細菌、真菌和病毒(練習(xí))(原卷版)-2024年中考生物一輪復(fù)習(xí)講義_第1頁
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文檔簡介

專題18細菌.真菌和病毒

目錄

考點過關(guān)練(3大考點)

考點01細菌、真菌和病毒考點02細菌、真菌和病毒與人類的關(guān)系

考點03細菌、真菌探究實驗

真題實戰(zhàn)練

重難創(chuàng)新練

考點過關(guān)練

考點01細菌、真菌和病毒

1.有些生物的細胞中雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細胞核。這類生物是()

A.細菌B.真菌C.植物D.動物

2.《中國生物物種名錄2023版》收錄了七大類共135061個物種,其中沒有細胞結(jié)構(gòu)的是()

A.病毒B.植物C.真菌D.動物

3.關(guān)于細菌和真菌的說法正確的是()

A.都為單細胞個體

B.都必須寄生在其他生物體內(nèi)

C.都靠抱子繁殖

D.制泡菜要用乳酸菌,做饅頭要用酵母菌

4.瀘州人民的生活與微生物緊密相關(guān),家喻戶曉的先市醬油和護國陳醋便是微生物釀制出的佳品。先市醬油

的制作離不開米曲霉(屬于真菌),護國陳醋的制作離不開醋酸菌(屬于細菌),下列關(guān)于這兩種微生物的

說法正確的是

A.都含有遺傳物質(zhì)DNAB.都具有成形的細胞核

C.都能通過芽抱進行繁殖D.都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

5.有關(guān)細菌、真菌和病毒的描述,錯誤的是()

A.有些真菌會感染人體導(dǎo)致疾病,可使用抗生素進行治療

B.細菌沒有細胞核,真菌有細胞核,它們的遺傳物質(zhì)都是DNA

C.我國科學(xué)家在研制新冠疫苗的過程中,使用雞胚活細胞來培養(yǎng)減毒新冠病毒

D.我們合理利用自然界的某些細菌、真菌和病毒,可以為人類造福

6.以下關(guān)于微生物的說法正確的是()

A.病毒都含有DNA和RNA

B.真菌都進行腐生生活

C.細菌細胞內(nèi)沒有成形的細胞核

D.酸奶利用的是醋酸桿菌發(fā)酵

7.下圖是幾種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是()

A.甲、乙、丙、丁結(jié)構(gòu)簡單屬于單細胞生物

B.除丙外,甲、乙、丁都是真核生物

C.甲和丁的生殖方式為抱子生殖,乙為分裂生殖,通過結(jié)晶體傳播的方式進行繁殖

D.必須寄生在其他生物的活細胞中才能存活的只有丙

考點02細菌、真菌和病毒與人類的關(guān)系

8.青霉素是世界上第一種用于治療感染的抗生素,它產(chǎn)自()

A.大腸桿菌B.乳酸菌C.酵母菌D.青霉菌

9.很多細菌和真菌對人類是有益的,下列對微生物的利用不合理的是()

A.利用乳酸菌制作泡菜

B.利用醋酸菌制作米醋

C.利用酵母菌制作酸奶

D.利用轉(zhuǎn)基因大腸桿菌生產(chǎn)胰島素

10.西渡湖之酒是衡陽縣西渡鎮(zhèn)特產(chǎn),中國國家地理標(biāo)志產(chǎn)品。湖之酒采用當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)“貢米”“麻矮糯”為原料,經(jīng)

過復(fù)雜的工藝精制而成。與湖之酒釀造有關(guān)的主要微生物是()

A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸菌D.青霉菌

11.酸奶是利用乳酸菌將牛奶發(fā)酵后制成的。下列關(guān)于酸奶制作的敘述,正確的是()

A.發(fā)酵時應(yīng)處于密封條件下

B.牛奶煮沸后立即加入乳酸菌

C.發(fā)酵時應(yīng)提供充足的光照

D.0℃以下利于乳酸菌發(fā)酵

12.利用細菌來凈化污水的主要原理是()

A.細菌可分解污水中的一些有機物B.細菌可吃掉污水中的無機物

C.細菌喜歡喝大量的污水D.利用污水來繁殖細菌

13.我們的腸道中生活著多種多樣的細菌,其中大腸桿菌對人體不僅無害,還能制造維生素,有益人體健康。

大腸桿菌與人類的關(guān)系以及大腸桿菌的分類分別是()

A.寄生原核生物B.寄生真核生物

C.共生原核生物D.共生真核生物

14.下列關(guān)于細菌、真菌和病毒及其應(yīng)用的敘述,錯誤的是()

A.脊髓灰質(zhì)炎疫苗是經(jīng)人工處理的減毒病毒制成的口服疫苗

B.青霉屬于多細胞真菌,細胞中含有細胞核,靠抱子來繁殖后代

C.枯草桿菌形成的芽抱是它的休眠體,對不良環(huán)境有較強的抵抗能力

D.大腸桿菌噬菌體屬于動物病毒,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成

考點03細菌、真菌探究實驗

15.每年10月15日是“世界洗手日”,洗手看似簡單,殊不知其中大有學(xué)問。某校生物興趣小組的兩位同學(xué)

利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別設(shè)計了洗手能減少手上細菌數(shù)量的驗證實驗。(注:細菌在培養(yǎng)基上

大量繁殖會形成菌落。)

洗手后按指印處洗手前按指印處洗手后按指印處

無菌操作、28c環(huán)境中培養(yǎng)無菌操作、28t環(huán)境中培養(yǎng)

甲同學(xué)的實蛤乙同學(xué)的實險

(1)你認(rèn)為同學(xué)的設(shè)計更合理。

(2)該實驗的變量是o

(3)一段時間后發(fā)現(xiàn)C培養(yǎng)裝置中的菌落數(shù)量明顯少于B,則該實驗的結(jié)論是

(4)為了避免實驗的偶然性,提高結(jié)果的可靠性,你的改進措施是o

16.某興趣小組開展“使用公筷對餐后菜品中某細菌數(shù)量的影響”研究,實驗選用三道菜,每道菜均分為三盤,

分別為使用公筷組、未使用公筷組和未食用組,同一試驗者吃同一道菜的次數(shù)相同。對餐前和餐后不同食

用情況的各菜品取樣并進行細菌培養(yǎng),實驗結(jié)果用菌落數(shù)呈現(xiàn)(如下表)?;卮鹣铝袉栴}。

實驗結(jié)果(菌落數(shù)/克)

菜品名稱餐后取樣

餐前取樣

使用公筷組未使用公筷組未食用組

涼拌黃瓜14000160004500014050

干鍋茶樹

11004600790001206

炒蘆筍304853032

(1).研究發(fā)現(xiàn),細菌和真菌形成的菌落具有不同的特征,通常從菌落的,可以大致區(qū)分細菌和真菌,

以及它們的不同種類。比較餐前取樣的培養(yǎng)結(jié)果,菌落數(shù)最多的菜品名稱是。

(2).上述實驗過程中需要進行滅菌處理的材料用具有(列出一種即可)。

(3).比較表中同一菜品餐前取樣和餐后取樣未食用組的數(shù)據(jù),未食用組增加的菌落數(shù)可能來自o

(4).若該細菌是某種傳染病的病原體,根據(jù)實驗結(jié)果,研究小組認(rèn)為使用公筷能有效降低該傳染病的傳播,

因為這樣做相當(dāng)于傳染病預(yù)防措施中的。請列舉因不注意飲食衛(wèi)生導(dǎo)致“病從口入”的常見傳染病名

稱:(列出一種即可)。

(5).根據(jù)上述實驗可知,細菌等微生物的生長和繁殖是導(dǎo)致食物腐敗的重要原因,為防止食物腐敗可采取的

方法有(列出兩種即可)。

真題實戰(zhàn)練

1.(2023?甘肅武威?中考真題)下列生物中,沒有細胞核的是()

A.大腸桿菌B.草履蟲C.酵母菌D.青霉菌

2.(2023?甘肅隴南?中考真題)“醪糟”是我省特色美食之一,該小吃用糯米發(fā)酵制成,清香甘甜,散發(fā)出

陣陣酒香。其發(fā)酵過程利用到的微生物主要是()

A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.大腸桿菌

3.(2023?內(nèi)蒙古赤峰?中考真題)2023年,科學(xué)家從永凍土中分離出了幾萬年前的生物樣本,它們沒有細胞

結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成,它們可以侵入宿主細胞進行繁殖。以下生物在結(jié)構(gòu)上與上述生物樣

本最相似的是()

A.人類免疫缺陷病毒B.破傷風(fēng)桿菌C.乳酸菌D.衣藻

4.(2023?江蘇宿遷?中考真題)生物社團的同學(xué)利用周末參觀了當(dāng)?shù)氐氖秤镁N植場,參觀后,同學(xué)們針對

蘑菇展開了激烈討論,下列說法不正確的是()

A.蘑菇是一類大型的真菌B.蘑菇的營養(yǎng)方式為異養(yǎng)

C.蘑菇都可以食用D.蘑菇能產(chǎn)生抱子進行繁殖

5.(2023?山東濱州?中考真題)“民以食為天,食以安為先”。隨著社會的發(fā)展和生活水平的提高,食品保存

技術(shù)得到了迅速發(fā)展。以下食品保存方法與基本原理不相符的是()

選項食品保存方法基本原理

A加熱處理牛奶高溫殺死微生物

B干燥處理香菇降低食品自身含水量,抑制微生物的繁殖

C把黃桃做成罐頭低溫抑制微生物的生長和繁殖

D低溫冷藏新鮮蔬菜降低食品自身的呼吸作用

6.(2023?四川涼山?中考真題)下圖為酵母菌的自述,其中說法正確的是(

①我是生態(tài)系統(tǒng)⑤我在進行

中的生產(chǎn)者分裂生值

②我能釀酒

g

A.①B.②C.③D.@

7.(2022?自貢?中考真題)下列關(guān)于細菌和真菌的敘述中,正確的是()

A.與青霉一樣,蘑菇的菌體也是由菌絲構(gòu)成的B.真菌在不良環(huán)境中可通過形成芽抱進行繁殖

C.所有細菌真菌都需要在有氧條件下才能生存D.莢膜有保護細菌的作用,但與其致病性無關(guān)

8.(2023?湖南?中考真題)微生物一般“無影無蹤”,但又“無處不在”。有關(guān)圖中微生物的描述不正

確的是()

A.①在科研上可用牛肉汁與瓊脂混合后高溫滅菌制成培養(yǎng)基來培養(yǎng)

B.②和③在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是②沒有成形的細胞核

C.④是青霉,能從中提取抗生素

D.⑤的生殖方式為抱子生殖,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

9.(2023?湖北黃岡?中考真題)天宮空間站內(nèi)的航天員需定期對用水采樣,進行微生物檢測。以下是幾種常

見微生物的結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是()

A.圖中四種生物都具有細胞結(jié)構(gòu)

B.甲和乙都是通過分裂進行生殖

C.乙為酵母菌,可用于制作酸奶或釀酒

D,細菌、真菌和病毒不一定都對人體有害

10.(2023?福建?中考真題)下圖陰影部分代表的共同特征是()

大腸

桿菌

A,進行抱子生殖

B.細胞內(nèi)沒有葉綠體

C.能產(chǎn)生抗生素

D.具有成形的細胞核

11.(2023?江蘇蘇州?中考真題)中國乳品企業(yè)聯(lián)合中國航天發(fā)布的乳雙歧桿菌BL-99菌種,是我國第一株自

主研發(fā)、具有知識產(chǎn)權(quán)的優(yōu)質(zhì)乳酸菌。下列有關(guān)敘述正確的是()

A.該菌種是一種真菌

B.該菌種的遺傳物質(zhì)位于細胞核內(nèi)

C.該菌種能通過無氧呼吸產(chǎn)生乳酸

D.普通乳酸菌經(jīng)太空輻射即可變異為該菌種

12.(2022?山東棗莊?中考真題)微生物無處不在,它們通過旺盛的代謝活動,維持著生物圈的秩序和繁衍。下

列有關(guān)微生物的敘述,錯誤的是()

A.病毒必須寄生在活細胞內(nèi)才能生活和增殖

B.細菌的繁殖能力很強,通過芽抱進行繁殖

C.真菌細胞中有成形的細胞核,屬于真核生物

D.營腐生生活的微生物促進了生物圈的物質(zhì)循環(huán)

13.(2023?山東臨沂?中考真題)如圖為五種生物結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是()

A.①的細胞結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

B.②只能利用現(xiàn)成的有機物生活,是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者

C.③和②的細胞結(jié)構(gòu)是最相似的,都有成形的細胞核

D.③④和⑤都屬于真核生物,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

14.(2023?湖南懷化?中考真題)如圖為動物細胞、冠狀病毒和酵母菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答

(1)若甲為口腔上皮細胞,在制作臨時裝片時應(yīng)該滴加(填“生理鹽水”或“碘液”)以維持細胞的

正常形態(tài)。

(2)圖甲中控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)為o

⑶圖乙_____(填“有”或“無”)細胞結(jié)構(gòu)。

(4)要清晰觀察到圖乙的內(nèi)部結(jié)構(gòu)需要用到的儀器為()

A.放大鏡B.光學(xué)顯微鏡C,電子顯微鏡

(5)圖丙可以通過繁殖后代。

15.(2023?山東煙臺?中考真題)微生物是一群形體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物。地球上微生物的誕生可以追

溯到35億年前,遠早于人類的誕生。人類對微生物“利用”甚早,去了‘相識"甚晚。

(1)2200年前的《呂氏春秋》記載“味之美者,越駱之菌”,此“菌”就是古老食材香菇(下圖)。香菇地下部分

的菌絲能夠吸收水和有機物,供給地上部分的[],菌褶內(nèi)能產(chǎn)生大量的來繁殖后代。

(2)我們的祖先從上古時代就利用微生物制作了多種美味的發(fā)酵食品,很多發(fā)酵工藝保留至今。小雅同學(xué)在

家里嘗試制作泡菜時,向泡菜壇加入白蘿卜、陳泡菜水和食鹽水。泡菜制作過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽,如果

人體攝入過量會發(fā)生中毒。小雅每天測出不同鹽濃度下白蘿卜中亞硝酸鹽的含量,依據(jù)數(shù)據(jù)繪制曲線(下

圖)。分析:

M

w

m

①向泡菜壇中加入陳泡菜水相當(dāng)于細菌培養(yǎng)的步驟。

②從食品安全角度來看,白蘿卜在腌制多少天后開始食用比較合適,并說出你的理由______o

(3)其實早期人們在享受發(fā)酵食品的時候,并不知道是微生物的作用,直至十七世紀(jì)后葉,列文虎克利用自

制顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細菌,才開啟了微生物的“相識”之旅。1864年,法國科學(xué)家巴斯德通過“鵝頸瓶”實驗,證

明了細菌的來源,其實驗過程如下圖。實驗前把肉湯煮沸的作用是,分析從A到C的實驗現(xiàn)象,得

出的結(jié)論是o后來,科學(xué)家進一步研究發(fā)現(xiàn)細菌是單細胞的個體,靠分裂進行生殖。

盤漳內(nèi)湯內(nèi)滿未屬敗打破發(fā)弟由湯房收

(4)1892年,俄國科學(xué)家伊萬諾夫斯基將患病的煙草葉片的汁液通過細菌過濾器后,再滴到健康煙草的葉片

上,結(jié)果引起花葉病。這個實驗證明。直到二十世紀(jì)初,科學(xué)家才在電子顯微鏡下觀察到煙草花葉

病毒,其結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和組成。此后,人們對微生物的“相識”才日臻完善。

16.(2023?北京?中考真題)在學(xué)校開展的實踐活動中,小林嘗試?yán)锰烊唤湍妇l(fā)面,制作饅頭。他的實

踐記錄單如下,請將該記錄補充完整。

實踐記錄單

實踐目的

菌種選擇

酵母菌屬于.(填“細

菌”或“真菌”),在自然界分布廣

泛。我想利用水果表面的天然酵母

§16.cne番加

菌制作果味饅頭。六、」

黑4.oJ

裱0~?—?—?—?—?—?-

123456

發(fā)酎天數(shù)(天)

將葡萄和番茄表皮上的酵母菌分別與葡萄糖溶液混合,檢測

它們的發(fā)酵能力,結(jié)果如圖。因為葡萄組____,我選

擇用葡萄表皮上的酵母菌來發(fā)面。

品鑒與反思

饅頭制作

邀請同學(xué)們品嘗我的勞動成果,并進行評價,結(jié)果如下表。

溫度感官評價(各項滿分均為10分)

和面時要用溫水,如果用開水,會

(℃)

使酵母菌_____,影響后續(xù)發(fā)松軟度風(fēng)味外觀色澤

面過程。

238.48.57.88.3

我嘗試在23℃、28℃和33℃條件

下發(fā)面,由于酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生了289.29.38.68.7

_____(填氣體名稱),面團339.09.28.58.9

膨大至原來的1.4、1.7和1.8倍。

結(jié)合面團膨大情況和評價結(jié)果,我認(rèn)為最適宜的發(fā)面溫度為

經(jīng)過蒸制過程,饅頭制作完成。

28℃,你同意嗎?請寫出你的一條理由。_____

除了溫度外,在原料或制作步驟方面可能會影響?zhàn)z頭品質(zhì)的

因素還有____,我將進一步開展實踐探究。

17.(2023?貴州貴陽?中考真題)細菌和人類生活的關(guān)系密切,在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。人們對細菌的了解

經(jīng)歷了漫長的過程。閱讀下列材料:

材料一17世紀(jì)后葉以前,人們不知道細菌這類生物。17世紀(jì)后葉,由于顯微鏡的發(fā)明,列文虎克看到了

放大200~300倍的形狀不同的細菌。

材料二到19世紀(jì)中葉,人們?nèi)圆恢兰毦菑哪睦飦淼?,?dāng)時一些著名科學(xué)家認(rèn)為細菌是從非生命物質(zhì)

中自發(fā)形成的(即自然發(fā)生)。1864年,科學(xué)家巴斯德展示了利用鵝頸瓶所做的實驗及結(jié)果(實驗過程如下

圖),提出了不同于他人的觀點。

鵝頸瓶

打斷瓶頸肉湯變渾濁

回答下列問題。

(1)細菌很小,若要用肉眼看到它們,在實驗室需先,經(jīng)高溫滅菌冷卻后,再,、恒溫培養(yǎng)使

其形成菌落。

(2)從實驗開始到一年后,肉湯仍澄清,打斷瓶頸一天后肉湯變渾濁,說明肉湯中的細菌來自o因此,

巴斯德認(rèn)為細菌不是自然發(fā)生的,而是由_______產(chǎn)生的。

(3)細菌靠分裂進行生殖。假設(shè)此刻你手上有100個細菌,細菌的繁殖速度若按每30分鐘繁殖一代計算,在

沒有洗手或其他影響細菌生活繁殖的情況下,2小時后你手上的細菌數(shù)目是個。這對你搞好個人衛(wèi)

生的啟示是(答出一點即可)。

18.(2023?山西晉中?中考真題)探究霉菌在面包上生長繁殖所需的環(huán)境條件

面包發(fā)霉了!小華發(fā)現(xiàn)自己4天前沒吃完的面包已經(jīng)發(fā)霉,不禁產(chǎn)生了疑問:面包上的霉菌適合在怎樣的

(1)該實驗探究了影響霉菌生長繁殖的兩個環(huán)境條件,其中1組和2組對照,探究的環(huán)境條件是

;2組和3組對照,探究的環(huán)境條件是o

1組和3組不能形成對照,原因是o

(2)小華他們?yōu)槭裁匆x用未加防腐劑的面包片作為實驗材料呢?=

(3)同學(xué)們每天認(rèn)真觀察,幾天后,發(fā)現(xiàn)第組面包片最先發(fā)霉,這與他們的預(yù)期一致,于是得

出了實驗結(jié)論。

待面包片上長出較多霉菌菌落后,他們從不同顏色的菌落上分別挑取少許霉菌,制成臨時裝片,置于顯微

鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)這些霉菌在形態(tài)結(jié)構(gòu)上具有一些共同特征,請你說出其中一點:(一點即可)

(4)小華和同學(xué)們經(jīng)過討論,發(fā)現(xiàn)實驗存在不足之處,即(一點即可)。完善實驗后,他們得到

了同樣的實驗結(jié)果。

(5)你認(rèn)為該實驗結(jié)果對我們保存食品有什么啟示呢?(一點即可)雖然霉菌會使面包變質(zhì),

但它們也有對人類有益的一面,請你試舉一例:o(一點即可)

1.(2023河南模擬)下列關(guān)于微生物的敘述,正確的是()

A.②的生殖細胞是芽抱

B.①②④都有成形的細胞核

C.③可以寄生在②內(nèi),屬于細菌病毒,也叫噬菌體

D.從④提取出的青霉素可以治療病毒性感冒

2.(2023山東德州一模)饅頭是中國的傳統(tǒng)面食之一,由面粉發(fā)酵而成。夏天溫度高,饅頭容易滋生霉菌,因此蒸

好的饅頭晾涼后應(yīng)冷凍保存。對此下列敘述正確的是()

A.與霉菌不同,酵母菌無成形的細胞核

B.饅頭上滋生的霉菌可以通過分裂方式進行繁殖

C.制作饅頭時,酵母菌在無氧情況下產(chǎn)生二氧化碳

D.冷凍條件下,霉菌繁殖速度慢,可以延長饅頭的保存時間

3.(2023河南二模”J、凱將裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿暴露在空氣中一段時間后進行培養(yǎng),結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘

述正確的是()

-細菌菌落

-霉菌菌落

A.霉菌菌落通常比細菌菌落大,說明空氣中霉菌數(shù)量更多

B.培養(yǎng)基中的細菌和霉菌來自空氣和培養(yǎng)皿

C.該實驗可以測定空氣中微生物的種類

D.細菌和霉菌的營養(yǎng)方式均為自養(yǎng)

4.(2023河南安陽二模)如圖是五種生物示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

DE

(1)圖中A與其他生物最大的不同是

(2)圖中由一個細胞構(gòu)成的生物是(填字母),B與其他細胞的主要區(qū)別是

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