
鈴聲打破了校園的安靜,校園里頓時沸騰起來。我收拾了桌上的書,發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都在談?wù)撨@周班干部競選的事。我聽了他們的話,心中生起了一個念頭:我也要去參加班干部競選。
下午,老師讓我和其他一批同學(xué)去她的辦公室。老師首先問我們誰想報名參加班干部競選,我掃了掃周圍的同學(xué)們,本以為他們會有人帶頭報名,可是他們卻都面面相覷,生怕老師點到自己。我望著老師,有些躍躍欲試,可轉(zhuǎn)念一想又怕到時候選不上被同學(xué)嘲笑,我雙手攥成了拳,抿了抿嘴唇,深吸了一口氣,終于,我堅定地說:“老師,我報名競選學(xué)習(xí)委員!"老師滿意地點點頭,同學(xué)們見有人帶頭,也紛紛向老師報名。
回到家中,我坐在書桌前,望著眼前的白紙,正愁著不知該如何入手時,我在老師辦公室滿懷信心報名的那一幕似乎又浮現(xiàn)在眼前。我定了定心神,從平時同學(xué)們學(xué)習(xí)的不足之處,學(xué)習(xí)委員能為同學(xué)的做的事兩方面入手,揮起手中的筆,“唰唰唰”將白紙從頭至尾寫滿了密密麻麻的黑字。我拿起稿子讀了一遍,稍稍修改了一下,滿意地放進書包的里
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