2024-2025學(xué)年新教材高中生物第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)第1課時一對相對性狀的雜交實驗和對分離現(xiàn)象的解釋課時作業(yè)含解析新人教版必修2

PAGE7-第1課時一對相對性狀的雜交試驗和對分別現(xiàn)象的說明學(xué)問點一遺傳學(xué)的相關(guān)學(xué)問1.下列各組中不屬于相對性狀的是()A．水稻的早熟和高產(chǎn)B．豌豆的紫花和紅花C．小麥的抗病和易感病D．綿羊的粗毛和細(xì)毛2．下列關(guān)于遺傳學(xué)基本概念的敘述，正確的是()A．后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做性狀分別B．純合子雜交產(chǎn)生的子一代所表現(xiàn)出來的性狀就是顯性性狀C．純合子可以穩(wěn)定遺傳，雜合子不能穩(wěn)定遺傳D．兔的白毛和黑毛、狗的長毛和卷毛都是相對性狀學(xué)問點二一對相對性狀的雜交試驗3.在孟德爾的豌豆雜交試驗中，必需對母本實行的措施是()①開花前人工去雄②開花后人工去雄③自花受粉前人工去雄④去雄后自然受粉⑤去雄后人工授粉⑥受粉后套袋隔離⑦受粉后自然發(fā)育A．①④⑦B．②④⑥C．③⑤⑥D(zhuǎn)．④⑤⑥4．豌豆在自然狀態(tài)下為純種的緣由是()A．豌豆品種間性狀差異大B．豌豆先開花后受粉C．豌豆是閉花受粉、自花傳粉的植物D．豌豆是自花傳粉的植物5．有位同學(xué)用小球做“性狀分別比的模擬”試驗。該同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述，正確的是()A．該同學(xué)的試驗?zāi)M的是遺傳因子的分別和配子隨機結(jié)合的過程B．Ⅰ中D和d小球可以不一樣多C．Ⅰ和Ⅱ的小球必需一樣多D．重復(fù)10次試驗后，統(tǒng)計的Dd組合的概率約為50%6．(多選題)大豆的白花和紫花為一對相對性狀。下列四組雜交試驗中，能判定性狀顯隱性關(guān)系的是()A．紫花×紫花→紫花B．紫花×紫花→301紫花＋110白花C．紫花×白花→紫花D．紫花×白花→98紫花＋102白花關(guān)鍵實力綜合練進階訓(xùn)練其次層一、單項選擇題7．在一對相對性狀的遺傳試驗中，性狀分別是指()A．純種顯性特性與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代B．雜種顯性特性與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代C．雜種顯性特性與純種隱性個體雜交產(chǎn)生隱性的后代D．雜種顯性特性自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代8．對于孟德爾所做的豌豆的一對相對性狀的遺傳試驗來說，不必具備的條件是()A．選用的一對相對性狀要有明顯的差異B．試驗選用的兩個親本，確定是純種C．要讓顯性親本作父本，隱性親本作母本D．要讓兩個親本之間進行有性雜交9．下列關(guān)于紫花豌豆與白花豌豆雜交試驗的敘述，正確的是()A．豌豆花瓣開放時需對母本去雄以防自花受粉B．完成人工授粉后仍需套上紙袋以防自花受粉C．F1自交，其F2中出現(xiàn)白花的緣由是性狀分別D．F1全部為紫花是由于紫花對白花為顯性10．下列有關(guān)孟德爾的豌豆雜交試驗的敘述，正確的是()A．孟德爾在豌豆開花時進行去雄和人工授粉，實現(xiàn)親本的雜交B．孟德爾探討豌豆花的構(gòu)造，但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度C．孟德爾依據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)出來的性狀來推斷親本是否純合D．孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性二、不定向選擇題(每題有一個或多個正確答案)11．下列有關(guān)純合子的說法中，正確的是()A．由具有相同遺傳因子的雌雄配子受精發(fā)育而來B．連續(xù)自交，后代性狀能穩(wěn)定遺傳C．雜交后代確定是純合子D．純合子不同時含有顯性遺傳因子和隱性遺傳因子12．把黃玉米與白玉米隔行種植在一塊試驗田里，讓它們在自然條件下相互受粉，結(jié)果黃玉米結(jié)出的果穗上籽粒全部是黃色，白玉米果穗上籽粒有黃色有白色。以下對黃色和白色的顯隱性關(guān)系和親代狀況的敘述正確的是()A．黃色對白色為顯性，黃玉米為純合子，白玉米為雜合子B．黃色對白色為顯性，黃玉米和白玉米都是純合子C．白色對黃色為顯性，白玉米為純合子，黃玉米為雜合子D．白色對黃色為顯性，白玉米和黃玉米都是純合子13．在做Dd自交發(fā)生性狀分別比的模擬試驗中，用甲、乙兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官，桶內(nèi)的紅綠彩球分別代表D和d配子。如下說法科學(xué)的是()A．每個桶內(nèi)的紅綠小球數(shù)量必需相同B．每個桶內(nèi)的紅綠小球大小必需相同且混合勻稱C．甲桶內(nèi)的小球總數(shù)量必需與乙桶內(nèi)的小球總數(shù)量相同D．每次分別從兩個桶內(nèi)抓取小球時要隨機學(xué)科素養(yǎng)提升練進階訓(xùn)練第三層14．(學(xué)科素養(yǎng)——生命觀念)高莖豌豆(Dd)能產(chǎn)生含有哪些遺傳因子的配子()A．只有含D的配子B．有含D的配子，也有含d的配子C．只有含d的配子D．只有含D的配子，或只有含d的配子15．(情境命題——學(xué)習(xí)情境)依據(jù)孟德爾的一對相對性狀遺傳試驗，探討分析下列問題：(1)該試驗的親本中，父本是________________，母本是________________。(2)操作①叫________________，操作②叫________________；為了確保雜交試驗勝利，操作后________________。(3)若F2共獲得20株豌豆，矮莖個體確定是5株嗎？________，說明緣由________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)高莖和矮莖豌豆雜交，后代出現(xiàn)了高莖和矮莖，該現(xiàn)象屬于性狀分別嗎？________為什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。16．(學(xué)科素養(yǎng)——科學(xué)探究)番茄果實的顏色由一對遺傳因子A、a限制著，下表是關(guān)于番茄果實顏色的3個雜交試驗及其結(jié)果。請分析回答：試驗組親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目紅果黃果1紅果×黃果4925042紅果×黃果99703紅果×紅果1511508(1)番茄的果色中，顯性性狀是________，這一結(jié)論是依據(jù)試驗________得出。(2)寫出3個試驗中兩個親本的遺傳因子組合。試驗一：________________________________________________________________________；試驗二：________________________________________________________________________；試驗三：________________________________________________________________________。第1章遺傳因子的發(fā)覺第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交試驗(一)第1課時一對相對性狀的雜交試驗和對分別現(xiàn)象的說明1．解析：相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，水稻的早熟和高產(chǎn)不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，水稻的早熟和晚熟屬于相對性狀，A符合題意；豌豆的紫花和紅花符合相對性狀的概念，屬于相對性狀，B不符合題意；小麥的抗病和易感病符合相對性狀的概念，屬于相對性狀，C不符合題意；綿羊的粗毛和細(xì)毛符合相對性狀的概念，屬于相對性狀，D不符合題意。答案：A2．解析：性狀分別是指在雜種后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象，A錯誤；在完全顯性的條件下，具有一對相對性狀的兩純合子雜交產(chǎn)生的子一代所表現(xiàn)出來的性狀是顯性性狀，B錯誤；純合子能穩(wěn)定遺傳，即自交后代不發(fā)生性狀分別，而雜合子不能穩(wěn)定遺傳，其自交后代會發(fā)生性狀分別，C正確；狗的長毛和短毛是相對性狀，長毛和卷毛不是相對性狀，D錯誤。答案：C3．解析：①豌豆雜交試驗中，需在自花受粉前對母本人工去雄，即花未開放時進行去雄，①②錯誤，③正確；④去雄后要套袋隔離，再進行人工授粉，④錯誤；⑤去雄后待花粉成熟時進行人工授粉，⑤正確；⑥受粉后須要套袋隔離，防止外來花粉干擾試驗結(jié)果，⑥正確；⑦受粉后要套袋隔離，⑦錯誤。綜上所述，C正確，A、B、D錯誤。答案：C4．解析：豌豆是兩性花，既有雄蕊，也有雌蕊，是自花傳粉植物，豌豆花在開花之前已經(jīng)進行了自花傳粉。所以豌豆在自然狀態(tài)下是純種的緣由是豌豆是自花傳粉、閉花受粉的植物。故選C。答案：C5．解析：該同學(xué)的試驗?zāi)M的是遺傳因子的分別和配子隨機結(jié)合的過程，A正確；兩桶內(nèi)的D和d小球表示遺傳因子組成不同的兩種配子，數(shù)量必需相同，B錯誤；兩個小桶中的小球分別表示的是雌配子和雄配子，而雄性個體產(chǎn)生的雄配子數(shù)目要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌性個體產(chǎn)生的雌配子數(shù)目，因此Ⅰ和Ⅱ的小球不必一樣多，C錯誤；由于抓取的次數(shù)太少，因此不能保證Dd組合的概率均為50%，D錯誤。答案：A6．解析：紫花×紫花→紫花，說明紫花為純合子，但不能確定紫花是顯性還是隱性，A錯誤；紫花×紫花→301紫花＋110白花，即子代紫花︰白花≈3︰1，說明親本紫花是雜合子，雜合子表現(xiàn)為顯性性狀，B正確；紫花×白花→紫花，即子代均為紫花，據(jù)此可推斷紫花對白花為顯性性狀，C正確；紫花×白花→98紫花＋102白花，即子代紫花︰白花≈1︰1，說明親本之一為雜合子，另一為隱性純合子，但不能確定紫花和白花誰是顯性誰是隱性，D錯誤。故選BC。答案：BC7．解析：純種顯性特性與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代，說明性狀的顯隱性關(guān)系，不是性狀分別，A錯誤；雜種顯性特性與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代是測交試驗的試驗現(xiàn)象，不是性狀分別，B錯誤、C錯誤；雜種顯性特性自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代的現(xiàn)象是性狀分別，D正確。答案：D8．解析：選用的一對相對性狀要有明顯的差異，如高莖和矮莖，圓粒和皺粒，A正確；試驗選用的兩個親本，確定是純種，子一代為雜合子，后代會出現(xiàn)性狀分別，B正確；可以讓顯性親本作父本，隱性親本作母本，也可以讓顯性親本作母本，隱性親本作父本，C錯誤；孟德爾先讓兩個親本之間進行有性雜交，再進行自交，D正確。答案：C9．解析：豌豆花瓣開放時，豌豆已經(jīng)完成受粉，所以應(yīng)在花粉尚未成熟時對母本去雄以防自花受粉，A錯誤；完成人工受粉后仍需套上紙袋以防異花受粉，B錯誤；F1自交，其F2中同時出現(xiàn)白花和紫花，這種現(xiàn)象是性狀分別。出現(xiàn)性狀分別的緣由是成對的遺傳因子彼此分別，分別進入不同配子中，C錯誤；紫花和白花雜交，F(xiàn)1全部為紫花，說明紫花為顯性性狀，白花為隱性性狀，則紫花對白花為顯性，D正確。答案：D10．解析：豌豆是自花傳粉、閉花受粉，為實現(xiàn)親本雜交，應(yīng)在開花前去雄，A錯誤；探討花的構(gòu)造必需探討雌雄蕊的發(fā)育程度，B錯誤；不能依據(jù)表現(xiàn)型推斷親本是否純合，因為顯性雜合子和顯性純合子表型相同，C錯誤；孟德爾以豌豆作為試驗材料，利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性，這樣可避開外來花粉的干擾，D正確。答案：D11．解析：純合子是由具有相同遺傳因子的配子結(jié)合成的合子發(fā)育而來的，A正確；純合子自交后代不會發(fā)生性狀分別，性狀能夠穩(wěn)定遺傳該后代，B正確；假如是AA和aa之間雜交，子代就是雜合子，假如是AA和AA雜交子代就是純合子，C錯誤；遺傳因子組成相同的個體是純合子，D正確。答案：ABD12．解析：玉米是雌雄同株異花植物，既可自花傳粉，也可異花傳粉。由于黃玉米果穗上全部是黃粒，白玉米果穗上有黃粒，也有白粒，說明黃色對白色為顯性；白玉米果穗上有白粒，是自花傳粉所致，白玉米果穗上有黃粒是異花傳粉所致；黃玉米不管是自花傳粉，還是異花傳粉，后代全為黃粒，說明未出現(xiàn)性狀分別，所以黃玉米是純合子；白玉米為隱性個體，確定是純合子。綜上分析，B正確，ACD錯誤。答案：B13．解析：試驗中甲、乙兩個小桶分別代表產(chǎn)生雌雄配子的雌雄生殖器官；兩個小桶內(nèi)的兩種不同顏色的彩球分別代表兩種雌雄配子；甲、乙兩小桶中小球數(shù)可以不相等，但每個小桶中兩種顏色的小球數(shù)目必需相等，代表產(chǎn)生兩種配子的比例相等；要隨機抓取，且每次抓取的彩球都要放回原桶中并攪勻，再進行下一次抓取，抓取的次數(shù)應(yīng)足夠多。綜上所述，ABD正確，C錯誤。答案：ABD14．解析：遺傳因子組成為Dd的個體，在形成配子時，D與d分別，因此高莖豌豆(Dd)能產(chǎn)生含有D的配子，也能產(chǎn)生會有d的配子。故選B。答案：B15．答案：(1)矮莖豌豆高莖豌豆(2)去雄人工傳粉套袋(3)不確定樣本數(shù)量太少，不確定完全符合3︰1分別比，孟德爾試驗中的比例是在試驗材料足夠多的狀況下得出的(4)不屬于因為性狀分別是雜種后代中同