2025年中考語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)必背古詩(shī)詞梳理

備戰(zhàn)2025年中考語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)必背古詩(shī)詞梳理

第一類(lèi)愛(ài)情

①表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民對(duì)美好爰情的向往和追求。②闡發(fā)了詩(shī)人的孤寂和對(duì)妻子深深的思

思想內(nèi)容

念。③含蓄蘊(yùn)藉地寫(xiě)出了濃郁的離別之恨和纏綿的相思之苦。④詠嘆忠貞爰情。

常見(jiàn)手法"賦、比、興"、想象、襯托、用典

常見(jiàn)意象雎鳩、薦菜、蒸葭、春蠶、蠟炬、青鳥(niǎo)、紅豆、鴛鴦、比目魚(yú)等

關(guān)雎

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲1。窈窕的圄這首詩(shī)描寫(xiě)了一個(gè)男子在河邊遇到一個(gè)采摘存菜的姑娘,因姑

淑女，君子好逑。

娘的勤勞、美麗和賢淑而動(dòng)心,隨之產(chǎn)生了強(qiáng)烈的愛(ài)慕之情，對(duì)姑娘展

開(kāi)了一系列追求的過(guò)程。

參差行采,左右流之。幼兆淑女,

寤寐求之。

主旨詩(shī)歌充分表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民對(duì)美好愛(ài)情的向往和追求。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉,

居1詩(shī)歌主要運(yùn)用"興”的表現(xiàn)手法，使得感情的抒發(fā)舒緩，詩(shī)歌韻味

輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

悠長(zhǎng);詩(shī)中多用重章疊句的形式加強(qiáng)抒情效果,再加上雙聲、疊韻詞語(yǔ)

如"參差""窈窕"的使用，增強(qiáng)了詩(shī)歌音調(diào)的和諧美和景物描寫(xiě)、人物刻

參差彳停采，左右采之。幼兆淑女,

琴瑟友之。畫(huà)的生動(dòng)性。

畫(huà)孔子稱(chēng)《關(guān)雎》“樂(lè)而不淫，哀而不傷”，對(duì)本詩(shī)評(píng)價(jià)很高。

莖差彳亍菜，左右毛之。物兆淑女,

鐘鼓樂(lè)之。

?練一練

1.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了從______到_______時(shí)期的詩(shī)歌______篇，所以也稱(chēng)“詩(shī)

三百"。這些詩(shī)歌分為“______""_______""______"三個(gè)部分。

2.《關(guān)雎》中的"__________________,__________________"，表明年輕男子對(duì)溫婉女子的愛(ài)慕和追求，也表

達(dá)了自古以來(lái)人們對(duì)美的無(wú)限追求。

兼葭

內(nèi)容詩(shī)人把深秋特有的景色與人物委婉、惆悵的相思之情交融在一

蒸葭蒼蒼，白露為霜。所謂

起，渲染了全詩(shī)的迷離氛圍，營(yíng)造出一種空靈縹緲的意境。

伊人，在水一方。溯澗從之，道阻

且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。

主旨這首詩(shī)表現(xiàn)了抒情主人公對(duì)美好愛(ài)情的執(zhí)著追求和求而不得

的惆悵心情。

兼葭萋萋，白露未晞。所謂

伊人，在水之湄。溯泡從之，道阻福把現(xiàn)實(shí)與想象結(jié)合在一起，借助意象的模糊性和朦朧性,使虛實(shí)

且躋。溯游從之,宛在水中紙。

互相生發(fā)，情景交融形象且含蓄,增強(qiáng)了抒情寫(xiě)物的感染力。

?練一練

1.，白露未晞。所謂伊人,0

2.《兼葭》中，展現(xiàn)了蕭瑟冷落的秋景，給全詩(shī)奠定凄迷落寞的基調(diào)的詩(shī)句

目.

AE?Io

3.韓愈《早春呈水部張十八員外》中的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)"和《秦葭》中的

","都是表現(xiàn)"距離產(chǎn)生美”的佳句。

無(wú)題

相見(jiàn)時(shí)難別亦難,

內(nèi)容首聯(lián)是詩(shī)人因極度相思而發(fā)出的深沉感嘆，在聚散兩難中突出別離的苦痛。

東風(fēng)無(wú)力百花殘。頷聯(lián)將“相見(jiàn)時(shí)難"而"別亦難"的感情,表現(xiàn)得更為曲折深邃，表現(xiàn)了一種明知痛苦尢

望卻仍要追求的犧牲精神。頸聯(lián)從體貼細(xì)致的角度推測(cè)、想象對(duì)方的相思之苦。

春蠶到死絲方盡,

尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人希望青鳥(niǎo)傳信，惆悵而又傷感。

蠟炬成灰淚始干。

主旨詩(shī)人情真意切而又含蓄蘊(yùn)藉地寫(xiě)出了濃郁的離別之恨和纏綿的相思之苦。

曉鏡但愁云鬢改,

夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。缶1全詩(shī)以"別"字為"詩(shī)眼"，運(yùn)用雙關(guān)、比喻和象征等手法，形象貼切，深沉婉轉(zhuǎn),

生動(dòng)深刻。詩(shī)中的抒情回環(huán)往復(fù)，每一聯(lián)都熔鑄著痛苦、失望而又纏綿、執(zhí)著的感

蓬山此去無(wú)多路,

青鳥(niǎo)殷勤為探看。情，但是各聯(lián)的具體意境又有差別。

?練一練

1.，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

2.李商隱在《無(wú)題》中以暮春哀殘景物作映襯杼寫(xiě)戀人之間難得相見(jiàn)而又不得不別離的惆悵傷感之

情的詩(shī)句是“，_________________

3.人們常用李商隱《無(wú)題》一詩(shī)中的","來(lái)形容對(duì)事業(yè)的執(zhí)著奉

獻(xiàn)，表達(dá)贊美之情。

第二類(lèi)思鄉(xiāng)懷親

夜雨寄北

內(nèi)閶開(kāi)頭兩句以問(wèn)答的方式和對(duì)眼前環(huán)境的描寫(xiě),闡發(fā)了詩(shī)人的孤寂和對(duì)妻子

深深的思念。三、四兩句是對(duì)未來(lái)團(tuán)聚場(chǎng)景的想象，表達(dá)了詩(shī)人吩望重逢的強(qiáng)烈愿

君問(wèn)歸期未有期,

望。

巴山夜雨漲秋池。

反目這首詩(shī)既描寫(xiě)了詩(shī)人獨(dú)處巴山傾聽(tīng)秋雨時(shí)的寂寥之苦，又想象了來(lái)日與妻

何當(dāng)共剪西窗燭,

子聚首時(shí)的幸福歡樂(lè)場(chǎng)景。

卻話巴山夜雨時(shí)。

招本詩(shī)把眼前的凄涼場(chǎng)景和痛苦心情與將來(lái)的歡聚畫(huà)面和喜悅之感交織在一

起，情景交融，構(gòu)思巧妙。全詩(shī)言淺情深，含蓄雋永，余味無(wú)窮。

?練一練

1.君問(wèn)歸期未有期,________________O

2.借想象寫(xiě)情，是詩(shī)人常用的手法。杜甫望月懷人，淚眼中浮現(xiàn)妻子的形象:“香霧云鬢濕，清輝玉臂寒”;

李商隱滯留巴山，遙想團(tuán)聚時(shí)的畫(huà)面:"________________,_________________"；蘇軾思念亡妻，想起往日

的情景:依來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝”。

次北固山下

客路青山外，

行舟綠水前。

的百首聯(lián)"客路"抒寫(xiě)漂泊羈旅之情懷;頷聯(lián)寫(xiě)"潮平"、"風(fēng)正"的江上行船，場(chǎng)景恢

潮平兩岸闊，

宏闊大;頸聯(lián)寫(xiě)拂曉行船的情景，內(nèi)容隱含哲理;尾聯(lián)見(jiàn)雁思親，照應(yīng)首聯(lián)。

風(fēng)正一帆懸?？镩嫶嗽?shī)以準(zhǔn)確精練的語(yǔ)言描寫(xiě)了冬末春初時(shí)作者在北固山下停泊時(shí)所見(jiàn)到的

青山綠水、潮平岸闊等壯麗之景才予發(fā)了作者深深的思鄉(xiāng)之情。

海日生殘夜，

善寓情于景，景中含理。頸聯(lián)蘊(yùn)含了時(shí)序變遷交替的自然規(guī)律，表現(xiàn)出具有普遍

江春入舊年。

意義的生活哲理,給人樂(lè)觀積極向上的力量。

鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？

歸雁洛陽(yáng)邊。

?練一練

1.潮平兩岸闊，O

2.《次北固山下》中，寫(xiě)時(shí)序更替，蘊(yùn)含生活哲理的詩(shī)句是"__________________,___________________

天凈沙?秋思

內(nèi)容九種景物之前分別冠以表現(xiàn)各自特征的修飾語(yǔ)，用眾多密集的意象呈現(xiàn)了

枯藤老樹(shù)昏鴉，

一幅極具畫(huà)面感的深秋晚景圖。

小橋流水人家，

匡富抒發(fā)了一個(gè)飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的羈旅愁楚之情。

古道西風(fēng)瘦馬。

匡崗作者善于加工提煉，用極其簡(jiǎn)練的白描手法，勾勒出一幅游子深秋遠(yuǎn)行圖。全

夕陽(yáng)西下，

曲景中有情，情中有景，情景妙合;同時(shí)曲中靜景與動(dòng)景相應(yīng)，景色與情思相融,達(dá)到了

斷腸人在天涯。

一種情景和諧統(tǒng)一的藝術(shù)境界。

練一練

1.小橋流水人家,________________?

2.馬致遠(yuǎn)在《天凈沙?秋思》中道出游子孤寂愁苦之情的名句是

U，〃O

黃鶴樓

內(nèi)容本詩(shī)前兩聯(lián)主要寫(xiě)詩(shī)人登黃鶴樓的憑吊之感,后兩聯(lián)寫(xiě)登樓所見(jiàn)景色和因

昔人已乘黃鶴去,

憑吊而生的鄉(xiāng)情。

此地空余黃鶴樓。

詩(shī)人通過(guò)描繪在仕途失意之際登臨古跡黃鶴樓遠(yuǎn)眺的所見(jiàn)所思，抒發(fā)了吊

黃鶴一去不復(fù)返,

古傷今之感和思?xì)w懷鄉(xiāng)之情。

白云千載空悠悠。

另因藍(lán)天白云、晴川沙洲、綠樹(shù)芳草、落日暮江等形象鮮明，色彩繽紛，充滿畫(huà)意,

晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),

富有繪畫(huà)美;雙聲、疊韻和疊音詞的多次運(yùn)用，使得此詩(shī)鏗鏘有力，清朗和諧,富有音

芳草萋萋鸚鵡洲。

樂(lè)美。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?

煙波江上使人愁。

?練一練

1.崔景貞在《黃鶴樓》中觸景生情，表達(dá)物是人非的感慨的詩(shī)句是

〃〃

____________________________________I_________________。

2.《黃鶴樓》中表達(dá)吊古思鄉(xiāng)情懷的詩(shī)句是"?

渡荊門(mén)送別

渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，

內(nèi)容首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人乘舟遠(yuǎn)渡荊門(mén)，到楚地周游，意氣風(fēng)發(fā)。頷聯(lián)首句將群山與平原的

來(lái)從楚國(guó)游。位置逐漸變換、推移，給人以流動(dòng)感與空間感;次句寫(xiě)出了江水奔騰直瀉的氣勢(shì)。頸

聯(lián)寫(xiě)江水映月和天邊云霞，展現(xiàn)出江岸遼闊、天空高遠(yuǎn)的畫(huà)面。尾聯(lián)照應(yīng)"送別"詩(shī)

山隨平野盡，

題的同時(shí)，表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)深深的喜爰與思念之情。

江入大荒流。

主旨本詩(shī)表現(xiàn)了作者青年遠(yuǎn)游的興致勃勃與滿腔抱負(fù)、倜儻不群的個(gè)性及濃濃

月下飛天鏡，

的思鄉(xiāng)之情。

云生結(jié)海樓。

匡闊全詩(shī)以奇?zhèn)サ男蜗?，瑰麗的想象，卓越的繪景，造就雄渾壯闊的景象，使得全詩(shī)

仍憐故鄉(xiāng)水，風(fēng)格雄健，意境高遠(yuǎn)。曠達(dá)豪邁之下，詩(shī)人又用真切自然的思鄉(xiāng)情語(yǔ)作結(jié)，無(wú)限眷戀,

韻味無(wú)窮。

萬(wàn)里送行舟。

?練一練

1.渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,0

2.《渡荊門(mén)送別》中以移動(dòng)視角來(lái)描寫(xiě)荊門(mén)的地理形勢(shì)和壯闊景象，給人以流動(dòng)感和空間感的詩(shī)句是

H〃

______________________________________I____________o

3.李白《渡荊門(mén)送別》中描摹江上的月景","宛如仙境，卻又平添

了幾分鄉(xiāng)愁。

水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼

內(nèi)容小序交代了寫(xiě)詞的時(shí)間和緣由。上片寫(xiě)把酒問(wèn)月，表

懷子由。

現(xiàn)詞人對(duì)官闕（朝廷）既留戀又恐懼的矛盾心情，其中摻雜著

在逆境中的自我安慰。反映出的感情變化是:向往——矛盾

明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮

——坦然。下片寫(xiě)對(duì)月懷人，表現(xiàn)詞人對(duì)親人的懷念,對(duì)天下

闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓

人的良好祝愿。反映出的感情變化是:埋怨——釋?xiě)选?/p>

玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人

愿。

間。

籍詞人中秋飲酒賞月，感慨人生，表現(xiàn)了他因政治失意而

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事

長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓引發(fā)的對(duì)出仕與入仕的矛盾心態(tài)和對(duì)親人的思念之情，同時(shí)

缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋表現(xiàn)了他善于自我解脫的曠達(dá)情懷和樂(lè)觀。

娟。

反|全詞以月為主線,使情、景、理融為一體，以理遣高充

滿哲理而又情深意濃，極富浪漫主義色彩。

?練一練

1.我欲乘風(fēng)歸去,________________，高處不勝寒。

2.《水調(diào)歌頭》一詞中表達(dá)詞人曠達(dá)胸襟、揭示自然與人生哲理的句子是

H/，HO

3,______________,_____________《水調(diào)歌頭》），明月寄托了蘇軾對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念和祝愿。

第三類(lèi)離別

送杜少府之任蜀州

內(nèi)容首聯(lián)描畫(huà)出送別地與友人出發(fā)地的形勢(shì)和風(fēng)貌，隱含送別的情意;頷聯(lián)為寬

城闕輔三秦，

慰之辭，點(diǎn)明離別的必然性;頸聯(lián)點(diǎn)明了"友情深厚，空間難阻”的情意;尾聯(lián)點(diǎn)出"送"

風(fēng)煙望五津。

的主題，而且繼續(xù)叮嚀、勸勉朋友不要揮淚告別，帶有豪爽明朗之感，與一般送別詩(shī)相

與君離別意，

異。

同是宦游人。

主旨本詩(shī)意在慰勉友人，表現(xiàn)了作者與友人之間真摯、深厚的友誼。

運(yùn)首聯(lián)對(duì)仗嚴(yán)整;頷聯(lián)以散調(diào)相承，以實(shí)轉(zhuǎn)虛，文情跌宕;頸聯(lián)奇峰突起，極致表

海內(nèi)存知己，

達(dá)了"友情深厚，空間難阻”的情感，千古傳誦;尾聯(lián)點(diǎn)出“送”的主題，開(kāi)朗豪爽,不帶黯

天涯若比鄰。

然銷(xiāo)魂的離別愁意。全詩(shī)開(kāi)合頓挫，氣脈流通，意境曠達(dá)。

無(wú)為在歧路，

兒女共沾巾。

“練一練

1-與君屬另1J意,__________________O

2.________________，兒女共沾巾。

3.《送杜少府之任蜀州》中，既是寫(xiě)景,點(diǎn)明送別之地，又為全詩(shī)營(yíng)造了一種宏大開(kāi)闊的意境的詩(shī)句是

U/〃O

4.初中生活即將結(jié)束，朝夕相處的同學(xué)將要分別，大家略顯悲傷，你可以引用王勃的詩(shī)句

","勸慰他們。

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

內(nèi)百首句寫(xiě)出了春光消逝的蕭條、凄冷景象，不僅點(diǎn)明了時(shí)間，而且渲染了黯淡、

楊花落盡子規(guī)啼，

凄楚的氣氛。次句點(diǎn)明了王昌齡赴任路途險(xiǎn)遠(yuǎn),顯示出詩(shī)人對(duì)友人被貶的關(guān)切與同

聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

情。三、四兩句寄情于景，賦予“愁心物的屬性以此給予友人陪伴，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友

我寄愁心與明月，

人由衷的勸勉和關(guān)切。

隨君直到夜郎西。

匡閶此詩(shī)是李白為好友王昌齡貶官而作，以抒發(fā)感憤，遙寄慰勉和關(guān)切，表達(dá)對(duì)王

昌齡懷才不遇的惋惜與同情之意。

匡用詩(shī)人借景抒情，采用擬人手法,以豐富的想象賦予具體的客觀事物以情感，極

富情思。

?練一練

1.楊花落盡子規(guī)啼,________________。

2.同寫(xiě)別離，同抒情誼,不同的詩(shī)人有不同的表達(dá)。高適"莫愁前路無(wú)知己天下誰(shuí)人不識(shí)君"是豪放不羈

的;柳永"執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”是纏綿憂傷的;李白"________________,________________"（《聞

王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）是真切浪漫的。

白雪歌送武判官歸京

內(nèi)容前十句寫(xiě)雪景。起筆即點(diǎn)出邊塞風(fēng)狂雪早;接著寫(xiě)雪后景

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。

色變幻;然后轉(zhuǎn)到軍營(yíng)內(nèi)的苦寒生活;最后從空間著筆，寫(xiě)出邊塞

忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

的自然之景,渲染了餞別的氣氛。后八句述別情。先寫(xiě)宴飲，奏樂(lè)

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

送別;然后描繪送別的環(huán)境;最后以在山回路轉(zhuǎn)中只看見(jiàn)雪地上留

將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。下的馬蹄印結(jié)尾。

主旨此詩(shī)描繪了祖國(guó)西北邊塞的壯麗雪景，以及邊塞軍營(yíng)送別

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。

歸京使臣的熱烈場(chǎng)面，表現(xiàn)了詩(shī)人和邊防將士的愛(ài)國(guó)熱情以及他

中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

們對(duì)戰(zhàn)友的真摯感情，也抒發(fā)出作者對(duì)友人的依依惜別之情和因

紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻。

友人返京而產(chǎn)生的無(wú)限惆悵之情。

輪臺(tái)東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿天山路。國(guó)|全詩(shī)以"雪”為線索片苗繪了一幅塞外風(fēng)雪送別圖。描繪的雪

景，運(yùn)用比喻和夸張的修辭手法既從大處落筆,又從細(xì)處著墨，很

山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。

好地為"送別”做了襯托和鋪墊。同時(shí)作者將自己的感情融入雪景

之中，寓情于景，表達(dá)了因友人離開(kāi)而產(chǎn)生的惆悵和擔(dān)憂之情。

?練一練

1.詩(shī)中以花喻雪的千古名句是"_________________,__________________

2."瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝”一句在文中有什么作用？

第四類(lèi)愛(ài)國(guó)憂民

春望

國(guó)破山河在，內(nèi)容首聯(lián)寫(xiě)春日長(zhǎng)安凄慘破敗的景象，飽含著興衰感慨;頷聯(lián)運(yùn)用反

襯以樂(lè)景寫(xiě)哀情,“感時(shí)‘與"恨別"相融合，使悲更悲;頸聯(lián)表現(xiàn)了作者掛

城春草木深。

念親人、心系國(guó)事;尾聯(lián)是全詩(shī)也是春望的結(jié)束，凄苦哀思盡顯。

感時(shí)花濺淚，

主旨詩(shī)人通過(guò)眺望淪陷后的長(zhǎng)安城的初春景象才予發(fā)了傷時(shí)憂國(guó)、恨

恨別鳥(niǎo)驚心。

別思鄉(xiāng)的無(wú)限感慨之情。

烽火連三月，

國(guó)|情景交融，善于將眼前之景和胸中之情融為一體。前四句重在繪

家書(shū)抵萬(wàn)金。景（山河、草木、花鳥(niǎo)），但景中有情（破、深、濺淚、驚心），而且景中有

意（感時(shí)、恨別）;后四句重在抒情，借事抒情（"家書(shū)"斷片蚤"白頭"），情中有

白頭搔更短，

景。

渾欲不勝簪。

?練一練

1.國(guó)破山;可在,__________________O

2.《春望》中杜甫移情于花鳥(niǎo)，以"_________________,___________________"表達(dá)了感時(shí)傷世的復(fù)雜情懷。

3.杜甫在《春望》中寫(xiě)因戰(zhàn)火不斷,跟家人難通音信的詩(shī)句是"__________________,___________________

茅屋為秋風(fēng)所破歌

內(nèi)容第一段寫(xiě)秋風(fēng)卷走屋上的茅草;第二段寫(xiě)面對(duì)群

八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛

童抱茅而去的無(wú)奈;第三段寫(xiě)因茅屋漏雨而遭受雨淋的

渡江灑江郊，高者掛胃長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘

痛苦;第四段寫(xiě)期吩廣廈庇護(hù)寒土的愿望。

坳。

匡司此詩(shī)敘述了詩(shī)人的茅屋被秋風(fēng)所破以致全家遭

南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊。公然

雨淋的痛苦經(jīng)歷,由自身的凄慘境況，聯(lián)想到"天下寒土"

抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆

的痛苦，抒發(fā)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的情感，表現(xiàn)了詩(shī)人推己及

息。

人、舍己為人的高尚風(fēng)格，表現(xiàn)了詩(shī)人的崇高思想和大義

俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年

情懷。

冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處,

國(guó)1前三段的逐層鋪敘,為第四段的抒情奠定了堅(jiān)實(shí)

雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕

的基礎(chǔ)。如此抑揚(yáng)曲折的情緒變換，體現(xiàn)了杜詩(shī)"沉郁頓

何由徹！挫”的風(fēng)格。除此之外，這首詩(shī)還善于運(yùn)用精練的語(yǔ)言，通

過(guò)有特征的細(xì)節(jié),將作者所經(jīng)歷的生活，繪聲繪形地描寫(xiě)

安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨

出來(lái)，使人讀了仿佛身臨其境。

不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬

獨(dú)破受凍死亦足！

?練一練

1.八月秋高風(fēng)怒號(hào),_________________O

2.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)詩(shī)人在漫漫雨夜和潮濕屋中徹夜難眠的情形的一句是

〃〃

________________O

3.唐代詩(shī)人杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的"________________,_________________"兩句詩(shī)表達(dá)了“居

者有其屋”的美好愿望。

4.情懷是詩(shī)。陸龜蒙歌詠凌波獨(dú)立的白蓮，"無(wú)情有恨何人覺(jué)?月曉風(fēng)清欲墮時(shí)”;杜甫發(fā)出寒土俱安，甘

愿獨(dú)受風(fēng)雨的吶喊,"，__________________

泊秦淮

煙籠寒水月籠沙,

房此詩(shī)是詩(shī)人夜泊秦淮時(shí)觸景感懷之作。一、二兩句寫(xiě)秦淮夜景;三、四兩句

夜泊秦港近酒家。抒發(fā)感慨。

商女不知亡國(guó)恨,主旨詩(shī)歌借陳后主因追求荒淫享樂(lè)終至亡國(guó)的典故，諷刺那些不從中吸取教訓(xùn)1、

隔江猶唱后庭花。醉生夢(mèng)死的晚唐統(tǒng)治者,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的深切憂慮之情。

福全詩(shī)景、事、情、意熔于一爐，景為情設(shè)，情隨景至。借陳后主的荒淫亡國(guó)諷

喻晚唐統(tǒng)治者，含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歷史的深刻思考，對(duì)現(xiàn)實(shí)的深切憂思。意蘊(yùn)深邃,

感情深沉,被譽(yù)為唐人絕句中的精品。

?練一練

1.詩(shī)是寫(xiě)意畫(huà)。那是《泊秦淮》中"________________,______"的輕煙淡月;那是《錢(qián)塘湖春行》中"亂

花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的花態(tài)草情。

2.作者對(duì)商女猶唱后庭花一事持何種態(tài)度?請(qǐng)說(shuō)出其中的理由。

十一月四日風(fēng)雨大作（其二）

內(nèi)容此詩(shī)前兩句敘述了作者的現(xiàn)實(shí)處境和精神狀態(tài);后兩句由現(xiàn)實(shí)到夢(mèng)境，點(diǎn)明

作者夜不成眠并由自然界的風(fēng)吹雨打聯(lián)想到國(guó)家的風(fēng)雨飄搖、壯年的軍旅生活，因

僵臥孤村不自哀,

此睡去后在夢(mèng)中行軍打仗,表現(xiàn)出其濃厚的愛(ài)國(guó)之情。

尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。

主旨詩(shī)歌凝聚了詩(shī)人的愛(ài)國(guó)激情，表明詩(shī)人從軍赴邊、為國(guó)雪恥的壯志至老不

夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,

衰。

鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

運(yùn)這首詩(shī)的特別之處是借寫(xiě)風(fēng)雨夜的夢(mèng)境，抒發(fā)感人至深的報(bào)國(guó)之志和憂國(guó)

憂民的拳拳之心。

?練一練

1.僵臥孤村不自哀,O

2.《十一月四日風(fēng)雨大作》（其二）中采用間接抒情的方式,寫(xiě)詩(shī)人在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)自己馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的愿望，以

表達(dá)熾熱的爰國(guó)主義情懷的詩(shī)句是",

賣(mài)炭翁

賣(mài)炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵

內(nèi)容第一至八句描寫(xiě)賣(mài)炭翁的形象特征，以及他工作的辛勞

灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣(mài)炭得錢(qián)

和矛盾的心理;第九至十二句描寫(xiě)賣(mài)炭翁艱難趕牛車(chē)上集市賣(mài)

何所營(yíng)?身上衣裳口中食?？蓱z身上

炭的經(jīng)過(guò);第十三句至結(jié)尾記述宮市使以不合理的價(jià)錢(qián)買(mǎi)炭。

衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來(lái)城外一

匡目通過(guò)描寫(xiě)賣(mài)炭翁的遭遇,深刻地揭露了"宮市"的掠奪本

尺雪，曉駕炭車(chē)輾冰轍。牛困人饑日已

質(zhì)，對(duì)統(tǒng)治者掠奪人民的罪行給予了有力的鞭撻與抨擊,諷刺了

高，市南門(mén)外泥中歇。

當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階層直接剝削、壓迫人民的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)統(tǒng)

翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)?黃衣使者白衫

治者的憤懣和對(duì)下層勞動(dòng)人民的深切同情。

兒。手把文書(shū)口稱(chēng)敕,回車(chē)叱牛牽向

霆運(yùn)用細(xì)膩的人物外貌、心理描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物形象;用對(duì)比

北。一車(chē)炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。

反襯,側(cè)面刻畫(huà)人物形象;以小見(jiàn)大褐露殘酷不公的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。

“練一練

1.詩(shī)中最能表現(xiàn)賣(mài)炭翁矛盾心理的句子是"_________________,___________________

2.詩(shī)中描寫(xiě)宮使外表的句子是"?"，表現(xiàn)出他們

的行為。

3.全詩(shī)的主旨是"苦宮市也"，詩(shī)人為什么用很多筆墨來(lái)寫(xiě)賣(mài)炭翁燒炭和運(yùn)炭之苦?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。

滿江紅?小住京華

小住京華，早又是中

內(nèi)容上片寫(xiě)與丈夫結(jié)婚八年，表面上過(guò)著貴婦人的生活，實(shí)際上是“奴仆不

秋佳節(jié)。為籬下黃花開(kāi)

如"的生活，如今與丈夫決裂，突破家庭束縛,實(shí)現(xiàn)了“求自立”的愿望。下片寫(xiě)詞

遍，秋容如拭。四面歌殘

人雖有凌云壯志，但前路茫茫，知音難覓，不覺(jué)淚濕衣襟。

終破楚，八年風(fēng)味徒思

主旨反映了詞人突破封建婚姻家庭和舊禮教的束縛后，堅(jiān)決投身革命的雄

浙?？鄬z強(qiáng)派作娥眉,

心壯志和走向革命道路前夕的苦悶彷徨。

殊未屑！

屋|用典豐富，表達(dá)委婉。如"為籬下，黃花開(kāi)遍"，是化用陶淵明"采菊東籬

身不得，男兒列，心卻比,

下"和李清照"人比黃花瘦”的詩(shī)句/四面歌殘終破楚”作者又用《史記?項(xiàng)羽本

男兒烈!算平生肝膽，因

紀(jì)》中漢軍破楚的典故「青衫濕”出自白居易《琵琶行》中的"江州司馬青衫

人常熱。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)

濕"，這里指自己淚濕衣衫,極言自己對(duì)前途的擔(dān)心和憂慮。詞中"苦將儂強(qiáng)派

我?英雄末路當(dāng)磨折。莽

作娥眉”則是用夫家阻撓作者投身革命來(lái)反襯作者身為女子"心比男兒烈”的

紅塵何處覓知音？青衫

豪壯愛(ài)國(guó)之心。

濕！

?練一練

1.四面歌殘終破楚,0

2.下列說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（）

A.《滿江紅》作于1903年，作者是中國(guó)近代民主主義革命活動(dòng)家，婦女解放運(yùn)動(dòng)先驅(qū)秋瑾。

B."身不得，男兒列心卻比，男兒烈"一句運(yùn)用短句，節(jié)奏明快，格調(diào)高昂濠邁雄健，將身不能為男兒心卻

不讓須眉的豪情表達(dá)得淋漓盡致。

C.《滿江紅》是詞牌名，作者是浙江紹興人，別號(hào)“易安居土"。

D."為籬下，黃花開(kāi)遍"用典，化用了陶淵明"采菊東籬下"和李清照"人比黃花瘦”的詩(shī)句。

第五類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)

雁門(mén)太守行

黑云壓城城欲摧，內(nèi)容首聯(lián)寫(xiě)景又寫(xiě)事，首句渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì),

次句借鎧甲金光閃爍顯示守軍威武雄壯。頷聯(lián)從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩方面渲染戰(zhàn)場(chǎng)

甲光向日金鱗開(kāi)。

的悲壯氣氛和戰(zhàn)斗的殘酷。頸聯(lián)寫(xiě)部隊(duì)夜襲和浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)面。尾聯(lián)引用典

角聲滿天秋色里，

故寫(xiě)出將士誓死報(bào)效國(guó)家的決心。

塞上燕脂凝夜紫。

匡閶此詩(shī)用秋艷斑駁的色彩描繪悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，展示了危城將士寸

半卷紅旗臨易水，土必爭(zhēng)、誓死抗敵的精神，反映了作者立志報(bào)國(guó)的決心和情感。

霜重鼓寒聲不起。屋全詩(shī)構(gòu)思巧妙，想象豐富奇特。詩(shī)歌在景象的選擇上，十分新穎獨(dú)特。

在具體描寫(xiě)中，又以大量的色彩和夸張手法來(lái)顯現(xiàn)戰(zhàn)斗的悲壯激烈。在情感

報(bào)君黃金臺(tái)上意，

表達(dá)方面，善用典故，讓人感受到將士們的爰國(guó)之心。

提攜玉龍為君死。

?練一練

1.《雁門(mén)太守行》中引用典故抒寫(xiě)將士為報(bào)皇恩而浴血奮戰(zhàn)，死而無(wú)憾的詩(shī)句是

〃〃

____________________________________I______________O

2.全詩(shī)采用了的手法才巴戰(zhàn)斗的氣氛渲染得凝重而慘烈。

3.這是一首以邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的詩(shī)，突出了將士的高昂士氣和。

木蘭詩(shī)

內(nèi)容此詩(shī)第一至三段敘述木蘭女扮男

唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。

裝，代父從軍，踏上征途;第四段概寫(xiě)木蘭

問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)

十年來(lái)的征戰(zhàn)生活;第五至六段敘述木蘭

軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木

還朝辭官，回鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚;第七段用雙兔

蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

作喻，點(diǎn)明木蘭女扮男裝不被辨認(rèn)的緣

東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍鞫，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘

由。

去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭

怕司全詩(shī)敘述了木蘭女扮男裝代父從

黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

軍、轉(zhuǎn)戰(zhàn)沙場(chǎng)、勝利歸來(lái)的故事,塑造了

萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百

一個(gè)孝順、勇敢、剛毅、不慕功名、熱衷

戰(zhàn)死，壯士1年歸。于保家衛(wèi)國(guó)的女英雄形象,反映了古代勞

動(dòng)人民的美好品德和愿望。

歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)

所欲，木蘭不用尚書(shū)郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。福本詩(shī)是一首敘事詩(shī),它有完整集中

的故事情節(jié),在敘事上詳略得當(dāng)。全詩(shī)以

爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟

"木蘭是女郎”來(lái)構(gòu)思木蘭的傳奇故事，富

聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)

有浪漫色彩。在人物塑造上，以人物問(wèn)答

時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴,

及鋪陳、排比、對(duì)偶、互文等手法描述人

火伴皆驚忙:同行十二年，不知木蘭是女郎。

物情態(tài)，刻畫(huà)人物心理，使得人物形象躍然

紙上。

雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？

?練一練

1.詩(shī)中表現(xiàn)軍情緊急和木蘭矯健英姿的句子是"________________,__________________

2.《木蘭詩(shī)》中的"_________________,________________”這兩句詩(shī),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)，渲染出軍旅生活的

悲壯、嚴(yán)酷的氣氛，烘托出木蘭勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格。

3.詩(shī)中表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久的句子是"________________,__________________

4.文章結(jié)尾是吟唱者的贊詞，有何作用？

漁家傲?秋思

內(nèi)容此詞的上片描繪邊塞的荒涼景象。下片寫(xiě)戍邊戰(zhàn)士誓死衛(wèi)邊的豪情與

塞下秋來(lái)風(fēng)景異,

思鄉(xiāng)心切的矛盾心理。

衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面

主旨這首詞既表現(xiàn)將軍的英雄氣概及征途的艱苦生活，也暗寓對(duì)宋王朝重

邊聲連角起,干嶂里，長(zhǎng)

內(nèi)輕外政策的不滿。愛(ài)國(guó)激情，濃重鄉(xiāng)思，兼而有之，構(gòu)成了將軍與征夫渴望建

煙落日孤城閉。

功立業(yè)卻思鄉(xiāng)的復(fù)雜而又矛盾的情緒。

濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然

屋|以白描手法勾勒塞外邊關(guān)圖，雄渾沉郁。上片著重寫(xiě)景，極力表現(xiàn)了邊塞

未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠

風(fēng)光的奇異獨(dú)特，渲染了邊塞的肅殺、荒漠寂寥，從而為下文抒發(fā)感情做鋪墊和

霜滿地，人不寐,將軍白

烘托。下片著重抒情，蒼涼悲壯中透出一種激越奮發(fā)的基調(diào)和思?xì)w而不得的纏

發(fā)征夫淚。

綿愁緒。

?練一練

1.下面對(duì)這首詞內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）

A.這首詞的上片描寫(xiě)詞人身臨目見(jiàn)的景物，下片直接抒發(fā)作者對(duì)朝廷腐朽、軟弱的不滿。

B."濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)"是全詞的核心部分，揭示詞人和征人們的矛盾心理:思鄉(xiāng)而不能

回，因?yàn)樯形催_(dá)到建立軍功、勒石燕然的目的。

C."人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”指土兵久戍不歸，傷心落淚，使白發(fā)的將軍無(wú)計(jì)可施。

D.全詞意境豪放、壯闊，形象鮮明、生動(dòng)。

2."千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”描寫(xiě)了什么景物?在詞中起到什么作用？

破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之

內(nèi)容上片寫(xiě)作者酒醉之后，挑亮油燈，映著燈光細(xì)看寶劍，不知不覺(jué)睡去并在

醉里挑燈看劍，夢(mèng)

夢(mèng)中回想起過(guò)去的軍營(yíng)戰(zhàn)斗生活;下片描寫(xiě)了壯烈的戰(zhàn)斗和勝利的結(jié)局，在詞

回吹角連營(yíng)。八百里分

的最后，作者猛然驚醒，面對(duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆:"可憐白發(fā)生!”從感情的高峰猛

麾下炙，五十弦翻塞外

地跌落卜來(lái)。

聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

；圭食作者通過(guò)對(duì)夢(mèng)境中戰(zhàn)爭(zhēng)生活的描寫(xiě)以及對(duì)自己沙場(chǎng)生涯的追憶，表達(dá)

馬作的盧飛快，弓如霹

了渴望殺敵報(bào)國(guó)、收復(fù)失地的理想才予發(fā)了英雄遲暮、壯志難酬的悲憤心情。

靂弦驚。了卻君王天下

事，贏得生前身后名?？尚莬詞作將記敘、描寫(xiě)、抒情融為一體,語(yǔ)言生動(dòng)有力，想象豐富，意境雄奇

憐白發(fā)生！

壯闊，體現(xiàn)了辛詞的豪放風(fēng)格和獨(dú)創(chuàng)精神。

?練一練

1.詞中直接表達(dá)詞人的報(bào)國(guó)情懷和人生追求的詞句是"________________,__________________

2.辛棄疾盡管"白發(fā)生"，卻依然眷戀著自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)的疆場(chǎng)。這種眷戀?gòu)脑~句

","可以看出。

3.賞析“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”一句的表達(dá)效果。

十五從軍征

十五從軍征,八十始得歸。

內(nèi)居此詩(shī)開(kāi)頭六句寫(xiě)老兵歸途所見(jiàn)，突出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和悲慘;中

道逢鄉(xiāng)里人:“家中有阿誰(shuí)?"

間六句描寫(xiě)老兵歸家后眼前所見(jiàn)的荒涼景象;最后四句寫(xiě)老兵的悲

"遙看是君家，松柏冢累累。"

泉。

兔從狗竇入,雉從梁上飛。

匡堂描繪了一個(gè)家破人亡的老兵返鄉(xiāng)途中與到家之后的悲慘情

中庭生旅谷,井上生旅葵。

景相露了漢代不合理的兵役制度給人民帶來(lái)的深重苦難。

舂谷持作飯,采葵持作羹。

星1全詩(shī)采用第一人稱(chēng)視角，敘事自然流暢,語(yǔ)言樸實(shí)真切，圍繞

羹飯一時(shí)熟,不知貽阿誰(shuí)。老兵的返鄉(xiāng)經(jīng)歷及其情感變化謀篇結(jié)構(gòu)，巧妙自然。

出門(mén)東向看,淚落沾我衣。

?練一練

1."十五""八十"是的手法，這樣寫(xiě)的目的是什么?

2.主人公歸家后，看到家中凄涼破敗的景象是

3.此詩(shī)表現(xiàn)了老翁怎樣的心情?

第六類(lèi)明志

觀滄海

內(nèi)回開(kāi)頭兩句點(diǎn)題，交代觀海的地點(diǎn);接著六句寫(xiě)實(shí)景，主要描寫(xiě)海水、

東臨碣石，以觀滄海。

山島和草木;再接著四句寫(xiě)虛景,借奇特的想象，來(lái)表現(xiàn)大海吞吐日月星辰

水何澹澹，山島竦峙。

的氣概;最后兩句是樂(lè)府格式的附文，為詩(shī)人直抒胸臆之筆。

樹(shù)木叢生，百草豐茂。

主旨這首詩(shī)借登山望海見(jiàn)到的自然景物片苗繪了祖國(guó)河山的雄偉壯麗,

秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。既刻畫(huà)了高山大海的形象，又以景托志，表達(dá)了詩(shī)人胸懷天下的進(jìn)取精神。

國(guó)|運(yùn)用寓情于景的手法，把眼前的海上景色和自己的雄心壯志巧妙

日月之行，若出其中；

融合，使得詩(shī)歌句句寫(xiě)景又句句抒情;感情奔放，思想含蓄，情景交融的同時(shí)

星漢燦爛，若出其里。

又情理結(jié)合，具有啟發(fā)性，耐人尋味;全詩(shī)基調(diào)蒼涼慷慨、深沉飽滿、雄健

幸甚至哉，歌以詠志。

有力，頗顯"建安風(fēng)骨"。

?練一練

1.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A."東臨碣石"中的"臨"，寫(xiě)詩(shī)人登高觀滄海，起筆氣勢(shì)不凡。

B."水何澹澹，山島竦峙"用動(dòng)靜結(jié)合的手法描寫(xiě)水波和山島。

C.詩(shī)中描寫(xiě)了蕭瑟的秋風(fēng)、洶涌的波濤，營(yíng)造出了悲涼傷感的意境。

D.本詩(shī)寓情于景，體現(xiàn)詩(shī)人博大的胸襟和建功立業(yè)的豪邁情懷。

2."日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里”描繪的是怎樣的景象?請(qǐng)簡(jiǎn)要描述。

行路難（其一）

內(nèi)容詩(shī)的前四句寫(xiě)李白被"賜金放還"時(shí)，友人設(shè)下盛宴為之餞行,其中有詩(shī)人情

金樽清酒斗十千,

感的變化;五、六兩句用比興手法寫(xiě)仕途的坎坷艱難;七、八兩句用典表明詩(shī)人悲憤

玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。

苦悶而又對(duì)未來(lái)充滿希望、執(zhí)著于遠(yuǎn)大理想的復(fù)雜感情