先進(jìn)職工事跡材料

先進(jìn)職工事跡材料在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不行避開(kāi)地要接觸到事跡材料吧，事跡材料是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書(shū)面材料。下面是我整理的先進(jìn)職工事跡材料，歡迎閱讀。

先進(jìn)職工事跡材料（篇1）

我叫王__，女，45歲，漢語(yǔ)言本科專(zhuān)業(yè)，1997年參與工作。在22年的從教生涯中，我堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、以校為家、愛(ài)生如子、團(tuán)結(jié)同志，為人師表，甘于奉獻(xiàn)，做到個(gè)人利益肯定聽(tīng)從集體利益。以“教書(shū)育人”為己任，在平凡的崗位上盡自己的一份力。在同學(xué)、老師家長(zhǎng)的心目中，具有較好的評(píng)價(jià)。

一、教書(shū)育人樂(lè)觀(guān)進(jìn)取

作為一名人民老師，我始終把教書(shū)育人當(dāng)作自己的第一要?jiǎng)?wù)，樂(lè)觀(guān)推動(dòng)素養(yǎng)教育。多年來(lái)，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)科領(lǐng)域中最先進(jìn)的教育思想和方法，樂(lè)觀(guān)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，樂(lè)觀(guān)參與校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，仔細(xì)踏實(shí)地完成自己的本職工作。上課布滿(mǎn)激情，充分體現(xiàn)了新的課程理念。全面關(guān)注同學(xué)的狀態(tài)，為了上好每節(jié)課，總是提前仔細(xì)備課，寫(xiě)教案，細(xì)心預(yù)備。

力求課堂的扎實(shí)高效。在課堂上，注意培育同學(xué)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)力量的全面進(jìn)展。大力激發(fā)孩子的課外閱讀的愛(ài)好，常常在班上開(kāi)展好書(shū)推舉、共讀一本書(shū)、讀書(shū)溝通會(huì)等活動(dòng)，讓孩子由內(nèi)而外散發(fā)出不一樣的氣質(zhì)。注意學(xué)法指導(dǎo)，作業(yè)批改仔細(xì)、準(zhǔn)時(shí)。課下常常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，仔細(xì)做好業(yè)務(wù)筆記，還常常與同志們溝通教學(xué)閱歷，我深信，只有教到老，學(xué)到老，才會(huì)永久站在教育領(lǐng)域的最前端。平日靠著扎實(shí)過(guò)硬的基本功，所教的學(xué)科成果多年來(lái)始終名列前茅。

二、愛(ài)生如子嚴(yán)中有愛(ài)

老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)源于母愛(ài)，卻盛于母愛(ài)。由于老師對(duì)同學(xué)的這種細(xì)心的愛(ài)，是一種理性的愛(ài)，它能喚醒同學(xué)身上一切美妙的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。

作為老師，我關(guān)愛(ài)每一個(gè)同學(xué)，對(duì)同學(xué)愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，不偏愛(ài)一位好同學(xué)，更不放棄一位學(xué)困生。我每天都利用課間和放學(xué)前的時(shí)間給孩子們補(bǔ)課，班上有幾名學(xué)困生，經(jīng)過(guò)我的努力，都有了明顯進(jìn)步，我總認(rèn)為，當(dāng)老師是吃良心飯的，要對(duì)得起孩子和家長(zhǎng)，要對(duì)得起自己的良心。用一顆樸實(shí)的愛(ài)心去愛(ài)每一位同學(xué)。

本著不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。尤其是對(duì)待特別家庭的孩子，我更是付出了比其他孩子更多更真摯的愛(ài)。班里有個(gè)叫馬萬(wàn)忠的孩子。從小就是奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大的，父母由于特別緣由常年不在家，孩子從小就得不到父愛(ài)，母愛(ài)，孩子的養(yǎng)成習(xí)慣比較差。在班里，孩子好動(dòng)、淘氣，不愛(ài)學(xué)習(xí)，有攻擊性。作為他的老師，他的班主任，我是看在眼里，急在心里。學(xué)習(xí)沒(méi)人管，每天放學(xué)我就把他留在辦公室，陪他寫(xiě)，作業(yè)寫(xiě)完再讓他回家。(家里學(xué)校比較近)。

孩子有攻擊性行為，在進(jìn)一步了解他的家庭狀況之后，我對(duì)孩子付出更多的愛(ài)。是不是給孩子送上一些文具，帶一些零食。課堂上給孩子更多的鼓舞和微笑，在外玩耍不回家我著急的查找，多次探望他生病的奶奶————這些都是我發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)這個(gè)孩子的關(guān)懷和記掛。孩子的奶奶多次說(shuō)我比親媽媽都好。最終在我的堅(jiān)持不懈地努力下，野馬般的孩子現(xiàn)在能安寧?kù)o靜地坐在那寫(xiě)作業(yè)了，還會(huì)面帶羞怯地給我送一份小禮物，走在哪孩子對(duì)我的依戀。此時(shí)此刻，我也真正感受的當(dāng)老師的幸福感。

從教22年來(lái)，我年年擔(dān)當(dāng)班主任，作為一名班主任，我激發(fā)孩子每天保持昂揚(yáng)樂(lè)觀(guān)向上的狀態(tài)。身體力行，我親自給孩子們做出榜樣。每天用真誠(chéng)的微笑面對(duì)孩子，布滿(mǎn)激情的給孩子們上課。

在教書(shū)的同時(shí)，不忘育人。始終把德育工作擺在首位。從同學(xué)一進(jìn)校門(mén)我就開(kāi)頭培育他們的良好習(xí)慣———生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思索的習(xí)慣和健體的習(xí)慣。在教育孩子的同時(shí)先嚴(yán)格要求自己，做好同學(xué)的表率。要孩子讀一本好書(shū)的同時(shí)，我也和孩子們一起讀，打掃衛(wèi)生和孩子們一起干，清潔區(qū)孩子們不會(huì)掃，我就每天早來(lái)手把手教，直到每一組掃的又快又潔凈為止。

課外，我常常對(duì)同學(xué)進(jìn)行急躁、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。并且每學(xué)期按方案開(kāi)展各種具科學(xué)性、學(xué)問(wèn)性、趣味性的班級(jí)活動(dòng)，常常開(kāi)展一些如：“我是文明小隊(duì)員”、“我是小小平安員”、“我是愛(ài)心小天使”等有意義的活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)的課余生活，還讓同學(xué)在活動(dòng)中自覺(jué)遵守學(xué)校的紀(jì)律和改掉一些不良的行為習(xí)慣。

生活中，關(guān)愛(ài)同學(xué)、敬重同學(xué)、做同學(xué)的良師益友。還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得親密聯(lián)系，和他們共同教育好孩子。我所做的一切贏得了大部分家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)同。我所擔(dān)當(dāng)?shù)陌嗉?jí)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，常常獲得“流淌紅旗班”，畢業(yè)抽考試成果不僅我個(gè)人的所教科目班級(jí)第一，其他科目更是遙遙領(lǐng)先。

三、不斷更新完善自己

作為一名老師，我深知欲給同學(xué)一滴水，自己要有的不僅僅是一桶水，而是一潭不斷更新的泉水，尤其是在當(dāng)今學(xué)問(wèn)更新特別快速的年月。為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平，我樂(lè)觀(guān)參與各級(jí)的連續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參與每年的教材教法培訓(xùn)，不斷追蹤教育科研信息，了解本學(xué)科的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，現(xiàn)代教育理論和方法。平常擠出時(shí)間努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，仔細(xì)研讀《老師的五重境界》、《給老師的100條建議》、《靜待花開(kāi)》等專(zhuān)業(yè)教育書(shū)籍，掃瞄《老師博覽》微信平臺(tái)、關(guān)注《學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)》等微信平臺(tái)，從中吸取養(yǎng)料，提高自己的教學(xué)理論水平及實(shí)踐力量。

一份耕耘，一份收獲。這一年來(lái)，我通過(guò)自己的努力取得了一點(diǎn)成果：20__年至20__年寫(xiě)的論文《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)祖父的園子群文閱讀》和錄像課《雷雨》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。20__年市級(jí)綜合性學(xué)習(xí)視頻課獲一等獎(jiǎng)。

我在平凡的崗位上做著一名老師應(yīng)當(dāng)做的，沒(méi)有什么特殊的，我所取得的點(diǎn)滴成果，源自于對(duì)黨的教育事業(yè)的喜愛(ài)，即使沒(méi)有榮譽(yù)，我的收獲也是沉甸甸的，我的付出換來(lái)了每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的回報(bào)，有了榮譽(yù)，我照舊是最一般的一名人民老師。在今后的工作中，我將連續(xù)努力豐富自己，提高自己，做一名無(wú)愧于人民的優(yōu)秀老師。

先進(jìn)職工事跡材料（篇2）

楊__，1984年3月參與工作，1986年3月被命任為龍頭鎮(zhèn)瓦窯村完小副校長(zhǎng)，之后曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)大埔鎮(zhèn)中回村完小副校長(zhǎng)，現(xiàn)任大埔鎮(zhèn)正殿盼望學(xué)校副校長(zhǎng)。這位在教育戰(zhàn)線(xiàn)上奮斗了25年的學(xué)校管理者，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹和執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策。

他對(duì)工作任勞任怨，仔細(xì)負(fù)責(zé)，一心撲在學(xué)校的教育教學(xué)工作上。他這種無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和分散力。他以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和精彩的工作成果，以德育人的教育理念引導(dǎo)著一代又一代同學(xué)的健康成長(zhǎng)，得到社會(huì)和同學(xué)家長(zhǎng)的全都好評(píng)。

楊__校長(zhǎng)走過(guò)的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路，并專(zhuān)心血和汗水抒寫(xiě)著自己的工作業(yè)績(jī)：他1990年至2022年三次被評(píng)為柳城縣優(yōu)秀教育工(優(yōu)秀老師);一次評(píng)為柳城縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;三次被評(píng)為柳城縣“基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲”工作先進(jìn)個(gè)人，多次評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教育工、優(yōu)秀老師和先進(jìn)個(gè)人。

一、忠誠(chéng)教育，專(zhuān)心做事

楊__對(duì)教育情有獨(dú)鐘，在農(nóng)村學(xué)校一干就是25年。1986年擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)后，他還始終堅(jiān)持分別擔(dān)當(dāng)語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)科的課程。他愛(ài)生如子，教書(shū)育人，成果優(yōu)秀，教學(xué)成果始終名列前茅。有人勸他：校長(zhǎng)學(xué)者事務(wù)多，就不要上課或帶點(diǎn)副科課就行了。但他常是會(huì)意一笑說(shuō)：教學(xué)是本行，“老本”不能丟。其實(shí)真正了解他的都知道，他堅(jiān)持教學(xué)一線(xiàn)是有考量的。

一可更好地與老師溝通，做到為人師表;二有利于深化了解教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)。他不僅教學(xué)當(dāng)先，行政工作同樣兢兢業(yè)業(yè)。他是個(gè)事業(yè)心、責(zé)任心特強(qiáng)的人，為實(shí)現(xiàn)好自己擔(dān)當(dāng)?shù)母黜?xiàng)責(zé)任，他想方設(shè)法提高實(shí)現(xiàn)責(zé)任的力量。平常多一份細(xì)心，觀(guān)看思索工作，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，不斷改進(jìn)工作。如對(duì)“留守兒童”的教育與管理，他平常特殊留心，很早提出因應(yīng)之策。

實(shí)行建立檔案，管理教育責(zé)任到人;加強(qiáng)與家長(zhǎng)電話(huà)聯(lián)系，溝通家長(zhǎng)、師生情等，又如擬定學(xué)校教育教學(xué)管理和校安管理的各項(xiàng)制度，他也留意平常工作問(wèn)題和工作思路的觀(guān)看思索，并提前擬好草案，交校委會(huì)和“老師”爭(zhēng)論修改。還有，他每次外出開(kāi)會(huì)或辦事，總留心學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，虛心向他人請(qǐng)教;主持會(huì)議，辦理事情，總是細(xì)心思索預(yù)備在先。這些做法看是平常，卻透出楊__校長(zhǎng)對(duì)事業(yè)的忠心。

二、注意自身修養(yǎng)建設(shè)，以身作則

教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)”。這充分說(shuō)明校長(zhǎng)的辦學(xué)理念，校長(zhǎng)思想素養(yǎng)，校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)力量代表著一個(gè)學(xué)校將來(lái)進(jìn)展方向，打算著一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。他深知這一點(diǎn)，因此他特別重視自身的學(xué)習(xí)與提升。

在校長(zhǎng)的工作崗位上，雖然學(xué)校事務(wù)繁忙，事情眾多，但是他從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)自身的學(xué)習(xí)和提高。他仔細(xì)學(xué)習(xí)教育方針、政策法規(guī)，學(xué)習(xí)鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國(guó)特色的教育理論，不斷學(xué)習(xí)和借鑒縣城重點(diǎn)兄弟學(xué)校的辦學(xué)閱歷，參與了縣級(jí)學(xué)校校長(zhǎng)和信息技術(shù)等培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，不斷的充電，洗腦使他的思想能夠與時(shí)俱進(jìn)，視野更加開(kāi)闊，頭腦更加豐富充實(shí)，思維更加敏銳。

他不但擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，更加樂(lè)于討論。他指導(dǎo)廣西教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題的子課題《學(xué)校數(shù)學(xué)聽(tīng)算訓(xùn)練與檢測(cè)教學(xué)討論》獲區(qū)電教館學(xué)校數(shù)學(xué)聽(tīng)算訓(xùn)練與檢測(cè)教學(xué)討論總課題組頒發(fā)結(jié)題證書(shū)。2022年負(fù)責(zé)的《學(xué)校數(shù)學(xué)課堂合作溝通的策略與討論》、《學(xué)校生錯(cuò)別字現(xiàn)象的預(yù)防和訂正》和《怎樣培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好》三個(gè)科研小課題，在柳城縣2022年小課題討論成果評(píng)獎(jiǎng)中，分別獲得二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)一個(gè)。

三、加強(qiáng)校安管理，努力創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)

楊__校長(zhǎng)在日常的工作中，把學(xué)校校安教育管理工作放在各項(xiàng)工作首位，列入學(xué)校工作的重要議事日程。進(jìn)一步加大平安宣揚(yáng)教育力度，強(qiáng)化全體師生的平安意識(shí)，樂(lè)觀(guān)開(kāi)展平安教育，普及平安學(xué)問(wèn)，將同學(xué)平安教育滲透到各種教學(xué)活動(dòng)和日常生活中，利用已發(fā)生的平安事故的典型實(shí)例教育同學(xué)，切實(shí)提高同學(xué)平安防范力量和自我愛(ài)護(hù)力量，形成“人人講平安、到處保平安、一切以平安為前提”的深厚氛圍，培育了同學(xué)良好的平安習(xí)慣，為師生的學(xué)習(xí)和生活制造了一個(gè)平安的校內(nèi)環(huán)境。

同時(shí)，切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校平安責(zé)任制的落實(shí)，完善了學(xué)校平安教育管理制度，與家長(zhǎng)、老師簽訂了平安教育工作責(zé)任書(shū)，強(qiáng)化了平安責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)。開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)，提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)大事(事故)、抵擋自然災(zāi)難、自救逃命的力量。

加高校校周邊環(huán)境綜合治理力度，爭(zhēng)取所在村民委的支持，樂(lè)觀(guān)開(kāi)展聯(lián)合整治行動(dòng)，凈化校內(nèi)周邊環(huán)境;抓好學(xué)校食品平安、疾病防疫工作，預(yù)防食物中毒大事和各類(lèi)傳染病的發(fā)生。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校平安教育管理工作的督促和檢查，狠抓學(xué)校平安各項(xiàng)工作的落實(shí)，注意平安工作過(guò)程管理，仔細(xì)抽查班級(jí)平安教育管理工作的狀況，促使了班級(jí)能自覺(jué)落實(shí)各項(xiàng)平安防范工作的措施，為同學(xué)的健康成長(zhǎng)供應(yīng)了保障。

四、注意班子隊(duì)伍建設(shè)以誠(chéng)用人

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是一所學(xué)校的核心力氣，班子成員的教育觀(guān)念和工作作風(fēng)直接影響一個(gè)學(xué)校的健康進(jìn)展。為了學(xué)校的改革與進(jìn)展，就必需加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)中他強(qiáng)調(diào)第一要增加責(zé)任意識(shí)。使每一位班子成員熟悉到自己所肩負(fù)的責(zé)任，熟悉到當(dāng)前教育改革的重要性、必要性和緊迫性，在貫徹落實(shí)課改精神和全面實(shí)施素養(yǎng)教育的工作中把自己的工作抓緊、抓實(shí)、抓好。

其次要遵循教育規(guī)律。領(lǐng)導(dǎo)本身應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教育基本理論的學(xué)習(xí)，要深化實(shí)際，調(diào)查討論，敬重科學(xué)，提高領(lǐng)導(dǎo)的決策力量。

第三要依法治教，執(zhí)行教育法律法規(guī)和國(guó)家教育方針政策，規(guī)范辦學(xué)行為。

第四要形成一支作風(fēng)正直、廉潔自律、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

在班子建設(shè)中堅(jiān)固樹(shù)立管理就是服務(wù)的觀(guān)念，樹(shù)立科學(xué)進(jìn)展觀(guān)的意識(shí)。他用行動(dòng)讓班子的每一位成員都能感受到他是在誠(chéng)意真意地為學(xué)校、為老師、為同學(xué)辦事實(shí)。因此班子的每一個(gè)成員都能盡其才，盡其力，盡其能。在他的帶領(lǐng)下，一個(gè)講正氣，講團(tuán)結(jié)，講民主，講奉獻(xiàn)，重實(shí)績(jī)的領(lǐng)導(dǎo)集體，深受老師們的支持和擁護(hù)，有很強(qiáng)的號(hào)召力和分散力，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)被認(rèn)可，群眾的信服。

五、以人為本，注意學(xué)校老師隊(duì)伍建設(shè)

“作為一名合格的人民老師，一個(gè)人民滿(mǎn)足的老師，不僅要有精湛的業(yè)務(wù)，還要有高尚的師德?！边@是提升一所學(xué)校品質(zhì)的關(guān)鍵。多年的教學(xué)、管理實(shí)踐使他深深懂得，在學(xué)校建設(shè)中，始終把加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)視為學(xué)校管理中一個(gè)永恒的主題。由于老師是學(xué)校工作的主體，老師隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系到學(xué)校進(jìn)展進(jìn)程和水平的打算因素，是學(xué)校的進(jìn)展之基、競(jìng)爭(zhēng)之本、提高之源。

因此，他全身心地謀劃學(xué)校的進(jìn)展，努力辦好人民群眾滿(mǎn)足的學(xué)校。為實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)，他特殊重視學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，在“師德、師能、師表”教育上狠下功夫，把行風(fēng)視為學(xué)校的生命，把師德作為立校之本，常常組織老師學(xué)習(xí)《老師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》等法律法規(guī)，對(duì)修訂后的《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》常常學(xué)習(xí)。

要求老師把每一個(gè)同學(xué)裝進(jìn)心中，關(guān)愛(ài)每一個(gè)同學(xué)，促進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的全面、主動(dòng)、健康進(jìn)展。廣闊老師進(jìn)一步樹(shù)立了愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的抱負(fù)和信念。增加了愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)懇守信、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)責(zé)任感，老師的職業(yè)道德素養(yǎng)有很大提高，取得了良好的效果。

目前這支24位教職工的隊(duì)伍，有十位老師因教書(shū)育人成果突出，分別評(píng)為市、縣、鎮(zhèn)優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工、德育工作先進(jìn)個(gè)人、科研工作先進(jìn)個(gè)人等。有多論文在柳州市教育系統(tǒng)德育論文評(píng)比中，榮獲二、三等獎(jiǎng);學(xué)校被評(píng)為柳城縣“德育工作先進(jìn)單位”。

六、加強(qiáng)管理，提升學(xué)校品位

近年來(lái)，學(xué)校不斷踐行科學(xué)與民主管理，不斷完善學(xué)校的管理制度，狠抓思想、業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度化，師德教育常?；?，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)系統(tǒng)化。

開(kāi)展了以學(xué)教育理論、深鉆課標(biāo)、教材、探討教法與學(xué)法為主要內(nèi)容的每期備一節(jié)最佳教案;上一節(jié)抱負(fù)的達(dá)標(biāo)課;探討一個(gè)教改項(xiàng)目;讀一本教育理論書(shū)籍及“說(shuō)課”等為主要形式的“校本教研”活動(dòng)，鼓舞各科老師成為教學(xué)骨干，教書(shū)育人行家。

學(xué)校秉承以“德育為首，智育為本，科研為導(dǎo)”的辦學(xué)理念。以“校本培訓(xùn)為載體，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展;以素養(yǎng)教育為根本，促進(jìn)同學(xué)全面、自主、和諧進(jìn)展;以‘家長(zhǎng)學(xué)校’為橋梁，構(gòu)建學(xué)校—家庭—社會(huì)整體育人的教育網(wǎng)絡(luò)。圍繞“校風(fēng)正、治教嚴(yán)、教風(fēng)硬、學(xué)風(fēng)實(shí)、師資強(qiáng)、環(huán)境美、質(zhì)量高，促進(jìn)學(xué)校全面進(jìn)展”的辦學(xué)特色。

堅(jiān)持把科研工作納入常規(guī)管理，做到人人有課題，樹(shù)立“人出課題，課題出人”的意識(shí)。以管理強(qiáng)制化，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，不隨便增減課程，讓同學(xué)全面進(jìn)展。以科學(xué)評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)，以老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展為己任，同學(xué)健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量品位。由于工作成果突出，被柳州市盼望工程辦公室授予“優(yōu)秀盼望學(xué)?！?被柳州市教育局授予“中學(xué)校試驗(yàn)教學(xué)普及工作先進(jìn)集體”。

七、開(kāi)展校本培訓(xùn)，走科研興校之路

楊__校長(zhǎng)非常重視學(xué)校校本教研活動(dòng)，他認(rèn)為課程改革落實(shí)的如何，學(xué)校的校本教研活動(dòng)開(kāi)展是關(guān)鍵，由于老師是課堂教學(xué)的脊梁，老師專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的提高是學(xué)校全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的基本保證。

因此必需加強(qiáng)老師培訓(xùn)，強(qiáng)化老師連續(xù)教育和崗位技能訓(xùn)練。學(xué)校開(kāi)展了以提高老師綜合素養(yǎng)和適應(yīng)新的課程改革需要為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)提高工作，提倡做學(xué)習(xí)型、討論型老師。學(xué)校校除了鼓舞老師們樂(lè)觀(guān)參與全方位、多層次、互補(bǔ)性的培訓(xùn)外，更重要的是通過(guò)校本培訓(xùn)和校本教研來(lái)提高老師的業(yè)務(wù)力量和理論水平。

一是老師基本功和新技能的訓(xùn)練，側(cè)重抓好老師計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和應(yīng)用新技能的訓(xùn)練。

二是以教學(xué)反思和案例分析為重點(diǎn)的校本教研活動(dòng)，為老師如何有效教學(xué)注入了新的理念，老師從校本教研中吸取了成長(zhǎng)的養(yǎng)分，提升了老師的理論水平和鉆研業(yè)務(wù)的力量;老師在不斷地學(xué)習(xí)中提高，在反思討論中成長(zhǎng)。

三是開(kāi)展小課題討論，大大促進(jìn)了老師的專(zhuān)業(yè)化進(jìn)展，有效地提高老師的教育教學(xué)水平，縮短了老師原有水平與新課程改革的差距，從而使老師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中提高，為學(xué)校培育業(yè)務(wù)骨干和拔尖人才奠定了基礎(chǔ)取得了顯著成效。幾年來(lái)，在縣、鎮(zhèn)的課堂教學(xué)競(jìng)賽中有十多人次獲一、二、三等獎(jiǎng);在全國(guó)、區(qū)、市、縣教學(xué)科研論文評(píng)獎(jiǎng)中，有近60分別獲得一、二、三等獎(jiǎng);2022年6月在柳城縣2022年小課題討論成果評(píng)獎(jiǎng)中，有三個(gè)科研小課題分別榮獲二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)一個(gè)。

八、持之以恒，抓好師生讀書(shū)活動(dòng)

愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)，是對(duì)廣闊同學(xué)進(jìn)行品德教育，培育他們高尚情操的重要途徑和形式。自開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái)，他把讀書(shū)活動(dòng)工作作為全校德育活動(dòng)的重頭戲，竭盡全力，抓緊抓好。

每屆讀書(shū)活動(dòng)，從制定方案、建立組織、征定用書(shū)到詳細(xì)指導(dǎo)、征文活動(dòng)、演講活動(dòng)、總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié)，都仔細(xì)自抓好。因此，我鎮(zhèn)的讀書(shū)活動(dòng)取得顯著成果。推舉多名同學(xué)參與讀書(shū)演講競(jìng)賽和讀書(shū)征文競(jìng)賽分別獲得區(qū)、市、縣、鎮(zhèn)一、二、三等獎(jiǎng);多位老師獲得指導(dǎo)獎(jiǎng)。除抓好同學(xué)的讀書(shū)活動(dòng)外，也切實(shí)抓好和落實(shí)2022年“老師閱讀年”活動(dòng)，根據(jù)市、縣、鎮(zhèn)《“老師閱讀年”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，制定了學(xué)?！袄蠋熼喿x年”活動(dòng)實(shí)施方案，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型老師隊(duì)伍”為目標(biāo)，樂(lè)觀(guān)提倡老師“與書(shū)為伴”，將“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責(zé)任”、“讀書(shū)是一種樂(lè)趣”、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”。促使老師懂得讀書(shū)是為事業(yè)打底，為人生奠基。

從而提高老師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)。在整個(gè)“老師讀書(shū)”活動(dòng)收到的效果顯著。老師撰寫(xiě)的讀書(shū)筆記500多份，約20萬(wàn)多字，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)反思、教學(xué)案例200多。有三位老師評(píng)為柳州市2022年老師閱讀年“主動(dòng)學(xué)習(xí)，自主進(jìn)展”樂(lè)觀(guān)分子。

先進(jìn)職工事跡材料（篇3）

肖__，女，1968年3月生人，1988年12月參與教育工作，專(zhuān)科學(xué)歷。參與工作至今始終在焦園鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)任教。

參與工作以來(lái)，她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，扎根魯西南黃河灘區(qū)，不畏條件艱苦，在三尺講臺(tái)上無(wú)私奉獻(xiàn)、悄悄耕耘，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、飽滿(mǎn)的工作熱忱、愛(ài)生如子的高尚品質(zhì)，為學(xué)校教育教學(xué)工作做出了突出貢獻(xiàn)，深得同學(xué)的愛(ài)戴和社會(huì)的贊譽(yù)。

她先后被評(píng)為東明縣優(yōu)秀老師、“菏澤市優(yōu)秀老師;菏澤市師德標(biāo)兵”、“山東省優(yōu)秀老師”、“東明縣優(yōu)秀人大代表”、“東明縣勞動(dòng)模范”，榮獲“山東省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?，被授予為“山東省女職工建功立業(yè)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

26年的教同學(xué)涯，平凡的工作崗位，她做了很多不平凡的感人事跡。

愛(ài)崗敬業(yè)，甘為人梯

從1990年她就始終擔(dān)當(dāng)班主任的工作，她對(duì)同學(xué)總是牽腸掛肚，從來(lái)沒(méi)有由于自己的私事而耽擱同學(xué)們的每一節(jié)課。

2022年冬天的一個(gè)晚上，下著鵝毛大雪，十一點(diǎn)多，她才從學(xué)?；氐郊依?，剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，突然有同學(xué)敲門(mén)說(shuō)：“老師，快點(diǎn)!我們班李麗同學(xué)發(fā)燒很厲害!”她趕忙從床上跳了下來(lái)，直奔女生寢室，在同學(xué)們的關(guān)心下很快把李麗送到了醫(yī)院?？稍诨貋?lái)的路上，由于路滑，她不當(dāng)心一下摔倒在地上，當(dāng)時(shí)怎么也站不起來(lái)，同學(xué)們把她送到了醫(yī)院，檢查結(jié)果是尾骨骨折。為了不耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí)，她白天給同學(xué)們上課，晚上輸液，走路讓人扶著，上課需要坐椅子，就這樣，她硬是堅(jiān)持了半年!

2022年暑假以來(lái)她右腿膝蓋髕骨突變，再加上腰間盤(pán)突出，直壓腿部神經(jīng)她無(wú)法正常走路，無(wú)法站立上課。醫(yī)生劇烈要求她臥床休息，否則病情會(huì)越來(lái)越嚴(yán)峻。她不聽(tīng)醫(yī)生的告誡，不顧家人的勸告，堅(jiān)持為同學(xué)們上課，不能走，她騎自行車(chē)去教室;不能站立，她坐著椅子上課。就這樣，她騎自行車(chē)去教室、坐著椅子上課，成了焦園中學(xué)一道獨(dú)特的風(fēng)景。

1997年12月7日是她終身難忘的日子，那天上午9點(diǎn)鐘她正在上課，突然家里來(lái)人告知她父親出了車(chē)禍搶救無(wú)效，當(dāng)時(shí)她怎么也掌握不住自己的感情，心如刀絞，真想立刻飛過(guò)去?？煽吹揭粋€(gè)個(gè)慌張失措的同學(xué)，立刻一股責(zé)任感油然而生，她穩(wěn)定心情、擦干眼淚，忍著哀思上完了那節(jié)課。掩埋了父親，她含淚告辭母親連夜趕回學(xué)校。2022年12月12日，身患癌癥的母親在去世前也未能見(jiàn)到她最終一面。當(dāng)時(shí)她正在參與縣里師德師風(fēng)巡回演講。自古忠孝不能兩全，在家庭與事業(yè)沖突時(shí)，她毅然選擇了她鐘愛(ài)的教育事業(yè)。

關(guān)愛(ài)同學(xué)，教書(shū)育人

前些年，由于學(xué)校住宿條件差，每逢夏天，同學(xué)們不得不趴在教室的課桌上午休，飯后她準(zhǔn)時(shí)去教室看著他們，并且特意買(mǎi)了一個(gè)打蠅拍為同學(xué)們驅(qū)逐蠅子。每逢冬天，她都為同學(xué)們預(yù)備許多感冒藥，還為他們買(mǎi)紅霉素藥膏涂在凍傷的手上，像一位母親那樣細(xì)心呵護(hù)著她的同學(xué)。26年來(lái)，她記不清有多少次用自己微薄的工資給多少同學(xué)拿藥、看過(guò)病，也記不清給多少個(gè)同學(xué)縫衣服、做飯吃。她用自己博大寬厚的愛(ài)暖和了孩子們純真的心靈。

2022年新學(xué)期的第一個(gè)星期天，上午10點(diǎn)多鐘，學(xué)校突然接到通知，黃河大堤決口，洪水立刻到來(lái)，要求老師們快速轉(zhuǎn)移到平安的地方?；艔堉H，她突然想起了同學(xué)們的書(shū)和資料還在一樓的教室里，當(dāng)時(shí)她帶的復(fù)讀班，同學(xué)們?nèi)甑臅?shū)和資料全在一樓的桌子上。不能讓洪水把同學(xué)們的書(shū)給泡了!想到這里，她拉起丈夫就向教室跑去。

到了教室門(mén)口，洪水已經(jīng)漲到了腳下，要想把105名的書(shū)和資料搬到三樓已經(jīng)來(lái)不及了，他們只好把同學(xué)的凳子集中起來(lái)放好，然后把課桌一個(gè)挨一個(gè)放在凳子上，再把一個(gè)個(gè)同學(xué)的書(shū)和資料放在桌子上。就這樣，連續(xù)干了一個(gè)多小時(shí)才完成了任務(wù)?？吹酵瑢W(xué)們的書(shū)毫發(fā)無(wú)損，她和丈夫站在齊腰深的水中，才算松了口氣。而她自己家全部的東西都被泡在了水中。洪水退了，她馬不停蹄地工作，把自己班的教室打掃的干潔凈凈，又關(guān)心其他同事清理教室，打掃校內(nèi)。

刻苦鉆研，專(zhuān)心教學(xué)

自從1988年她走上教學(xué)崗位，始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校的英語(yǔ)課。在學(xué)校階段，英語(yǔ)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是他們比較感愛(ài)好的一門(mén)課，同時(shí)也是比較難學(xué)的一門(mén)課。剛開(kāi)頭，同學(xué)們覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)新奇好玩，但時(shí)間一長(zhǎng)，詞匯多了，時(shí)態(tài)多了，還要求用英語(yǔ)寫(xiě)作文，許多同學(xué)覺(jué)得力不從心，想放棄。

看到這種狀況，她特殊焦急，她經(jīng)過(guò)不懈努力，用土方法總結(jié)出了英語(yǔ)閱讀課文“五步教學(xué)法”、“速記單詞順口溜”、“人稱(chēng)代詞、物主代詞順口溜”等各種富有特色的教學(xué)方法。同學(xué)們用起來(lái)得心應(yīng)手，漸漸的，他們逐步樹(shù)立起了學(xué)好英語(yǔ)的信念，同學(xué)們的英語(yǔ)成果有了大幅度提高，所擔(dān)英語(yǔ)科同學(xué)成果始終在全縣學(xué)校學(xué)業(yè)水平測(cè)試中名列前茅。就這樣，一年又一年，用這種富有特色的教學(xué)方法，培育了一批又一批的優(yōu)秀同學(xué)。

嚴(yán)于律己，為人師表

“學(xué)高為師身正為范”，參與工作后的教育教學(xué)工作卻讓她真正的領(lǐng)悟了它的內(nèi)涵。作為老師，光學(xué)高還不夠，只有學(xué)識(shí)與素養(yǎng)二者兼?zhèn)洌拍艹蔀橐晃环Q(chēng)職的人民老師。老師是同學(xué)無(wú)聲的榜樣，老師只有喜愛(ài)教育，同學(xué)才會(huì)安心于學(xué)習(xí)。

26年來(lái)，她悄悄地奉獻(xiàn)著，從不氣餒、從不埋怨、格盡職守、誨人不倦，用自己的雙手托起莘莘學(xué)子的幻想。她深知自己肩上的擔(dān)子有多重，為了可愛(ài)的同學(xué)、為了喜愛(ài)的教育事業(yè)，她要用一生去證明自己“傾注一腔熱血，澆灌祖國(guó)將來(lái)”的堅(jiān)決誓言!

先進(jìn)職工事跡材料（篇4）

梁x，男，__人，中國(guó)共產(chǎn)黨員，__警官學(xué)院科研處科長(zhǎng)、講師。

該同志自到學(xué)院工作以來(lái)，愛(ài)校如家，秉承忠誠(chéng)、榮譽(yù)、使命的核心價(jià)值觀(guān)，愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、探究創(chuàng)新，不斷提升業(yè)務(wù)水平和力量，履職盡責(zé)，比較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，業(yè)績(jī)突出。

一、修身立德，為人師表

該同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，喜愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)黨的公安教育事業(yè)，有劇烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有劇烈的進(jìn)取意識(shí)，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策，堅(jiān)持三個(gè)自信,立場(chǎng)堅(jiān)決，旗幟鮮亮，忠誠(chéng)狡猾，表里全都;時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，時(shí)時(shí)到處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己、忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法，樂(lè)觀(guān)發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

始終堅(jiān)守組工干部的職業(yè)操守，講黨性、重品德、做表率。堅(jiān)固地樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和高尚的職業(yè)道德，在老師崗位上模范地遵守師德規(guī)范，遵紀(jì)守法，敬業(yè)愛(ài)崗，教書(shū)育人，為人師表。有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛(ài)之心，有抱負(fù)信念，有道德情操。

二、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作

該同志先后從事同學(xué)管理、教學(xué)和行政管理等工作，干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行，無(wú)論在什么崗位上，都把工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)做。在師資管理工作崗位一干就是十幾年，學(xué)習(xí)把握師資管理的政策、規(guī)定，討論制訂適合學(xué)院校情、接地氣的規(guī)章制度。養(yǎng)成了不斷學(xué)習(xí)，在思索中不斷反思，多聽(tīng)其他人看法的習(xí)慣，在工作中留意協(xié)調(diào)好上下級(jí)和部門(mén)的關(guān)系，踏實(shí)、平穩(wěn)地推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

特殊在工作頭緒多、壓力大時(shí)，更留意在保持冷靜的狀況下提高工作效率，使自己增加勝任繁重工作的力量。特殊是近年來(lái)，在學(xué)院納入事業(yè)單位管理后，面對(duì)全新的管理模式，加班加點(diǎn)、調(diào)研論證、制定等級(jí)評(píng)定工作方案，堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公正完成專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員崗位設(shè)置工作。

三、勇挑擔(dān)當(dāng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)

在工作中有全局觀(guān)念、大局意識(shí)。能站在學(xué)院的全局和高度來(lái)謀劃工作。喜愛(ài)本職愿干事、開(kāi)動(dòng)腦筋勤干事、精通業(yè)務(wù)會(huì)辦事。詳細(xì)工作中，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)思索，擅長(zhǎng)調(diào)查討論，吃透上級(jí)精神，把握學(xué)院實(shí)情。在職稱(chēng)評(píng)審等涉及老師切身利益的.敏感工作中，敢碰硬、不畏難、堅(jiān)持原則。

工作中，克服人手少、任務(wù)重的困難，長(zhǎng)期一人挑起科室重?fù)?dān)，悄悄無(wú)聞，從不叫苦叫累。遇到緊急事務(wù)，主動(dòng)加班加點(diǎn)，舍小家顧大家，不向組織提無(wú)理?xiàng)l件和要求。堅(jiān)持每天提前10分鐘到崗，提前進(jìn)入工作狀態(tài)，工作不拖沓、不推諉，當(dāng)天的工作任務(wù)當(dāng)天完成。堅(jiān)持精品意識(shí)，把起草的每一份文稿、承辦的每一次會(huì)議、辦理的每一項(xiàng)事務(wù)，都作為精品來(lái)對(duì)待，精益求精，力爭(zhēng)最好。工作盡職盡責(zé)，不浮躁，能夠正確對(duì)待職務(wù)、職稱(chēng)的晉升和個(gè)人得失。

四、關(guān)愛(ài)同學(xué)、教書(shū)育人

作為一名兼職老師，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，傳道授業(yè)，見(jiàn)賢思齊，不斷提高教育教學(xué)水平，遵守教學(xué)規(guī)律，理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)，注意教、學(xué)、練、戰(zhàn)一體化教學(xué)模式的運(yùn)用，樂(lè)觀(guān)開(kāi)展教學(xué)方法、方式改革，教學(xué)效果較好。

多年來(lái)，始終謹(jǐn)記陶行知先生的名言：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛(ài)迪生。用一顆愛(ài)心去塑造同學(xué)的心靈，用大手去挽回同學(xué)生活中的不良習(xí)慣，用人格去淘冶同學(xué)的思想情操，用急躁去引導(dǎo)同學(xué)的進(jìn)步。

在傳授專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，言傳身教，與同學(xué)談心交心，賜予兄長(zhǎng)般的關(guān)愛(ài)，做他們的良師益友，解答同學(xué)學(xué)習(xí)、生活中的疑難，引導(dǎo)青年同學(xué)樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。主動(dòng)常常與同學(xué)溝通溝通，了解同學(xué)的思想，從心里情愿與同學(xué)成為伴侶，建立起公平和諧的師生關(guān)系。有較好的人格魅力，很多同學(xué)畢業(yè)十幾年，還保持良好的師生情意。

五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱忱服務(wù)

該同志聽(tīng)從工作支配，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬業(yè)奉獻(xiàn)，主動(dòng)熱忱地做好管理和服務(wù)工作。工作和生活中講大局識(shí)大體，喜愛(ài)關(guān)懷集體，同事之間相互敬重、相互信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)展，人際關(guān)系和諧。

講究工作程序和原則，不講無(wú)原則的話(huà)，不陽(yáng)奉陰違，不撥弄是非，不胡亂表態(tài)。作為職能部門(mén)工作人員，能熱忱接待來(lái)訪(fǎng)的教職工，真情對(duì)待，細(xì)心解答疑問(wèn)，急躁宣揚(yáng)政策規(guī)定，上傳下達(dá)，做到笑臉相迎，輕聲細(xì)語(yǔ)，公平相待，應(yīng)答有聲，起到教職工和學(xué)院的溝通橋梁。所在崗位，曾被本單位確定為黨員示范崗。生活中，講究禮節(jié)，尊老愛(ài)幼，熱心快腸，心態(tài)陽(yáng)光，關(guān)懷同事，在教職工中有良好的口碑。

六、遵紀(jì)守法，廉潔自律

該同志自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)、并模范執(zhí)行學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。特殊是嚴(yán)格遵守黨的十八大以來(lái)，對(duì)黨員干部的紀(jì)律要求。工作中，不斷提高超辨是非的力量，審慎處世，謹(jǐn)慎交友，培育高尚的情操和良好的愛(ài)好愛(ài)好，遠(yuǎn)離聲色犬馬，沒(méi)有不良嗜好，用思想上的頑強(qiáng)堡壘來(lái)抵擋各種拉攏、腐蝕和誘惑。

自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，堅(jiān)守做事做人的底線(xiàn)，公私分明，八小時(shí)工作時(shí)間內(nèi)和時(shí)間外一個(gè)樣。在職稱(chēng)評(píng)審、崗位等級(jí)評(píng)定等工作中，堅(jiān)持原則，不徇私情、不謀私利。做人、做事潔凈。有較強(qiáng)的正義感，嫉惡如仇，愛(ài)憎分明，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，樂(lè)觀(guān)參與集體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)。

先進(jìn)職工事跡材料（篇5）

__環(huán)衛(wèi)隊(duì)是__環(huán)衛(wèi)公司的主力隊(duì)伍之一，自成有關(guān)心立以來(lái)，全隊(duì)成員堅(jiān)持仔細(xì)、踏實(shí)的工作作風(fēng)，取得了市民的全都好評(píng)。下面將我們的工作事跡總結(jié)如下：

一，工作目標(biāo)明確，重視職業(yè)道德建設(shè)。

環(huán)衛(wèi)隊(duì)自成立以來(lái)，就始終加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，人人爭(zhēng)取做到愛(ài)崗敬業(yè)，立足本職工作，同時(shí)提高工作效率、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，通過(guò)宣揚(yáng)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等綜合活動(dòng)，工作上取得了顯著的成果。另外，我們隊(duì)更加以創(chuàng)建一流的工作和服務(wù)為主要目標(biāo)，同時(shí)爭(zhēng)取創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”號(hào)活動(dòng)，為進(jìn)一步提高和樹(shù)立環(huán)衛(wèi)工人的形象，并且努力參與市局舉辦的活動(dòng)，取得優(yōu)秀團(tuán)體的美譽(yù)。

二，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，突出“城市美容師”稱(chēng)號(hào)。

環(huán)衛(wèi)工人是城市美容師，城市的漂亮、干凈以及居民潔凈的生活環(huán)境都離不開(kāi)我們的工作，因此我們?cè)诠ぷ髦袌?jiān)持從做好自己的本職工作開(kāi)頭，仔細(xì)的打掃每一條街道，并且對(duì)垃圾進(jìn)行有效地處理，為市民打造了良好的生活、工作環(huán)境，并獲得他們的全都好評(píng);在做好本職工作的同時(shí)加強(qiáng)宣揚(yáng)環(huán)衛(wèi)意識(shí)，讓市民與我們一起參加環(huán)衛(wèi)愛(ài)護(hù)工作。

三，堅(jiān)持創(chuàng)新工作，提高工作效率。

任何一個(gè)崗位都可以進(jìn)行創(chuàng)新，也離不開(kāi)創(chuàng)新。我們環(huán)衛(wèi)工人的工作雖然都是最基層的工作，但是一樣提倡工作效率，一樣需要進(jìn)行創(chuàng)新，為此我們自出進(jìn)行創(chuàng)新改造活動(dòng)并且取得了良好的成效，我們公司的環(huán)衛(wèi)車(chē)經(jīng)過(guò)我們的創(chuàng)新改良，大大提高了工作效率，不僅便利了我們工作，更加提高了我們工作的樂(lè)觀(guān)性和自信念。

四，抓好平安教育工作，重視工作平安。

工作效率的提高，服務(wù)意識(shí)的加強(qiáng)并沒(méi)有改善我們的工作環(huán)境，相反，隨著私家車(chē)的增多，我們工作中的危急因素越來(lái)越多。盡管這些因素是不行避開(kāi)的，但是我們只要加強(qiáng)平安意識(shí)，對(duì)自身的平安進(jìn)行有效的防范，一樣可以大大的削減事故的發(fā)生，為此我們更加重視平安教育工作，自建隊(duì)以來(lái)，實(shí)現(xiàn)了“三無(wú)”目標(biāo)。

盡管我們現(xiàn)在取得了不錯(cuò)的成果，但在今后的工作中，依舊堅(jiān)守自己的崗位，更加要堅(jiān)持懇切、仔細(xì)的工作態(tài)度，為社會(huì)打造一個(gè)更加美麗的生活環(huán)境，同時(shí)更加重視創(chuàng)新建設(shè)工作，提高服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，充分發(fā)揮我們的主動(dòng)性，把環(huán)衛(wèi)工作做得更好。

先進(jìn)職工事跡材料（篇6）

__，今年__歲，__年參與工作，__年入黨，現(xiàn)任__礦測(cè)試隊(duì)驗(yàn)封班班長(zhǎng)。參與工作以來(lái)，他堅(jiān)持樂(lè)觀(guān)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，所在班組工作任務(wù)完成好，他本人多年被評(píng)為廠(chǎng)雙文明先進(jìn)個(gè)人。

一、愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)

測(cè)試隊(duì)建隊(duì)初期，__是儀表班的班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)他的業(yè)務(wù)水平已特別過(guò)硬。__年成立水靜班后把他調(diào)去任班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)，他的壓力也是很大，自己一天也沒(méi)干過(guò)測(cè)試，能行嗎?而且還擔(dān)當(dāng)著車(chē)輛修理保養(yǎng)工作，他遲疑過(guò)，彷徨過(guò)，但面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任，他毅然挑起領(lǐng)導(dǎo)的重托。在短短的兩個(gè)月里他帶領(lǐng)班組成員，，不僅熟識(shí)了測(cè)試工作，而且也摸清了車(chē)輛修理保養(yǎng)的基本技能。測(cè)試工作，常常與油、水打交道，和苦累成伙伴。夏天要忍受炎炎烈日和蚊蟲(chóng)叮咬，冬天要頂住寒冷的自然環(huán)境，經(jīng)常一測(cè)就是五、六個(gè)小時(shí)。

他能身先士卒，搶先干一些臟活和累活，從來(lái)都沒(méi)有一句怨言。記得在__年的__月份，x—x—__井作業(yè)后要驗(yàn)封，而工技大隊(duì)急需這口井的資料，當(dāng)時(shí)我廠(chǎng)正在推廣__—x型封隔器，他接到任務(wù)后立刻帶領(lǐng)班組成員上井了，由于第一次面對(duì)新的封隔器，閱歷不足，儀器輕，盤(pán)根緊，儀器下不去，所以他第一個(gè)沖上井口，搶先站在防噴管梯子上，當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)冬臘月，測(cè)試的梯子上有冰，再加風(fēng)大，他一手抱著防噴管，另一只手往下一點(diǎn)一點(diǎn)的塞鋼絲，始終塞到400多米，儀器可以自由垂下時(shí)，他才下來(lái)，此時(shí)他的胸部往下的衣服都已經(jīng)濕透了，凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地穿透衣服，打在冰冷的身上，凍得他哆嗦著連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，就這樣，他仍舊堅(jiān)持在野外站了兩個(gè)多小時(shí)，直到這口井精確?????準(zhǔn)時(shí)地錄用完第一資料。

二、踏實(shí)肯干，勇于進(jìn)取

__年，__在替偏心班測(cè)x—x—__井靜壓時(shí)，由于防噴管被高壓油沖掉，油氣流帶著刺耳的聲音咆哮而出，假如不準(zhǔn)時(shí)關(guān)上閘門(mén)，井場(chǎng)就要變成油海，不僅污染環(huán)境，而且還存在著擔(dān)心全隱患。這時(shí)候他二話(huà)沒(méi)說(shuō)說(shuō)奮不顧身地沖上去搶關(guān)閘門(mén)，霎時(shí)間，油流從頭傾瀉到腳，他成了一個(gè)油人，制止了井噴，他還堅(jiān)持把噴在井場(chǎng)和采油樹(shù)上的原油清理潔凈，才收工回隊(duì)。由于水井靜壓測(cè)試工作季節(jié)性較強(qiáng)，天氣太冷怕關(guān)井測(cè)試時(shí)把井凍了，為了完成任務(wù)，在夏秋兩季抓緊時(shí)間進(jìn)度，常常早出晚歸。去年夏天，他帶領(lǐng)班組主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)提出，每天早上3：00打的車(chē)來(lái)上班，在得到批準(zhǔn)后，他早出晚歸，頂著烈日，戰(zhàn)雨天，在不到二十天的時(shí)間就測(cè)完了120口井的水井靜壓，一次勝利率為100%;合格率為100%，圓滿(mǎn)地完成了上級(jí)下達(dá)的下半年方案任務(wù)。

__年__月份，隊(duì)里為了拿下臨時(shí)下達(dá)的80多口井降壓測(cè)試任務(wù)，組織全隊(duì)員工會(huì)戰(zhàn)，他是第一響應(yīng)號(hào)召的，每天都是最先上井的也是最終一個(gè)下班的，甚至為了盡早拿下測(cè)試任務(wù)測(cè)試到天黑為止，準(zhǔn)時(shí)地完成了80多口井的任務(wù)。

三、刻苦鉆研，不斷提高

對(duì)于大部分工人多少都有學(xué)習(xí)無(wú)用論的想法，認(rèn)為學(xué)習(xí)不重要，沒(méi)有用，還不如在家玩一會(huì)兒撲克或打凡圈麻將好，__是一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí)的，他在業(yè)余時(shí)間不是去玩耍，而是抓緊時(shí)間為自己“充電”。對(duì)待學(xué)習(xí)特殊仔細(xì)，不僅協(xié)作隊(duì)里的技術(shù)教育，而且還堅(jiān)持自學(xué)，并且常常對(duì)比生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行總結(jié)摸索，記錄了大量的筆記，和心得體會(huì)。他不僅喜愛(ài)學(xué)習(xí)而且?guī)?dòng)其他人跟他一起學(xué)，一起探討問(wèn)題。__年初，隊(duì)里各班組配備了新型電子流量計(jì)，如何把使用推廣下去成為一個(gè)重點(diǎn)，經(jīng)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子討論，就由他所在班組做現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)，在廠(chǎng)家技術(shù)員的指導(dǎo)下，他用了一上午的時(shí)間虛心熟識(shí)該儀器的使用、維護(hù)、保養(yǎng)學(xué)問(wèn)，并且經(jīng)過(guò)實(shí)踐，已嫻熟把握要領(lǐng)，并對(duì)心前使用的機(jī)械106浮子式流量計(jì)向儀器廠(chǎng)家提出4條合理化建議，得到廠(chǎng)家的接受，使儀器更適用于現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際。他注意修舊利廢，測(cè)試使有的投撈器的主、副爪是易損部件，這兩部分的螺絲由于投拔水咀時(shí)是力的作用點(diǎn)，而螺絲較細(xì)，螺絲常常斷，有時(shí)還簡(jiǎn)單造成儀器卡在管柱上的事故。

以前遇到這種狀況投撈器就報(bào)廢了，一支投撈器1300多元，他覺(jué)得這樣造成的鋪張很大，因此他主動(dòng)同技術(shù)員一起繪制了一張螺絲加工圖，又自己聯(lián)系機(jī)廠(chǎng)加工了幾十條螺絲，在他的帶領(lǐng)下，隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以前每年用60支投撈器都?jí)颍F(xiàn)在每年只用不到30支就可以了，僅此項(xiàng)，每年就可節(jié)省材料費(fèi)達(dá)4萬(wàn)余元。

在工作中，他能主動(dòng)關(guān)心其他班組處理疑難和事故，就如恢復(fù)班在測(cè)壓時(shí)纏井口是常事，他們班3個(gè)人，人手不夠，他知道后就帶領(lǐng)本班人員就象給自己班干活一樣去關(guān)心他們轉(zhuǎn)井口，裁閘門(mén)，掏鋼絲等等。記得__夏天，高壓六班儀器卡在井底，絞車(chē)起不動(dòng)，他們打電話(huà)求助于驗(yàn)封班時(shí)，他二話(huà)沒(méi)話(huà)整理完自己的工具和儀器，立刻讓司機(jī)把車(chē)開(kāi)到六班上，他一邊指揮別人干，他自己又是拽鋼絲，又是開(kāi)關(guān)閘門(mén)，經(jīng)過(guò)幾次這樣的反復(fù)，儀器最終上來(lái)了，他也欣慰地笑了。問(wèn)渠哪有清如許，唯有源頭活水來(lái)，__用他踏災(zāi)的工作，辛勤的汗續(xù)寫(xiě)了石油人嶄新的豐姿。

先進(jìn)職工事跡材料（篇7）

__，男，1967年6月誕生，漢族，中共黨員。自1984年參與工作以來(lái)，始終從事織機(jī)修理工作，現(xiàn)任__織布車(chē)間技術(shù)公關(guān)小組組長(zhǎng)、設(shè)備工藝調(diào)試高級(jí)技師。

20__年度是__織布設(shè)備搬遷、技改的重要里程碑，在這一年里，作為歷屆的勞模、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，該同志在這一重要階段又一次用行動(dòng)見(jiàn)證了平棉的進(jìn)展和變遷。20__年8月份，第一批96臺(tái)老津田駒開(kāi)頭間續(xù)進(jìn)駐__，老織機(jī)搬遷任務(wù)重時(shí)間緊難度大，加上人員緊急，無(wú)疑給作為技改隊(duì)長(zhǎng)的他施加了無(wú)形的壓力，為此他放棄了一切休息時(shí)間，每天從早到晚十幾個(gè)小時(shí)守在車(chē)間。作業(yè)中要關(guān)注平安，關(guān)注質(zhì)量，關(guān)注進(jìn)度，高度緊急的工作狀態(tài)讓他筋疲力盡，但高度的責(zé)任感和使命感讓他不敢有絲毫的松懈，總是等到最終一臺(tái)車(chē)平穩(wěn)落地才會(huì)松一口氣。在他的組織帶領(lǐng)下和設(shè)備組弟兄們的共同努力下，96臺(tái)車(chē)按方案如期搬遷安裝完畢?？棛C(jī)雖然平安著地了，但接下來(lái)要把它們正常開(kāi)出卻又是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，這批織機(jī)已服役20年了，大部分重要機(jī)件已嚴(yán)峻磨損，該換掉的要換掉，該保養(yǎng)的要保養(yǎng)，該修理的要修理，96臺(tái)車(chē)啊，半個(gè)月要將它們?nèi)空ｉ_(kāi)出，對(duì)于只有9個(gè)人的安裝調(diào)試小組，這算是一項(xiàng)浩大的工程了。但是面對(duì)困難，面對(duì)挑戰(zhàn)，他又一次調(diào)整自己的狀態(tài)，樂(lè)觀(guān)投入到新的工作中。為了提前將織機(jī)開(kāi)出，并且要保證產(chǎn)品質(zhì)量，削減鋪張，他又是煞費(fèi)苦心，廢寢忘食。9月的天車(chē)間溫度每天都在35度左右，衣服是濕了干，干了濕，就這樣每臺(tái)車(chē)他都要親自檢查跟蹤設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，直到效率、質(zhì)量正常。9月底，新買(mǎi)進(jìn)的8臺(tái)咸陽(yáng)經(jīng)緯津田駒也到廠(chǎng)了，在他的細(xì)心組織下，一周的時(shí)間就全部順當(dāng)開(kāi)出。緊接著11月份64臺(tái)老泰坦230織機(jī)又開(kāi)頭了搬遷工作，有了前一階段的閱歷積累，這期任務(wù)在他的組織指揮下，又一次平安順當(dāng)?shù)奶崆巴瓿扇蝿?wù)，為14年的技改工作畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

在完成設(shè)備搬遷的同時(shí)，保證日常生產(chǎn)的正常運(yùn)行也是重要的工作，新產(chǎn)品試織要跟蹤調(diào)試，疑難壞車(chē)要修理，質(zhì)量波動(dòng)要關(guān)注調(diào)試等等，這一切工作他都了然于心，樂(lè)觀(guān)主動(dòng)。全年完成新產(chǎn)品試織97個(gè)，勝利率100%;工藝創(chuàng)新，使、方格布等高難度品種效率提高15%~20%，入庫(kù)率從70%提高到95%;全年設(shè)備完好率99%，設(shè)備利用率達(dá)到100%，為_(kāi)_織布車(chē)間的各項(xiàng)指標(biāo)完成立下了汗馬功勞。

機(jī)臺(tái)增多，機(jī)型多樣化，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)不斷深化，這一切工作對(duì)設(shè)備修理技能人員都提出了更高的要求，既要修理水平達(dá)標(biāo)，又要熟識(shí)多個(gè)機(jī)型的不同性能，才能夠適應(yīng)目前的工作，因此技能培訓(xùn)是迫在眉睫的重要事情，意識(shí)到這些問(wèn)題。該同志利用工作間隙快速組織開(kāi)展了導(dǎo)師帶徒幫帶活動(dòng)，對(duì)修理工分期分批進(jìn)行技能培訓(xùn)，先后舉辦四期高級(jí)技工培訓(xùn)班，培育高級(jí)技工10余人，這批人員目前己成為各班的技術(shù)骨干，在生產(chǎn)中、新產(chǎn)品試織和技術(shù)攻關(guān)中發(fā)揮了重要的作用。

先進(jìn)職工事跡材料（篇8）

劉河清是市容環(huán)境衛(wèi)生管理所舊城東區(qū)的一名一般的清潔工人，現(xiàn)任西寧中路班長(zhǎng)。在1999年參與環(huán)衛(wèi)工作以來(lái)，她能自覺(jué)遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和國(guó)家的法律法規(guī)，工作樂(lè)觀(guān)主動(dòng)、聽(tīng)從指揮，在實(shí)際工作中埋頭苦干、任勞任怨，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

她是一個(gè)普一般通的環(huán)衛(wèi)工人，卻認(rèn)仔細(xì)真地堅(jiān)守著環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任，情愿把臟和累留給了自己，把潔凈和美麗獻(xiàn)給了別人。盡管時(shí)常身上掛滿(mǎn)了灰塵，但卻始終有著一顆閃光的心靈，在平凡的崗位上，做出不平凡的成果。在西寧中路和教育路責(zé)任路段工作中，由于人流密集、簡(jiǎn)單，學(xué)校、商鋪多，花基里的垃圾多而且比較難清理，工作量大，難度大，但劉河清總是主動(dòng)地對(duì)衛(wèi)生死角及花基里的垃圾清理潔凈，細(xì)心地用手將道路的流水口的泥沙及雜物清理。在我市“創(chuàng)文”、“城中村整治”等活動(dòng)中，她主動(dòng)要求放棄休息，加班加點(diǎn)，付出了大量的勞動(dòng)，并從未計(jì)較個(gè)人得失。

劉河清一心撲在工作上，悄悄無(wú)聞地在工作中奉獻(xiàn)著，在西寧橫街四周的村前路、田邊村等城鄉(xiāng)結(jié)合部，農(nóng)夫時(shí)常將垃圾放置到大街上，因此垃圾量比較多，衛(wèi)生死角多，在刮風(fēng)下雨的季節(jié)或在太陽(yáng)暴曬的日子里，總是臭味熏天，但劉河清卻從來(lái)不會(huì)由于垃圾的臟、臭而怨天尤人，悄悄無(wú)聞地做好自己的工作，冬夜，汗水濕透的棉衣變成了冰甲;夏日，雨水淋透的衣服貼在身上，劉河清從不叫苦，不埋怨，為了市民的健康，苦和累她認(rèn)了，臟和臭她也認(rèn)了，給組員們樹(shù)立了良好的榜樣。

劉河清團(tuán)結(jié)同事，樂(lè)于助人。雖然她每天的工作量繁多，收入微薄，但總不忘關(guān)心別人，每次單位發(fā)動(dòng)的捐款活動(dòng)她都是第一個(gè)帶頭捐款。在工作中相互支持，樂(lè)觀(guān)協(xié)作，盡力將班組的工作做好。今年5月份有一天在日常保潔工作時(shí)，她正在崗位作業(yè)，發(fā)覺(jué)一個(gè)婦女臉色蒼白坐在花基上，表情看上去很苦痛，她走上前去詢(xún)問(wèn)。原來(lái)該婦女血糖低，身邊又沒(méi)有帶藥。劉河清了解狀況后，立刻跑到四周的商店買(mǎi)了一些含糖份高的食物給她吃，并電話(huà)通知其家人。她多少次助人于危難，多少次救人于病痛，這在環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍中已是司空見(jiàn)慣的事情。劉河清在環(huán)衛(wèi)工作中12年如一日，在平凡的工作崗位上悄悄無(wú)聞地奉獻(xiàn)，體現(xiàn)著“寧可一人臟，換來(lái)萬(wàn)人潔”的環(huán)衛(wèi)工人精神，為我市環(huán)衛(wèi)事業(yè)作出了不平凡貢獻(xiàn)，她是環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)的榜樣。

先進(jìn)職工事跡材料（篇9）

江蘇海門(mén)有著一個(gè)小村莊。這里的油菜花隨處可見(jiàn)，花香充滿(mǎn);這里的泯溝潔凈干凈，身姿婀娜;這里的百姓笑容滿(mǎn)面，生活舒服。這樣的一方熱土哺育了眾多和善出眾的人，有勝利人士，也有悄悄為村莊付出的人。

今日故事的仆人公是一名清潔工人，是保民村泯溝的守護(hù)神————孫耀彬。我作為村里的高校生村官，見(jiàn)證了他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作。

場(chǎng)景一：堅(jiān)守崗位不動(dòng)搖

記得有次在保民村20組清理枯樹(shù)時(shí)，由于枯樹(shù)橫臥在泯溝里，作為保潔成員的孫耀彬伯伯毅然走進(jìn)了稍顯烏黑的溝里。他和成員們一起喊著“一二一”，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)干勁十足。然而快到岸邊的時(shí)候，孫耀彬伯伯說(shuō)暫停下，隨后看了看腳，結(jié)果大家看到了血，原來(lái)是溝里的碎玻璃劃破了他的腳。眾人要馬上將他送去醫(yī)院，而他笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)事，我看著大家把枯樹(shù)弄上來(lái)再去?！薄耙欢弧⒁欢?，一二一”在岸上待著的孫耀彬伯伯雖然無(wú)法下去拉樹(shù)，卻在岸上和大家一起喊著口號(hào)。

場(chǎng)景二：泯溝里的游泳健將

那天已經(jīng)步入秋季，在接到上級(jí)部門(mén)要打撈漁網(wǎng)的任務(wù)后，孫耀彬伯伯和他的成員們毫不遲疑地跳進(jìn)了河里。此時(shí)的河水稍顯冰涼，然而大家的心卻是布滿(mǎn)激情的。他和大家說(shuō)：“等下游起來(lái)就不冷了”。在河的對(duì)岸幾個(gè)人齊心協(xié)力拔了一根又一根捕魚(yú)樁，來(lái)回了若干次去運(yùn)輸。最終，大家一道將相關(guān)雜物清理了潔凈。相視一笑是大家對(duì)自己勞動(dòng)的確定。

場(chǎng)景三：工作嚴(yán)禁無(wú)時(shí)限

“周書(shū)記，我來(lái)看看哪條泯溝還要整改?”18年的一個(gè)中午，孫耀彬伯伯來(lái)到了辦公室詢(xún)問(wèn)上級(jí)檢查不合格的地方。隨后，兩人一道分析了被檢查到的是多少組以及存在的問(wèn)題，與此同時(shí)，孫耀彬伯伯進(jìn)行了記錄，并一邊調(diào)侃說(shuō)自己年紀(jì)大了，怕記不清。詢(xún)問(wèn)完畢后，雖然在我看來(lái)是休息時(shí)間，他卻馬上去了現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行察看并清理。

先進(jìn)職工事跡材料（篇10）

一個(gè)秋日的上午，盡管天有些涼意，但如同電力人火熱的情懷暖和著我的心。邁著輕快的步伐，來(lái)到了設(shè)在某貿(mào)易城的市電力局電網(wǎng)改造物資供應(yīng)組。并見(jiàn)到了略顯清瘦，但神采奕奕的某。他正是我們的仆人公。當(dāng)我說(shuō)明來(lái)意并請(qǐng)他談?wù)劰ぷ鏖啔v時(shí)，某總是笑笑說(shuō)：“我們的工作還存在很多不足，我干的都是我份內(nèi)的工作，很平常?！彼钢k公室里一個(gè)個(gè)的文件櫥對(duì)我說(shuō)：“這里都是一個(gè)個(gè)賬本和一本本的數(shù)字，沒(méi)有文字，我們的工作都在這里?！?/p>

人的生命是一本自己描繪的日歷，賬本的每一頁(yè)和一個(gè)個(gè)沉甸甸的數(shù)字都印著某和他的一班人清楚可辨的腳印?????。這里沒(méi)有驚心動(dòng)魄的故事，也沒(méi)有顏色斑斕的傳奇，追溯走過(guò)的路，只有悄悄無(wú)聞的奉獻(xiàn)，勤勤懇懇的工作。平凡而淡薄，淳厚而樸實(shí)。像小草為人間增加著一絲生氣，像蠟燭為人類(lèi)增加著一縷光亮，又像牧童的蘆笛，灑瀟灑脫地譜寫(xiě)著一曲動(dòng)人的樂(lè)章。

完善服務(wù)設(shè)施，改善服務(wù)手段。某市電力局電網(wǎng)改物資供應(yīng)組從當(dāng)時(shí)成立到__年的七年多時(shí)間里，幾百萬(wàn)、幾千萬(wàn)、甚至上億的物資入庫(kù)、出庫(kù)、