計(jì)算思維（一）學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年

計(jì)算思維（一）學(xué)習(xí)通超星期末考試章節(jié)答案2024年IBM提出的SmartPlanet基本特點(diǎn)是(

)。

答案:上述內(nèi)容結(jié)合在一起才是SmartPlanet?！叭恕庇?jì)算與“機(jī)器”計(jì)算有什么差異()。

答案:上述說法都正確。計(jì)算之樹中,通用計(jì)算環(huán)境的演化思維是怎樣概括的?(

)

答案:程序執(zhí)行環(huán)境-由CPU-內(nèi)存環(huán)境,到CPU-存儲(chǔ)體系環(huán)境,到多CPU-多存儲(chǔ)器環(huán)境,再到云計(jì)算虛擬計(jì)算環(huán)境;計(jì)算之樹中,兩類典型的問題求解思維是指(

)。

答案:算法和系統(tǒng);假設(shè)M=真，N=假，K=真，請(qǐng)問邏輯運(yùn)算式“(MOR(NOTN)ORK)AND((NOTM)OR(NAND(NOTK)))”的計(jì)算結(jié)果是真還是假？（注：本題是使學(xué)生體驗(yàn)邏輯運(yùn)算）

答案:假/star3/origin/a3f56c48db98a37c6b3edb514f37e291.png

答案:P=A

XOR

B/star3/origin/b1de1078090c82930479a273bd682b81.jpg

答案:當(dāng)A=0，B=1，則P=0將十進(jìn)制數(shù)126.425轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)，應(yīng)該是（）。

答案:01111110.0110假設(shè)M=1，N=0，K=1，請(qǐng)問運(yùn)算式“(MAND(NOTK))OR((NOTM)ANDK)”的計(jì)算結(jié)果是0還是1？（注：本題是使學(xué)生體驗(yàn)基于邏輯的0、1運(yùn)算）

答案:0/star3/origin/0783f77ef74700342d5d993cfc6bed6c.jpg

答案:0，1/star3/origin/5a9dc17d4b367ff92e504d924cbcf3e1.jpg

答案:P=AXORB；假設(shè)M=1，N=0，K=1，請(qǐng)問運(yùn)算式“(MOR(NOTN)ORK)AND((NOTM)OR(NAND(NOTK)))”的計(jì)算結(jié)果是0還是1？（注：本題是使學(xué)生體驗(yàn)基于邏輯的0、1運(yùn)算。）

答案:0/star3/origin/6fe253bff9d38dddcd9b3ceba699e134.jpg

答案:該文件的第3個(gè)簇塊是第24號(hào)簇塊---此信息存放在FAT表的第32號(hào)表項(xiàng)中;關(guān)于“內(nèi)存”,下列說法不正確的是()。

答案:當(dāng)機(jī)器斷電時(shí),內(nèi)存信息會(huì)短暫保留;/star3/origin/f308c577cd9ee5a654e9fdc85818f581.jpg

答案:上述說法有不正確的。關(guān)于普通計(jì)算機(jī)的主機(jī)箱中有什么,下列說法正確的是()。

答案:主機(jī)箱中有電源,主板。主板上有微處理器和內(nèi)存(條);還有各種磁盤驅(qū)動(dòng)器被連接到主板上進(jìn)而接受CPU的控制;主板上還有若干個(gè)插槽,這些插槽可用于各種外部設(shè)備的接口電路板與主板的連接;主板上也有若干已做好的接口,直接用于連接各種外部設(shè)備。/star3/origin/d099ccbada13ec182ec05330d6ab9056.jpg

答案:上述說法有不正確的。關(guān)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的工作過程,下列說法不正確的是()。

答案:計(jì)算機(jī)接通電源后執(zhí)行的第一個(gè)程序就是內(nèi)存中的操作系統(tǒng)程序;關(guān)于“存儲(chǔ)體系”,下列說法正確并完整的是()。

答案:上述說法全都正確。你理解什么是云嗎?下列說法不正確的是()。

答案:普通人將自己的數(shù)據(jù)放在“云”中,更多的是他們相信云是安全的、可靠的,而云也確實(shí)是安全的、可靠的;/star3/origin/c7724dada9ac4ced97d8bb2e105cbcf9.png

答案:2′

72

+6′

7+3；/star3/origin/92a8ed5eca2233fb7616340659f9b73e.jpg

答案:IR/star3/origin/479d6077d21b72d6cc270b5d40641b61.png

答案:識(shí)別是否如000111,00001111的0、1串,即左側(cè)連續(xù)0的個(gè)數(shù)和右側(cè)連續(xù)1的個(gè)數(shù)相同的0、1串;/star3/origin/4612b27cfc6e8d67789b50f22cced0c5.jpg

答案:第1個(gè)節(jié)拍進(jìn)行A1,C3;第2個(gè)節(jié)拍進(jìn)行D1,C2,D6/star3/origin/fba59f0d060db57c25a221f73cf930e2.jpg

答案:00關(guān)于“圖靈機(jī)”,下列說法不正確的是()。

答案:上述有不正確的。/star3/origin/dc37836284e5a6b43e0f2004c1e564bf.png

答案:上述全部能夠識(shí)別。關(guān)于“圖靈機(jī)”和“計(jì)算”,下列說法不正確的是()。

答案:上述有不正確的。關(guān)于“存儲(chǔ)在存儲(chǔ)器中程序的執(zhí)行”問題,下列說法不正確的是()。

答案:上述說法有不正確的。/star3/origin/8dbbf7f6d69679f6aec2e015491c7318.jpg

答案:前述(I)(II)(III)(IV)和(V)；/star3/origin/a34e26d4b22ca9be5f99ab794888599a.png

答案:不僅僅是以上這些功能，還包括許多功能；/star3/origin/665302f78fb051c53e45c75b52bce2b7.jpg

答案:數(shù)據(jù)庫(kù)是管理大規(guī)模數(shù)據(jù)集合的一種軟件；/star3/origin/0a43c5eb13d9d69cb045e042e4276993.png

答案:安全性控制；/star3/origin/5571ddbd0b3938752d3aa612f46c19ae.jpg

答案:上述原因都是要用“數(shù)據(jù)庫(kù)”的理由，但還有其他理由。已知如下關(guān)系：學(xué)生Student(S#,Sname)，課程Course(C#,Cname,T#)，選課SC(S#,C#,Score)，教師T(T#,Tname)。其中S#為學(xué)號(hào)，Sname為學(xué)生命名，C#為課號(hào)，Cname為課程名，T#為教師編號(hào)，Score為成績(jī)，Tname為教師名。閱讀SQL語(yǔ)句：SELECTS#FROMSCWHEREScore<60ANDCount(*)>2GROUPBYS#；關(guān)于其查詢結(jié)果，下列說法正確的是（）。

答案:以上說法都不正確；/star3/origin/8959c65307cb1394491cc652ad403ff7.jpg

答案:SELECT課號(hào)，AVG(成績(jī))，MAX(成績(jī))，MIN(成績(jī))，COUNT(學(xué)號(hào))FROM選課GROUPBY課號(hào)；/star3/origin/c3de21ea284b3fa630f752afbb12e7df.jpg

答案:UPDATE選課SET成績(jī)=成績(jī)+10WHERE課號(hào)=‘1002’；INSERTINTOGoods(Name，Storage，Price)VALUES(’Keyboard’，3000，90.00)的作用是（）。

答案:添加數(shù)據(jù)到一行中的部分列；已知如下關(guān)系：學(xué)生Student(S#,Sname)，課程Course(C#,Cname,T#)，選課SC(S#,C#,Score)，教師T(T#,Tname)。其中S#為學(xué)號(hào)，Sname為學(xué)生命名，C#為課號(hào)，Cname為課程名，T#為教師編號(hào)，Score為成績(jī)，Tname為教師名。閱讀SQL語(yǔ)句：SELECTSnameFROMStudent,SC,CourseWHEREStudent.S#=SC.S#ANDCourse.C#=SC.C#ANDT#=‘T01’ANDScore<60；關(guān)于其查詢結(jié)果，下列說法正確的是（）。

答案:學(xué)習(xí)T01號(hào)教師講授課程不及格的所有學(xué)生的姓名；已知如下關(guān)系：學(xué)生Student(S#,Sname)，課程Course(C#,Cname,T#)，選課SC(S#,C#,Score)，教師T(T#,Tname)。其中S#為學(xué)號(hào)，Sname為學(xué)生命名，C#為課號(hào)，Cname為課程名，T#為教師編號(hào)，Score為成績(jī)，Tname為教師名。閱讀SQL語(yǔ)句：SELECTS#FROMSCWHEREScore<60GROUPBYS#HAVINGCount(*)>2；關(guān)于其查詢結(jié)果，下列說法正確的是（）。

答案:有2門以上不及格課程的同學(xué)的學(xué)號(hào)；已知如下關(guān)系：學(xué)生Student(S#,Sname)，課程Course(C#,Cname,T#)，選課SC(S#,C#,Score)，教師T(T#,Tname)。其中S#為學(xué)號(hào)，Sname為學(xué)生命名，C#為課號(hào)，Cname為課程名，T#為教師編號(hào)，Score為成績(jī)，Tname為教師名。閱讀SQL語(yǔ)句：SELECTS#FROMSCWHEREC#=‘C01’ORScore<=80ANDScore>=60；關(guān)于其查詢結(jié)果，下列說法正確的是（）。

答案:或者學(xué)過C01號(hào)課程，或者任一課程成績(jī)?cè)?0到80分之間的所有學(xué)生的學(xué)號(hào)；已知如下關(guān)系：學(xué)生Student(S#,Sname)，課程Course(C#,Cname,T#)，選課SC(S#,C#,Score)，教師T(T#,Tname)。其中S#為學(xué)號(hào)，Sname為學(xué)生命名，C#為課號(hào)，Cname為課程名，T#為教師編號(hào)，Score為成績(jī)，Tname為教師名。閱讀SQL語(yǔ)句：SelectS#FromSCSC1WhereSC1.C#=‘C01’ANDS#IN(SelectS#FromSCSC2WhereSC2.C#=‘C02’ANDSC1.S#=SC2.S#ANDSC1.Score>SC2.Score)；關(guān)于其查詢結(jié)果，下列說法正確的是（）。

答案:C01課程比C02課程成績(jī)高的所有學(xué)生的學(xué)號(hào)；/star3/origin/4afb1bcccf2da6b6c8edd713dddb7317.png

答案:網(wǎng)絡(luò)傳輸路徑的確定和負(fù)責(zé)從源計(jì)算機(jī)到目的計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)包的發(fā)送；/star3/origin/f986ab7e2fb6fb39e9269534127b2bae.jpg

答案:總線形Internet是基于TCP/IP協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)，而TCP/IP又包含了不同層次的協(xié)議，不同層次的協(xié)議完成不同的網(wǎng)絡(luò)傳輸功能。仔細(xì)理解TCP/IP協(xié)議對(duì)于更好的應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)非常有益。圍繞TCP/IP協(xié)議的理解，回答下列問題。URL是（）。

答案:統(tǒng)一資源定位器；Internet改變了人們的工作和生活習(xí)慣，一些看起來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的內(nèi)容在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下成為可能，有人說“在Internet環(huán)境下一切皆有可能”?；卮鹣铝袉栴}。GoogleScholar是一種支持學(xué)者搜索各學(xué)科科技文獻(xiàn)的搜索引擎，那么，GoogleScholar主要表現(xiàn)為一種（）。

答案:垂直搜索引擎Internet是基于TCP/IP協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)，而TCP/IP又包含了不同層次的協(xié)議，不同層次的協(xié)議完成不同的網(wǎng)絡(luò)傳輸功能。仔細(xì)理解TCP/IP協(xié)議對(duì)于更好的應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)非常有益。圍繞TCP/IP協(xié)議的理解，回答下列問題。下列協(xié)議中，不屬于TCP/IP協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)層的是（）。

答案:FTP協(xié)議/star3/origin/4278566b82dc83017e0f895c7fc6df0e.png

答案:信息iall的不同的信息包由源計(jì)算機(jī)被直接傳輸?shù)侥康挠?jì)算機(jī)，所有信息包到達(dá)目的地后，再依據(jù)其本身所攜帶的標(biāo)識(shí)和次序信息還原成信息iall。/star3/origin/541aede857a0eda9cfd44951a87b0c3a.png

答案:不同計(jì)算機(jī)不同大小的信息，按照統(tǒng)一的大小拆分、封裝成信息包，而不同信息的信息包在網(wǎng)絡(luò)中可以混合次序傳輸；/star3/origin/fbd181e618211f0eea07f6820de411ce.jpg

答案:2秒Internet上最重要的服務(wù)是WorldWideWeb(環(huán)球信息網(wǎng)/萬(wàn)維網(wǎng))服務(wù)。萬(wàn)維網(wǎng)是由存在于網(wǎng)絡(luò)不同節(jié)點(diǎn)計(jì)算機(jī)上的數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的網(wǎng)頁(yè)所構(gòu)成的，也正是因有了Web服務(wù)，Internet被稱為世界范圍最大的廣義資源網(wǎng)絡(luò)，又被稱為信息網(wǎng)絡(luò)。關(guān)于Web服務(wù)，回答下列問題。下列關(guān)于WWW的說法，不正確的是（）。

答案:HTML文件中不僅可以存儲(chǔ)超文本，也可以存儲(chǔ)圖片、視頻等；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有多種分類劃分方法。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)分類，回答下列問題?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常說的2G網(wǎng)絡(luò)，3G網(wǎng)絡(luò)，乃至4G網(wǎng)絡(luò)屬于以下（）網(wǎng)絡(luò)？

答案:無(wú)線網(wǎng)和廣域網(wǎng)/star3/origin/dcbdbd507d3e9d96219b1b3980b49069.png

答案:解析信息傳輸?shù)脑春湍康牡刂罚?star3/origin/a2e49f7a1540d04cfe932f4e1718d6b1.png

答案:機(jī)電信號(hào)的傳輸與控制；關(guān)于局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的組建和因特網(wǎng)的接入，回答下列問題。關(guān)于接入因特網(wǎng)的方式，下列說法正確的是（）。

答案:上述